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      2. 弘揚(yáng)創(chuàng)新精神作文

        時(shí)間:2024-07-29 08:00:35 創(chuàng)新 我要投稿
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        弘揚(yáng)創(chuàng)新精神作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的弘揚(yáng)創(chuàng)新精神作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        弘揚(yáng)創(chuàng)新精神作文

        弘揚(yáng)創(chuàng)新精神作文1

          李可染說過:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍!

          俗話說:“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人,是天才;第二個(gè)套用比喻的人是庸才;第三個(gè)是蠢才!眲(chuàng)新是巍巍大廈的橋梁,沒有它,就只是一堆散亂的瓦磚;創(chuàng)新是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;創(chuàng)新是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

          齊白石本來是個(gè)木匠,從小就喜歡畫畫,最后靠著自學(xué),成為畫家,獲得世界和平獎(jiǎng)。但是,面對(duì)已經(jīng)獲得的成功,他還是不滿足,而是不斷吸取歷代名畫家的長處,改變自己畫的風(fēng)格。他60歲之后的'畫,與60歲之前的不一樣;70歲之后,他的畫風(fēng)又變了一次;80歲之后,他的畫風(fēng)再次改變。齊白石老人在成功后依然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的更為成熟,也形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。

          他認(rèn)為畫家要我行我道,我有我法。就是說,在學(xué)習(xí)別人長處時(shí),不能直接照抄,而要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用,不斷發(fā)展,才能賦予藝術(shù)鮮活的生命力。

          其實(shí)還有很多,比如魯班無意間觀察小草,發(fā)明了鋸子。所以,從現(xiàn)在開始要勇于創(chuàng)新,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新,才會(huì)成功。

        弘揚(yáng)創(chuàng)新精神作文2

          著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過:推陳出新,是我的無上訣竅。是的,推陳出新就是要具有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是進(jìn)步的源泉,只有擁有創(chuàng)新精神,才能達(dá)到成功的彼岸。

          是的,唯有創(chuàng)新才能進(jìn)步。魯迅先生曾經(jīng)說過:世界上本沒有路,但走的人多了也就變成了路。這里不就是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神嗎?

          蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯不就是擁有創(chuàng)新精神才走向成功的嗎?當(dāng)時(shí)大多數(shù)的人們還停留在按鍵手機(jī)的時(shí)代,是喬布斯開發(fā)其獨(dú)創(chuàng)的思維能力,發(fā)明了智能機(jī),并且結(jié)合其簡約風(fēng)的特色,在一時(shí)間轟動(dòng)全球。如今蘋果手機(jī)在不停的更新?lián)Q代,但是百變不離其宗,都離不開喬布斯的創(chuàng)新精神,創(chuàng)新精神使喬布斯走在了世界的前列,成為時(shí)代的領(lǐng)軍的人物。創(chuàng)新促進(jìn)人的'發(fā)展,促進(jìn)科技的進(jìn)步與發(fā)展。

          李可染曾經(jīng)說過:踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。要想成為冠軍,要想達(dá)到成功的彼岸,還是要具有獨(dú)有的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是人類進(jìn)步的源泉,是時(shí)代的發(fā)展的動(dòng)力。歌德也曾經(jīng)說過:要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。在這里不也是強(qiáng)調(diào)的創(chuàng)新嗎?創(chuàng)新已經(jīng)與時(shí)代的發(fā)展緊密結(jié)合在一起,你要是想進(jìn)步,要是想成功,就要具有創(chuàng)新精神。

        弘揚(yáng)創(chuàng)新精神作文3

          創(chuàng)新,是一個(gè)熱門話題。社會(huì)需要具有創(chuàng)新精神的人才。各行各業(yè)都需要?jiǎng)?chuàng)新,才能發(fā)展和進(jìn)步。

          現(xiàn)在,社會(huì)正在發(fā)展,人們的思想也有著很大的進(jìn)步。世界正發(fā)生著日新月異的變化,競爭也是非常激烈,F(xiàn)實(shí)要求我們每個(gè)人都有要?jiǎng)?chuàng)新的思想。如果沒有創(chuàng)新的意識(shí),又怎么可以談?wù)搲?mèng)想和未來呢?創(chuàng)新不僅僅是天才或者聰明人才能做的事情。創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的,每一個(gè)人都可以有創(chuàng)新的能力,只要自己愿意去創(chuàng)新,只要你愿意努力去創(chuàng)新,就一定可以開辟出一條屬于自己的道路。盡管這個(gè)過程中可能會(huì)遇到許多困難和障礙,但那也是屬于自己的人生的經(jīng)歷。在這個(gè)科技發(fā)展迅速的時(shí)代,沒有創(chuàng)新的人是很難生存的,沒有創(chuàng)新的國家更是存步難移。人民百姓決定著一個(gè)國家的未來,如果沒有創(chuàng)新,夢(mèng)想就是空想,未來也只是空洞的承諾。

          歷史告訴我們,我們偉大的中華民族有現(xiàn)在這樣富國民強(qiáng)的美好現(xiàn)象是很不容易的,是革命先烈們拋頭顱、灑鮮血得來的.。所以,我們要珍惜這來之不易的生活。我們這一代人肩負(fù)著偉大的使命。因此,作為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該有創(chuàng)新的意識(shí),通過創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,用創(chuàng)新打造我們的美好未來,為祖國的美好江山添磚加瓦吧!

        弘揚(yáng)創(chuàng)新精神作文4

          在這十一長假里,我讀了一本《小學(xué)生創(chuàng)新作文》。這本作為選的確很創(chuàng)新,它會(huì)使你越看越想看,越看越吊胃口,真想一口氣把它看完不可。

          其中,有連線奧運(yùn)。標(biāo)題創(chuàng)新。選材創(chuàng)新。角度創(chuàng)新。語言創(chuàng)新。想象創(chuàng)新,一看到這些創(chuàng)新就已經(jīng)吊足了你的胃口。我最感興趣還是連線奧運(yùn),那里有我喜歡的作文有《福娃歷險(xiǎn)記》!儿Z卵石歷險(xiǎn)記》!秺W運(yùn)趣談》!兜鼗钪Α。《盼望》!秹(mèng)見奧運(yùn)》等等。

          《福娃歷險(xiǎn)記》講了把五個(gè)福娃比作五個(gè)孩子,主要寫了他們?yōu)榱四玫綄殑Γ?jīng)歷了很多磨難,最盅成功了的故事。寫出了申辦奧運(yùn)會(huì)的艱辛歷程。文章實(shí)際是寫中國人申奧;表面上是寫闖關(guān)時(shí)的.“智。巧。勇,”其實(shí)是贊揚(yáng)中國人以“智慧。無所畏懼。合作”的精神贏得了奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。

          還有一篇是《奧運(yùn)趣談》,文章一開始就開門見山的點(diǎn)出了“奧運(yùn)浪花”是什么浪花呢?這引起了我不得不繼續(xù)往下看,瞧!原來是表妹吵著要參加奧運(yùn)比賽,隔壁的小王又唱響了奧運(yùn)的詩篇。整篇文章使你覺得用“趣”這個(gè)字來代替。

        弘揚(yáng)創(chuàng)新精神作文5

          關(guān)于創(chuàng)新,我認(rèn)為是一件看似簡單,其實(shí)非常困難的一件事,在生活中,創(chuàng)新必不可少。

          歌德說過:“要成長,你必須創(chuàng)新才行!笔茄剑绻麤]有自己的意識(shí)、思想,是無論如何都無法成長的,就像只依照這前人的腳印一步一步走,這樣是的人是無法成長的,無法自立的。如果一步一步比著走,終究會(huì)走完,這時(shí)如果不打開思路,就只能原地踏步。

          我愛走自己的路,因?yàn)檫@條路廣闊無垠,沒有任何的限制,富含知識(shí)。

          創(chuàng)新,無處不在,雖然跟萬物都有關(guān)聯(lián):大到飛向太空的宇宙飛船,小到一顆不起眼的螺絲釘,他們都蘊(yùn)含著多多少少的創(chuàng)新與智慧。我們要將學(xué)到的.知識(shí)加上創(chuàng)新,再改進(jìn)事物,這個(gè)東西會(huì)變得更好的。

          就我生活中,有幾位同學(xué)競選班干部,有個(gè)同學(xué)說了:如果我是班干部,我會(huì)管好班,盡力不讓值周生扣分。之后的同學(xué)像被打開什么思路似的,都照著他說不讓值周生扣分,同學(xué)都感覺沒有新意。

          創(chuàng)新,我認(rèn)為不可或缺。

          缺少創(chuàng)新,這個(gè)人將非常古板。

          缺少創(chuàng)新,人類將過不上更好的生活。

          缺少創(chuàng)新,人類甚至只能過上野獸般的生活。

          所以,盡力打開思路吧。學(xué)到什么就試著創(chuàng)新吧。就算不是太好,你也學(xué)到了什么。

        弘揚(yáng)創(chuàng)新精神作文6

          俗話說:“發(fā)現(xiàn)是創(chuàng)新的萌芽,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂!

          別看我是一個(gè)小學(xué)生,我卻善于創(chuàng)新。英語書上有一個(gè)詞“四月”,我總是把這5個(gè)字母搞錯(cuò)。為此我背了一遍又一遍,可是我的腦袋好像這么也記不住這個(gè)單詞。每當(dāng)默寫單詞或是做到這個(gè)單詞的題目,我從沒對(duì)過。一天,晚上我開始為背這個(gè)單詞發(fā)愁,我讀了幾遍后,突發(fā)奇想來編個(gè)故事記住這個(gè)單詞。我想四月份是春天,就脫口冒出這則故事:孩子a在春天用鏟子p種下小芽r,小芽r長成小苗i,又長成樹苗l,當(dāng)時(shí)正值四月份。編完這則短小有趣的故事我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)單詞我已經(jīng)會(huì)了。從那刻起我再也沒為背這個(gè)單詞發(fā)愁,不論是默寫還是做題,只要憶及這則風(fēng)趣的`故事,我哪還能錯(cuò)!經(jīng)過這件事后,故事記憶法讓我不再發(fā)愁什么單詞不會(huì)背。其實(shí)發(fā)現(xiàn)別人未發(fā)現(xiàn)的事,走別人未走過的路,說別人未說過的話······那么成功就離你不遠(yuǎn)!在創(chuàng)新的國度里沒有邊際,只要你肯創(chuàng)新,大千世界的許多東西就等你。相信自己去創(chuàng)新,奇跡就會(huì)降臨,成功就會(huì)在你身邊。擁有創(chuàng)新一直是人類最美好的、不同于其他生物特質(zhì)之一。

          和我一樣展開創(chuàng)新的思緒吧!讓身邊的一切從此不再平凡!

        弘揚(yáng)創(chuàng)新精神作文7

          同學(xué)們,你們一定都聽說過創(chuàng)新這個(gè)詞吧!有時(shí)候創(chuàng)新并不是像“創(chuàng)新超人”——?jiǎng)⑷豉i那樣發(fā)明隱身衣,或是像屠呦呦一樣獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。其實(shí)創(chuàng)新是無處不在的。只要努力一把,我們說不定也能成為“創(chuàng)客”噢!

          在生活中,你們一定都會(huì)為濕淋淋的雨傘感到發(fā)愁,那就來試試南京技術(shù)學(xué)院所創(chuàng)的自動(dòng)烘干雨傘吧。在雨傘上固定一些加熱片,加入定時(shí)器,能夠在十分鐘內(nèi)把濕一漉一漉的雨傘烘干,并能防止過熱導(dǎo)致雨傘燒壞。如果有這樣的雨傘你會(huì)買嗎?

          知道了這個(gè)故事后,我對(duì)創(chuàng)意有了更深一步的認(rèn)識(shí)。這不禁讓我想起那天我搭樂高的事:那天,我正閑著無事可做,一眼看到墻角邊的樂高,呀!可以搭樂高!可還沒開始,我就犯了愁,圖紙上的`都拼完了。那還可以拼什么呢?我苦苦思索,還是無從下手。就在這時(shí),我看見了作品欄中的藝術(shù)陶泥。藝術(shù)陶泥?對(duì)了!我一拍腦袋,我可以自己創(chuàng)新搭樂高呀。說做就做,這一塊放在那一塊上面,這一塊要嵌在這塊里面,這個(gè)當(dāng)路燈,再做一幢大房子……就這樣,我建成了一個(gè)屬于自己的樂高王國。

          看著這片樂高王國,我不禁感嘆,這不就是創(chuàng)新嗎?誰說創(chuàng)新就一定是偉大的發(fā)明,其實(shí)創(chuàng)新也可以從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。

        弘揚(yáng)創(chuàng)新精神作文8

          創(chuàng)新歷來被人們所稱贊、所追求!它積極融入人們的生活中,正如文學(xué)家高爾基所說:“人類的生活就是創(chuàng)造!”

          歷史上的許許多多名人往往都可以創(chuàng)新而翻空出奇。正是源于創(chuàng)新,才創(chuàng)造出我們?nèi)祟悮v史上的一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

          近現(xiàn)代更有許多成功人士,都是繼承先人文化的典范,也是新知識(shí)領(lǐng)域的探索人。就像物理學(xué)家牛頓所說:“站在巨人的肩膀上!倍@個(gè)巨人,正是繼承前人的發(fā)現(xiàn)和研究,不斷創(chuàng)新。

          一代名家齊白石先生亦是諳熟此理,以“學(xué)我者生,似我者死!弊鳛樗麑(duì)弟子的經(jīng)典告誡。齊白石先生的'良苦用心著實(shí)令人感動(dòng)。是啊,學(xué)習(xí)別人長處,不能生搬硬套,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新運(yùn)用,才更易成功。

          北宋畫家李公麟以一幅《陶潛歸來兮去圖》聞名天下。那幅畫,并不是畫法有多么的精湛,而是融入創(chuàng)新元素為人們稱贊!歷代畫陶淵明的畫家不在少數(shù),而他們大多只能畫出陶淵明“采菊東南下,悠然見南山”的安逸之情,卻無法體現(xiàn)出他的“不為五斗米折腰”的凜然之義。恰好,李公麟抓住這一點(diǎn),異軍奇襲,成為畫壇一大佳話。

          創(chuàng)新之所以為人們所稱贊,所追求,皆是源于恰當(dāng)運(yùn)用它,能出奇至勝!

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