探索與創(chuàng)新作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的探索與創(chuàng)新作文,希望能夠幫助到大家。
探索與創(chuàng)新作文1
對(duì)于”探索與創(chuàng)新”,或許在之前我們還沒有多少的”體驗(yàn)”,但自從接觸到<電腦>這一課,我想我們對(duì)于這一新詞,有了更加深刻的體會(huì),探索,有很多人都覺得隨便翻翻《十萬個(gè)為什么》就好啦!可對(duì)于“創(chuàng)新”有誰能夠更理解?試問:你會(huì)創(chuàng)新嗎?很多朋友回問我:創(chuàng)新什么?對(duì)于像這樣的回答,我便不再追問,不懂什么叫“創(chuàng)新”是什么的人,想必也不會(huì)“創(chuàng)新”再試問:你們喜歡聽流行歌嗎?。多數(shù)人回答:喜歡。問:寫過嗎?答:誰寫過?!你寫過?或者:寫過,但是能出專輯嗎?切!大多是想寫,卻又不敢寫,或者沒興趣,反正,諸多原因,都是在為自己找臺(tái)階下。(我也不是在罵這些人,我只是在闡述自己的道理歌王又有意見的請(qǐng)留言)
諸位莫笑,看一看,這或許就是你們自己,到哪兒都高舉“探索與創(chuàng)新”的旗幟,在自己的身上卻做不到,都要求別人怎么樣,怎么樣,自己卻十分放蕩,這算什么。升學(xué),看的是成績(jī),但很多學(xué)校都忽略了學(xué)生的潛在能力,扼殺了許多天才。孩子進(jìn)入到全封閉的學(xué)校里,一心一意為學(xué)習(xí),也把自己在兒時(shí)的夢(mèng)想、理想、誓言,統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,由“天真的`孩子”走到了“書呆子”的行列里,卻被老師連連夸獎(jiǎng),自己卻十分的不舒服,不明白為什么,卻已在被一種力量偷去了“天真”。其實(shí),這就是在一邊高舉“探索與創(chuàng)新”,一邊在扼殺孩子的創(chuàng)新、探索能力。
我母親朋友的孩子與我是好朋友,有一次她偷偷對(duì)我說,她很喜歡航模,但她媽卻認(rèn)為學(xué)生只要搞好學(xué)習(xí)就行了,不讓她玩,有一次,她偷偷拿航模去比賽,拿了一等獎(jiǎng),她不敢說,那張獎(jiǎng)狀是貨真價(jià)實(shí)的,我在“羨慕”的同時(shí),想必,她也在羨慕我吧,羨慕我有自己掌握的愛好,羨慕我有一個(gè)開明的母親,羨慕我有一個(gè)快樂的童年?稍趺崔k呢?或許她母親看見獎(jiǎng)狀后會(huì)理解吧,但,在壓力下,她不敢去給她媽看,怎么辦?請(qǐng)大家好好反省一下自己吧!其實(shí),有時(shí)候,在無形之間,我們已經(jīng)傷到了別人,最簡(jiǎn)單的例子:金秋時(shí)節(jié),開滿了桂花,有時(shí)也許你只是想聞一聞,可你卻不小心的碰下好多桂花,本來是無心的,甚至只想贊美一下桂花,可你傷了它。這創(chuàng)新了嗎?似乎是沒有吧。
或許只是想探索一下,但創(chuàng)新似乎在無形之中灰飛煙滅了。
探索與創(chuàng)新作文2
科技不斷進(jìn)步,社會(huì)不斷發(fā)展,21世紀(jì)是一個(gè)嶄新的世紀(jì),是需要科學(xué)的成果和科學(xué)思想的世紀(jì),所以我愛科學(xué),更愛探索和創(chuàng)新的精神。
《世界名人傳》匯聚了舉世聞名、造福人類的18世紀(jì)到19世紀(jì)的一大批科學(xué)家,在他們的身上,更是流露出了那種不斷探索和創(chuàng)新的精神。
居里夫人是留給我印象最深的一位成功的女士,一位偉大的科學(xué)家,物理學(xué)家以及所有符合她身份的稱謂。她給我們?nèi)祟悗淼目茖W(xué)成果也不是一般人能比的。1896年法國(guó)的物理學(xué)家貝克勒發(fā)現(xiàn)一種鈾鹽能自動(dòng)地放射出一種性質(zhì)不明的射線。這一發(fā)現(xiàn)引起了居里夫人的極大興趣,她發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很好的研究領(lǐng)域。在一間原來用作貯藏室的陰寒潮濕的房子里,瑪麗居里利用極其簡(jiǎn)單的裝置,開始向這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)軍。僅僅幾個(gè)星期,她便取得了可喜的成果。她證明鈾鹽的這種驚人的放射強(qiáng)度與化合物中所含的鈾量成正比,而不受化合物狀況和外界環(huán)境的影響。她還認(rèn)為,這種不可知的放射性是一種元素的特征。難道只有鈾才有這種特性?遵循這一思路,她決定檢查所有已知的.化學(xué)物質(zhì),通過繁重而又艱巨的普查,她發(fā)現(xiàn)了另外一種元素釙的化合物也能自動(dòng)地發(fā)出與鈾射線相似的射線,由此她深信具有放射現(xiàn)象絕不只是鈾的獨(dú)特性,而是一種自然現(xiàn)象,于是,她提議把這種現(xiàn)象叫做放射性,把鈾、釙等具有這種獨(dú)特性的物質(zhì)叫做放射性物質(zhì),就這樣,她以自己無私寬闊的胸懷和本著對(duì)科學(xué)不斷探索、創(chuàng)新的精神,把自己的科研成果貢獻(xiàn)給了全人類,為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出了自己偉大的貢獻(xiàn)。
在科學(xué)探索領(lǐng)域,牛頓為我們做了最好的詮釋。他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭,從小愛讀書,對(duì)奇妙的自然現(xiàn)象特別感興趣。牛頓作為一名偉大的科學(xué)家,他一生的成就絕不只是傳說中他看到蘋果掉落在地上后創(chuàng)立的“萬有引力”學(xué)說,他還發(fā)現(xiàn)了白光是由七種顏色的光組成的,他發(fā)現(xiàn)了雨后彩虹的原因,并且在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域都有偉大的發(fā)現(xiàn)。他成就突出,可他總是謙虛地說自己只是因?yàn)椤罢驹诰奕说募绨蛏系木壒省薄?/p>
縱觀人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程,無論是技術(shù)的創(chuàng)新還是科學(xué)的發(fā)明或者是思想的進(jìn)步,無一不是從發(fā)現(xiàn)問題開始的,而要發(fā)現(xiàn)問題,首先就要具備敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑的精神,然后才可能通過不斷實(shí)踐去解開疑問,獲得成功。
讓我們一起探索,一起創(chuàng)新,為科學(xué)邁出我們共同的一步。
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