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      2. 創(chuàng)新科技作文

        時(shí)間:2024-01-26 10:17:13 創(chuàng)新 我要投稿

        創(chuàng)新科技作文(必備9篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的創(chuàng)新科技作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        創(chuàng)新科技作文(必備9篇)

        創(chuàng)新科技作文 篇1

          下午放學(xué),我走在回家的路上。突然,出現(xiàn)的奇怪的現(xiàn)象:一縷強(qiáng)光照射在我身上。我抬頭一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)空中出現(xiàn)了一個(gè)雪茄形的發(fā)光體,淺藍(lán)色的光劃過(guò)天空,使天空變得十分純凈,如一塊巨大的藍(lán)寶石。“UFO!”我不由得驚叫起來(lái)。那發(fā)光體在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),飛快地降落在前面的不遠(yuǎn)處。

          不一會(huì)兒,周?chē)娜藗儚乃拿姘朔节s來(lái),人聲鼎沸,人們都在議論著。不知誰(shuí)喊了一聲:“外星人入侵地球啦!”大家都靜了下來(lái),閃光燈咔嚓咔嚓的聲音也頓時(shí)消失了。

          也不知是誰(shuí)打了110,武裝人員迅速趕到,一串串子彈射向那邊,可是中間如隔了一層透明墻,子彈剛射到一半就炸裂了。

          一個(gè)聲音從那發(fā)光體中傳出:“地球人,不要害怕!”一個(gè)外星人走了出來(lái),它的樣子十分丑陋:胸前背后長(zhǎng)滿(mǎn)了鱗片,皮膚是青灰色,鼻子扁扁的,像是要和臉合到一起似的!拔沂菑腁星來(lái)到地球探索宇宙邊緣秘密的,誰(shuí)知飛碟在大氣層中出了點(diǎn)故障,使我被迫降落在這里。不過(guò),我馬上修理好飛碟就走。”他說(shuō)話(huà)的`口形與我們說(shuō)話(huà)不相吻合,顯然是用了先進(jìn)的翻譯機(jī)。

          這時(shí)候,有人感嘆道:“哎,我還以為《星球大戰(zhàn)》的故事上演了——邪惡的外星人侵占地球,地球人奮起反抗”也有人問(wèn):“你們A星人長(zhǎng)得都和你一樣嗎?”外星人搖搖頭說(shuō):“我的飛碟里有一種儀器,它能改變?nèi)说男螒B(tài),使人更適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境,所以,我們A星上的人長(zhǎng)得并不和我現(xiàn)在一樣!痹S多人按捺不住激動(dòng)的心情,叫了起來(lái):“這不可能!我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在的形態(tài)是幾十萬(wàn)年自然演變的結(jié)果,最適應(yīng)地球上的環(huán)境了!你們要變也只能變成我們這個(gè)樣子!”“不!你們錯(cuò)了,”外星人不緊不慢地說(shuō),“你們?cè)缇筒贿m應(yīng)這里的環(huán)境了,看這河流、土地、天空哪一樣沒(méi)有受到嚴(yán)重污染?這一切都被你們的雙手所毀滅。再過(guò)幾萬(wàn)年,你們也會(huì)變成我現(xiàn)在這個(gè)模樣,你知道嗎?身上長(zhǎng)出鱗片,鼻子下塌,是為了不受臟空氣的毒害;皮膚變成青灰色,讓血液分解人體的毒素剛剛還有人以為我們?nèi)肭值厍蚰,說(shuō)句實(shí)在話(huà),這樣骯臟的星球,白送給我們,我們都不要!” 我聽(tīng)了這番話(huà),只覺(jué)得眼前天旋地轉(zhuǎn),一頭栽倒在枯黃荒蕪的草地上。我望著灰色的天空和徐徐上升的飛碟,緩緩地?fù)u搖頭。我相信,不久的將來(lái),我能夠重新看到那蔚藍(lán)色的天空,清澈的河水,碧綠的草地,呼吸到那新鮮的空氣。我可不想變成外星人的那副模樣

        創(chuàng)新科技作文 篇2

          小學(xué)生上網(wǎng)很少有學(xué)習(xí)的,大部分都是玩游戲,聊天。這種例子屢見(jiàn)不鮮。正是有了電腦的出現(xiàn)才有了種種例子。

          科技改變生活。雖然科技讓我們的生活更舒適,但是環(huán)境的惡化他們是否看到,空氣越來(lái)渾濁,人們?cè)僖矡o(wú)法呼吸到新鮮空氣,冬天下雪很少,難道你們都不知道嗎?

          科技不僅改變了我們的'生活,動(dòng)物也難逃厄運(yùn)?諝獾臏啙崾箘(dòng)物無(wú)法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。

          科技改變生活,我希望科技有一天能真正“改變生活”。

        創(chuàng)新科技作文 篇3

          平時(shí),我總發(fā)現(xiàn)別人家的墻上都貼著漂亮的墻紙,這些墻紙上印著各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動(dòng)物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產(chǎn)生了夢(mèng)想。

          這種神奇的墻紙,能隨著天氣而不斷變化,春天,墻紙變成淡藍(lán)色,上面印著小鳥(niǎo)的`圖案,藍(lán)色表示天空在藍(lán)天下有一群快活的鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們唱著美妙的歌曲,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人陶醉,這春意盎然的景色,讓人們的心情也心情愉快了起來(lái),輕輕松松的投入了工作、學(xué)習(xí)中……

          夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍(lán)色,藍(lán)天下有一片荷花池,荷花池中有一朵朵的荷花,好像是一位位年青的少年,正散發(fā)出荷花的香氣,一片片的荷葉就像一艘艘的小船,小姑娘做在小船上,好像在采蓮,池中倒映著荷花,讓人分不出哪是花,哪是景,就像你融入了畫(huà)中,真可謂,舟行碧波上,人在畫(huà)中游。

          秋天的時(shí)候,墻紙變成了橘黃色,橘黃色下有一片玉米地,玉米成熟了笑彎了腰,一陣風(fēng)吹來(lái),它們東搖西擺的,好像和人們一起慶祝著豐收的喜悅。

          冬天的時(shí)候,墻紙變成了白色,上面印著小朋友在雪地上滑雪,打雪仗讓人看著看著,好像和他們?cè)谝黄鸹,打雪仗,我們頓時(shí)有了暖意,頓時(shí)有了歡樂(lè),頓時(shí)有了……

          啊,真希望有一天,我能把這神奇的墻紙發(fā)明出來(lái)。

        創(chuàng)新科技作文 篇4

          比賽能鍛煉人的意志。相信同學(xué)們都參加過(guò)比賽,都有這樣的感受吧!上個(gè)星期五,我就參加了“科技創(chuàng)新大賽”。

          我的“拾球器”在創(chuàng)新科技的作文學(xué)校的比賽中,從眾多選手中脫穎而出(嘻嘻,不好意思,是不是有點(diǎn)自夸呀?),要代表學(xué)校參加市里的科技創(chuàng)新比賽。

          星期五,學(xué)校的一位科學(xué)老師帶著我們向中和中學(xué)整裝出發(fā)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到了中和中學(xué)。一進(jìn)中和中學(xué)體育館,只見(jiàn)人山人海,鬧哄哄的,體育館中間擺滿(mǎn)了桌子,桌子上都鋪著嶄新的、綠色的桌布,我們先找好座位坐了下來(lái),我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正擺放在桌面上,那是我反復(fù)斟酌而成的“智慧的結(jié)晶”。它可是利用皮筋的彈性原理做成的,一次能拾很多顆球,非常方便。做這個(gè)“拾球器”可花了我不少力氣呢!我剛坐到那里,還來(lái)不及喝水,就有一群人圍了上來(lái),我立即站起來(lái)給他(她)們認(rèn)真地講解了起來(lái)。不一會(huì)兒,又有一群人圍了過(guò)來(lái),拿起我的“拾球器”東瞅瞅西瞧瞧,左看看右看看,在手里不停地玩著,邊玩邊問(wèn)我,我也認(rèn)真地回答了他(她)們,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,展覽會(huì)進(jìn)行到了白熱化階段,此時(shí),嗓音沙啞的我對(duì)旁邊觀(guān)眾的解說(shuō)也有些應(yīng)付差事。就在這時(shí),中和中學(xué)的一位殘疾大哥哥也來(lái)參觀(guān),他拄著雙拐,費(fèi)力的從人群中走過(guò)來(lái),認(rèn)真端詳起我的“拾球器”,還不斷地問(wèn)我問(wèn)題,我心里突然顫動(dòng)了一下,這位大哥哥雖然是殘疾人,但是他對(duì)科學(xué)的追求是這樣執(zhí)著,我開(kāi)始認(rèn)真回答起他的.問(wèn)題,他在實(shí)驗(yàn)“拾球器”的時(shí)候露出了一絲笑容,對(duì)我說(shuō):“小朋友,做得不錯(cuò)嘛!很實(shí)用!”于是,我真誠(chéng)地向他道謝。從這以后,我一直認(rèn)真地講解,直到展覽會(huì)完畢,散場(chǎng),該歸校的時(shí)候,我已全然忘掉自己的嗓子干啞得想喝水。

          現(xiàn)在,評(píng)比的名次還沒(méi)有出來(lái),我不知道我能不能得獎(jiǎng)。其實(shí),我覺(jué)得重要的不再名次,終于的在于從中學(xué)到了什么,體驗(yàn)比賽的氣氛,感受比賽的過(guò)程,把它當(dāng)作人生道路上的一次小練筆,這樣的每一次鍛煉,將會(huì)讓人受益匪淺。

        創(chuàng)新科技作文 篇5

          “沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”事物在不斷改變,向前發(fā)展,社會(huì)在不斷進(jìn)步和發(fā)展,要想跟上時(shí)代步伐,務(wù)必學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

          社會(huì)因創(chuàng)新而發(fā)展

          自從新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)社會(huì)發(fā)生了巨大的變化。之所以會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,主要原因是以創(chuàng)新求發(fā)展。

          我國(guó)鐵路由原先幾千米,變?yōu)榇丝處兹f(wàn)千米,國(guó)家的綜合國(guó)力不斷提高,人民的生活水平得到改善。我國(guó)的軍隊(duì)和核導(dǎo)彈、神舟飛船等得到了明顯改變。我國(guó)堅(jiān)持以自主創(chuàng)新求發(fā)展,才使我國(guó)不斷強(qiáng)大,社會(huì)不斷向前發(fā)展。

          人生因創(chuàng)新而精彩

          人的一生道路不總是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到各種各樣的困難。在困難面前采用不一樣的解決方法會(huì)使自我感到很快樂(lè)。

          比如,在困難面前我們采用樂(lè)觀(guān)、用心人生態(tài)度,會(huì)使人生更加精彩。學(xué)會(huì)創(chuàng)新改變傳統(tǒng)的方法。

          蘇軾在險(xiǎn)惡官場(chǎng)上,仍持續(xù)高昂的心態(tài)。并沒(méi)有使他消沉,應(yīng)對(duì)貧窮的生活,沒(méi)有他對(duì)生活熱愛(ài)。學(xué)會(huì)創(chuàng)新,改變自我對(duì)待人生的態(tài)度。

          創(chuàng)新使人生變得別具一格。使人生更加精彩、快樂(lè)。讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新吧。

          技術(shù)因創(chuàng)新而實(shí)用

          高科技進(jìn)入人們的生活,使人們的生活更加簡(jiǎn)單和完美。

          隨著技術(shù)的不斷創(chuàng)新和改造,而變得更加實(shí)用,并改變?nèi)藗兊纳罘绞健?/p>

          手機(jī)此刻十分普遍,由于技術(shù)的`創(chuàng)新,使手機(jī)能夠上網(wǎng),購(gòu)物等,給人們的生活帶來(lái)了很大的幫忙,由于技術(shù)的創(chuàng)新,電腦由原先十分大需要占用很多空間此刻變得能夠隨身攜帶而且也十分方便,網(wǎng)速很快。

          創(chuàng)新使技術(shù)更加實(shí)用,更加方便人們的生活。所以,我們就應(yīng)學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

          長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪比一浪高。自有學(xué)會(huì)不斷創(chuàng)新,才能變得更高更強(qiáng)。

          讓我們一齊為學(xué)會(huì)創(chuàng)新,而不斷奮斗吧。

        創(chuàng)新科技作文 篇6

          時(shí)間過(guò)得真快啊,真是光陰似箭,日月如梭啊。先在科技比原來(lái)發(fā)達(dá)了許多。

          現(xiàn)在工廠(chǎng)已經(jīng)沒(méi)有工人了,我問(wèn)這里的老板“工人去哪里了?老板笑著對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了許多已經(jīng)沒(méi)有工人了,現(xiàn)在都是機(jī)器人在干活。我一看,真的有很多機(jī)器人,我走出了工廠(chǎng),工廠(chǎng)的煙囪冒出了新鮮空氣,我問(wèn)完工廠(chǎng)的老板后,才知道現(xiàn)在研制了無(wú)廢氣煙囪,排放出來(lái)的不是廢氣,而是許多的.新鮮空氣。

          現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,還有馳懸浮列車(chē),是根據(jù)吸鐵的池力開(kāi)發(fā)出來(lái)的,著種列車(chē)每秒鐘能行4000米。你坐著種車(chē)時(shí)不要擔(dān)心會(huì)掉下來(lái),它跟鐵軌緊緊的貼在一起了。

          ”昊洋快起來(lái)’’原來(lái)是做夢(mèng),要是科技真的這么發(fā)達(dá)了,那該有多好啊,不過(guò)我相信一后科技會(huì)變的這么發(fā)達(dá)的。

        創(chuàng)新科技作文 篇7

          我想要一個(gè)有藍(lán)天白云、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境。但是,現(xiàn)在的環(huán)境可不是這樣:天經(jīng)常是陰沉沉、霧蒙蒙的,空氣很污濁。為什么會(huì)這樣呢?這是因?yàn)榭萍及l(fā)展使人們的生活水平提高了,家家戶(hù)戶(hù)都有了汽車(chē),我們家周?chē)蛷浡?chē)排出的廢氣和粉塵。

          然而,科技和創(chuàng)新還是可以改變這種情況的。比如,電動(dòng)汽車(chē)已經(jīng)出現(xiàn)了,它不需要燒汽油,不會(huì)有廢氣排放,充電也比較快了。估計(jì)等我長(zhǎng)大后,大家都開(kāi)電動(dòng)汽車(chē)了,這樣既省了錢(qián),又可以減少化石能源的使用,就可以使空氣變得清新,經(jīng)?吹剿{(lán)天白云了。再比如輕軌和地鐵,也是用電來(lái)驅(qū)動(dòng)的,在我們的城市已經(jīng)普遍使用了,這樣可以大量減少私家車(chē)的使用,也可以減少?gòu)U氣的排放。還有高鐵,它可以讓我們不用自己開(kāi)車(chē)、不用坐飛機(jī),快速地從一個(gè)城市到達(dá)另一個(gè)城市去旅行。我經(jīng)常和爸爸媽媽去成都玩,以前是他們自己開(kāi)車(chē)的,要開(kāi)四個(gè)多小時(shí)呢!現(xiàn)在成渝高鐵剛剛通車(chē),聽(tīng)說(shuō)從重慶出發(fā)一個(gè)半小時(shí)就可以到成都,真是太快了!而且高鐵坐起來(lái)和坐飛機(jī)一樣很舒適,我真想馬上去坐一次啊。 剛才說(shuō)的這些交通工具都是用電力驅(qū)動(dòng)的`,而現(xiàn)在的發(fā)電廠(chǎng)很多是用燃燒煤炭來(lái)發(fā)電的,也會(huì)排出大量的二氧化碳和粉塵,那么,怎么才能環(huán)保地把能源生產(chǎn)出來(lái)呢?有很多種辦法,比如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、核能發(fā)電等,這樣,很多空氣污染問(wèn)題就可以解決掉了。

          有了清潔能源,電動(dòng)汽車(chē)、輕軌、地鐵和高鐵等電動(dòng)交通工具的大量使用,廢氣和粉塵就會(huì)越來(lái)越少,科技和創(chuàng)新會(huì)讓我們的周?chē)h(huán)境變得更好。

        創(chuàng)新科技作文 篇8

          隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家也在進(jìn)步。各種各樣的進(jìn)步,“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略思想也逐步深入到中小學(xué)的教育課程中來(lái)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),注重學(xué)生實(shí)踐能力和個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)越來(lái)越受到社會(huì)和國(guó)家的重視。

          科技創(chuàng)新要重視科學(xué),聯(lián)系實(shí)際。當(dāng)今世界,國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。其競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)除了科學(xué)的發(fā)現(xiàn),更多的集中在科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域里。而科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)核心又是人才的競(jìng)爭(zhēng),而衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)是看其創(chuàng)新能力和創(chuàng)新才能。因此,建設(shè)創(chuàng)新國(guó)家,建設(shè)一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的國(guó)家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。比如,當(dāng)今世界,科技競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位更加突出,科學(xué)技術(shù)日益成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,最根本的是要依靠科技的力量,最關(guān)鍵的'是要大幅提高自主創(chuàng)新能力。

          科技創(chuàng)新要從小培養(yǎng),要在中小學(xué)的教學(xué)中推廣。在學(xué)校教學(xué)中,科技創(chuàng)新活動(dòng)應(yīng)聯(lián)系課本中的基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生利用學(xué)到的文化知識(shí),進(jìn)行科技創(chuàng)新的各種活動(dòng),使理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓他們明白基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。促使學(xué)生努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)科技創(chuàng)新離不開(kāi)日常生活經(jīng)驗(yàn)的積累及應(yīng)用,科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就有了目的,有了興趣。更為解決自己日常生活中遇到的問(wèn)題自己親手解決付諸行動(dòng),取得了較好的效果。比如,一次孩子打開(kāi)冰箱拿雞蛋,準(zhǔn)備煎一個(gè)荷包蛋。猛地一拉,發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無(wú)損。這是為什么呢?” 他來(lái)問(wèn)我。我說(shuō):“你自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎”?

          為了探個(gè)究竟,他做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):拿一大團(tuán)橡皮泥,分成四小團(tuán)。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書(shū)。驚訝的發(fā)現(xiàn),結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損!想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢?動(dòng)腦不如動(dòng)手,在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!沒(méi)想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結(jié)果還是一樣。再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結(jié)果又是怎么樣呢?再做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),結(jié)果放上一只鉛筆盒,原封不動(dòng),又放上一只瓷盤(pán),橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

          這是為什么呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?這想法是對(duì)還是錯(cuò)呢?如果是對(duì)的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……他一下子想出了好多問(wèn)題。后來(lái),翻翻科學(xué)書(shū),查了查資料,又問(wèn)了問(wèn)老師,得出了一個(gè)結(jié)論:他的想法是錯(cuò)的。正確的答案應(yīng)該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來(lái),就不易破,這說(shuō)明同樣的材料的強(qiáng)度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。

          經(jīng)過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),他養(yǎng)成了遇見(jiàn)問(wèn)題就要仔細(xì)思考,爭(zhēng)取弄懂的好習(xí)慣。

          科技創(chuàng)新要不斷地實(shí)踐,開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)。隨著“科教興國(guó)”戰(zhàn)略思想的深入,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,注重學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)成為大家的共識(shí)。并成為了是人才培養(yǎng)的的一種發(fā)展趨勢(shì)。而這種趨勢(shì)如何形成呢?那么就要在中、小學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái)培養(yǎng)。比如:通過(guò)舉辦的各種各樣的中小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽活動(dòng),為中小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。用我們有限的科學(xué)知識(shí),生活閱歷,制作工具和制作材料。創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的不可思議成果。然后在全市全省全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行交流、比賽。

          科技創(chuàng)新開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)思路。青少年通過(guò)科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的不同視覺(jué),不僅使學(xué)生了解了現(xiàn)代科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和進(jìn)步,而且使學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中體會(huì)了各種思路的優(yōu)缺點(diǎn),逐步樹(shù)立了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)青少年嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

          科技創(chuàng)新應(yīng)該不斷吸取先進(jìn)的理念,使越來(lái)越多的人們參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),科學(xué)方法與科學(xué)技能,科學(xué)世界觀(guān)等方面有獨(dú)特的意義。

        創(chuàng)新科技作文 篇9

          步入21世紀(jì),一系列新的詞匯來(lái)到我們身邊。如“大數(shù)據(jù),云端”等。也許我們會(huì)感到陌生,但它們已不知不覺(jué)間融入我們的生活。

          中國(guó)有四大發(fā)明:指南針,火藥,造紙術(shù),印刷術(shù)。這些值得每個(gè)中國(guó)人驕傲。二十一世紀(jì),中國(guó)出現(xiàn)了新四大發(fā)明:高鐵,手機(jī)支付,共享單車(chē),網(wǎng)購(gòu)。這些不僅為中國(guó)提供了不少便利,更為世界點(diǎn)亮了“科技創(chuàng)新”之星。就比如高鐵,中國(guó)的高鐵出現(xiàn)得較晚,比日本晚了幾年,可中國(guó)迎難而上,幾年時(shí)間就趕超日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,邁入高鐵一流國(guó)家,F(xiàn)在,許許多多的發(fā)達(dá)國(guó)家也來(lái)找中國(guó)修高鐵。更有不少游客專(zhuān)門(mén)來(lái)體驗(yàn)中國(guó)的.高鐵。中國(guó)高鐵正逐步改變世界

          中國(guó)也不像一些國(guó)家一樣采用“壟斷政策”,不像他國(guó)售賣(mài)技術(shù),只售賣(mài)成果,而中國(guó)不一樣,他們積極幫助周?chē)鷩?guó)家修高鐵。這樣一來(lái),錢(qián)賺了,也促進(jìn)兩國(guó)關(guān)系友好往來(lái),還使“中國(guó)高鐵”一詞深深映入每個(gè)人心中。

          在對(duì)中國(guó)科技成果歡喜時(shí),我們也要正視眼下的不足。共享單車(chē)的出現(xiàn),方便了市民的出行,也使城市多了一份綠色。但眼下仍有許多不足:一些人使用后亂停亂放,占用大量公共場(chǎng)所;一些人甚至破壞共享單車(chē),將其占為己有。面臨這一系列問(wèn)題,離不開(kāi)所有人的自覺(jué),也成為中國(guó)面臨的一大挑戰(zhàn)。

          最近也有一件讓中國(guó)人憤怒的事,華為被取消了“5G競(jìng)標(biāo)”資格。華為公司是一家以通訊業(yè)為主的公司。在許多海外調(diào)查報(bào)告顯示,華為深受喜愛(ài)。但“5G競(jìng)標(biāo)”成功意味著華為將成為世界的標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn)。因此,許多國(guó)家禁止它競(jìng)標(biāo),但又有什么辦法,只有中國(guó)真正強(qiáng)大,才能成為世界的標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn)。

          “格力,讓世界愛(ài)上中國(guó)造”。董明珠的一句話(huà),讓無(wú)數(shù)中國(guó)人驕傲,但中國(guó)前進(jìn)的腳步將永不止息,中國(guó)正全心投入面臨的許多問(wèn)題中,讓科技創(chuàng)新點(diǎn)亮世界!

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