勇于創(chuàng)新作文7篇[合集]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的勇于創(chuàng)新作文7篇，歡迎大家分享。
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勇于創(chuàng)新作文 篇1
話題75：要勇于創(chuàng)新
【文題設(shè)計】
閱讀下面的材料．根據(jù)要求作文：
價值的轉(zhuǎn)換
一位勤勞的農(nóng)民，從自己的菜園里收獲了一個大得不得了的南瓜，他又驚又喜，把這個南瓜獻(xiàn)給他的國王。
國王一高興，賜給農(nóng)民一匹駿馬。
這件事很快家喻戶曉。
財主想：獻(xiàn)一個大南瓜，就能得到一匹駿馬。如果獻(xiàn)一匹駿馬，國王會賜給我什么呢？
于是，財主向國王獻(xiàn)了一匹價值連城的千里馬。
國王同樣很高興，吩咐侍臣：
就將那個農(nóng)民獻(xiàn)給我的南瓜，賜給這個獻(xiàn)給我駿馬的人吧！
結(jié)果財主得到了南瓜
聰明的商人
有一位聰明的商人，帶著兩袋大蒜，騎著駱駝，一路跋涉到了遙遠(yuǎn)的阿拉伯地區(qū)。那里的人們從來沒有見過大蒜，更想不到世界上還有味道這么好的東西。因此。他們用當(dāng)?shù)刈顭崆榈姆绞娇畲诉@位聰明的商人，臨別時送與他兩袋金子作為酬謝。
另一位聰明的商人聽說了這件事后，不禁為之心動，他想：大蔥的味道不也很好么！于是，他帶著兩袋大蔥來到了那個地方。那里的人們同樣沒有見過大蔥，甚至覺得大蔥的味道比蒜的味道還要好！他們更加盛情地款待了商人，并且一致認(rèn)為，用金子遠(yuǎn)不能表達(dá)他們對這位遠(yuǎn)道而來的客人的感激之情。經(jīng)過再三的商討，他們決定送與這位朋友兩袋大蒜！
請以要勇于創(chuàng)新為話題，寫一篇文章。
注意：
①立意自定；
�、谖捏w自選；
�、垲}目自擬；
�、懿簧儆�800字。
【寫前指導(dǎo)】
兩則材料，旨意基本相同：從農(nóng)民和第一位聰明的商人來說，不能說他們沒有創(chuàng)新的思維，因為他們敢為天下先；而財主和第二位聰明的商人就有點(diǎn)亦步亦趨了。當(dāng)然，從另一個角度講，駿馬畢竟不同于南瓜，大蔥畢竟不同于大蒜，從別人的做法中，受到啟示而有所為之，也可以算是一種創(chuàng)新。因此，既可以否定財主和第二位商人，也可以肯定財主和第二位商人。另外，寫作時不一定要在文中引用這兩則材料，這是話題作文與材料作文的不同。最起碼的．要明了創(chuàng)新的意義、作用等。創(chuàng)新是一個熱門話題。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。是社會發(fā)展的不竭動力。它是科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會文明的必要前提和強(qiáng)大動力。比如美國一個窮畫家海曼畫畫時苦于常常找不到橡皮。便想，如果將橡皮和鉛筆聯(lián)結(jié)在一起。問題不就迎刃而解了嗎？于是他發(fā)明了帶橡皮的`鉛筆，申請了專利，辦廠生產(chǎn)，成為巨富。創(chuàng)新的主要特點(diǎn)在于想他人所不能想，謀他人所不能謀，以變應(yīng)變，變被動為主動。這在政治上被高明的政治家匠心獨(dú)運(yùn)。便能化腐朽為神奇。這方面的例子是比較多的。當(dāng)然。創(chuàng)新也并非科學(xué)家、政治家、腦力勞動者的專利，每個人都可以進(jìn)發(fā)創(chuàng)新思維的火花。創(chuàng)新無處不有，無處不在，無孔不入地存在于日常生活中。有時候只要稍微動動腦筋。就可以產(chǎn)生創(chuàng)新思維的成果�？傊灰鞔_了創(chuàng)新的內(nèi)涵、作用等，寫作時就能緊扣話題，寫出創(chuàng)新作文。
可寫成議論性文章�？梢赃x一個較小的角度來議論。比如，可以從個人的角度來談：要想在競爭中脫穎而出，就必須具有創(chuàng)新意識。也可寫成敘事性文章，可以談自身的經(jīng)歷。還可寫成詩歌、小說、散文等文學(xué)體裁。比如寫成散文：創(chuàng)新是詩人眼中不同的春天。
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勇于創(chuàng)新作文 篇2
有人說，創(chuàng)新是石，碰撞出星星之火；有人說，創(chuàng)新是雨，澆灌出江河湖泊；有人說，創(chuàng)新是光，照亮出整個大地。21世紀(jì)是個創(chuàng)新的時代，生活需要我們努力勇于創(chuàng)新，引領(lǐng)我們走向成功。
還記得那個淘氣的小孩嗎？他在火車上做實(shí)驗，結(jié)果卻點(diǎn)燃了整個車廂，被列車長痛打一頓，這絲毫沒有影響他對科學(xué)創(chuàng)新的熱情，仍舊堅持創(chuàng)新實(shí)踐；還記得那個青年嗎？為了使人類能夠從無邊的黑暗中走出來，千百次的實(shí)驗失敗沒有擊垮他，不斷創(chuàng)新的熱情，終于使他成功的帶領(lǐng)人類走向光明的世界。他就是耳熟能詳?shù)摹鞍l(fā)明大王”愛迪生，不是天才，卻勝過天，不甘現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)新，這股力量不斷驅(qū)使他走向成功的殿堂，為人類文明的進(jìn)步，社會科技的發(fā)展，作出卓越的貢獻(xiàn)，這正是我們當(dāng)今社會最需要的精神。
李可染不甘心走前人走過的路，堅持創(chuàng)新從而走向成功；歌德始終堅信創(chuàng)新才能使自己獲得成長；莎士比亞告訴別人自己成功的訣竅是創(chuàng)新……古人都能這樣的鼓勵自己，不斷要求自己努力創(chuàng)新，作為21世紀(jì)的我們又有什么理由不去努力呢？所以我們要吸收前人的經(jīng)驗教訓(xùn)，勇于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新，敢于探索，最終走向成功。
老師和爸媽都經(jīng)常教導(dǎo)我們說：“創(chuàng)新是每個人最寶貴的財富�！眲�(chuàng)新是一個民族大廈的棟梁，沒有創(chuàng)新，再強(qiáng)大的'民族也不過是一堆散亂的磚瓦；創(chuàng)新是一個民族江河的河床，沒有創(chuàng)新，再優(yōu)秀的民族不過是一片泛起的浪花；我們的民族更需要創(chuàng)新，只要相信自己，勇于創(chuàng)新，必將帶領(lǐng)我們走向成功。
勇于創(chuàng)新作文 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說過：推陳出新，是我的無上訣竅。因為創(chuàng)新，讓他成為世界上著名的劇作家、詩人。只有創(chuàng)新，時代才能發(fā)展。所以，不管干什么，都要勇于創(chuàng)新。
著名畫家李可染曾說過：踩著別人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。所以，要想出人頭地，必須勇于創(chuàng)新。無數(shù)的.發(fā)明家都是不拘于現(xiàn)狀，喜歡創(chuàng)新的。愛迪生為了發(fā)明電燈，試驗了多種材料，一次次試驗，一次次失敗，他試驗了7000多次，終于有了突破性進(jìn)展，最后發(fā)明了電燈。創(chuàng)新可能會有失敗，但失敗是成功之母，沒有失敗，就沒有成功，就沒有創(chuàng)新。我們要勇于創(chuàng)新，不懼失敗。
歌德有句名言：要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行�，F(xiàn)在企業(yè)有千千萬萬，有的企業(yè)勇于創(chuàng)新，就能立于不敗之地，不斷壯大。而有的企業(yè)缺乏創(chuàng)新，因循守舊，最終被淘汰。所以只有創(chuàng)新，才能發(fā)展。
世界數(shù)學(xué)、物理等奧林匹克競賽，每次我國都能拿好多金牌。但是，諾貝爾獎卻很少拿。這是為什么呢？就是因為，我們的教育是填鴨式教育，只是讓學(xué)生機(jī)械地記憶，而不是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。不管我們的什么考試，總是給“標(biāo)準(zhǔn)答案”，如果不是“標(biāo)準(zhǔn)答案”，就會判錯。這樣，就扼殺了學(xué)生的興趣，就更談不上創(chuàng)新了。
一個人，要勇于創(chuàng)新，才能超越自我；一個企業(yè)，要勇于創(chuàng)新，才能立于不敗之地；一個國家，要勇于創(chuàng)新，才能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。所以，我們提倡創(chuàng)新。
勇于創(chuàng)新作文 篇4
李可染說過：“踩著別人的腳印，最終的結(jié)果也只能是亞軍。”我非常喜歡這句名言，而且我對這句名言深有體會。
有一次，我去參加鋼琴比賽，我要彈的曲子是《云雀之歌》，我抽到的比賽號碼是25號�？戳饲懊鎺讉�小朋友的演奏，媽媽問我：“你感覺這幾個小朋友彈的怎么樣？”我說：“媽媽，我感覺他們曲子彈得很熟練，挺不錯的！”媽媽說：“他們彈的曲子確實(shí)很熟練，但是你發(fā)現(xiàn)沒有，他們有一點(diǎn)做得不夠好，就是彈琴的時候坐在琴凳上一動不動，曲子彈的也有點(diǎn)呆板，沒有表達(dá)出對曲子的理解，沒有感情，沒有自己的創(chuàng)新�！蔽蚁肓讼刖褪堑�，就對媽媽說：“媽媽，我要彈的.曲子是《云雀之歌》，這首曲子就是云雀在一起唱歌，嘰嘰喳喳的，很歡快，很悅耳動聽，我要有自己的創(chuàng)新，做最好的自己，您就看我的吧！”媽媽笑著對我豎起了大拇指。該我上場了，做完自我介紹，我就坐在琴凳上，開始彈奏了。一個又一個歡快的音符從黑白相間的琴鍵發(fā)出，我仿佛置身在森林里，聽著一只只云雀在樹上唱歌，隨著每個音的高低起伏，我的身體也隨著旋律沉浸在這首曲子里了。我成功地完成了曲子，最后評委老師也是這么評價我的：“25號選手對曲子的理解很準(zhǔn)確，肢體語言很到位，很好的抒發(fā)了自己的情感，有自己的特點(diǎn)，同時，也有自己的創(chuàng)新，很好！”最后，我成功的晉級了。
通過這件事，我知道了做事情不能墨守成規(guī)，一味照著別人的方式方法去做，要有自己的創(chuàng)新，要學(xué)會創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，做最好的自己，才能贏得冠軍，獲得成功。
勇于創(chuàng)新作文 篇5
這個時代日新月異；在這個時代，高速運(yùn)轉(zhuǎn)；在這個時代，沒有什么是不可能的，只有意料之外。一朵花在花海中如此常見；一個人只淹沒在人山人海中。但當(dāng)這朵花不甘平庸的時候，它以其特有的香味吸引著蜜蜂和蝴蝶；而如果人們做了改革創(chuàng)新，始終走在這個飛速發(fā)展的時代的最前沿，那也是會備受矚目的。
1988年之前，李寧意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)光無限。他是全國人民心中的明星偶像。然而，1988年，李寧的體操之路被改寫，李寧意外落敗，掉下擂臺。后來，李寧宣布退役。那一年，他26歲。他在暗暗感到難過后，選擇振作起來。他嘗試了一項他從未接觸過的業(yè)務(wù)。從體育明星到成功商人，李寧付出了很多，努力了，努力了，從一根頭發(fā)到兩鬢斑白。雖然隔行如隔山，但他勇敢的向前邁了一步，現(xiàn)在已經(jīng)是跨界界的名人了。如果李寧當(dāng)時退役后抑郁，對未來充滿憧憬，又畏手畏腳，26歲就永遠(yuǎn)淡出人們的視線，成為一個真正的失敗者。
有人經(jīng)常說為什么阿里巴巴參與的每一篇作文，什么都做。馬云想了想說：因為互聯(lián)網(wǎng)是一場技術(shù)革命，它不應(yīng)該是有界的，應(yīng)該是融入各行各業(yè)的�，F(xiàn)在想想，阿里巴巴可能是商業(yè)和技術(shù)結(jié)合最好的`公司，企業(yè)家是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科學(xué)家。只有我們敢于跨越國界，我們才能更加成功。沒有馬云的大膽嘗試，世界網(wǎng)上交易就不會有新的突破。新的熱潮是因為馬云勇于創(chuàng)新，造就了唯一的馬云。
曾經(jīng)的電影巨頭：柯達(dá)、富士、樂凱。他們沒有意識到科技創(chuàng)新的重要性，仍然長期依賴相對落后的傳統(tǒng)電影，不積極開發(fā)新產(chǎn)品和開拓新市場，最終被鎖在保守的籠子里，最終因缺乏跨境勇氣而破產(chǎn)。如果他們能夠正確認(rèn)識到技術(shù)創(chuàng)新對市場的影響，并及時改變公司戰(zhàn)略，他們就不會因為創(chuàng)新和變化而退出歷史舞臺。
敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，是這個時代的現(xiàn)實(shí)要求。各行各業(yè)沒有界限。如果你想做，你可以做。相比跨境創(chuàng)新的失敗，被鎖在保守的牢籠里更可悲。與其坐等失敗，不如試一試，或許可以破繭成蝶，成就輝煌。
勇于創(chuàng)新作文 篇6
古往今來，中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，悠悠歷史長河中，文化起到了不可估量的作用。古典詩詞是中華民族珍貴的文化，是中華民族之瑰寶。
近日，北京清華附小的學(xué)生在網(wǎng)上成了“網(wǎng)紅”，原因是在紀(jì)念蘇軾誕辰時，清華附小開展了一系列致敬蘇軾的活動，學(xué)生們通過各種活動了解蘇軾，甚至有些家長也利用假期時間指導(dǎo)孩子們進(jìn)行課題研究。小學(xué)生們不但用大數(shù)據(jù)分析蘇軾，還完成了一些以蘇軾為主題地專業(yè)色彩論文。這一事件引起了不少網(wǎng)友們的驚嘆和熱議。學(xué)校為了提高學(xué)生們的人文素養(yǎng)和開拓學(xué)生們的視野，所以一直非常重視古詩詞的積累與背誦，這樣不但能提高學(xué)生們的文化水平，還能更好的推動和傳承優(yōu)秀燦爛文化。
21世紀(jì)，大多是90后00后被家長逼著報著各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，也有一些家長讓孩子學(xué)習(xí)多種語言、多種樂器、多種技能。家長認(rèn)為這樣做可以使自己的孩子變得更加豐富，更有博識。一些家長認(rèn)為語文不過是一些詞詞句句的，孩子天天說中文，難道會學(xué)不好？于是這些家長給孩子來了個所謂的教育“減負(fù)”。就是家長把一些認(rèn)為沒有必要背的古詩文從孩子學(xué)習(xí)中刪去，讓更多時間去學(xué)習(xí)課外知識。多了解課外知識固然是好，可當(dāng)你問起孩子某一首名詩的作者是誰？內(nèi)容是什么的時候，而且孩子卻低下了頭。
當(dāng)學(xué)校舉行著一些列活動的時候，我們應(yīng)予以支持的態(tài)度，開展致敬經(jīng)典，傳承優(yōu)秀文化古詩詞活動，不僅可以使孩子們在活動中提升自我，而且還使孩子們更好地了解中華詩詞內(nèi)容，重溫了經(jīng)典，傳承了經(jīng)典。
可是，真正的藝術(shù)是繼承與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，比如兩個大書法家，一個在學(xué)習(xí)前人中僵化，一個在自我中獨(dú)創(chuàng)漂泊。繼承與創(chuàng)新就像歷史長河的兩岸，有了岸歷史才能源遠(yuǎn)流長、奔涌不惜。
經(jīng)典文化內(nèi)容固然珍貴，可是我們對待經(jīng)典的'方式不能只靠書面表達(dá)來進(jìn)行，我們可以對開展一些社會活動，利用現(xiàn)在便捷發(fā)達(dá)地網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來讓更多的人用不同的方式來回味經(jīng)典，致敬經(jīng)典。同樣我們要對待傳統(tǒng)文化予以適度的創(chuàng)新，就像那兩個書法家，學(xué)習(xí)前人是他博采眾長，自我獨(dú)創(chuàng)，是他意識到個體的存在，將傳承與創(chuàng)新相互結(jié)合這樣才會發(fā)展的更好。
古詩詞是中華民族的精髓，也是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠，選擇正確的方向，勇于創(chuàng)新，傳承與創(chuàng)新并重，是科技和文藝等發(fā)展地根源。
勇于創(chuàng)新作文 篇7
當(dāng)代社會，處處充滿著挑戰(zhàn)，奮斗也因此發(fā)生了變化，但不變的，是它的內(nèi)涵。我認(rèn)為，它改變的只是它的名字，并沒有改變其現(xiàn)實(shí)意義。在傳統(tǒng)和當(dāng)下的奮斗中，抓住“機(jī)遇”和勇于“創(chuàng)新”才是新時代最好的奮斗。
機(jī)遇為創(chuàng)新提供了發(fā)展空間，而創(chuàng)新又會為機(jī)遇凝結(jié)時間。在現(xiàn)代社會，競爭是如此的殘酷，此時抓住機(jī)遇便顯得十分重要了，沒有機(jī)遇的人就像用茶壺煮餃子，什么也倒不出來，所以說，要抓住機(jī)遇，這樣才能為自己的人生創(chuàng)造一條出路。之后便是創(chuàng)新了，通過創(chuàng)新，你能把自己的“招牌”打出去，首先讓別人看到自己，然后自己才能為之好好的奮斗一番。如果說奮斗是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是搶先的機(jī)遇；如果說奮斗是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是勇敢的創(chuàng)新。
以機(jī)遇為基，創(chuàng)新為臺的奮斗一定能夠在新時代綻放異彩。為什么這么說呢？究其原因還是與時代有關(guān)�，F(xiàn)代社會一切都進(jìn)行得十分迅速，全世界都在忙著趕路，忙著快速蒼老。誠然，這不能以偏概全，但這種快節(jié)奏的生活已然成為了新時代的主流。因此，抓住機(jī)遇、勇于創(chuàng)新便是一個人能夠在新時代奮斗出彩的重要原因。
沒有機(jī)遇和創(chuàng)新支撐的奮斗不算好的奮斗，讓抓住機(jī)遇、勇于創(chuàng)新進(jìn)入人們的生活才是對奮斗最好的詮釋。要抓住機(jī)遇，就要先向外界推銷自己，因為在這樣的時代，你不優(yōu)秀，認(rèn)識誰都沒有用。一旦抓住機(jī)遇，即使荊棘滿路，亦不能放手。要勇于創(chuàng)新，不僅個人要擁有豐厚的.知識底蘊(yùn)，才能創(chuàng)造出利于社會的創(chuàng)造性物品；而且國家要堅持創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，呼吁更多人創(chuàng)新，為社會提供一份綿薄之力，將奮斗進(jìn)行到底。
只有扎根于機(jī)遇和創(chuàng)新的奮斗才能綻放出令人驚艷的美麗。回溯歷史，諸葛亮抓住了劉備拋出的機(jī)遇，又自己創(chuàng)造了木牛流馬，奮斗出一番令人驚嘆的大事業(yè)；縱觀當(dāng)下，馬云抓住了互聯(lián)網(wǎng)拋出的機(jī)遇，又自己創(chuàng)造了阿里巴巴，一番奮斗后錢多的令人咂舌。在抓住機(jī)遇后，只需略施以創(chuàng)新，然后“擼起袖子加油干”。
海明威說：“這是個美好的世界，值得我們?nèi)ヅ�。”我們要抓住機(jī)遇、勇于創(chuàng)新，先在社會中立足，而后不斷奮斗。讓機(jī)遇一袖芬芳，讓創(chuàng)新之花開遍大地。
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