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[集合]好學多問鉆研創(chuàng)新作文
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的好學多問鉆研創(chuàng)新作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的組長陳潔思老師是一位愛鉆研,肯奉獻,工作有熱情,有方法的骨干教師。她自己對教學有強烈的追求和熱愛。她在課余時間讀完了研究生課程,在學習過程中建立了自己研究的課題。她在課外拓展閱讀方面,尋找了許多補充資料,并且能夠不斷開發(fā)新題型。她對學生教學中出現(xiàn)的問題,主動思考和尋找方法。
在教學年中,她以身作則,不光繼續(xù)鉆研教材教法,了解學生,更難得的是,她帶領(lǐng)大家一起鉆研,一起討論,大到組里的每一次會議,小到備課組的每一次備課活動,她都將事先的思考和材料準備和大家分享討論,讓我們的活動總是充滿濃濃的學術(shù)氛圍。組內(nèi)老師在她的帶動下,靈感迸發(fā),思維碰撞,共同有了很多智慧的結(jié)晶,積累了不少成功的經(jīng)驗。
比如學校在寒假中開始了《基于初中生核心素養(yǎng)的學校課程構(gòu)建與實施研究》的研討,陳老師調(diào)動大家積極性,召開組內(nèi)教師開會,分析和思考英語教學中如何具體落實;比如她十分關(guān)注英語的拓展課,力求把先進的教法和教學內(nèi)容帶給學生,并且給相關(guān)老師許多建議。比如在申報組內(nèi)課題時,她了解并總結(jié)了組內(nèi)老師感興趣的課題,進行歸納,大家主動報名參與,在她的帶領(lǐng)下,我們正一步步開始了課題的行動研究。
她從不吝嗇和大家分享自己的心得體會,無論是之前在國外培訓的經(jīng)歷,還是讀研究生時討論的話題,我們總覺得這位組長有著開闊的視野和充足的干勁。在她的感染下,我們也開始了鉆研,比如開展一個系列的公開課,比如在開課結(jié)束后學會反思寫案例分析,比如說出自己教學的困惑相互商量。
總之,在她的帶領(lǐng)下,我們的教學有了更多的創(chuàng)新;在她的帶領(lǐng)下,全組的老師有了更多科研的意識和熱情;在她的帶領(lǐng)下,我們正在不斷積累好的方法,讓我們的英語教學更上一層樓!