創(chuàng)新作文9篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
創(chuàng)新作文 篇1
我曾經(jīng)有一種簡單而幼稚的想法,以為一個人的創(chuàng)新靈感是經(jīng)過了長時期的冥思苦想后的結(jié)晶,而最終的成果則更是他流汗留淚后才獲得的。以我這樣的年齡,我這樣的學(xué)力,創(chuàng)新,只不過是為了應(yīng)付老師的作業(yè),以各種方式“參悟”一下的別人的成果,在幾天、一天甚至幾小時的時間內(nèi)完成一個任務(wù)。然而,一個偶然的機(jī)會,讓我對“創(chuàng)新”有了新的認(rèn)識。
今年暑假,我以觀摩者的身份,參加了在蘭州舉行的第十八屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽。在那難忘的幾天時間里,我的同齡人們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力和他們在科學(xué)創(chuàng)新上的大膽追求,給我留下了深刻的印象。
這次創(chuàng)新大賽的參賽者,都是我的同齡人,有的甚至比我小許多。他們的創(chuàng)新成果,幾乎都來自于自己熟悉的生活。比如重慶選手的“調(diào)配‘辣椒農(nóng)藥’”,北京選手的“培育‘綠色蔬菜’”、“金針菇與茶菇雜交新品種的培育及栽培實(shí)驗”等等,這些構(gòu)想是我們這些生活在大城市的孩子不可能有的;而貴州選手的“提高石墨化地區(qū)植物成活率及樹種選擇研究”的報告,也只有生活在大西部的孩子們才想得到。
讓我佩服的是這些參賽者們的敢想敢做的精神。當(dāng)今世界,人們總是向往使用體積更小,性能更優(yōu)的產(chǎn)品,于是,納米級的產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生。在這次創(chuàng)新大賽上,天津市耀華中學(xué)的“納米氧化鐵的研制”吸引了我的.目光。通過了解我得知,這幾個研究者當(dāng)初只是學(xué)了有關(guān)鐵的化合物的知識,便“突發(fā)奇想”,想用“脫水”的方法從氫氧化鐵中得到氧化鐵。經(jīng)過老師的指點(diǎn),最終用離心機(jī),獲得了成功。這實(shí)在叫人驚嘆不已。還有一位學(xué)生,只是在上課時聽老師說因為難以設(shè)計而無法演示的雷雨固氮過程,抱著試一試的想法,最后利用了物理實(shí)驗室的高壓放電裝置,設(shè)計出雷雨固氮模擬裝置,令參觀的老師和同學(xué)打開眼界……
自參加那次創(chuàng)新大賽后,我終于明白了一個道理,其實(shí)創(chuàng)新離我們大家都不遠(yuǎn)。有時候,我們會抱怨自己缺少創(chuàng)新的靈感,殊不知奇思妙想和靈感只有一墻之隔——前者只是一時的感性認(rèn)識,而后者則將感性的認(rèn)識變成了一種行動。我們這個年齡是人一生中最活潑,最開朗的時期,也是思想最活躍的時期。對于我們來說,并不缺少什么奇思妙想,因為我們敢想。當(dāng)我們看見一個令我們覺得新奇的事物時,我們的腦中常常會迸發(fā)出一些令別人甚至是自己都感到“荒唐”、“荒謬”的想法,有些人把它當(dāng)作垃圾,丟在了一個不知名的角落,而有人卻如獲至寶,借此完成了一個新的創(chuàng)造或發(fā)明,就像我在大賽上所見的。
不要抱怨自己,不要缺乏信心,因為我們都可能成為創(chuàng)新者。
創(chuàng)新作文 篇2
文章摘要:"等到考上一中,和她姐一樣,才給她買;這時利特站了出來:"等我們,二十年后,我們再舉辦演唱會,無論在哪里我們十三個都一起出來舉辦演唱會。我們需要創(chuàng)新作文唯獨(dú)面對感情,一再退卻、被動。900字作文喜歡一個人到底是什么感覺?老師如是評價:恩,不錯,繼續(xù)努力。努力忘記的我,畫給你的藍(lán)天。
創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間,對知識的求新有了更高的'熱情,它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對生活更有激情,更能體會到生存的價值。不管怎樣,我們都始終要充滿激情的去生活。具有創(chuàng)新的意識,才能讓我們在工作或是在生活中有所發(fā)現(xiàn),才能不斷提高自己,發(fā)現(xiàn)自己,也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣,提高自己的知識層次。
創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個人要有危機(jī)感,要有競爭的意識,而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來,并付諸于實(shí)踐,這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn),習(xí)慣了用新思維去思考問題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對很難。在實(shí)際堅持理念工作中,我們要堅持到底,你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。
創(chuàng)新作文 篇3
3、先獨(dú)立構(gòu)思,后找伙伴說說。
4、指名說。
四、以說促寫,自由創(chuàng)作 (第三關(guān):寫)
1、說得多好啊!太棒了!獎勵小紅旗。第三關(guān)更難了,還上不上?不畏艱難,好樣的!
2、要求:自己取個題目,15分鐘內(nèi)完成。
3、學(xué)生寫作,師巡視指導(dǎo)。
五、以精促改,培養(yǎng)習(xí)慣 (第四關(guān):改)
1、想想第四關(guān)該是什么了?對,好文章是改出來的。寫完了發(fā)出聲念2遍,邊念邊改。
2、找伙伴互改。語句通順嗎?想象合理嗎?
3、集體評改。
一人讀,其余學(xué)生聽后評一評,評得好的發(fā)大獎。
六、總結(jié)
同學(xué)們通過大膽想象,連闖四關(guān),畫出了一張張充滿生趣的.畫,寫出了一篇篇富有新意的文章,圓圓還寫了一首有關(guān)圓的兒童詩,有興趣的同學(xué)可以互相傳閱。
附:《有趣的圓》
創(chuàng)新作文 篇4
同學(xué)們,我們今后都會走入社會,面對自己的人生。大部分人認(rèn)為,要想成功地在社會中展示自己的才能,必然要以愛因斯坦的“X+Y+Z”才能成功。這話說得不錯,一個人的成功的確等于勤奮工作+正確方法+少說廢話,但是同學(xué)們往往會認(rèn)為只要努力的工作或?qū)W習(xí),少說與工作學(xué)習(xí)無關(guān)的話,按照自己所學(xué)的知識來奮斗就是成功。其實(shí)不然,愛因斯坦的意思絕對不是這樣的。
通過同學(xué)們這些觀點(diǎn)不難看出,現(xiàn)在中國的教育還是有一定缺陷的。在課堂上,老師們就把“課本上的知識就是正確的”的這一觀點(diǎn)灌輸?shù)綄W(xué)生的腦子里,這導(dǎo)致了我們的學(xué)生形成了“固定思維”的思維方式,從而變得的做什么事情都按照書本上說的做。這嚴(yán)重抑制了學(xué)生們所謂的想象力,也就是我今天所要談到的創(chuàng)新精神。
說到創(chuàng)新,不少人會說:我實(shí)在想不出來有什么新穎的,可以吸引大眾的“新鮮玩意”了。我想,所謂的“想不出”是“對課本上已有的知識沒有可以再開發(fā)的'地方”的簡單詮釋,并非真的想不出,因為你把創(chuàng)新的目標(biāo)給固定到我們前輩們已經(jīng)開發(fā)到極致的“歐洲大陸”上去了。
所謂創(chuàng)新精神,就是像哥倫布發(fā)現(xiàn)的新大陸那樣:沒有任何人涉及,沒被任何人發(fā)掘,沒被任何人開辟的處女地,而這塊“大陸”地上生長的是珍稀物種,地下埋的是各種稀有礦物資源,只要你肯發(fā)掘,便可以徑直走向成功,。而發(fā)掘這些寶藏的力量,就是創(chuàng)新精神。
如在荊棘叢中開辟新的道路一般,創(chuàng)新所給你指出的方向走起來是艱苦的,這就印證了愛因斯坦所說的那句話:X+Y+Z。只有努力的工作,有一種發(fā)現(xiàn)目標(biāo)并拼命干下去的狠勁,全身心地投入,不受任何外界干擾地去開辟自己的寶藏,你才能成為人類社會中少有的“耀眼新星”,才意味著成功。
同學(xué)們,課本上的知識是為我們今后的創(chuàng)新打下基礎(chǔ),好比是你種下種子后,必須要有陽光、水分和空氣種子才能破土發(fā)芽,最終長成一株茁壯的大樹。知識是你成功的路基,而不是你成功的方向。一個國家要想強(qiáng)大起來,只有獨(dú)立自主地不斷創(chuàng)新才能林立于世界眾國之中;更何況我們作為一個人要林立于社會大眾之中呢?
所以,我們作為一個人,在面對社會時,一定要有創(chuàng)新精神。同學(xué)們,老師們,這就是我對于愛因斯坦的成功要訣和創(chuàng)新精神所表達(dá)的觀點(diǎn),希望可以幫助祖國的下一代走上成功的道路。
創(chuàng)新作文 篇5
鋼之所以成為有用之才,只因它在煉的過程中受盡了各種磨難和考驗,人要成為有用之才,就必須在創(chuàng)新中迎接挑戰(zhàn),那你也會成為一塊好“鋼”了,生命才能演繹“圓滿”。
——題記
創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間,對知識的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對生活更有幻想,更能體會到生存的價值。不管怎樣,我們都始終要充滿希望的去生活。具有創(chuàng)新的意識,才能讓我們在工作或是在生活中有所發(fā)現(xiàn),才能不斷提高自己,發(fā)現(xiàn)自己,也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣,提高自己的知識層次。
創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個人要有危機(jī)感,要有競爭的意識,而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來,并付諸于實(shí)踐,這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn),習(xí)慣了用新思維去思考問題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對很難。在實(shí)際堅持理念工作中,我們要堅持到底,你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。
創(chuàng)新是重要的,但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功,繼承和創(chuàng)新是必不可少的!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來!睕]有了繼承便是無源之水,而沒有了創(chuàng)新便是一潭死水,只有在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,才會真的“清如許”了。
而我也相信,任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實(shí)任何一個人的身上都有優(yōu)勢,而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個舞臺,那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者,我認(rèn)為我們學(xué)來的知識和技能是為社會服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的'時候,我覺得我們花了那么多的精力所學(xué)來的東西可能就是一種浪費(fèi)?墒钱(dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引,你就會行動。在我的生活中,我曾經(jīng)很迷茫,因為我不知道自己應(yīng)該做什么,也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學(xué)進(jìn)去,因為我沒有目標(biāo)也沒有動力!我們知道任何一項創(chuàng)新都需要一個過程,當(dāng)你有了這個相法以后,行動了,而未能一下子成功,你需要堅持,不懈的堅持下去,你就一定能完成你最初的夢想!
創(chuàng)新作文 篇6
“哎呀,老張,你這個籃子太好了……”幾個鄰居在夸我的'爺爺呢!桌面上擺著一個籃子,籃子底部還有個小漏孔……
怎么回事呢?
記得上次回老家,奶奶去菜園了,家里剩我和爺爺。“小涵,過來幫爺爺抓下鴨子!睜敔斀兄。我慢騰騰地走過去,定在那,心想:我的天,不敢抓呀……。爺爺也看出了我的心思,后來叫了鄰居小林阿姨過來幫忙。
飯后,爺爺抽著煙坐那深思:如果有個工具,能裝著鴨子,一個人也能做就好了。于是,爺爺就找來許多編織繩,繩子交錯著一下一下編起來,籃子編好了,我拿個小南瓜試裝下,袋子變形了,不夠牢固。我泄氣得坐下……哎!有了,不知爺爺從哪又拿來一捆塑料編織帶,這種材質(zhì)硬,不容易變形。忙活半天后,一個新籃子誕生了,終于成功,大家臉上都露出了笑容……
爺爺把它掛在木樁上,就像個小籃球架……
“這以后做事更方便了,小涵,去我家吃鴨肉!备舯卩従油醮蟛呛堑卣f。
小小的創(chuàng)新給大家?guī)碓S多便利,美好源于生活。
創(chuàng)新作文 篇7
創(chuàng)新,每個人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。
有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護(hù)自己的版權(quán)。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢?一個沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去,一個沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個沒有創(chuàng)新的時代又如何永遠(yuǎn)留在后人的心中?
創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負(fù)上了道德與法律的枷鎖,永世不得翻身。
創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動力,它的'力量真正顯現(xiàn)的時候,連天地與時光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。
創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使一個人收獲他所沒有的榮耀與地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運(yùn)。
它讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。
創(chuàng)新作文 篇8
創(chuàng)新是這個新時代的利器,如果你擁有創(chuàng)新的能力,那么你將不會被時代所拋棄。
先講第一個故事:一個國外動手能力很強(qiáng)的小伙子,靠著自己的技術(shù)花了半年時間,到處尋找零件,改裝了一輛他十分喜歡的奔馳跑車。雖然零件很陳舊,但是車的結(jié)構(gòu)十分奇特,而且還拿到了車牌,可以正式上路了,最后連奔馳公司都來聘請他,所以創(chuàng)新是多么有利于你的生活和這個社會!
現(xiàn)在有許多從商的人,連微商也越來越多,可是有的人很懶,并不想去創(chuàng)新、去思考。看到別人做這個產(chǎn)品很賺錢,好,我也去做,從而購入了大量的產(chǎn)品,可當(dāng)你正要推銷和向大眾銷售這種產(chǎn)品時,它早已過時了,這會讓你不但沒賺到一個子兒,而且還血本無歸,虧了一大把!由此可見,不創(chuàng)新,是沒有大錢可賺的。
再給大家講個發(fā)生在情人節(jié)前夕賣蘋果的`故事:“蘋果便宜賣嘍!”“五塊一斤……五塊一斤!”“看一看,又香又甜的大蘋果!”可是客戶并沒有在那些吆喝的店家那里買,而是在一個默默無聞的青年人那里買。無論是年齡還是經(jīng)驗,這個年青人可能都比不上他們,可是他為什么能賣得很好呢?原來他的蘋果鋪上出現(xiàn)了許多有“字”的蘋果,這些“字”并不是寫上去或貼上去的,而是蘋果上面有凹凸不平的印記,變成了許多數(shù)字和文字,如“1314”、“520”、“我”“愛”“你”等等。就是這樣一個小小的變化,他的蘋果在市場上就供不應(yīng)求了。
此事過后,許多人學(xué)這個青年人一樣賣有字的蘋果,照理來說,也應(yīng)當(dāng)大賣,可是為什么消費(fèi)者還是聚集在青年人那里呢?原來,在其他人模仿他開始賣有“字”蘋果的時候,青年人又創(chuàng)新了,他已經(jīng)開始做各種形狀的蘋果了:有方形的、心形的等等。一經(jīng)推出后又是大賣。這就是創(chuàng)新帶給青年人的財富。
在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟(jì)時代、信息經(jīng)濟(jì)時代和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代,信息瞬息萬變,不變的只有“變化”了。你若不變化,就沒有創(chuàng)新;你若不創(chuàng)新,就得不到發(fā)展!安粍(chuàng)新就死亡”已經(jīng)成為這個新時代的游戲規(guī)則。
所以人要學(xué)會創(chuàng)新,在這個科技飛速發(fā)展的新時代,我勸你試試創(chuàng)新!
創(chuàng)新作文 篇9
子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!睂τ诶^承與創(chuàng)新,亦是如此,我們要學(xué)會正確看待他們的關(guān)系。
以繼承之水,澆灌成功之花。朝陽與落日總是令人感動的,只是因為那一刻把正午的鋒芒熔成了光潤的輝光。在歷史的海岸上,慢溯著一道道厚重的溝渠。楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊。他們執(zhí)著、堅毅、豪壯、遵其本心……這些優(yōu)秀的品質(zhì)流傳至今,讓我們得以繼承和發(fā)揚(yáng)。
以創(chuàng)新之光,照亮成功之路。發(fā)光并非太陽的專利,每個人都可以發(fā)光。雖然不是每個人都能創(chuàng)造出水晶教堂,但我們每個人都可以設(shè)計自己的夢想。我國近代鐵路專家、有“中國鐵路之父”之稱的'詹天佑在修筑京張鐵路時,面對鐵路橫過八達(dá)嶺這一難題,他親自勘察,選定路線,創(chuàng)設(shè)了“豎井開鑿法”和“人”字形線路,震驚中外。他大膽創(chuàng)新,不畏艱難,成功地修建了京張鐵路,創(chuàng)造了奇跡,有力地回?fù)袅嗣暌曋袊牡蹏髁x者。
用繼承與創(chuàng)新之美,點(diǎn)綴斑斕人生。古往今來,歷史總是推陳出新中不斷發(fā)展前進(jìn)的。我們不僅要像山一樣的在堅守自我中巍峨不動,也要像水一樣在山窮水復(fù)之時另辟柳暗花明之徑。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”教會了我們對理想要不斷追求并為之努力;“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”讓我們懂得了以史為鑒,敢于拼搏;“苦其心智,勞其筋骨”讓我們明白在逆境中開拓創(chuàng)新的重要性。
大樹之所以高大,是因為它有落紅無私的哺育;大海之所以深邃,是因為它有無數(shù)條小溪匯合;花兒之所以明艷,是因為它有清晨雨露的滋養(yǎng)。因此,我們在繼承古典文化的同時也要學(xué)會取其精華,去其糟粕,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中進(jìn)步。
如果你歌頌黎明,那么請不要忘記擁抱黑暗。
如果你贊美太陽,那么請不要忘記欣賞月亮。
如果你敢于繼承,那么請不要忘記開拓創(chuàng)新。