創(chuàng)新作文（優(yōu)選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的創(chuàng)新作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)新作文 篇1
一、答題式構(gòu)思。xx的xx市中考作文要求以“對(duì)與錯(cuò)”為話題寫(xiě)一篇文章，有位考生自擬題目《自證對(duì)與錯(cuò)》，除首尾簡(jiǎn)約的環(huán)境描寫(xiě)外，文章主體部分由“已知”、“求證”、“證明”、“解答”這四部分組成，作者以這種求解幾何證明題的形式表達(dá)自己對(duì)“罰抄xx遍”的認(rèn)識(shí)，文章的主題——罰抄的“對(duì)與錯(cuò)”和拒絕罰抄，“與老師斗智”的“對(duì)與錯(cuò)”，通過(guò)這一新穎別致的形式表現(xiàn)得輕松而幽默。
二、劇本式構(gòu)思。隨著中考作文文體要求的放開(kāi)，有的考生機(jī)智地運(yùn)用劇本這一眾多考生尚感陌生的體裁構(gòu)思成文，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。南京市考生的劇本《錯(cuò)？對(duì)！》抓住初三學(xué)生愛(ài)好寫(xiě)作“究竟對(duì)還是錯(cuò)”構(gòu)思劇情，具備獨(dú)幕劇的各種要素，序幕交代背景，學(xué)生涵靜和李老師這兩個(gè)人物的對(duì)話個(gè)性鮮明，涵靜的內(nèi)心獨(dú)白聲情并茂，舞臺(tái)場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換自然流暢，“不語(yǔ)，扯衣角”、“抬頭”、“站起”、“向右走兩步，燈光變白些”等舞臺(tái)說(shuō)明準(zhǔn)確得當(dāng)。劇本通過(guò)緊湊而集中的矛盾沖突，表現(xiàn)當(dāng)代教育體制給人們帶來(lái)的困惑和反思，取得了其他文體難以收到的表達(dá)效果。
三、談心式構(gòu)思。這種構(gòu)思的創(chuàng)意在于，全文以第二人稱“你”展開(kāi)，運(yùn)用與讀者對(duì)話、談心的形式進(jìn)行敘寫(xiě)，給讀者一種近距離的親近感。河北一考生擬題《發(fā)現(xiàn)你自己》，文中用“你”作呼告達(dá)*處，按照“發(fā)現(xiàn)你自己的人生坐標(biāo)，發(fā)現(xiàn)你奮斗的動(dòng)力”、“發(fā)現(xiàn)你自己，發(fā)現(xiàn)你的美麗，更發(fā)現(xiàn)你的瑕疵”、“發(fā)現(xiàn)你自己的`興趣，展示你個(gè)性的美麗”這三個(gè)層次描述“發(fā)現(xiàn)自己”的審美內(nèi)涵，新穎別致的表達(dá)形式，一聲聲貼心的呼喚，激起讀者的強(qiáng)烈共鳴。
四、變異式構(gòu)思�！把�(guī)蹈矩”、一一對(duì)應(yīng)地照題目的要求構(gòu)思，難免人云亦云、千篇一律。機(jī)智的考生善于從題目中尋找“變異”點(diǎn)，在題目允許的范圍內(nèi)展示思維的個(gè)性。x年x省中考作文題的提示語(yǔ)中有一句是“優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校園歌曲使人心曠神怡”，在備選的三個(gè)題目中有一題是“聽(tīng)＿＿＿＿我真＿＿＿＿”。不少考生在前一橫線上填上具體的歌曲名，思維流向單一，雷同卷甚多。有位考生將“校園歌曲”作為變異點(diǎn)，說(shuō)那“飄灑纏綿”的春雨是一首沒(méi)有樂(lè)譜的“校園歌曲”，于是擬出“聽(tīng)雨，我真陶醉”這樣的佳題，令人耳目一新。文中，作者說(shuō)春雨“輕唱著挖空你的心思，道出你的惆悵，注釋你的疑惑……使你覺(jué)得自己仿佛已變成一滴雨，一棵樹(shù)，一棵草，一束花，一撮泥土”，“我成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤會(huì)在這柔和的歌唱中變得美麗”，“太多心思……太多哀怨能在這春雨的淺吟中將它們逐一放飛”，由于作者通過(guò)變異式構(gòu)思找到了適合自己抒發(fā)個(gè)性的切入口，所以能把聽(tīng)雨的陶醉說(shuō)得入絲入扣，不同凡響。
五、反向式構(gòu)思。反彈琵琶，逆向思維，往往會(huì)別有洞天，使你的文章獨(dú)辟蹊徑，熠熠生輝。x年x省x市的中考作文題是“以‘關(guān)心’為題，結(jié)合自己的切身感受”，寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的文章。很多考生都跳不出“敘寫(xiě)‘關(guān)心’者之美德，抒發(fā)被‘關(guān)心’者之感激”這一類窠臼，總是從正面落筆，給人千人一面之感。有位考生別出心裁，由眾人對(duì)一個(gè)百日小孩起名的關(guān)心，引出一位被人漠視、歧視的老人（即小孩的爺爺）的悲慘故事，家人對(duì)待小孩與老人的不同態(tài)度，對(duì)比鮮明，反映了很有社會(huì)意義的深刻主題。文章的構(gòu)思以“反”為主，以“正”襯“反”，以“反”寫(xiě)“正”，以老人的不被“關(guān)心”呼喚全社會(huì)對(duì)老人的“關(guān)心”，這種構(gòu)思賦予了題目“關(guān)心”以更深廣的內(nèi)容，給人思考，新人耳目。
創(chuàng)新作文 篇2
鄭板橋的書(shū)法之所以聞名，被稱為“板橋體”，是因?yàn)樗淖髌酚兴陨淼奶厣�，是�?dú)一無(wú)二，無(wú)可替代的，設(shè)想鄭板橋當(dāng)初如果只是用隸書(shū)或行楷，即使模仿名人的筆跡再出色，也不會(huì)在書(shū)法界有如此大的成就吧!
例如現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)餐飲業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，隨時(shí)有被時(shí)代淘汰的可能性，據(jù)網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)，業(yè)績(jī)好、受顧客歡迎的，大多數(shù)是主題餐廳。有在一片黑暗中進(jìn)食的餐廳，有專門(mén)以白領(lǐng)女性為顧客的餐廳，考慮到白領(lǐng)女性的煩惱，特地提供免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)減肥套餐，并提供一次性拖鞋，除去她們穿高跟鞋的不適。這些餐廳之所以能在金融危機(jī)影響下，保持較好的業(yè)績(jī)，因?yàn)樗麄兊闹鞴芙?jīng)營(yíng)有道，知道如何突出店中的特色，迎合顧客的`需要。
又如英國(guó)十六、七世紀(jì)的著名畫(huà)家喬治·摩蘭，他的油畫(huà)作品起初被當(dāng)做貢品運(yùn)往中國(guó)的時(shí)候，人們以為遠(yuǎn)看還行，可近看一無(wú)是處，只看得見(jiàn)一片片的顏料。正是因?yàn)檫@種特色，他的油畫(huà)作品還是漸漸別國(guó)人所接受了，甚至以有他的作品收藏為榮。
其實(shí)，我們自身又何嘗不是如此呢?
由于現(xiàn)在上海著力建設(shè)國(guó)際金融中心和國(guó)際航運(yùn)中心，因此今年財(cái)經(jīng)大學(xué)、海事大學(xué)、海洋大學(xué)都非常熱門(mén)，許多人是有從眾心理的，即使自己的孩子不喜歡，也硬逼著他們填上這所學(xué)校。我認(rèn)為這樣的做法是不可取的，當(dāng)我們自身的特色和別人的特色一樣時(shí)，那也就不可稱其為“特色”。反之，只要根據(jù)自己喜歡的專業(yè)來(lái)填報(bào)學(xué)校，即使這門(mén)專業(yè)是冷門(mén)，只要自己有興趣，就可以學(xué)得很好，說(shuō)不定畢業(yè)后會(huì)成為各公司爭(zhēng)奪的人才呢!
做人也是如此，有諺語(yǔ)說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”只要自己認(rèn)為有意義的事，值得去做的事，那就放手一搏，努力去做吧，又何必在意別人的眼光呢!活出自己的特色就好。
但特色并不等于個(gè)性，在做任何事之前，要考慮是否侵犯了別人的利益，要在法律允許的范圍內(nèi)。
培養(yǎng)出屬于自己的特色，我相信可以活得更精彩，生活也會(huì)充滿樂(lè)趣。
創(chuàng)新作文 篇3
白居易曾說(shuō)過(guò)：“感人心者，莫先乎情”。顯然，一切的語(yǔ)言表達(dá)技巧和謀篇布局的本領(lǐng)，如果與情感比較起來(lái)，顯然應(yīng)該放在其次的位置�？梢�(jiàn)，真實(shí)是作文的生命，感情是作文的血肉。
如今，新的課程標(biāo)準(zhǔn)也對(duì)寫(xiě)作教學(xué)提出了新的要求，強(qiáng)調(diào)“學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話、心里話，不說(shuō)假話、空話、套話”，“寫(xiě)作要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)�！边@應(yīng)該是明智之舉和療疾之藥。惟有“情動(dòng)于中”，方能“形之于言”。生活充實(shí)，才會(huì)抒發(fā)出真實(shí)而深厚的情思來(lái)。有了情，他們對(duì)生活原先不敏感的心就會(huì)變得敏感起來(lái)，就會(huì)在心底里涌動(dòng)起喜怒哀樂(lè)。這樣即使不去刻意雕琢言辭，安排技巧，作文也會(huì)盡顯真情的迷人魅力。
：風(fēng)停了，風(fēng)箏不墜落——發(fā)向天堂的“伊妹兒”
高穎盈
收件人：小寶（張雨生）
主題詞：為小寶逝世五周年而作
正文：
說(shuō)來(lái)慚愧，因?yàn)閺埢菝�，我才知道你——張雨生——好�?shī)意的名字，并記住一串歌名——《我是一棵秋天的樹(shù)》《我是風(fēng)箏》。我曾詫異，你如此追求意境美，怎么會(huì)捧出“火爆”的阿妹？我決定“研究”你的音樂(lè)，我想看透你！——對(duì)不起小寶，我就那樣張狂！
喜歡你的《執(zhí)著》：“當(dāng)舞臺(tái)上掌聲潮水般響起，又何必戀戀不舍，一再地回眸？我能拿起，就能輕松地放手”，小寶這是你的創(chuàng)作宣言嗎？你不再哼著瑯瑯上口的小調(diào)，你“用歌聲描述這世界的匆促”。誰(shuí)都知道，轉(zhuǎn)型，不是鬧著玩的。但你笑著，“眼前的繁華我從不羨慕，最美的在心不遠(yuǎn)處！”我相信這不是商業(yè)的投機(jī)。外面的世界有再多的紛擾，你依舊把單純擁抱，生命的旋律，越唱越高！小寶，我為你驕傲！
你把視線投向“委屈在城市的破屋”，“這是對(duì)文明最好的批判”，你把目光聚集在“落單于古廟一旁的老人”，“這是對(duì)人類最深的悲憐”。是你問(wèn)出了“政治是什么，民主怎么做”，是你吼出了“動(dòng)物的悲歌”，是你告訴我“未來(lái)不是夢(mèng)”！你說(shuō)：“我不這樣做，誰(shuí)來(lái)這樣做？天空之下一片混濁。我不這樣做，誰(shuí)會(huì)知道該怎么做？”這不是自負(fù)和張狂，對(duì)嗎，小寶？你捧出的是一顆“我不入地獄誰(shuí)入地獄”的赤子之心！
小寶，你還記得《風(fēng)箏》嗎？你自喻風(fēng)箏，有一根線在牽引，害怕約定，卻又放不開(kāi)感情。悠悠蕩蕩，孤孤單單，沒(méi)有人同行。于是你高高地飛，淡淡地唱“青春注定短暫凄美，風(fēng)停之后就要墜落”。
我喜歡風(fēng)箏，也喜歡這個(gè)比喻，只是歌詞的結(jié)尾卻刺痛了我！也許是天妒其才，也許正是一語(yǔ)成讖，年輕的生命飛揚(yáng)而去。欣慰的是，小寶！五年了，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念你，對(duì)你的音樂(lè)我們更加珍惜。或者說(shuō)，你的離開(kāi)，使我們對(duì)你歌中關(guān)于生命的感嘆有了更深的認(rèn)識(shí)。所以小寶，風(fēng)停了，風(fēng)箏并沒(méi)有墜落！我敢說(shuō)，十年、二十年以后，依然會(huì)有人記起你，甚至還有更年輕的生命來(lái)聆聽(tīng)你。相信嗎？
也許你不知道，我真正意識(shí)到“張雨生”三個(gè)字的份量是在你離開(kāi)之后，都說(shuō)“文如其人”，你的音樂(lè)卻那樣多元，純凈、憂傷、憤怒、執(zhí)著，哪一個(gè)才是真正的你？帶著這樣的疑問(wèn)走進(jìn)你，才發(fā)現(xiàn)征服我的不僅是音樂(lè)，更是音樂(lè)背后歌者的靈魂。流行是一種態(tài)度，生活是一種沉淀。若干年后，你收到的“伊妹兒”，一定有我更成熟的感悟。
小寶，謝謝你的音樂(lè)，讓一朵浮躁的靈魂習(xí)慣安靜、學(xué)會(huì)思索。好想告訴你：風(fēng)停了，風(fēng)箏不墜落！
�。赫嬲\(chéng)的友情，是本文的感人之弦。唯有對(duì)歌星張雨生的喜愛(ài)才有筆端真情的流淌，唯有對(duì)小寶音樂(lè)的熟悉才有滿腔感傷的詠嘆。一份真摯的友情，就像一杯茶，滴滴香濃，香遠(yuǎn)益清。
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衰老的十五歲
湖南省衡陽(yáng)市衡鋼中學(xué)初(73)班吳丹
唉，十五歲的我們，已經(jīng)老了。
不然，為什么臉上的酒瓶底越來(lái)越厚，黑板上的字卻越來(lái)越模糊？這不是老年人才有的“老眼昏花”嗎？不然，為什么該死的歷史年代背了又背，考試時(shí)卻依舊記不起來(lái)？這不是老年人才有的“記憶力衰退”嗎？不然，為什么上體育課時(shí)我們只能夠慢跑，為什么原來(lái)我們一步上三個(gè)臺(tái)階的步伐會(huì)變得如此蹣跚？這不是老年人才有的體力不支嗎？是的，十五歲的我們，已經(jīng)老了。
家長(zhǎng)可以證明。“走路要走邊上，路上車(chē)輛多，你眼神不好，要多注意！”這是爺爺對(duì)我的囑咐；"放學(xué)不要跑，你體力不好，萬(wàn)一摔倒扭了腳怎么辦！”這是媽媽對(duì)我的關(guān)懷；"不要煮飯，你記憶力不好，萬(wàn)一忘了關(guān)煤氣那可怎么辦！”這是爸爸給我的忠告。
老師可以證明�！澳憧床磺辶�，應(yīng)該去配一副眼鏡。”這是老師對(duì)我們的勸說(shuō)；“你太累了，要父母去買(mǎi)點(diǎn)提神補(bǔ)腦的藥�！边@是老師對(duì)我們的關(guān)心；“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，就是記不住，回去抄十遍�！边@是老師對(duì)我們的無(wú)可奈何。
同學(xué)也可以證明，我們自己也承認(rèn)�！鞍Γ阌譀](méi)帶圓規(guī)，記性到哪去了？”這是同桌的提醒；“你能不能快點(diǎn)啊，跟個(gè)老婆婆一樣！”這是朋友的催促；“是啊，老骨頭了，記憶又差，眼神也不好，手腳也慢了！”這是自己的感嘆。
唉，十五歲的我們，已經(jīng)老了。為了父母的希望，為了老師的期待，為了那一本又一本的題王、考霸；為了那一次又一次的大考小考，模擬考摸底考，期中考期末考，還有升學(xué)考；為了那如花的前程和似錦的未來(lái)，我們不能不讓青絲變白發(fā)，我們不能不讓我們變老……
我們老了，我們只認(rèn)識(shí)現(xiàn)在，我們看不清將來(lái)了；我們只認(rèn)識(shí)書(shū)本，我們看不見(jiàn)電視了；我們只認(rèn)識(shí)我們，我們看不見(jiàn)別人了；我們……
我們不想說(shuō)了，我們正在變老！
�。赫鎸�(shí)的心情，是本文的迷人之源。無(wú)微的關(guān)懷壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，無(wú)奈的選擇搞得人未老先衰，無(wú)聲的反抗看得人黯然淚下。一篇情真意切的習(xí)作，就像一碗陽(yáng)春面，有滋有味，耐人回味。
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母親曾經(jīng)是美人
我接了電話就趕過(guò)去。我的母親哭得滿臉皺紋。她像所有的棄婦那樣，重復(fù)地嘮叨一句話。她說(shuō)，我做夢(mèng)也沒(méi)想到。
做夢(mèng)也沒(méi)想到的事情這個(gè)世界每天都在發(fā)生著。
而許多夫妻，他們?cè)瓉?lái)就是天底下最陌生的人。
母親是五十年代云城標(biāo)準(zhǔn)的美人。她有著美人的一般特征，自我欣賞，自以為是，并且虛榮。母親的虛榮使母親到老都是一個(gè)幼稚的人。
外公的專制打碎了母親萌芽里的愛(ài)情夢(mèng)。父親自然不是母親想要的'男人。母親用冰涼的背脊打發(fā)了她的新婚之夜。這是他們婚姻生活的起始。
母親是個(gè)不能認(rèn)命的人。她認(rèn)為自己很不幸。她看不起父親。她把這種看不起張揚(yáng)到極致。她的口頭禪是，你懂什么。她任性著自己的脾氣和暴力。
我無(wú)法敘述父親。我只知道他不肯多說(shuō)一句話。有一張淡漠的臉。目光猶疑而漂浮。他做許多家務(wù)。每天會(huì)花上一個(gè)小時(shí)洗抹布。他不抽煙也不喝酒，他差不多克制了他能克制的所有欲望。
我和母親一樣，早就習(xí)慣了他的沉悶和無(wú)能。他不反對(duì)什么。也不堅(jiān)持什么。他成功地讓自己成為這個(gè)家里可有可無(wú)的人。
現(xiàn)在，他走了。他帶走了他能夠帶走的所有東西。包括他惟一的一張照片。
父親會(huì)許多謀生活計(jì)，木工、泥水工、養(yǎng)蜂、理發(fā)，甚至縫紉。他為這次逃離準(zhǔn)備了30年。
這的確是一場(chǎng)陰謀。
母親說(shuō)，他原來(lái)這么恨我。
一個(gè)人要活明白是件很困難的事。尤其是美女。
我看著母親。她的確老了。昔日的美麗蕩然無(wú)存。
�。河肋h(yuǎn)的親情，是本文的成功之本�！耙粋�(gè)人要活明白是件很困難的事。尤其是美女”，石破天驚的話語(yǔ)，沒(méi)有切膚之痛怎會(huì)如此深刻？母親再虛榮，還是你的母親；母親再幼稚，還是你的母親；母親再美麗，還是你的母親；母親再衰老，還是你的母親�！皟翰幌幽赋螅硬幌蛹邑殹保舨粩嗬磉�亂的親情，讓天下為兒為女的人盡可能以平常心對(duì)待之。
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讓我為你看孩子
邱寒
朋友林，三十出頭，晚來(lái)艷福，與一二十出頭的女孩相戀，自是十分憐惜。女孩青春亮麗，活潑可愛(ài)，打扮得很“蔻”，成天背著些狗啊、小熊啊、小兔子之類的小背包，和林在一起，看起來(lái)林有些拐騙幼女之嫌。
女孩是個(gè)獨(dú)生女，家里嬌慣得很，家務(wù)事自是從來(lái)沒(méi)有沾過(guò)手，我估計(jì)她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)生的蔬菜的樣子。女孩子一談戀愛(ài)就變得膽大妄為，在她們看來(lái)，家務(wù)事如做飯一類，是無(wú)師自通的事。上次林過(guò)生日，按慣例我們一幫朋友應(yīng)該上飯館胡喝一通，但女孩說(shuō)要給他做個(gè)難忘的生日，她要親自為他下廚。下班后，我們一干人一起到了林的蝸居。一推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)女孩正趴在沙發(fā)上哭。原來(lái)女孩無(wú)論如何也打不著煤氣灶，她不知道那個(gè)按鈕得先往里按再旋轉(zhuǎn)。
林單身久了，也是一個(gè)疏懶的人，下廚房也只是僅限于燒壺開(kāi)水泡方便面。認(rèn)識(shí)那個(gè)笨女孩后，便洗心革面天天晚上到我那里當(dāng)小工幫廚。久而久之的，也燒得一手象模象樣的菜。林原來(lái)有個(gè)挺賢惠的女朋友，又勤勞又善良，里里外外一把手。不過(guò)那時(shí)候林很混，沒(méi)怎么把人家放在心上，后來(lái)分了手。唉，一個(gè)人享什么樣的福，受什么樣的罪，都是注定的。看著林學(xué)習(xí)廚藝，我笑他是惡人自有惡人磨。
女孩玩心重，沒(méi)有什么婚姻家庭的觀念。林歲數(shù)不小了，不想總是陪著她做扮家家的游戲，所以想快點(diǎn)結(jié)婚。可是每次一提結(jié)婚的事，女孩便一臉茫然，她問(wèn)結(jié)婚好玩嗎？林哭笑不得。實(shí)在逼急了，女孩一跺腳，說(shuō)她什么都不會(huì)做，結(jié)了婚還不得天天哭。林因此很苦惱。
情人節(jié)那天，林在花店里訂了束玫瑰，準(zhǔn)備做一次最大的努力。送花的時(shí)候還附上了封信，我稱之為愛(ài)情檄言。信里是這樣寫(xiě)的：
讓我為你洗衣服吧。
真絲衣服先用溫水浸泡，然后用肥皂以手搓洗。毛衣得用專用洗潔精洗滌外加柔順劑。不同顏色的衣服，得分開(kāi)來(lái)洗。放心地把你的衣服都交給我洗吧，我會(huì)洗得很好，不會(huì)洗壞你心愛(ài)的時(shí)裝。
讓我為你做飯吧。
糖是甜的，醋是酸的，鹽是咸的，花椒是麻的，辣子是辣的，我都分得清。有了這五味，我能給你調(diào)配出鮮美的味道，讓你一生都吃不厭。
讓我為你看孩子吧。
心是細(xì)的，手是軟的，胸是溫的，情是暖的，有了我的擁抱，你的寶寶一定會(huì)健康的長(zhǎng)大。我給他喂奶，我給他穿衣，我給他講故事，我陪他睡覺(jué)。你只需負(fù)責(zé)把他生下來(lái)，其余的不必?fù)?dān)心，我來(lái)負(fù)責(zé)將他撫養(yǎng)成人。
女孩看后，感動(dòng)得摟著他的脖子，撒著嬌，嗚嗚地哭，最后喊出了一字：媽……
�。杭冋娴膼�(ài)情，是本文的動(dòng)人之泉。愛(ài)情是美好的，感情是自然的，心情是溫馨的。郎才女貌，佳偶總是天成；老套愛(ài)情，依然那么感人。
真情無(wú)限，親情，友情，愛(ài)情，情情動(dòng)人；真情無(wú)邊，“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！保榍檠笠�。作文想創(chuàng)新，千萬(wàn)別丟掉真情。真情永遠(yuǎn)是作文創(chuàng)新的靈魂。
創(chuàng)新作文 篇4
在現(xiàn)代這個(gè)日新月異的世界里，每個(gè)人都是不一樣的！有的喜好搞發(fā)明創(chuàng)造，有的喜好研究詩(shī)詞歌賦，有的喜好音樂(lè)舞蹈……但是我們要記住：別人的喜好永遠(yuǎn)是別人的，只有自己的喜好才是自己的！
影片《大魚(yú)海棠》中有位睿智的老人曾說(shuō)了這樣一句話：自己走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！"這是告訴我們，自己的路要自己走，不要太在意別人的評(píng)論，只有堅(jiān)信自己，不要一味的模仿別人，成為別人的“復(fù)制品”，這樣才能自我創(chuàng)新，才能取得成功。這也就是著名畫(huà)家李可染說(shuō)的：“踩著別人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。
不僅李可染對(duì)“自我創(chuàng)新”發(fā)表了自己的'感受，詩(shī)人哥德也發(fā)表過(guò)感言：“要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行！”力克？胡哲不就是這樣嗎？他天生殘疾，沒(méi)有四肢，就像一個(gè)肉柱一樣！但是他有堅(jiān)定的信念，他不斷創(chuàng)新和挑戰(zhàn)自己，不僅學(xué)會(huì)了沖浪，游泳，潛水……還踢足球，打高爾夫球。他還在25個(gè)國(guó)家進(jìn)行了1500場(chǎng)演講，還出版書(shū)籍！他從一無(wú)所有到一無(wú)所缺，活出了不設(shè)限的生命奇跡！他也說(shuō)過(guò)：“你所面對(duì)的考驗(yàn)很可能是很多人都曾經(jīng)面對(duì)和遭遇過(guò)的，只要相信自己，相信自己的才能，勇于創(chuàng)新，你就能改變這些！”
在新的問(wèn)題與事物面前，老生常談的方法就不要去借鑒，那些東西對(duì)解決新的問(wèn)題不會(huì)有太大的幫助，只有積極開(kāi)拓思想，用新的方法與新的思路去解決問(wèn)題，這樣才能讓你脫穎而出。每一次的創(chuàng)新都是和自己的一次比賽，你成功了，就會(huì)比別人更上一層樓！
記住，自我創(chuàng)新！讓自己與眾不同！
創(chuàng)新作文 篇5
一想起那天發(fā)生的事，我就覺(jué)得對(duì)不起妹妹，因?yàn)槊妹帽晃摇把骸苯o了別人。
那天，媽媽上班去了，給了我一些錢(qián)，讓我和妹妹買(mǎi)零食吃。一拿到錢(qián)，我立刻拉著妹妹沖向愛(ài)吃的肉丸店。
“想吃什么？盡管點(diǎn)！”我沖著妹妹瀟灑地?fù)]了揮手。
“真的，哥哥真好！”妹妹一聽(tīng)，樂(lè)得又蹦又跳。
我和妹妹毫不猶豫地各點(diǎn)了五串美味肉丸。肉丸一拿到手，我倆就狼吞虎咽地吃起來(lái)，那味道真是美極了。只見(jiàn)盤(pán)子里的肉丸一眨眼的'工夫就被我倆消滅得一干二凈。我摸摸吃得鼓鼓的肚皮，覺(jué)得舒服極了。要結(jié)賬了，我往口袋里一掏，“咦”口袋怎么是空的。我急得把口袋翻了個(gè)底朝天，可還不見(jiàn)錢(qián)的影子�！板X(qián)會(huì)去哪兒呢？”我急得抓耳撓腮，“怎么辦？一定是落在家里了，回家找找吧！”
我拉著妹妹就要走，店老板一把攔住我，我連忙解釋：“我把錢(qián)落在家里了，我回家找來(lái)就付給你！”
“我又不認(rèn)識(shí)你，憑什么相信你會(huì)回來(lái)付錢(qián)呢？”店老板用懷疑的眼光看著我。
我猶豫了一下，用手指了指妹妹，說(shuō)：“我先把妹妹押在你這兒，我一個(gè)人回家取錢(qián)。等我回來(lái)付了錢(qián)，我再帶妹妹走�！泵妹醚蹨I汪汪地看著我，拉著我的手不放，我安慰妹妹：“哥哥回家找到錢(qián)就回來(lái)‘贖’你！”
松開(kāi)妹妹的手，我一溜煙地奔回了家，翻箱倒柜地找著，終于在我的外衣口袋里找到了落下的錢(qián)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，可一想到還“押”在小店的妹妹，我又立刻奔出了家門(mén)。付完了錢(qián)，我終于“贖”回了兩眼汪汪的妹妹。
妹妹，對(duì)不起，是粗心的哥哥害你虛驚一場(chǎng)。
創(chuàng)新作文 篇6
古云人：“人一昧的固守思想，不會(huì)進(jìn)步，只會(huì)退步”。固守腐朽文化只會(huì)阻礙人們的進(jìn)步，阻擋社會(huì)前進(jìn)步伐。人類的思想并不是一成不變的，而是隨著社會(huì)生活變化而變化進(jìn)步的。某位名人說(shuō)：“人不追求前進(jìn)，就不會(huì)成為社會(huì)的精英，而會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展�！蹦菤w根到底，前進(jìn)要怎么做，又要走什么樣的道路呢？
創(chuàng)新，沒(méi)錯(cuò)，這一詞在當(dāng)代并不陌生，無(wú)論是在國(guó)家中，社會(huì)中，公司中等等，都經(jīng)常強(qiáng)調(diào)到要要?jiǎng)?chuàng)新，只有創(chuàng)新才能開(kāi)辟出新的天地。國(guó)家層面上所說(shuō)的創(chuàng)新，就是要中國(guó)把“制造”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸窃臁�，�?huì)使中國(guó)國(guó)際影響力提升，寫(xiě)中國(guó)科技遍布全球，是提高中國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的`方法。道路就是要?jiǎng)?chuàng)新之路，走世界的獨(dú)行者之路。
中國(guó)古代名著，如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》等文學(xué)藝術(shù)，在經(jīng)過(guò)當(dāng)代人的改編下長(zhǎng)成了新葉子，煥發(fā)出了金光閃閃的光芒。使其更好的傳承遺留下來(lái)，給后代人所繼承而又不覺(jué)得枯燥無(wú)昧，因?yàn)榻?jīng)過(guò)創(chuàng)新的名著，加了一些新元素，使其以時(shí)俱進(jìn)，被人們所喜愛(ài)。創(chuàng)新又并不是一昧的煥然一新，毫無(wú)保留，所謂創(chuàng)新，即在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在創(chuàng)新的前提下，不斷發(fā)展進(jìn)步 ，要做到拒絕全盤(pán)吸收。當(dāng)然，不單單指文學(xué)藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新，科技技術(shù)也同樣需要進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展，目前，智能手機(jī)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，國(guó)內(nèi)手機(jī)企業(yè)紛紛創(chuàng)新，以求突破。企業(yè)都需創(chuàng)新，“智造”更好、更領(lǐng)消費(fèi)者所喜愛(ài)的手機(jī)。企業(yè)力求發(fā)展而積極創(chuàng)新的做法，引起人民更廣泛、更深入的討論和思考。
對(duì)中國(guó)名著的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展，都給予了人民走創(chuàng)新之路的啟示。也是社會(huì)所缺少的精神，更是社會(huì)所大力提倡的創(chuàng)新精神。與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，并不是近幾年才倡導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)的道路。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)，以中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)為核心；黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，堅(jiān)持走群眾道路，是以創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)為前進(jìn)方向的；黨的思想，也是與時(shí)俱進(jìn)，帶領(lǐng)了人民走向富裕之路。
走創(chuàng)新之路就是先進(jìn)道路，走創(chuàng)新之路就是富國(guó)方法，走創(chuàng)新之路就是強(qiáng)國(guó)之道，走創(chuàng)新之路就是前進(jìn)的步伐。
共同開(kāi)啟創(chuàng)新之路，走世界的獨(dú)行者之路吧……
創(chuàng)新作文 篇7
作為一名企業(yè)家，我深刻體會(huì)到創(chuàng)新之于企業(yè)，猶如雨露之于春苗，是企業(yè)蓬勃發(fā)展的助燃劑。但創(chuàng)新不是隨叫隨到，召之即來(lái)的，凝聚著個(gè)人智慧及心血的創(chuàng)新同樣需要雨露的澆灌。我十分贊同小騰同學(xué)的想法將個(gè)人創(chuàng)新得到的回報(bào)奉獻(xiàn)社會(huì)，鼓勵(lì)和支持更多學(xué)生參與創(chuàng)新培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
有一首詩(shī)說(shuō)得好：“我有一壺酒，足以慰風(fēng)塵。盡傾紅海中，共飲天下人。”小騰同學(xué)捐獻(xiàn)獎(jiǎng)金鼓勵(lì)創(chuàng)新，何嘗不是另一種“共飲天下人”？創(chuàng)新人人都可以做到，但創(chuàng)新精神并非人人皆有之。只有有了創(chuàng)新精神，才能不斷激發(fā)人的創(chuàng)新欲，推動(dòng)個(gè)人不斷創(chuàng)新，而創(chuàng)新精神需要鼓勵(lì)去培養(yǎng)去肯定，設(shè)立創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)基金，無(wú)疑鼓勵(lì)及支持了更多人的創(chuàng)新意愿。
白花花的獎(jiǎng)金，其用途之廣自不用說(shuō)，何必要撒去創(chuàng)新基金這一無(wú)底洞？我可以平分獎(jiǎng)金后各自喜愛(ài)，也可以緩解經(jīng)濟(jì)壓力，或許創(chuàng)設(shè)基金是最愚蠢不過(guò)。但就其意義而言大不相同。如今社會(huì)不缺錢(qián)，但缺人才；不缺口號(hào)，但缺創(chuàng)意；不缺雄圖，但缺偉略。發(fā)展創(chuàng)新精神，其意義不言而喻。而設(shè)立創(chuàng)意驅(qū)動(dòng)資金，于個(gè)人、于社會(huì)自有其偉大的意義。
我們不妨更進(jìn)一步，往長(zhǎng)遠(yuǎn)看。當(dāng)今國(guó)際社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，中國(guó)雖處于上風(fēng)，但想立于不敗之地，創(chuàng)新精神所籠罩的社會(huì)風(fēng)氣是一大助力。縱觀美日，其對(duì)創(chuàng)新的重視使其建立完善制度以保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，可見(jiàn)其社會(huì)中創(chuàng)新之風(fēng)靡，而這無(wú)疑快速推動(dòng)國(guó)家發(fā)展，當(dāng)我們對(duì)蘋(píng)果手機(jī)、日本馬桶蓋趨之若鶩時(shí)，這些產(chǎn)品背后其實(shí)有著創(chuàng)新精神的有力支持。同樣，中國(guó)民族明星品牌華為在其發(fā)展過(guò)程中不斷嘗試發(fā)明獨(dú)立的'手機(jī)系統(tǒng)脫離大品牌掌控更顯其創(chuàng)新精神。而小騰同學(xué)的獎(jiǎng)金用以創(chuàng)設(shè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)基金，在不斷鼓勵(lì)創(chuàng)新的同時(shí)，也使創(chuàng)新精神得到了生長(zhǎng)的土壤，假設(shè)有更多的人站出來(lái)為創(chuàng)新精神而助力，何愁國(guó)家缺少創(chuàng)新？從長(zhǎng)遠(yuǎn)講，小騰同學(xué)此舉益人更興國(guó)。
鼓勵(lì)支持驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)新精神助力社會(huì)復(fù)興。小騰同學(xué)分享足以慰風(fēng)塵，慰天下人，更慰中華九州。堅(jiān)定你的選擇吧，享受創(chuàng)新成果帶來(lái)的甜蜜，也讓眾人輕嗅智慧的芬芳。
創(chuàng)新作文 篇8
成功需要?jiǎng)?chuàng)新
有人說(shuō)成功的公式是：“天資+勤奮+機(jī)遇=成功�！钡覅s不這么認(rèn)為。根據(jù)這個(gè)公式可得出一下三個(gè)公式：成功-勤奮-機(jī)遇=天資，成功-天資-機(jī)遇=勤奮，成功-勤奮-天資=機(jī)遇，但，這些公式存在嗎？很顯然，她不存在。所以，我認(rèn)為成功的公式應(yīng)該是：創(chuàng)造=成功。
人們總是說(shuō)神童“神”，其實(shí)這種神就是創(chuàng)造力，什么是創(chuàng)造呢？創(chuàng)造就是想象出新方法，建立新理論，做出新的成績(jī)或東西。那么成功是什么呢？成功根據(jù)字典上的意思就是：獲得預(yù)期的結(jié)果和失敗相對(duì)。人么一般想象的成功是表面上的成功，是在物質(zhì)需要上得到了充分的滿足，而另一種是精神上的成功。正所謂人窮志不窮。只有精神上的成功才是真正意義上的成功，而成功的必備條件則是創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。
擁有創(chuàng)造和創(chuàng)新的人能有多少，那么，真正能擁有成功的人又能有多少呢？我們現(xiàn)在最需要擁有的能力則是創(chuàng)新的.能力，這才能展示，改變和推動(dòng)自己。
那么，有人可能會(huì)想，怎樣才能擁有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力呢？其實(shí)這并不難，創(chuàng)新只能在于你自己。你只要把一種極其普通的事情升華，把平凡的事物變成不平凡的事情，拋棄舊觀點(diǎn)建立新理論。這也就是真正意義上的成功。
人類，作為地球上的主宰，當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)創(chuàng)新和創(chuàng)造，只有這樣世界才能邊的美好。
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