創(chuàng)新作文5篇[經(jīng)典]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的創(chuàng)新作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新作文 篇1
發(fā)明只是一種把自己一時(shí)的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來,這些發(fā)明出來東西的質(zhì)量和價(jià)值的高低和對社會貢獻(xiàn)的大小,就代表著一個(gè)人智慧的`程度.
有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力,就能再翻一次,利用這個(gè)原理,我試著做出了一個(gè)小玩具,先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動,最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個(gè)人,由于它很會翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí),里面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉(zhuǎn).
我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。
創(chuàng)新作文 篇2
近日,《中國語言生活狀況報(bào)告》中,62.1%的受訪者建議將有意義的網(wǎng)絡(luò)熱詞收進(jìn)詞條,然而也有不少人認(rèn)為流行語入侵漢語現(xiàn)象嚴(yán)重。我認(rèn)為不然,適當(dāng)創(chuàng)新,焉知非福?
是的,近年來,網(wǎng)絡(luò)熱詞屢見不鮮,微博、朋友圈愈來愈多逐漸瑯瑯上口的網(wǎng)絡(luò)熱詞,這是網(wǎng)友在生活中對某些行為或某種情緒幽默化的表達(dá),其輕松愉悅之感直擊人心,迅速占領(lǐng)人們口語化表達(dá)的一席之地。
網(wǎng)絡(luò)熱詞的出現(xiàn)將枯燥的語言加工成幽默的表達(dá),那些有創(chuàng)意,有意義的詞條不僅能讓人們開心一笑,更能很好詮釋使用者的心境,將一些“只可意會不可言傳”的想法和心情生動地展現(xiàn)給人們,實(shí)是為生活壓力如山的社會添一份活潑之氣,適當(dāng)?shù)呐沤饬巳藗冃闹械臒⿶灐?/p>
文化不是止步不前的,創(chuàng)新能為文化添上濃墨重彩的一筆,蘇士比亞說過,“推陳出新是我的無上訣竅”。在科技迅速發(fā)展的今天,創(chuàng)新和創(chuàng)造力即是科學(xué)房屋的.生命力,
網(wǎng)友對文字語言的創(chuàng)新又何樂而不認(rèn)可呢?那些富于創(chuàng)造力的輕松詞句能傅得他人一笑又準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)心極大地豐富了生活,未嘗不能起到推動文化發(fā)展的作用。當(dāng)年哥白尼不也逆著宗教多年堅(jiān)持的“地心說”推動了科學(xué)的腳步嗎?
當(dāng)然,不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)熱洞中不乏缺少意義,嘩眾取眾的惡搞詞匯,的確在入侵著漢語的文化,不少諧音的詞匯從根本上誤導(dǎo)了還無判斷能力的兒童,這對中華文化文化的發(fā)展的確面臨挑戰(zhàn),但不能以一概全,對于與中華文化脫節(jié)的惡搞,我們要持堅(jiān)定否決的態(tài)度,減少這些無意義的熱詞出現(xiàn)。
有人對網(wǎng)絡(luò)熱詞指出是對中國漢字文化的褻瀆和忽視,這真是危言聳聽,我國不斷在提高國人對漢字的修養(yǎng)和理解,推出了《漢字聽寫大會》《成語大會》等節(jié)目,甚至將我國文化宜揚(yáng)至國外,“孔子學(xué)院被譽(yù)為“中國最妙的出口產(chǎn)品”。文化創(chuàng)新的路上的確會出現(xiàn)山重水復(fù),但只要我們擺正態(tài)度,適當(dāng)創(chuàng)新,就一定會柳暗花明。
我們要走出常走的大道,潛入森林,用創(chuàng)新推動文化的發(fā)展,更要心存一份葉對根的情意,讓思想有文化的歸屬感,這樣,我們的漢字能在承載中不失活力,適當(dāng)創(chuàng)新,焉知非福。
創(chuàng)新作文 篇3
創(chuàng)新,才能進(jìn)步!
歌德說過,要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。誠然,一個(gè)文明的進(jìn)步靠的就是不斷地創(chuàng)新,不斷地發(fā)現(xiàn)。而一個(gè)人更是這樣。世界上所有名垂青史的人靠的就是一路創(chuàng)新,不斷的發(fā)明出新的東西,才能一路披荊斬棘,最終取得成功。如果我們要想不斷進(jìn)步的話,只有不斷地創(chuàng)新。不但學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),還要不斷改進(jìn),自己創(chuàng)造新的東西。而不是一味地去模仿。而這種事例不在少數(shù)。
天文學(xué)家哥白尼在上中學(xué)的時(shí)候,聽說一個(gè)儀器可以借助太陽的影子來確定時(shí)間,這個(gè)儀器叫日晷。他很好奇,就找老師問了日晷工作的原理,回家找了些材料,很快就做出來了個(gè)日晷。他利用日晷,通過太陽的影子來研究太陽和地球的運(yùn)動規(guī)律。發(fā)現(xiàn)地球應(yīng)該是圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的。哥白尼長大后,經(jīng)過多年的研究,提出了日心說。推翻了存在了兩千多年的地心說,還寫出了著名的《天體運(yùn)行論》,在天文歷史上有里程碑的意義。這個(gè)成就離不開他的探索和創(chuàng)新的精神。不怕當(dāng)時(shí)的種種質(zhì)疑,依然繼續(xù)研究,成為了一代天文巨匠。可見創(chuàng)新是多么重要!
在中國古代文學(xué)史上,也有許多關(guān)于創(chuàng)新的事例。比如初唐四杰王勃的《滕王閣序》中有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的名句,史學(xué)家認(rèn)為這句詩源自庾信的`《華林園馬射賦》中的“落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色!彪m然這句詩是王勃借鑒前人的詩句而來,但卻點(diǎn)石成金,出神入化,完全是王勃的一種創(chuàng)造,這也算是創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新不一定完全是自己的創(chuàng)造,多吸收前人的精華,比自己蠻干要好得多!
沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步,要想成為一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人,就要不斷創(chuàng)新。生活中處處需要?jiǎng)?chuàng)新,學(xué)校里如果沒有創(chuàng)新,我們就沒有靈活的思維;社會里如果沒有創(chuàng)新,我們的生活就不會越變越好;工作中沒有創(chuàng)新,工作就不會做得更好......可見創(chuàng)新的重要性。所以,我們一定要從現(xiàn)在起學(xué)會創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)前人的知識時(shí),也要不斷探索,有自己的東西才行。說不定,你就是下一個(gè)愛迪生!
創(chuàng)新作文 篇4
創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間,對知識的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對生活更有幻想,更能體會到生存的價(jià)值。不管怎樣,我們都始終要充滿希望的去生活。具有創(chuàng)新的意識,才能讓我們在工作或是在生活中有所發(fā)現(xiàn),才能不斷提高自己,發(fā)現(xiàn)自己,也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣,提高自己的知識層次。
創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個(gè)人要有危機(jī)感,要有競爭的'意識,而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來,并付諸于實(shí)踐,這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn),習(xí)慣了用新思維去思考問題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對很難。在實(shí)際堅(jiān)持理念工作中,我們要堅(jiān)持到底,你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。
創(chuàng)新是重要的,但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功,繼承和創(chuàng)新是必不可少的。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”沒有了繼承便是無源之水,而沒有了創(chuàng)新便是一潭死水,只有在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,才會真的“清如許”了。
而我也相信,任何一個(gè)想好好生活的人都會去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。
創(chuàng)新作文 篇5
花兒,有了綠草的襯托,所以更美;天空,有了小鳥的徘徊,所以更廣。而我們共同的家——世界,有了我們一次又一次的創(chuàng)新,所以才變得如此發(fā)達(dá),如此美好。
杰出的愛國工程師詹天佑在修筑“京張鐵路”的過程中,大膽創(chuàng)新,想出了讓六個(gè)工作面同時(shí)進(jìn)行的妙計(jì),為中華民族爭回一口氣。從前的中國是落后的,號召全國人民改善舊生活,創(chuàng)新新生活,才有今天騰飛的中國?上攵瑒(chuàng)新對一個(gè)國家乃至全世界都是至關(guān)重要。
無論在學(xué)習(xí),還是在生活上,我們的人生都應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)新。記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)教師給全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位“1”的量的難題。同學(xué)們看完題目后,就在練習(xí)本上畫了起來,嘴里喃喃地口算著,仿佛非把它做出來不可。教師站在一旁等待著。一分鐘,兩分鐘……過了很久,終于有同學(xué)做出來了,紛紛舉起手,我也不例外。然而,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的`同桌正苦惱地沉思著。我頓時(shí)感到疑惑不解:他平時(shí)總考滿分,怎么連我能做出的題他也不會做?我?guī)е鴨柼柷屏饲扑木毩?xí)本,“咦!那不解出來了嗎?還想什么?”我更加困惑了。“我在想有沒有別的簡便的方法,我要?jiǎng)?chuàng)新!彼降鼗亓宋乙痪。教師開始評講了,講完后,說:“這道題只有一種解法。”“不,還有一種,教師!”同桌站起來講了一句,接著又介紹了他的方法,同學(xué)們和教師聽后,都豎起大拇指,贊不絕口。這便是創(chuàng)新。
創(chuàng)新吧,讓世界更加美好,生活變得更有情趣,社會變得更加諧和。
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