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        時(shí)間:2023-08-11 08:16:38 創(chuàng)新 我要投稿

        【合集】創(chuàng)新作文7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文7篇,歡迎大家分享。

        【合集】創(chuàng)新作文7篇

        創(chuàng)新作文 篇1

          如果說創(chuàng)新是果樹上的花兒,創(chuàng)造一定是樹上的果實(shí)了。自古創(chuàng)新與創(chuàng)造不分家,人類有了創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出更美好的未來;花兒有了創(chuàng)新,才能創(chuàng)造更艷麗的花朵。學(xué)會(huì)創(chuàng)新,才擁有創(chuàng)造。

          怎樣學(xué)會(huì)創(chuàng)新?“本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功!鄙勘葋喌倪@句話便道出了真諦。創(chuàng)新是指將沒有或現(xiàn)存的事進(jìn)行合理的想象或改造,這沒有豐富的知識(shí)與想象怎么行呢?

          “學(xué)貴有疑,疑則須問”。創(chuàng)新更是在“推敲學(xué)習(xí)”中產(chǎn)生的!傍B宿池邊樹,僧推月下門!辟Z島曾著此詩,但在選字時(shí)覺得原詩中“敲”字不好,體現(xiàn)不出夜晚的.寂靜。于是,創(chuàng)新出現(xiàn)了,他又將“敲”字改為“推”字,更有意境,但又割舍不下,“敲”字,躊躇半天也沒有答案。自此,“推敲”一詞流傳了下來,賈島也聲名遠(yuǎn)播,這兩句詩從此被人津津樂道。

          如果賈島寫完詩后不去仔細(xì)琢磨,他就不會(huì)有創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,他也只是位云游詩人。創(chuàng)新往往存在生活、辯證當(dāng)中,整天待在家里,是不會(huì)有創(chuàng)新的。

          創(chuàng)新來源于生活,創(chuàng)造起源于創(chuàng)新。創(chuàng)造便是發(fā)明,將創(chuàng)新念頭中合理想象的事物在現(xiàn)實(shí)中用實(shí)物表現(xiàn)出來。

          那又怎樣做到學(xué)會(huì)創(chuàng)造呢?首先,你要有一個(gè)創(chuàng)新的大腦,具備足夠的理論知識(shí),發(fā)明事物,更好地改善生活。愛迪生一生創(chuàng)造了1300多項(xiàng)發(fā)明,都源于他的發(fā)散性思維。當(dāng)然,和創(chuàng)新一樣,創(chuàng)造也源于生活,卻又高于生活,過于空虛的創(chuàng)新是不可能鑄造發(fā)明與創(chuàng)造的。

          “只有流過血的手指,才能彈出絕世的名唱!眲(chuàng)造要不怕失敗。愛迪生發(fā)明電燈,試了數(shù)千種電絲,才尋出正確的一種。堅(jiān)持也是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。

          創(chuàng)新是創(chuàng)造的源泉,創(chuàng)造是創(chuàng)新的結(jié)果。只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,才會(huì)創(chuàng)造,才能取得成功,才能改善生活。

        創(chuàng)新作文 篇2

          創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的靈魂。在新世紀(jì),實(shí)施創(chuàng)新教育,培養(yǎng)“創(chuàng)造型”人才,是每位教育工作者義不容辭的責(zé)任。不難發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)生,有相當(dāng)一部分拙于思維,缺乏創(chuàng)新。在課堂學(xué)習(xí)中,他們被動(dòng)地聽老師講得多,機(jī)械記得多,主動(dòng)思考得少,真正吸收得少。作為直接體現(xiàn)學(xué)生語文水平的作文,其存在的問題尤令人擔(dān)憂。我們的作文教學(xué)長(zhǎng)期處于困境中。學(xué)生們看待問題、分析事物簡(jiǎn)單化、片面化、絕對(duì)化,缺少新穎獨(dú)特的聯(lián)想與想象,不敢也不會(huì)創(chuàng)新。究其緣由,是多方面的。就學(xué)生方面看,他們閱歷淺,生活圈窄,課外閱讀量少,課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,造成其知識(shí)面不廣,對(duì)社會(huì)對(duì)生活思考不深,因而他們寫出的作文“含金量”極低。記敘文,題材陳舊,語言幼稚,表達(dá)方式單一;議論文,事例羅列得多,觀點(diǎn)喊得響,但立意膚淺,論證無力。絕大部分學(xué)生寫作,想的似乎只是如何拼湊內(nèi)容,湊足字?jǐn)?shù)而已,較少考慮文章的藝術(shù)價(jià)值。就教師而言,其一,老套套作文教學(xué)搞得多,跟不上形勢(shì),學(xué)生聽而生厭;其二,勤于作文的精批細(xì)改卻疏于教法的.改進(jìn)研究。密密麻麻的圈點(diǎn)浸透著教師的汗水,但學(xué)生往往“瞥視一眼”而了之。多年的教學(xué)實(shí)踐證明,僅在批改上下功夫,學(xué)生是寫不出好文章的。時(shí)代的要求和教學(xué)的實(shí)踐提醒我們,中學(xué)語文教學(xué),尤其是作文教學(xué)必須改革,必須進(jìn)行作文創(chuàng)新。

          通過創(chuàng)新,要想在考試中獲得高分、滿分作文,可謂“冰凍三尺非一日之寒”。這需要我們?cè)谄綍r(shí)不斷的積累與練習(xí)。然而通過細(xì)心的專研,不難發(fā)現(xiàn)有一條捷徑可走:從結(jié)構(gòu)上入手。下面是我們平時(shí)慣用式與創(chuàng)新式的一個(gè)對(duì)應(yīng)表,希望通過此表能對(duì)同學(xué)們從結(jié)構(gòu)上創(chuàng)新作文有所幫助。

        創(chuàng)新作文 篇3

          “啊!我的‘令’少了一點(diǎn)”“啊!我少寫了一個(gè)橫!”“啊!……”這樣的慘劇幾乎每天都會(huì)在教室里上映。錯(cuò)別字不知道什么時(shí)候也看上我,每次作業(yè)發(fā)下來上面紅色的圈圈都是密密麻麻。這些錯(cuò)別字不是這里少了一橫就是那里多了一點(diǎn);不是那里多了一橫就是這里少了一點(diǎn)。哎,它們就像一個(gè)個(gè)“纏人鬼”,整天抓著我不放,還得意洋洋地笑:“親愛的主人,你把我們的隊(duì)伍壯大了不少,我們應(yīng)該好好的‘報(bào)答’您呀,對(duì)不對(duì)?哈哈……”我下定決心,一定要把這討厭的“纏人鬼”給趕走。

          早上一來學(xué)校,我就把老是寫錯(cuò)的字都抄到錯(cuò)題本上,聽別人說這個(gè)方法很管用。堅(jiān)持了一段時(shí)間,我喜滋滋地想:纏人鬼,我終于可以擺脫你們了。聽寫本一發(fā)下來,我迫不及待地翻開,我呆住了———上面還是一個(gè)個(gè)紅圈圈。第一局“巧斗纏人鬼”的結(jié)果是錯(cuò)別字大獲全勝,而我輸?shù)脩K不忍睹。接下來我向好多同學(xué)取經(jīng)也沒用!袄p人鬼”的隊(duì)伍在不斷地壯大,我卻束手無策。

          一天晚上,我正在冥思苦想怎么對(duì)付那些“纏人鬼”時(shí),電腦里傳出了童謠的聲音,我跟著輕聲哼,一小會(huì)兒的功夫,我竟然能夠一字不漏地記住。這時(shí)我腦袋里靈光一閃:別人用過的方法不行那我就自己創(chuàng)新一個(gè),如果我把記不住的字,編成童謠,不就記住了嗎?比如我老是把“休”寫成“體”,那我可以編一首童謠:“小娃娃,愛游戲,玩累了,靠著樹,休息了。”我在寫“熱”的時(shí)候總是寫成“熟”,我還可以這樣編:“煮丸子,熱乎乎,貪吃鬼,伸手抓,燙到手,哇哇叫。”就這樣,我把一個(gè)個(gè)“纏人鬼”變成一首首有意思的童謠。

          與“纏人鬼”的'斗爭(zhēng)真是一波三折,幸好,我沒有照搬別人的經(jīng)驗(yàn),而是從自己擅長(zhǎng)的方面想辦法。這個(gè)小小的創(chuàng)新,給我的學(xué)習(xí)帶來了大大的幫助。

        創(chuàng)新作文 篇4

          創(chuàng)新思維并非一座空中樓閣,它需要廣博的知識(shí)作為基石。而那種“為了理想而忘死奮斗”的人,他通過堅(jiān)持不懈的努力,才換來了如今的成功。從中也告訴我們成為創(chuàng)新者的另一個(gè)條件:胸懷理想,不改方向,一心向上。

          然而在現(xiàn)實(shí)生活中就有一些一味為了創(chuàng)新,追求觀點(diǎn)新穎的學(xué)生產(chǎn)生了“反彈琵琶”的“逆向思維”,走進(jìn)誤區(qū),弄巧成拙。觀點(diǎn)的新穎是無可厚非的。不少學(xué)生將其奉若神明,隨意歪曲。例如高考作文“誠信”命題,有些學(xué)生就善于反彈琵琶,來個(gè)《且慢講誠信》。文章寫到:“誠信”害死人,俗話說,兵不厭詐,諸侯爭(zhēng)霸時(shí)宋襄公講誠信,結(jié)果落得身死國(guó)滅,為天下笑。又列舉今天講誠信吃虧的例子,試圖證明“誠信”未必真需要。雖然語言簡(jiǎn)練典雅,但讓人感到有些強(qiáng)詞奪理。

          看了這個(gè)例子,總感到讓人啼笑皆非。其實(shí)我認(rèn)為,事物都具有兩面性,看待事物都需要用一分為二的眼光,這種執(zhí)著一說,看似新穎,如果立場(chǎng)不正確,恐怕要弄巧成拙的。但寫文章容易,寫好文章的確是不容易。短短的一篇文章能反映出作者知識(shí)和人格。有位外國(guó)資深編輯曾說過:任何一篇作品到他手上,他都能一下子看出作者心中是否充滿對(duì)人生、對(duì)世界的愛。可見,文章難也不難,關(guān)鍵看你的知識(shí)和情感積累。但一些同學(xué)刻意創(chuàng)新,忽視積累,語言晦澀,讓讀者如墮云里霧里。這種拋棄了知識(shí)和情感積累的創(chuàng)新是難以獲得讀者的認(rèn)可的。再有就是文體的選擇,文體自選要求同學(xué)們能自選一種能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的文體,用這種方法能促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,提供公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。所以,同學(xué)們應(yīng)該選擇自己熟悉的文體,掌握文體的規(guī)律,充分發(fā)揮自己的'優(yōu)勢(shì),努力寫出文體的“個(gè)性”。這本身就是創(chuàng)新。

          作文創(chuàng)新不可少,但惟有寫真情,表真意,關(guān)注社會(huì),感悟生活,思考人生,才能使自己的文章有創(chuàng)見,真正實(shí)現(xiàn)作文的創(chuàng)新。

          在一首歌有這樣一段歌詞:“不管未來我會(huì)多么累,不管曾經(jīng)流過多少淚,想信我雨天過后彩紅有無盡的美。不管未來我會(huì)怎么做,不管曾經(jīng)犯過什么錯(cuò),握緊我的手,拭去眼淚,走我自己的路,不會(huì)讓你后悔!彼嬖V了我,持之以恒是成功的必要條件。

          我認(rèn)為“創(chuàng)新”第一步那就是:挑戰(zhàn)失敗,敢于同失敗做斗爭(zhēng);胸有理想,堅(jiān)持到底,方能成功。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。的確,創(chuàng)新很重要,社會(huì)各界也都提倡創(chuàng)新,同時(shí)更需要?jiǎng)?chuàng)新。但是,創(chuàng)新是不變的旋律!

        創(chuàng)新作文 篇5

          創(chuàng)新思維是我國(guó)現(xiàn)在最需要具備的一種能力。因?yàn)樵S多東西都需要?jiǎng)?chuàng)新的思維。在以前我們中國(guó)是制造大國(guó),許多東西都寫的是中國(guó)制造。但是我們現(xiàn)在的國(guó)家需要轉(zhuǎn)型,需要從以前的中國(guó)制造變?yōu)楝F(xiàn)在的中國(guó)創(chuàng)造。這就十分需要人們的創(chuàng)新思維,我們不能總是跟在人們后頭不斷地只是進(jìn)行復(fù)制。

          有一年市場(chǎng)預(yù)測(cè)表明該年度的蘋果將會(huì)供大于求。于是許多供應(yīng)商和銷售商們都灰心喪氣,覺得他們肯定今年會(huì)損失不少錢。但是這個(gè)時(shí)候卻有一個(gè)年輕人想出了一個(gè)絕招,他想如果能在蘋果上增加一個(gè)祝福的功能,也就是說自己的蘋果能變得和別人不同。那么還可以表示出喜慶與祝福的樣子,比如在蘋果上印上喜字福字等等。那么他的蘋果和別人不一樣,就一定能賣個(gè)好價(jià)錢。因此他在蘋果還沒成熟的時(shí)候,就提前把剪好的紙樣貼在蘋果朝陽的那一面。果不其然,由于陽光找不到貼了紙的地方,蘋果在樹上時(shí)就已經(jīng)留下了痕跡。因?yàn)榱怂@種全新的創(chuàng)新的祝福功能,而且從來沒有人這樣做,所以他的蘋果賣的比別人好的多。在本該虧損的年代狠狠賺了一筆。但是到了第二年市場(chǎng)還是這樣,于是許多人跟風(fēng)就有學(xué)習(xí)他的辦法,既然你這樣弄,那么我們也這樣弄。但是他的蘋果賣的仍然是最好的.,沒有一家可以比得上他。那這是為什么呢?因?yàn)樗@回想到了更好的辦法,這一次他的蘋果上不光有字。而且他的字還可以連成詞連成句。比如祝您福如東海壽比南山等等。這樣還可以鼓勵(lì)許多人一買買一堆。人們紛紛慕名而至,紛紛購買他的蘋果,然后當(dāng)成禮品送人。面對(duì)不斷發(fā)展的新形勢(shì),我們要緊跟時(shí)代的腳步,就應(yīng)該接近自己的思維,讓創(chuàng)新思維占據(jù)自己的主要精神地位。讓自己發(fā)揮創(chuàng)新精神,這樣才能找到一條真正屬于自己的道路。

          通過上面這個(gè)例子,我們就可以看出創(chuàng)新思維是必不可少的,假如這個(gè)年輕人不能想到這個(gè)辦法,那么他可能他的銷售業(yè)績(jī)也只是平平無奇,跟大家一樣蒙受虧損。假如他在第二年也沒有創(chuàng)新,而是還跟以前一樣,那么它有可能只是那一年賺了些錢而已,而后面也變得跟大家一樣。正是因?yàn)樗辛诉@個(gè)創(chuàng)新思維,所以才能不斷地開拓新領(lǐng)域。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)的生活中也要努力的去發(fā)掘自己的創(chuàng)新思維,去找尋自己的創(chuàng)新潛力,讓創(chuàng)新思維改變我們的生活,改變我們現(xiàn)在的世界。你擁有了創(chuàng)新思維,那么我相信你將會(huì)在未來的許多領(lǐng)域都會(huì)勝人一籌。

        創(chuàng)新作文 篇6

          鋼之所以成為有用之才,只因它在煉的過程中受盡了各種磨難和考驗(yàn),人要成為有用之才,就必須在創(chuàng)新中迎接挑戰(zhàn),那你也會(huì)成為一塊好“鋼”了,生命才能演繹“圓滿”。

          ——題記

          創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間,對(duì)知識(shí)的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對(duì)生活更有幻想,更能體會(huì)到生存的價(jià)值。不管怎樣,我們都始終要充滿希望的`去生活。具有創(chuàng)新的意識(shí),才能讓我們?cè)诠ぷ骰蚴窃谏钪杏兴l(fā)現(xiàn),才能不斷提高自己,發(fā)現(xiàn)自己,也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣,提高自己的知識(shí)層次。

          創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國(guó)家的希望所在。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里,我們個(gè)人要有危機(jī)感,要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來,并付諸于實(shí)踐,這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn),習(xí)慣了用新思維去思考問題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對(duì)而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對(duì)很難。在實(shí)際堅(jiān)持理念工作中,我們要堅(jiān)持到底,你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。

          創(chuàng)新是重要的,但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功,繼承和創(chuàng)新是必不可少的。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”沒有了繼承便是無源之水,而沒有了創(chuàng)新便是一潭死水,只有在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,才會(huì)真的“清如許”了。

          而我也相信,任何一個(gè)想好好生活的人都會(huì)去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實(shí)任何一個(gè)人的身上都有優(yōu)勢(shì),而你怎樣為你的優(yōu)勢(shì)找一個(gè)舞臺(tái),那很重要。這個(gè)舞臺(tái)能讓你與他們拉開距離。再者,我認(rèn)為我們學(xué)來的知識(shí)和技能是為社會(huì)服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時(shí)候,我覺得我們花了那么多的精力所學(xué)來的東西可能就是一種浪費(fèi)?墒钱(dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識(shí)。你就一定會(huì)被它的魅力所吸引,你就會(huì)行動(dòng)。在我的生活中,我曾經(jīng)很迷茫,因?yàn)槲也恢雷约簯?yīng)該做什么,也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學(xué)進(jìn)去,因?yàn)槲覜]有目標(biāo)也沒有動(dòng)力!我們知道任何一項(xiàng)創(chuàng)新都需要一個(gè)過程,當(dāng)你有了這個(gè)相法以后,行動(dòng)了,而未能一下子成功,你需要堅(jiān)持,不懈的堅(jiān)持下去,你就一定能完成你最初的夢(mèng)想!

        創(chuàng)新作文 篇7

          隨著人們的科技發(fā)展不斷的進(jìn)步,在我們的身邊的發(fā)明家也越來越多,正是因?yàn)橛邪l(fā)明家,有創(chuàng)新和想象,才有我們的美好新生活。

          人們的美好生活是因?yàn)橛袆?chuàng)新,有想象才得到的。是啊,人們用的小車,電視電腦,還有空調(diào)等電器無一不是人類用智慧和實(shí)踐中發(fā)明出來的。魯班被樹上落下的葉子刮傷,發(fā)現(xiàn)葉子上有齒輪,發(fā)明了劇齒;愛迪生曾經(jīng)為了發(fā)明燈泡,用了一千多種材料,幾百次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了現(xiàn)在的電燈泡;魯修為了做出打印機(jī),埋頭苦干整整三個(gè)月……這些發(fā)明家為了提高人們的生活質(zhì)量,不惜一切,鞠躬盡瘁,而我們現(xiàn)在簡(jiǎn)直是唾手可得。

          許多人認(rèn)為金錢是世界上最有用的東西。其實(shí)不是,比金錢有用的東西多了是:人的`生命,智慧,無一不比金錢有用啊。人們的頭腦應(yīng)該用來做發(fā)明,做對(duì)祖國(guó)有益的事,而不是對(duì)我們的同胞爾虞我詐。

          這讓我們對(duì)發(fā)明家肅然起敬,我們都已經(jīng)懂事了,雖然不能為國(guó)家效力,但是我們能夠做小事來,做一些小發(fā)明,小玩意來方便他人。

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