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      2. 創(chuàng)新作文

        時間:2023-02-27 11:38:56 創(chuàng)新 我要投稿

        精選創(chuàng)新作文集錦九篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        精選創(chuàng)新作文集錦九篇

        創(chuàng)新作文 篇1

          “碧艾香滿處處忙,誰家兒共女,慶端陽。細纏五色臂絲長,空惆悵,誰復吊湘,往事莫論量,千年忠義氣,日星光,離騷讀罷總堪傷,無人解,樹轉午陰涼。”長眠于大地的詩人啊,你是否也預料到現(xiàn)今端午的荒涼呢?

          “舉世皆濁我獨清,眾人皆醉臥獨醒!钡那,已不再是那樣光耀后世,他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長河中漸漸湮沒了,不少人開始不斷追求物質的享受,生活的刺激,在燈紅酒綠中浪費青春,在紙醉金迷中虛度年華,又有多少人解《離騷》之苦,又有多少人會屈原之意?端午節(jié)的背后成了是人們玩樂的假期,其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡,有的只不過是閑余飯后的談資罷了。

          在漫漫華夏幾千年文化中,中國文化的傳承竟也會斷流,是文化的缺失嗎?沒錯,先是端午節(jié)被韓國申遺,主權受辱;接著清明時節(jié)議紛紛,國人庸俗,難道還要讓中國的文化從此消失嗎?雖說早將傳統(tǒng)節(jié)日定為國假,但對其重視程度卻僅僅停留在物質之上,文化的.缺失尤為重要傳承與創(chuàng)新的作文傳承與創(chuàng)新的作文。清明節(jié)iphoneiphone的接踵不正是人們庸俗的體現(xiàn)嗎?親人在世時無暇多盡孝心,天人相隔后,花費無謂的錢財,對逝者價值何在?掩藏背后的不正是拜金主義、攀比之風嗎?更讓人心痛的是,造別墅,造名車后有掀起了紙糊蘋果成祭品的潮流,這些都折射出了社會的病態(tài),難道不正與屈原正直的精神背道而馳,難道還想再上演一次悲劇嗎?

          文化的傳承早已刻不容緩,對文化的關心與重視不能只是在表面上,要有意地去創(chuàng)新,去培育。當然,創(chuàng)新是以文化內涵為基礎,像紙糊蘋果成祭品,這種行為萬萬不可取,這種所謂的創(chuàng)新更要嚴厲地打擊。其實韓國能夠成功申報江陵端午節(jié)成聯(lián)合國無形文化遺產,其背后也對它進行了很多地創(chuàng)造性發(fā)揮,將它所包含的精神不斷地拓展,為國人所吸收接納,相比之下的我們難道不該慚愧嗎?自己明明不去好好地珍惜愛護自己的文化,當他人成功申遺時再去爭執(zhí),一切又有何意義,難道不覺得羞愧嗎?難道我們不該好好地反思自己的文化缺失嗎?難道還要讓春節(jié),元宵等傳統(tǒng)節(jié)日都被他國搶去嗎?不!對自己的文化我們要去繼承,但同樣我們也要創(chuàng)新,將與現(xiàn)代文化中的多元融入其中,把文化中的意義傳承下去,這才能有效地保護我們的文化。

          我相信,不,我堅信,中國的文化不斷地傳承與創(chuàng)新中,定會在歷史的蒼穹中綻放光輝,睡在水中的屈原也會會心一笑吧!

        創(chuàng)新作文 篇2

          初入編織教室,無論是墻壁上的簡介還是櫥窗展示的作品,都給我?guī)砹藵庥舻闹袊榻Y。

          編結教室里:一根紅繩,在老師手中三纏兩繞,一種祝福,就這樣編織而成。老師手中拿著五彩線說:“編結,心態(tài)要平靜,要看清圖紙,要細致,要……”“好多要求啊!”同學們感慨道。我的心慌了:像我這樣粗枝大葉的人,怎么才能做到在短短一周時間邁進“編織”這扇擁有悠久歷史的大門?

          “下面我們來做一件作品:可愛娃娃!”老師說!巴尥?”從小在布娃娃中長大的我頓時睜大了雙眼,有了極大的興趣。“大家先根據(jù)自己的圖紙和編結手法編織,不會的我再個別指導一下!”我聽了,暗暗為自己加油:我一定能行!粗略地看了看圖紙,我發(fā)現(xiàn)要用到的編織手法,基本都掌握了。“看來,一個極富中國味兒的娃娃就要誕生啦!”興奮之余,我自言自語道?蓯弁尥薜摹澳_”、“腿”、“身體”都編織好了,我仿佛看見成功之門向我招手了,因為就剩下娃娃靈巧的小手還沒有編好!可就在這時,我卻犯難了!因為只剩下最后三根繩了,可三根繩要怎樣編手啊!之前學的鞭炮結都是用四根完成的。面對眼前的“半成品”,我皺著眉頭苦苦思索著......

          正在萬分無助的時候,我突然想起:四根繩的鞭炮結,用的是“壓三穿一”的編法,那么三根繩能不能用 “壓二穿一”呢?抱著試一試的心理,我嘗試著編了起來。幾個輪回之后,我對著圖紙,雖然松緊程度尚未掌握到家,但還是蠻像的,莫非我蒙對了?我繼續(xù)以“壓二穿一”的方法編織下去,老師在我身邊看了一會兒,興奮地說:“同學,你編的手臂很不錯,繼續(xù)加油!”我的心里猶如喝了蜂蜜一般,樂滋滋地做著我的編織夢,手中的娃娃越來越精致了!

          對了,我總覺得圖紙上的`娃娃手臂太短,是不是應該再編兩三圈呢?說干就干,我編到了一個自己認為合適的長度,用打火機燒了一下線尾,畫上一張調皮的娃娃臉—細細的柳眉,俏皮的雙眼,玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,雙頰泛著紅暈,我的創(chuàng)意娃娃出世啦!

          接下來的時間里,我又做了吉祥結、玫瑰結等作品。每件作品,都基于圖紙,又都會有一些小小的改動,小小的創(chuàng)新。是的,中國結由先人流傳下來,現(xiàn)代人在傳承它的時候,應該加入一些新的思想,發(fā)揮想象的空間,使它更完美,更貼近生活!

          我堅信,只要我們勇于嘗試,并學會創(chuàng)新,那么生活就會像編結一般,從最簡單,最基礎的二維線條,變成復雜曼妙的曲線,變得豐富,變得多彩!

        創(chuàng)新作文 篇3

          有一個詞在網(wǎng)絡這個交流平臺上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號來代替這個詞。當然與之相對的還有一個為人所津津樂道的詞,創(chuàng)新。

          何為創(chuàng)新?創(chuàng)造新的東西,便是創(chuàng)新。歷經(jīng)前人所沒有經(jīng)歷過的,那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個人,還有民族,還有世界。創(chuàng)新的力量,便是支持著一個人活下去的動力,那是支持一個國家站著發(fā)展的動力,那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。

          其實我想說一句真實的話。與國界無關,與尊嚴也無關。

          很多人說不支持國產就是賣國。其實不然,這樣一個沒有創(chuàng)新能力的國產怎么支持。動漫抄襲,產品抄襲,很多人大言不慚的稱自己為國漫、國產救星,那么你們怎么拯救?不思索怎么創(chuàng)新,只會一味的貶低外國產品?好吧,謾罵也是創(chuàng)新。那么,只會一味的貶低外國產品不去行動這叫創(chuàng)新?其實貶低國內產品的人也有錯,你們爭吵的`這些功夫,已經(jīng)夠國外有多少東西被創(chuàng)造出來上市了。

          我其實很期待“中國制造”可以變成“中國創(chuàng)造”,我也曾歡欣的想過,如果真的創(chuàng)造出來會如何,我也這樣的希望過,中國不要因為那些丟人現(xiàn)眼的家伙而背負上抄襲的罵名。

          我希望創(chuàng)新,我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。

          創(chuàng)新,每個人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。

          有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢?一個沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去,一個沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個沒有創(chuàng)新的時代又如何永遠留在后人的心中?

          創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。

          創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動力,它的力量真正顯現(xiàn)的時候,連天地和時光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。

          創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。

          它讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。

        創(chuàng)新作文 篇4

          當代風采人物評選活動,篤學敏思、矢志創(chuàng)新的大李,愛崗敬業(yè)、化凡為美的老王,酷愛攝影、無畏跋涉的小劉成了佼佼者。在這或沉穩(wěn)或堅守或躍動的三人中,我唯為大李的創(chuàng)新風采深深著迷。

          當前,我們國家大力提倡創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,全民創(chuàng)新擠占市場。其實,創(chuàng)新自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng):古人看見鳥兒在天空自由飛翔而產生了翱翔九天的欲望,于是一個人、一架木制飛機,在藍天的.見證下實現(xiàn)了短暫的飛翔。盡管飛翔的時長僅為一瞬,盡管付出的代價是生命,我亦無愧于創(chuàng)新的選擇,無悔于夢的飛翔!創(chuàng)新驅動發(fā)展,木制飛機的創(chuàng)新不正驅動了中國航空交通事業(yè)的發(fā)展嗎?這就是飛機的始祖啊!當生命于藍天中綻放,當我親中吻鳥兒的翅膀,當輕風拂過我的臉頰,我感到前所未有的,神采飛揚。

          除了飛機的創(chuàng)新,中國古代封建王朝的制度創(chuàng)新步伐也未曾放緩,從分封制到郡縣制,再到三省六部制、行省制、軍機處……時代不斷向前,創(chuàng)新的熱情從沒消減。即使封建制不值得推崇,創(chuàng)新推動發(fā)展的成果卻無可厚非。正是創(chuàng)新綻放的制度之花,讓前赴后繼的改革者們容光煥發(fā),神采飛揚。

          時間追溯到現(xiàn)代,我們將目光放到競爭日益激烈的手機市場。幾年前,談及手機,人們自然地談諾基亞。諾基亞手機憑借其耐摔、耐砸搶占了市場,盛極一時?墒菚r代在進步,諾基亞卻漸漸固步自封,守著舊模式,帶著飛速發(fā)展的美夢悄然沉睡。迷夢終將醒來,當諾基亞重新睜眼環(huán)顧時,手機行業(yè)早已換了天地。取而代之的,是在短短幾年中不斷創(chuàng)新、異軍突起的小米手機。小米創(chuàng)新管理模式,小米生活、米聊、云服務等多種應用的創(chuàng)新讓無數(shù)發(fā)燒友為之瘋狂傾倒。

          如果說一個帝國的衰落必然伴隨著另一個帝國的崛起,那小米手機無疑是崛起的新星。諾基亞的興衰也引起我們的反思:創(chuàng)新何其重要!如果諾基亞不斷創(chuàng)新,也許就能雄霸手機市場,依舊神采飛揚了吧!

          時代發(fā)展的步伐遠超乎我們的想象,在很多人未適應電子信息時代時,互聯(lián)網(wǎng)時代早早到來,但這樣的時代依然不乏不懈創(chuàng)新者:傳統(tǒng)市場與互聯(lián)網(wǎng)結合,于是有了淘寶;傳統(tǒng)百貨商貿與互聯(lián)網(wǎng)結合,于是有了京東;傳統(tǒng)銀行與互聯(lián)網(wǎng)結合,于是有了支付寶……這無不向我們傳達著同一個信息:創(chuàng)新展現(xiàn)風采,創(chuàng)新永不止步!

          因為創(chuàng)新,幢幢高樓平地而起;因為創(chuàng)新,霓虹彩燈照亮前方;因為創(chuàng)新,夢的終點燦爛輝煌。讓我們用創(chuàng)新實現(xiàn)夢的綻放,神采飛揚!

        創(chuàng)新作文 篇5

          我們要考試勒,考試題目是闖禍與創(chuàng)新,可是我確一點思路也沒有,

          知道可口可樂是誰發(fā)明的嗎?就是一個闖了禍的年輕人。

          美國有個名叫尊本伯特的藥劑師,研制了一種用來治頭疼、頭暈的糖漿。配方研制出來后,他囑咐店員加水調配。一天,小店員因為粗心,把蘇打水當做了白開水,這一來,“糖漿”冒氣泡了,小店員闖了禍很是害怕,就一下子把它喝了下去,覺得味道還很不錯,便把這事告訴了藥劑師。藥劑師嘗了嘗果然挺好,后來他又經(jīng)過多次試驗,終于配制出了一種口感很好的飲料,并把專利權賣給了一個飲料商。就這樣,聞名世界的可口可樂問世了。

          很多時候闖禍是在好奇心驅使下發(fā)生的,比如小孩子想知道在飯菜中放糖是什么味道,想知道太陽為什么起于東方甚至于花兒為什么那樣紅,童年時代往往是人好奇心最強烈的年代,因為所謂赤子之心,就是擁有著最純真的勇敢,小孩子的思想和行為總是不受任何規(guī)范和約束,他們敢于質疑一切自己知道的事物,不管那是不是真理,然后他們會竭盡全力去驗證自己的.猜想,盡管這種驗證的后果往往令人啼笑皆非。但或許就在不經(jīng)意間,人類就在探索的歷程中跨出了一大步,世界上不知有多少發(fā)明是在意外中誕生的。

          規(guī)矩就是用來打破的,年少輕狂之際,也許有人會這樣講,那時倔強的孩子們,執(zhí)著于自己的正確,獨自在布滿荊棘的道路上前行,即使跌破了膝蓋也不肯退縮,他們的目光總是筆直的閃亮的望向前方,因為他們相信,在道路的終點,永存希望。

          然而,隨著歲月的流逝,小孩子總要長大,他們更多的屈服于所謂的權威與真理,他們更愿意小心翼翼地將腳步重合在前人的腳印之上,同孩提時相比,他們也許英俊了美麗了成熟了沉穩(wěn)了,唯獨少了那份雖千萬人吾往矣的勇氣。

          難道所謂長大,就是乖乖的不再闖禍,以至于失去了創(chuàng)新的思維能力?

          幸好并不是所有人都是這樣的。

        創(chuàng)新作文 篇6

          傳承與創(chuàng)新的作文素材

          翁方剛和劉石庵是清代有名的書法家。翁方剛一生研究書法,講究筆筆有來歷,最佩服唐代虞世南、歐陽洵的書法。劉石庵則善于發(fā)展自己的個性,創(chuàng)造了一種豐腴厚重的書體。有人問翁,劉的書法如何,翁說:“他哪一筆是古人的?”劉不服,說:“我自己發(fā)揮自己的書法特色罷了,他哪一筆是自己的?”

          這是兩位書法家對待書法藝術的態(tài)度和觀點,其實,推而廣之,我們在繼承其他一切傳統(tǒng)與發(fā)揚自己個性特色的問題上也都有各自不同的看法和追求,請以“繼承前人的傳統(tǒng)與發(fā)揚自己的特色”為話題,寫一篇不少與800字的文章,文體不限,立意自定,題目自擬。

          【思路點撥】:

          “繼承前人的傳統(tǒng)”與“發(fā)揚自己的特色”二者之間存在著辯證統(tǒng)一的關系。既能“繼承前人的傳統(tǒng)”,又能“發(fā)揚自己的特色”,將二者辯證闡述,將是最佳立意。如果只“繼承前人的傳統(tǒng)”,而忽視“發(fā)揚自己的特色”,不敢創(chuàng)新,就會固步自封,更不能推陳出新;如果只“發(fā)揚自己的特色”,雖然有個性特色,但會成為無源之水,反過來說,任何人的成功并不是可以脫離“前人的傳統(tǒng)”的,往往與前人的傳統(tǒng)有著密切的關系:這是從反面進行駁斥。但是,這里審題時不要摳字眼。如果抓住“劉石庵則善于發(fā)展自己的個性,創(chuàng)造了一種豐腴厚重的書體”而大談“成功”,那么這樣就偏離了話題。同時,在寫作時最好要適當引述一下材料,以避免不必要的丟分。

          【例文】:

          繼承與創(chuàng)新

          在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會成為無源之水,無本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發(fā)揚自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會更易成功。

          創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導下創(chuàng)新才會顯得更有意義。英國17世紀的科學巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和運動的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富?僧攧e人問及他為什么會取得如此的.成績時,他說:“如果說我看得更遠一些,那是因為我站在了巨人的肩上!彪m然這只是一時謙虛之詞,但細細想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運行規(guī)律,那么牛頓想要總結出物體運行的三大定律,似乎要大費周折了?梢,繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。

          馬克思作為世界無產階級的革命導師,用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》,他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會的進步而奮斗。誠然,大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之后的豁然開朗,之后的奮筆疾書,見證了他那前無古人后無來者的理論。但是如果沒有他翻前人之作時的專注,摘抄資料時的認真,圣西門、傅立葉他們的空想理論,他也不會成功的。甚至可以斷言,如果沒有他們,《資本論》也許不會這么快地完成,我們也許還要在黑暗中摸索著前進?梢,在繼承中創(chuàng)新往往會收到事半功倍的良好效果。其實不用更多的證明,那指導我們走上富裕之路的鄧小平理論,那真知灼見的“三個代表”重要思想便雄辯地說明了繼承和創(chuàng)新的關系。

          盲目的創(chuàng)新往往會弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學步”的鄭國人,總想學習別人的步法,以便自己跟本國的人走路不一樣,似乎是創(chuàng)新了,但是動機不純,方法不對,不知繼承,落了個爬回去的下場。前幾年的小品《如此包裝》也是說的這個道理,本來評劇便是一門值得繼承的藝術,可是那個“總監(jiān)”非要進行“創(chuàng)新”,將原來風馬牛不相及的流行音樂與民族藝術強行配伍,結果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來的“四不像”讓我們津津樂道了好些年。若不得要領,便很容易犯同樣的錯誤。

          繼承和創(chuàng)新是雨與水的關系,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣,不會有長久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完美地結合在一起,才會結出成功的果實一樣。

          創(chuàng)新是重要的,但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功,繼承和創(chuàng)新是必不可少的。“問渠那得清如許,為有源頭活水來!睕]有了繼承便是無源之水,而沒有了創(chuàng)新便是一潭死水,只有在繼承的基礎上創(chuàng)新,才會真的“清如許”了。

          [點評]:

          文章開頭以簡潔的語言闡明觀點,既要勇于創(chuàng)新,同時又要善于繼承前人的傳統(tǒng)。選擇了最佳的立意。然后以典型事例來具體論述“繼承”與“創(chuàng)新”的辯證統(tǒng)一關系,同時指出如何進行創(chuàng)新,提醒我們千萬不要陷入“創(chuàng)新”的誤區(qū)。文章結尾以凝練的語言進一步強調“繼承”與“創(chuàng)新”的關系。全文舉例精當,結構緊湊,思路清晰,是一篇難得的佳作。

        創(chuàng)新作文 篇7

          創(chuàng)新:未來就能充滿活力!不然就會在原地踏步:而變得僵化。

          --題記

          記得一年前,我們一家去首都旅游。剛下飛機,沒走幾步我便有些頭暈眼花、呼吸困難。望了望天空,看不到像福州的湛湛藍天、悠悠白云;聽不見像福州鳥兒的清脆歌聲眼前一片灰蒙蒙的。我皺了皺眉頭,咳了咳,憂心的對爸爸說:爸!這兒的空氣太差了!是霧霾嗎?嗯,是啊!霧霾讓我們的城市漸漸灰暗;使地球母親帶上了厚重的口罩爸爸說完,深深地嘆了一口氣。我聽后,暗暗沉思:

          今后,我一定要發(fā)明空氣泡泡,它是什么?怎么用呢?請看:這是一個袖珍型的球形物體,可以壓縮、可以擴大。上面有兩顆多余的眼睛(按鈕),左邊的那一顆可以把空氣中的粉塵顆粒、霧霾顆粒等吸入泡泡內,而另一顆則可以把這些顆粒轉換成可以呼吸的.空氣,并且它還有語音功能。可以提醒你在什么情況下怎樣防護自己,避免疾病。其實,上面的那些功能對空氣泡泡來說只是小case了啦!它最大的用處是:可以懸浮在空中,隨意移動,到各地的城市、工廠等等去宣傳:告訴人們不應該再排放汽車尾氣;不應該再亂丟垃圾、果皮;告訴人們霧霾對人體、城市的危害;告訴人們一定要保護環(huán)境

          大家覺得我的創(chuàng)意小發(fā)明怎么樣?我也為今后的世界出了一份力哦!

          創(chuàng)新:使我們與愛迪生在燈光下侃侃而談;創(chuàng)新:讓我們坐著萊特兄弟的飛機飛向藍天;創(chuàng)新:讓我們和列文虎克共同觀察微生物

          為自己插上創(chuàng)新的翅膀吧!讓我們一起通往——創(chuàng)新的世界!

        創(chuàng)新作文 篇8

          充滿創(chuàng)新性的人造光源帶領我們脫離黑暗,走向光明。接下來,我們將一起去揭開人造光源發(fā)展史上的每一步創(chuàng)新,領略其中潛藏的智慧與奧秘!

          “調皮”的朋友——蠟燭

          古時候,當莘莘學子正寒窗苦讀時,蠟燭出世了,它的出現(xiàn)是人造光源發(fā)展史上重要的創(chuàng)新。

          臘月飄雪,北風呼嘯,備考狀元的學子們在寒風中點起了蠟燭。忽然,一陣寒風吹來,弱不禁風的蠟燭瞬間被吹滅了。再燃,再滅,反反復復……這何時是個頭?用個最親切的詞來形容這個缺陷,只能是“調皮”了。

          因此,不少發(fā)明家繼續(xù)在蠟燭的基礎上精心鉆研,準備著劃時代的創(chuàng)新。

          發(fā)展與文明——電燈

          人造光源發(fā)展史上重要的一步——電燈的出現(xiàn),大大推動了人類的發(fā)展。增添氣氛、減少隱患等等好處都使電燈成為人們生活中離不開的用品。然而電燈的設計缺陷也隨時光的流逝被漸漸挖掘。

          許多學生反映,在家中讀書、學習時,頭頂上眩目的燈光總是讓他們感到眼睛酸澀,產生緊張感。人們發(fā)現(xiàn),電燈不僅不節(jié)能,還容易導致精神疲勞,這真是十分可惜的一大缺陷!

          發(fā)明家們繼續(xù)探索著……

          歷史的見證——LED燈

          不知經(jīng)過多少歲月,人造光源發(fā)展史上邁出了歷史性的一刻——LED燈的誕生!不過,LED燈憑什么成就這一刻呢?是因為它是現(xiàn)在人造光源發(fā)展史上最出色的一個“大作”。

          LED燈完全不擔心自己存在以前那般安全方面的原因,或是存在“多動癥”。 LED不但比體積小,還比蠟燭高亮度、低熱量。但這僅僅是LED的`黃金一角,環(huán)保、堅固耐用等等優(yōu)點與特點都讓LED燈在人造光源家族中占得一席之地!

          人造光源發(fā)展史上的一次次的創(chuàng)新、一步步的腳印,都是歷史與時代的見證。這些具有劃時代的特性都將引領照明行業(yè)展開又一次的創(chuàng)新,步入更加光明的時代!

        創(chuàng)新作文 篇9

          一、真實真實是創(chuàng)新作文的基本要求。這里的真實是指文章中所寫故事情節(jié)、人物及諸多描寫,宛如生活實際的在現(xiàn),古話是這樣說的:如在目前。有些同學一看到“真實”兩個字就理解為“不能虛構”,其實,作文不反對虛構,有些時候虛構是寫好作文必不可少的手段。但,虛構不是胡編亂造,那些為了制造動人情節(jié)或抬高人物而編造的故事只能讓人生厭。

          二、新鮮寫作文不是為了自己,而是為了讀者。一篇文章沒有了讀者,就不是好作文?墒亲x者不喜歡古舊的套路,他們追求活潑新鮮的東西。反映在作文上,就是文中所寫內容是言他人所未言的,是新鮮的。魯迅說:第一個把美女比做鮮花的是天才,第二個算是人才,第三個就是蠢才了。講的就是這個道理。生活好比一條大河,新鮮的材料好比是浪花,就看我們怎么采擷。

          三、活潑這是指語言而言。我們常常看到“語言活潑”等批語,到底語言活潑是怎樣的要求呢?我們先思考一下“語言枯燥”、“蹇澀”等概念!翱菰铩笔歉砂T不生動,乏味;“蹇澀”是不暢通,不連貫。語言活潑就是指文章中的語言如同流水,流動而有活力,也就是富有表現(xiàn)力。語言活潑是作文語言的基本要求。四、準確準確也指語言二言。語言準確指文中的詞語恰當、準確地表達了作者的意思,表達了作者的感情。這是高一級的要求。過去我們學習一篇課文,老師總是不厭其煩地講一句話的好處、一個詞的好處,實際是給我們講別人是怎樣把話說得準確的。五、勻稱勻稱指文章的結構。我們過去有一句話說:麻雀雖小,五臟俱全。麻雀的確小,可是頭也不大得想牛頭呀。勻稱就是美的一個標準嘛。文章寫好了,開頭、結尾、過渡、轉換等都會顯得自然而然,行云流水。這時候,我們仔細看看文章本身:不就是勻稱嘛!六、周密周密指作文的結構嚴密,邏輯性強。好的作文往往有一個很好的結構,或者獨特,或者出人意料。但結構一定得是事先想周密的才行。那些看起來很輕易別具一格的結構,都是安排好的。所以,要想寫好作文,結構上的'周密安排是很重要的。七、鮮明這是指作文的主題而言。文章的主題在古人看來其地位無可撼動:“意猶帥也!”主題其實就是作者想說什么,說了一些話要表達什么意思給他人聽。沒有主題的文章好比一個不會講話的人,雜雜拉拉講了很多,講過去,講過來,越來越讓人聽得一頭霧水,這種傾向就是主題不鮮明的表現(xiàn),也是同學們作文的一大通病。八、深刻主題不但要鮮明,而且要深刻。深刻的主題才是創(chuàng)新作文主題的實質。主題鮮明是容易做到的,可是深刻就不容易做到了。深刻的主題表現(xiàn)在作者對材料的發(fā)掘深,說出了他人所未能說出的話,表達了自己鮮明的與眾不同的觀點。這兩年,高考作文評分標準里就有一條:深刻。九、不拘一格不拘一格指文章的表現(xiàn)手法靈活多樣。古人說“下筆如鬼神”,應該說的是表現(xiàn)手法吧。表現(xiàn)手法是作者怎樣通過修辭、語言的形式等表達手段體現(xiàn)他自己的意思。這在近兩年的高考作文中表現(xiàn)最為明顯:滿分作文都是創(chuàng)新作文,的是不拘一格的作文。十、個性張揚文章沒有個性,主題不會鮮明,也不會深刻......可以說,沒有個性的作文就沒有上面的一切。個性才是創(chuàng)新作文的生命屬性。我們的教育,我們過去的寫作,都是把我們的個性慢慢磨滅,創(chuàng)新的寫作就是要張顯我們的個性。個性化寫作其實是一項基本的寫作要求。如果全世界的作家都寫一樣的文章,一樣的風格,就是萬人一面,萬口一詞......那樣的世界真是比地獄還要糟糕!

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