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      2. 小學生創(chuàng)新作文300字

        時間:2023-02-08 17:33:15 創(chuàng)新 我要投稿

        【精華】小學生創(chuàng)新作文300字四篇

          在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學生創(chuàng)新作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】小學生創(chuàng)新作文300字四篇

        小學生創(chuàng)新作文300字 篇1

          危,有時又很大,比如汶川地震。20xx年5月12日下午14點28分,請記住這個時刻,來自地下二十多千米的震動震倒了校舍,震倒了家園,震到了許多大工程,可是,危難,卻給了我們見證母愛的機會,見證師德的機會,見證團結的機會,見證國家關懷的機會!大災有大愛,恩格斯曾說:沒有一場巨大的災難不是以歷史的巨大進步作為補償?shù)?。而我們中華民族,將以災難作為凝聚人心的契機,崛起!

          人生如山,危中尋機好比尋徑如山,方知山之高!

          人生如海,危中尋機好比揚帆入海,方知海之大!

          我們都不喜歡黑夜,但我們喜歡星空;

          我們都不喜歡危難,但我們可以轉為危機。

          無論是面對個人命運的危機,還是國家命運的危機,就讓我們危中尋機,創(chuàng)造輝煌!

        小學生創(chuàng)新作文300字 篇2

          大自然是一位了不起的“老師”,它的許多神奇的本領讓人們刮目相看;所以就出現(xiàn)了很多模仿大自然的科學家;而這個學科就是仿生學。讓我們一起去看看大自然對我們?nèi)祟惖膯⑹景桑?/p>

          早在古代,魯班爬山時被茅草劃傷了手,于是他很好奇,茅草怎么這么厲害?之后,魯班發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣有小齒,于是,魯班據(jù)此發(fā)明了鋸子。

          蝴蝶曬太陽時,如果陽光很強烈,蝴蝶就會把鱗片豎起,以減少照射面積;如果陽光不夠充足,蝴蝶就會把鱗片平鋪開了,以加大照射面積;而科學家把這種原理用到了衛(wèi)星太陽能板上,可以根據(jù)陽光強弱調(diào)整角度。

          當潛艇被跟蹤時,它就會模仿烏賊噴墨,潛艇會發(fā)射出一個相當于“替罪羊”的東西,它會模仿潛艇的.聲音等以引開跟蹤者。

          像這樣的發(fā)明還有很多,而有一些大自然的啟示就在我們的身邊;我相信你也能成為一名仿生學家,只要你細心觀察,有好奇心、有志向和創(chuàng)造力!

        小學生創(chuàng)新作文300字 篇3

          創(chuàng)新可以改變許多東西,如同生活,創(chuàng)新就是我們生活的啟源,有了創(chuàng)新就有了我們的新生活。

          比如我們生活中的一些創(chuàng)新就是在制造一些與生活相關的用品,如新的衣物、銀器、器械、照明用具等。

          人們建筑,各種事物使家居、辦公生活,他們的存在狀態(tài)變得不同。這是存在層面的創(chuàng)新。雖然許多人不認為這也是創(chuàng)新。但不得不說這是一種創(chuàng)新。

          創(chuàng)新就是這樣在我們的生活中,無時不刻的在一點點的改變著我們現(xiàn)在的生活。

          比如魯班以大蝗蟲發(fā)明了鋸,蔡倫的造紙術,愛因斯坦的光量子理論,就是他們的一些創(chuàng)新改變了我們的生活,有的時候就算是一點點的`創(chuàng)新也可以改變?nèi)说囊簧,不段的提高我們現(xiàn)有的生活質量。

          從古至今,有無數(shù)的創(chuàng)新事例出現(xiàn),有很多獲得了成功,當然也有一些遭遇了失敗,但是我們都能從中感受到創(chuàng)新的力量,創(chuàng)新無論在哪個時代都是一個時代的靈魂,無論在什么時候我們都不可以放棄創(chuàng)新,并且不斷地發(fā)揚創(chuàng)新精神,才使我們的生活變得更加的精彩,更加的美麗。

        小學生創(chuàng)新作文300字 篇4

          同學們,你們一定都聽說過創(chuàng)新這個詞吧!有時候創(chuàng)新并不是像“創(chuàng)新超人”——劉若鵬那樣發(fā)明隱身衣,或是像屠呦呦一樣獲得諾貝爾醫(yī)學獎。其實創(chuàng)新是無處不在的。只要努力一把,我們說不定也能成為“創(chuàng)客”噢!

          在生活中,你們一定都會為濕淋淋的雨傘感到發(fā)愁,那就來試試南京技術學院所創(chuàng)的自動烘干雨傘吧。在雨傘上固定一些加熱片,加入定時器,能夠在十分鐘內(nèi)把濕一漉一漉的雨傘烘干,并能防止過熱導致雨傘燒壞。如果有這樣的雨傘你會買嗎?

          知道了這個故事后,我對創(chuàng)意有了更深一步的認識。這不禁讓我想起那天我搭樂高的事:那天,我正閑著無事可做,一眼看到墻角邊的樂高,呀!可以搭樂高。】蛇沒開始,我就犯了愁,圖紙上的都拼完了。那還可以拼什么呢?我苦苦思索,還是無從下手。就在這時,我看見了作品欄中的.藝術陶泥。藝術陶泥?對了!我一拍腦袋,我可以自己創(chuàng)新搭樂高呀。說做就做,這一塊放在那一塊上面,這一塊要嵌在這塊里面,這個當路燈,再做一幢大房子……就這樣,我建成了一個屬于自己的樂高王國。

          看著這片樂高王國,我不禁感嘆,這不就是創(chuàng)新嗎?誰說創(chuàng)新就一定是偉大的發(fā)明,其實創(chuàng)新也可以從生活的點點滴滴開始。

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