有關(guān)創(chuàng)新作文600字匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新作文600字 篇1
今天看到了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)游戲,名叫小小忍者,是駿夢(mèng)網(wǎng)的,我覺(jué)得這個(gè)游戲不錯(cuò),雖然是回合制的,但是我認(rèn)為這個(gè)游戲比較新穎,干什么事情都一樣,就像玩游戲,也要?jiǎng)幽X子,我認(rèn)為小小忍者之所以在百度風(fēng)云榜上的網(wǎng)頁(yè)游戲排名第七,與他的創(chuàng)新是分不開(kāi)的,這個(gè)游戲的新穎,就在于它每升一級(jí)會(huì)送一個(gè)技能,但是一個(gè)人物只有6個(gè)技能欄,也就是說(shuō),一個(gè)人物,不管有都少技能,他只能放6個(gè)技能,這就需要大家動(dòng)腦子想了,哪6個(gè)技能才是最強(qiáng),最騷的呢?像每升十級(jí),系統(tǒng)會(huì)送給你一個(gè)基礎(chǔ)技能,如:雷遁,風(fēng)遁,火遁,藥術(shù),體術(shù)之類的,每個(gè)基礎(chǔ)技能會(huì)強(qiáng)化你的普通技能,就拿雷遁來(lái)說(shuō)吧,如果你的基礎(chǔ)技能是雷遁,那么或許你的雷系技能就比較強(qiáng)悍了,你可以放千鳥(niǎo),落雷,飛雷神這樣的雷系技能,會(huì)加以強(qiáng)化,落雷這樣的追加技能也會(huì)提高釋放幾率,比較有趣。我們大家都喜歡看火影忍者,那么當(dāng)然也會(huì)喜歡里面的一些主角。
在我們玩游戲的時(shí)候,會(huì)看到像鳴人,佐助,小櫻,卡卡西這樣的強(qiáng)人,如果你喜歡他們,那就努力升級(jí),獲取經(jīng)驗(yàn),打一些實(shí)力較強(qiáng)的BOSS,獲得橙色裝備,(很困難的),或者刷副本,怪物掉裝備,講一個(gè)合成外套的配方:
灰色外套+2屬性藍(lán)色裝備+2屬性藍(lán)色裝備=藍(lán)色外套
藍(lán)色外套+3屬性橙色裝備+3屬性橙色裝備=橙色外套
或者幾率更大:
藍(lán)色外套+3屬性橙色裝備+幸運(yùn)寶石=橙色外套成功率百分之百,合到現(xiàn)在沒(méi)失敗過(guò),但是前提裝備的合成價(jià)值要高,這樣,你就可以合成到你心儀的外套了,哈哈!總之,玩游戲要?jiǎng)幽X子,不能胡亂小打小鬧就當(dāng)過(guò)贏了,游戲官方也要懂得創(chuàng)新,玩家的眼睛是雪亮的,哪款游戲好玩,哪款游戲不好玩,自然會(huì)分清楚,我不喜歡騰訊那樣總是模仿人,相對(duì)來(lái)說(shuō)360的精神到值得我們學(xué)習(xí),創(chuàng)新最重要!在以后的就業(yè)道路上,我們也要記住這一點(diǎn)。
一個(gè)通過(guò)玩游戲得出經(jīng)驗(yàn)的人
創(chuàng)新作文600字 篇2
現(xiàn)今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來(lái)越惡劣,干旱威脅著我們。我們硯山人一定要好好保護(hù)我們今天的硯山。為了讓明天的硯山能更加美好!遠(yuǎn)離二氧化碳,走進(jìn)低碳生活。
世博園內(nèi),“環(huán)!边@個(gè)概念幾乎全在世博園內(nèi)展現(xiàn)出來(lái)。不用白熾燈泡,用LED節(jié)能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進(jìn)了低碳生活?纯船F(xiàn)在的硯山,汽車?guó)Q笛聲把原來(lái)寧?kù)o的街道變的亂糟糟,還有汽車尾氣!
二氧化碳又緊接著走進(jìn)我們的生活了?萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊纳钜沧兊煤茉愀。就像前邊的例子。科技到底對(duì)我們有益還是有害科技對(duì)我們有益也有害,要使科技對(duì)我們有益,而沒(méi)有害。就只有讓科技創(chuàng)新,要怎么來(lái)創(chuàng)新比如說(shuō):轎車可以不燒油,用電來(lái)使我們的汽車來(lái)發(fā)動(dòng)。還有可以騎自行車,既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦可以使它不產(chǎn)生輻射,輻射對(duì)我們身體傷害非常大,特別是對(duì)眼睛。
光對(duì)我們的傷害也很大,不管是什么燈,都會(huì)排放二氧化碳。只有LED燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺(jué)時(shí)。人們已經(jīng)非常勞累。那時(shí),人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險(xiǎn)靠我們更近了。
還要多植樹(shù),好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì),如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是今天,為什么我們發(fā)現(xiàn)我們身邊的植物越來(lái)越少了那是因?yàn)橛行┤税l(fā)現(xiàn)某一個(gè)投資項(xiàng)目而把樹(shù)木砍去做家具。錢到手了,危險(xiǎn)也離我們更近了,錢能買回永久的健康嗎
“走進(jìn)低碳生活,讓科技創(chuàng)新!”讓我們立下這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志,保護(hù)我們明天美好的硯山!
創(chuàng)新作文600字 篇3
時(shí)間不是靜止的,時(shí)代也不是停止的,時(shí)間在流逝,時(shí)代在變化,有很多的舊事物慢慢的在改變,有的舊事物漸漸的在消失,有的舊事物在不斷的發(fā)展,在舊時(shí)代里沒(méi)有那么多規(guī)規(guī)矩矩,讓舊事物的有些惡性流入現(xiàn)代社會(huì),在現(xiàn)代社會(huì)中人們應(yīng)該拒絕一下不好的舊事物,把一下好的舊事物加以規(guī)范化,要什么都養(yǎng)成規(guī)范性。
現(xiàn)代社會(huì)有了規(guī)矩就應(yīng)該去執(zhí)行,對(duì)一些不好的舊事物去把完全改變或者拒絕,在舊時(shí)代就因?yàn)闆](méi)有規(guī)矩導(dǎo)致很多慘劇,就如以前人們過(guò)馬路的時(shí)候人在走,車也在走,各不相讓,之后只會(huì)造成發(fā)現(xiàn)車禍,也會(huì)影響交通事故。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代里有了規(guī)矩,人們就會(huì)去執(zhí)行遵守,在過(guò)馬路的時(shí)候就不會(huì)造成交通事故了,所以人在做事要加以有規(guī)矩,要是不以規(guī)矩做事就會(huì)像一堆散沙,時(shí)代在改變舊事物就漸漸的被人們忘記,這些漸漸的一些事物就跟不上時(shí)代的發(fā)展了。
生活中有很多事物沒(méi)有規(guī)矩去做那些事情就會(huì)導(dǎo)致時(shí)代在慢慢的退步,只要想社會(huì)發(fā)展起來(lái),那么只有按規(guī)矩做事,做規(guī)規(guī)矩矩的人,在舊時(shí)代人們的思想,觀念不同了,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,我們要跟上時(shí)代的腳步,讓時(shí)代發(fā)展更快。
做事情在每個(gè)人都不一樣,有的人做事情有規(guī)有矩對(duì)一切事物都有向新事物發(fā)展的目標(biāo),而有點(diǎn)人做事情懶懶散散的一切沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有規(guī)矩,還自我感覺(jué)良好,其實(shí)他已經(jīng)被時(shí)代丟棄,在新時(shí)代中他會(huì)感覺(jué)自己跟不上時(shí)代的腳步,明顯想落后,只要想跟上新時(shí)代,他只有去接受新事物,懂的做事情有規(guī)有矩才不會(huì)步步難行。
時(shí)間不等人,時(shí)代不丟棄人,生活不計(jì)劃人,人要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,跟上時(shí)代,對(duì)生活有計(jì)劃,對(duì)做事情要有規(guī)矩,讓自己提高自身素質(zhì),我們要對(duì)不好的舊事物應(yīng)該丟棄,有些舊事物會(huì)亂引導(dǎo)你,導(dǎo)致誤導(dǎo)人生,做事懂的規(guī)規(guī)矩矩可以改變你的人生,有規(guī)矩才能成方圓,對(duì)不好的舊事物要加以反抗與拒絕,對(duì)新事物去接受與創(chuàng)新。
做人有規(guī)有矩才算完美,做事有規(guī)有矩才會(huì)成功,不以規(guī)矩做事不能成方圓,不以舊事物為例不能發(fā)展。
創(chuàng)新作文600字 篇4
德國(guó)的歌德說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”的確,一個(gè)人要不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。社會(huì)的每一次發(fā)展和進(jìn)步也都離不開(kāi)創(chuàng)新,也因有了創(chuàng)新,才有了我們現(xiàn)在的科技和智能。今天,我就和大家來(lái)欣賞一下我未來(lái)想創(chuàng)建的一位機(jī)器人!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨越了20xx年。這一年是充滿希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年。許多高科技的運(yùn)用,充分顯示了無(wú)窮的威力,這威力無(wú)時(shí)不有,真叫人贊嘆不已!
20xx年,人們所居住的房子里都有一位萬(wàn)能的機(jī)器人,它們的顏色分為紅、紫、黃、藍(lán)、綠五種。它們的用處可大了,“它們會(huì)輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè),孩子要是不寫(xiě)作業(yè)它的臉是紫色的,表示很生氣,孩子要是寫(xiě)作業(yè)它的臉是紅色的,表示很開(kāi)心。孩子不會(huì)寫(xiě)的作業(yè)可以隨時(shí)隨地問(wèn)他,它會(huì)一一解答。當(dāng)它快沒(méi)電時(shí),它的顏色是藍(lán)色的,并且會(huì)走得非常慢。當(dāng)它充滿電時(shí),它的顏色是綠色,并且走得很快!
我設(shè)計(jì)的機(jī)器人除了這些功能以外還有許多。當(dāng)它的顏色變?yōu)榧t色是說(shuō)明著火了,并且它會(huì)把兩只手變成水槍去滅火。要是它的顏色變成黃色時(shí)說(shuō)明天氣太熱,并且它會(huì)把兩只手變成電風(fēng)扇吹風(fēng)降溫。要是它的顏色變成藍(lán)色是說(shuō)太潮濕,這個(gè)時(shí)候它就會(huì)拿著吸塵器去拖地。要是它的顏色變成綠色時(shí)說(shuō)明室內(nèi)有毒氣,這時(shí)候它的雙手就會(huì)變成兩個(gè)大洞用來(lái)吸走毒氣,然后把毒氣凈化成氧氣放出來(lái)。要是主人餓了,它就會(huì)去做飯,飯做好了它會(huì)把飯端出來(lái)讓主人吃。
到了晚上要是主人睡覺(jué)忘了關(guān)燈,它就會(huì)去把燈關(guān)了再去休息。
這就是我設(shè)計(jì)的機(jī)器人怎么樣?厲害吧!有了這樣的創(chuàng)新才讓未來(lái)的生活充滿希望!
創(chuàng)新作文600字 篇5
德國(guó)的歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行!钡拇_,一個(gè)人如果想不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。我們的生活離不開(kāi)創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng)新,答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào);沒(méi)有創(chuàng)新,世界就不會(huì)豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:相傳有一年,魯班接受了一項(xiàng)建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有鋸子,效率非常低。一次上山的時(shí)候,由于他不小心,無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的一種野草,卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪,一根小草為什么這樣鋒利?于是他摘下了一片葉子來(lái)細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。后來(lái),魯班又看到一條大蝗蟲(chóng)在一株草上啃吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開(kāi)一合,很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一只蝗蟲(chóng),仔細(xì)觀察蝗蟲(chóng)牙齒的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細(xì)齒,蝗蟲(chóng)正是靠這些小細(xì)齒來(lái)咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹(shù)上去做試驗(yàn),結(jié)果果然不錯(cuò),幾下子就把樹(shù)桿劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由于竹片比較軟,強(qiáng)度比較差,不能長(zhǎng)久使用,拉了一會(huì)兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹(shù)上拉了起來(lái),只見(jiàn)他倆一來(lái)一往,不一會(huì)兒就把樹(shù)鋸斷了,又快又省力,鋸就這樣發(fā)明了。
這告訴我們一個(gè)道理,留意生活中許多不起眼的小事,勤干思考,會(huì)增長(zhǎng)許多智慧,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的知識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新。現(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新作文600字 篇6
創(chuàng)新正如我們現(xiàn)在寫(xiě)作文一樣,從現(xiàn)實(shí)社會(huì)寫(xiě)作再到虛擬世界寫(xiě)作。
現(xiàn)在電視上有許許多多的創(chuàng)新節(jié)目,例如湖南衛(wèi)視的我是未來(lái),中央中央一套的加油向未來(lái),這都充分表現(xiàn)了我們現(xiàn)代人對(duì)未來(lái)有許多的期待,對(duì)未來(lái)有許多的興趣,未來(lái)對(duì)我們有無(wú)窮的吸引力,我們也要對(duì)未來(lái)充滿信心,對(duì)待新生事物拿出我們年輕人的勇敢,敢于嘗試。
在我是未來(lái)中,有許許多多的科學(xué)家,教授博士展示出來(lái)他們的未來(lái)作品,有救援沖鋒車、手臂能如同我們的一樣的機(jī)器人。都是人們對(duì)于未來(lái)的探索,對(duì)于未來(lái)我們需要拿出勇氣,不要想那些老人一樣對(duì)于未來(lái)有極端的排斥,我們對(duì)于未來(lái)應(yīng)該是要報(bào)以期待,報(bào)以真誠(chéng)的態(tài)度去迎接它。
加油向未來(lái)中有一個(gè)少女詩(shī)人阿冰,它幾乎是完全理解了519位詩(shī)人的作品,它一出世就能夠?qū)懗龈咚降脑?shī),到現(xiàn)在它已經(jīng)寫(xiě)了接近一百萬(wàn)首詩(shī)了,在中央一套星期五晚上的節(jié)目中它和3個(gè)年輕詩(shī)人進(jìn)行對(duì)抗,結(jié)果并沒(méi)有出乎我們的意料,人類還是輸了,正如同圍棋大師對(duì)抗阿爾法狗一樣的結(jié)果,不過(guò)我們不用感到焦急與不安,機(jī)器雖然戰(zhàn)勝了人類,但他們的思想仍然不及人類,而且機(jī)器是人類發(fā)明的,這就奠定了機(jī)器不會(huì)帶給人類危機(jī),我們不能去排斥它,而是應(yīng)當(dāng)欣然接受它。
新生事物在任何時(shí)代都會(huì)出現(xiàn),例如在第一次工業(yè)革命后,英國(guó)實(shí)力空前強(qiáng)大,而我們中國(guó)還認(rèn)為英國(guó)是那些畏懼我們國(guó)力的小國(guó)家,對(duì)英國(guó)非常不屑,不愿意打破我們閉關(guān)鎖國(guó)的傳統(tǒng),結(jié)果英國(guó)的炮火就打到中國(guó)來(lái)了,給我們中國(guó)提了個(gè)醒,新鮮事物是要接受的,而不是盲目排斥。
新生事物在我們的生活中無(wú)處不在,我們也要把壞的去掉,把好的留下,這樣才不會(huì)影響到我們,我們應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难酃馊タ创律挛,讓它們成為我們成長(zhǎng)道路上的墊腳石而不是絆腳石。
創(chuàng)新作文600字 篇7
一
聽(tīng)說(shuō),從未下過(guò)雪的城市,在我出生前的那個(gè)冬季,下了一場(chǎng)雪。
二
1986年冬季,我還只是一個(gè)胎兒。
那場(chǎng)雪從那時(shí)起,便在我記憶中與溫暖凍結(jié),陪我度過(guò)了16個(gè)沒(méi)有雪的冬季。
三
整個(gè)1986年的冬季,我靜靜伏在母親腹中,感愛(ài)著母親的體溫。不時(shí)告訴她:媽,我怕冷。母親一件一件的加衣服,用暖暖的毯子捂著腹部。冷冷的冬季,冷冷的雪,卻沒(méi)有一絲寒氣。于是我安心的睡覺(jué),做夢(mèng),盡力吮吸著母親體內(nèi)的養(yǎng)分。
然而有一天,母親的劇咳將我從夢(mèng)中驚醒。我恐懼的盯著與母親唯一的紐帶,從此不再安穩(wěn)。
好大的一場(chǎng)雪。好冷的一場(chǎng)雪。卻沒(méi)有一絲寒意。
我在模糊中,恐懼中靜靜等待--卻始終沒(méi)有見(jiàn)到一粒藥片,未感到一絲不適。我只知道,那場(chǎng)雪冷了一個(gè)冬季,我卻暖了一個(gè)冬季,母親在床上臥了一個(gè)冬季,咳了一個(gè)冬季,我卻美美的,睡了一個(gè)冬季。
四
當(dāng)我聽(tīng)到細(xì)水長(zhǎng)流的聲音,隨母親一起走進(jìn)了暖暖的陽(yáng)光中,我知道--春天來(lái)了。
全世界的雪都將在這個(gè)季節(jié)開(kāi)始融化;
花快開(kāi)了;
柳芽?jī)撼鰜?lái)了……
我靜聽(tīng)著母親細(xì)數(shù)春天的每一個(gè)細(xì)節(jié),卻無(wú)法忘記那個(gè)冬季的暖意。
我知道那場(chǎng)雪已經(jīng)融化,化成了我生命中最初的記憶,承載著母親的全部溫柔。于是我留戀母親的腹部,留戀駐足那段空間的記憶和溫暖,留戀與母親一同感受生命從大雪紛飛到細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程……所以,當(dāng)我不得不脫離那道生命筑成的庇護(hù)之門時(shí),我哭了--我哭喊著,從母親腹里爬了出來(lái)。
母親微笑著,汗淚滿面。
那一年的冬季,沒(méi)有雪。
甚至這17年來(lái)都沒(méi)有。
只有記憶中1986年的雪,彌漫著溫暖。
五
“你不知道,1986年那場(chǎng)雪喲……冷哪!”母親時(shí)常這樣說(shuō)。
每當(dāng)此時(shí),我便緊緊摟著母親靜靜默語(yǔ):“媽,我怎么會(huì)不知道……1986年的雪,暖暖的在我記憶中飄灑了整整17年,每一片都是你用愛(ài)融成的……”
媽,我定不會(huì)讓寒冷侵襲你余生的冬季。
創(chuàng)新作文600字 篇8
最近我迷上了《是真的嗎》這檔節(jié)目,不僅是因?yàn)槟巧衿娴膶?shí)驗(yàn)令我著迷,重要的是能從中汲取那些我未知的科學(xué)道理。
那天,主持人提出一個(gè)問(wèn)題:把兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)疊放在一起,兩架大挖掘機(jī)也無(wú)法拉開(kāi),是真的嗎?“這怎么可能?我不信!”可是主持人的笑又令我心生疑惑。
為了驗(yàn)證這一匪夷所思的說(shuō)法,我決定動(dòng)手一試。我將兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地相互交錯(cuò)疊放著,不一會(huì)兒,它們便親密地抱在了一起!熬瓦@樣交錯(cuò)疊放,我都能輕易拉開(kāi),挖掘機(jī)怎會(huì)拉不開(kāi)呢?不可能!”沒(méi)想到爸爸接過(guò)話茬,說(shuō)道:“試一試不就知道了?”不知怎的,爸爸的'話,使我心中的那只好奇小精靈又蹦了出來(lái),急著想要探索那未知的答案。
終于要驗(yàn)證答案了,我心里既興奮又緊張,大氣都不敢喘,生怕一張嘴那已提到嗓子眼的心就會(huì)蹦了出來(lái)。我先輕輕一拉,怪了!拉不動(dòng)!怎么這樣?我加大勁,緊閉雙眼,大喊一聲,等待著成功的喜悅。豈料,縱然我雙手青筋爆起,牙關(guān)咬得“咯咯”響,兩本書(shū)依然紋絲不動(dòng)。也許是我力氣太小了吧!我眼珠一轉(zhuǎn),把主意打到了爸爸身上。我們爺倆用盡全力,一個(gè)臉脹得通紅,一個(gè)腮幫鼓得像氣球,可那兩本書(shū)還是沒(méi)有分開(kāi)的意思。
我迷惑不解地問(wèn)道:“爸爸,怎么會(huì)這樣?”“別急!”爸爸耐心地解釋道,“原理是這樣的,一本書(shū)的書(shū)頁(yè)是平行的,把兩本書(shū)的書(shū)頁(yè)交叉疊放以后,交疊的部分就會(huì)產(chǎn)生巨大的摩擦力,而這樣的摩擦力會(huì)大得超出你的想象!
原來(lái)如此,這次的實(shí)驗(yàn),讓我收獲了思考帶來(lái)的樂(lè)趣。從那以后,我便常常做類似的實(shí)驗(yàn)!坝H身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!蔽覉(jiān)信,在求知?jiǎng)?chuàng)新的道路上,只要我一步一步地實(shí)踐著,思索著,就會(huì)得到重重收獲,嘗到種種快樂(lè)。
創(chuàng)新作文600字 篇9
“號(hào)外,號(hào)外!土豆能發(fā)電,六(三)班的一個(gè)同學(xué)竟用土豆讓一個(gè)燈炮亮了起來(lái)!”我班陳軍說(shuō)。“怎么可能?土豆和電一點(diǎn)兒也不是一回事呀!薄案阈Υ笸酢闭f(shuō):“同學(xué)們,我們看看外面那頭牛鼓成什么樣子了”。是呀土豆能發(fā)電,你相信嗎?走,我們用科學(xué)來(lái)證明。
今天是星期六,父母上班了,我坐在家也是閑著,反正媽媽買了幾個(gè)土豆,何不如試試土豆發(fā)電呢。我走向五金電買了一個(gè)led燈和兩塊鋅片,就上樓走去,我想,我一個(gè)人也不能證明土豆能不能發(fā)電,于是找了二個(gè)小伙伴一起來(lái)做這個(gè)試驗(yàn)。我們拿了一個(gè)土豆把鋅片接上燈的正負(fù)兩極再把鋅片插了進(jìn)去,我們的目光集中在燈上,所有的希望寄托在鋅片上,過(guò)了幾秒鐘這一個(gè)土豆讓我們失望了,我們?cè)僖淮尾逑蛲炼箍蔁暨是沒(méi)亮,我們把鋅片猛插,可這希望之火被迎面來(lái)的一桶水澆滅了。我們坐在地板上正愣愣發(fā)呆,這個(gè)天真的伙伴說(shuō):“是不是要把皮削了才能發(fā)電?”我冷冷地笑了笑,覺(jué)得這是不可能的事,沒(méi)削皮的不能發(fā)電,削皮的可以發(fā)電,這絕對(duì)是不可能的事?闪硪粋(gè)伙伴卻十分固執(zhí)“試都沒(méi)試你怎么知道行不通?”也許我想弄出個(gè)明白答應(yīng)了他。這個(gè)土豆已用不成了,只好丟掉,拿出剩下的土豆削起皮來(lái),我們?cè)贆z查一遍線路和電有沒(méi)有問(wèn)題,一切準(zhǔn)備好了,一個(gè)伙伴拿土豆,我和另一個(gè)人拿著兩塊鋅片,屏住了呼吸,拿著鋅片的手緩緩向土豆靠攏,再接進(jìn)土豆時(shí),燈竟然奇跡般地亮了,真的亮了,它是那樣明亮,比太陽(yáng)還要亮,它是那樣的美麗,比無(wú)數(shù)花朵還要美麗。這一刻,似乎變得非常長(zhǎng)久,燈亮的那一刻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,我和伙伴們擊掌祝賀,我們是那樣高興。
晚上吃飯,菜少了一個(gè),因?yàn)橥炼挂呀?jīng)被我們用掉了,我還因?yàn)檫@事挨了罵,可這飯菜是如此香甜可口。
創(chuàng)新作文600字 篇10
李可染說(shuō):踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。按照我的理解,也就是用自己的一輩子去走以前人的人生,但是也只能成為第二名或者沒(méi)有,比如一個(gè)東西早就造出來(lái)了,然后后來(lái)人再按同一個(gè)配方繼續(xù)去做,做出來(lái)的不過(guò)還是它,或是更完美的它,或是不如它。如果我們創(chuàng)新一下,再多一些想法,就可能改造出不一樣的東西,或者功能變多了,或者變得更能讓大家接受了。這就是創(chuàng)新的力量。
書(shū)圣王羲之的啟蒙老師——衛(wèi)夫人,也是這樣教王羲之書(shū)法的。有一天,王羲之練字時(shí)發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)的字快跟老師一樣了,很得意。衛(wèi)夫人卻說(shuō)王羲之最近的字不如以前了,他很不理解。衛(wèi)夫人就說(shuō):“就算你寫(xiě)的和我一模一樣,也只是我的翻版而已,有意義嗎?你好好想一下,你是想成為書(shū)法家呢,還是另一個(gè)我?”后來(lái)衛(wèi)夫人給學(xué)生上了一課,告訴他們學(xué)書(shū)法要多向大自然學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其中的道理,運(yùn)用到書(shū)法中去。王羲之終于明白大自然才是所有人的老師,從而在以后不斷地學(xué)習(xí)創(chuàng)新中,成為了歷史上著名的大書(shū)法家。
在我們很多人的生活中也會(huì)有類似的事,大家一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!那我就先說(shuō)我生活中的事。以前我姑姑剛開(kāi)始學(xué)做蛋糕的時(shí)候,都是要看著網(wǎng)上下的配方做的,從最初的試驗(yàn)品,到最后的可以跟蛋糕房做的一樣,一步步的學(xué)成了。到后來(lái)她的手法很熟練的時(shí)候,她就開(kāi)始創(chuàng)新了,我在旁邊打下手的時(shí)候,也會(huì)提出我自己的想法,時(shí)不時(shí)地出來(lái)一些新品給大家品嘗,于是就有了菠蘿味的蛋撻,香蕉味的蛋糕,還有加了檸檬的面包等等,味道好好吃。
這就是創(chuàng)新的力量,不要只是踩著前人的腳印,要勇敢地邁出自己的創(chuàng)新的步子,走出自己的路。
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