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      2. 小學(xué)生創(chuàng)新作文

        時(shí)間:2022-09-19 09:42:46 創(chuàng)新 我要投稿

        小學(xué)生創(chuàng)新作文匯總7篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生創(chuàng)新作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)生創(chuàng)新作文匯總7篇

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇1

          酷熱的夏季,樹木郁郁蔥蔥,樹葉形態(tài)各異,心形、掌形、針形、卵形……有這些有趣的葉片做伴,不比宅在家里好嗎?我的選擇是出門呼吸新鮮空氣,采擷葉子做標(biāo)本。

          帶上盛葉子的盒子,一把剪刀,兩頂帽子,我和大姨姥一起去山里尋找樹葉。一片針形葉,一片心形葉……雖然天氣很熱,我和大姨姥都滿頭大汗,但我們樂在其中,使勁兒抻著脖子伸著手臂跳著夠那片風(fēng)中搖曳的銀杏“小扇子”,哎喲喂,忘了腳底下,落地不穩(wěn)摔了個(gè)大跟頭!“摔個(gè)跟頭不怕不怕啦,我不怕不怕不怕啦……”爬起來還不忘自我解嘲地唱起了自己改編的歌曲。那些掌形的葉子還是很有趣的,有四根“手指”的,三根“手指”的,五根“手指”的,我腦海中已經(jīng)勾勒出了一幅關(guān)于掌形葉子的快樂拍手圖!

          一個(gè)多小時(shí)過去了,盒子已經(jīng)滿滿的了。葉子收集完成,收工!

          心急吃不了熱豆腐,制作標(biāo)本是需要耐心的;氐郊遥沂紫葘⑷~片一片一片舒展開來,夾在一層層的紙巾中,有的葉片沾上了泥土我就用抹布小心地把它們擦拭得干凈透亮,再把夾著葉子的紙巾放到臺(tái)歷的夾層中,把臺(tái)歷擎在書架的最上層通風(fēng)處。漫長(zhǎng)的等待開始了!

          一個(gè)月的時(shí)光被拋在身后,我像要完成一件神圣的大事似的,用香皂洗好手,小心地取下了夾滿標(biāo)本的臺(tái)歷,一頁頁打開。呈現(xiàn)在我眼前的是一片片脈絡(luò)清晰、顏色各異的美麗樹葉,雖然沒有了新鮮葉子的飽滿與光澤,卻嗅得出清香陣陣,呈現(xiàn)出一種歷久彌新的美。

          接著,我用鑷子小心地把各種形狀的葉子取出,安放在卡紙上,根據(jù)葉子的不同形狀擺出了“孔雀開屏”“快樂拍手圖”“森林小屋”等圖畫并貼好標(biāo)簽,最后用幾乎透明的薄紙覆蓋住,粘貼在卡紙上。看著精致的標(biāo)本作品,我不由得感嘆時(shí)光綠了芭蕉,紅了櫻桃,也成就了標(biāo)本的美好,我的心中別提多自豪了!

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇2

          快樂的時(shí)光總是短暫的!小A像哲人一樣地說出了這句話?粗@副模樣,我有點(diǎn)想笑又有點(diǎn)想哭。當(dāng)要和小A分別時(shí),我的眼淚情不自禁的流淌了出來,現(xiàn)在回想起來當(dāng)年的往事心里還是又酸又甜。

          事情的經(jīng)過是這樣的:時(shí)間倒流,仿佛現(xiàn)在的一切回到了兩年前夏天的一個(gè)晚上,一群大人和一幫小孩兒不分彼此的馳騁在公園旁邊的足球場(chǎng)上,道路兩邊的幾盞燈發(fā)出微弱的光,那些迷迷糊糊的小蟲子圍著有些溫度的燈罩轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,既不敢靠近,又舍不得這點(diǎn)光亮,但他們一直發(fā)出的嗡嗡聲更是讓人煩躁加倍。

          那晚踢完球就接近10點(diǎn)鐘了,回到家后,睡意沉沉的我粗略洗了一個(gè)澡,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)(現(xiàn)在想想就是秒睡),緊接著一束光亮也照進(jìn)了我的夢(mèng)里。在那一束光里,我隱約看到有一個(gè)“人影”在向我走來。他先是左右張望,進(jìn)而帶有警惕性的環(huán)顧四周,隨著“人影”的走進(jìn),我慢慢清晰的看到了一雙明亮而有神的大眼睛,忽然“人影”縱身一躍,站在我的面前,“這是何方神圣?怎么長(zhǎng)的怪怪的,(其實(shí)夢(mèng)境中我并不害怕,我只是好奇)”

          我正在想著,就聽到“人影”對(duì)我說:“你好,我叫小A,因?yàn)槲业捏w型像A,所以取了這個(gè)名字。我來自一顆小行星,未來的你看到現(xiàn)在的你很調(diào)皮,特地派我來幫助你……”從此我們開始了朋友之旅,他再一次使用時(shí)光穿越把我?guī)У搅怂男行巧系囊黄蟛菰。小A 說:“我們這里人煙稀少,因?yàn)槲覀兘?jīng)常受到天敵的攻擊”,所以我們這個(gè)種族就剩下我一個(gè)了。

          我恍然大悟,接著在茫茫的草原上看到有一只小狐貍,我說:“我

          們想跟你做朋友”。小狐貍說:“我并不相信人類,我渴望自由,我也并不想被馴服”。盡管這樣,我們和小狐貍還是在歡快地玩耍著,我們?cè)诓菰弦黄鸨寂,一起看日出和日落,一起沐浴星辰……久而久之,我們就成為了好朋友,雖然我們并沒有去刻意的馴服小狐貍,但是我們?cè)诤芏鄷r(shí)候能夠互相分享各自的想法,并結(jié)伴而行。

          不知不覺就到了分別的時(shí)刻,此次旅行我感悟出了很多東西。這時(shí),小狐貍以非常認(rèn)真的態(tài)度對(duì)我們說:“我之所以不想被馴服,是因?yàn)槲殷w會(huì)不到人和動(dòng)物之間的平等感情,但是從你們身上我感到我們之間是平等的,所以我才會(huì)跟你們做朋友”。

          小狐貍的話深深的感動(dòng)了我,此時(shí)也讓我感到,人和動(dòng)物之間是平等的,人和動(dòng)物的感情也是平等的!

          何況我們?nèi)四?當(dāng)我們?cè)谂c周圍的人交往時(shí),應(yīng)該有一顆包容之心,我們也應(yīng)該時(shí)常換位思考。

          這場(chǎng)經(jīng)歷點(diǎn)醒了我,我想起自己以前的任性和莽撞,實(shí)在是慚愧不已,是小A 讓我懂得了這么多。小A像哲人一樣說:“時(shí)光總是短暫的,我的目的達(dá)成了,我們現(xiàn)在也該分別了!”我和小A 揮淚告別,小A離別的光束把我從夢(mèng)中驚醒,我感覺這個(gè)夢(mèng)境既虛幻又真實(shí),但是確給了我很大的啟發(fā)。

          在往后的日子里,這個(gè)夢(mèng)境在我腦海里經(jīng)常浮現(xiàn),我也時(shí)常告誡自己,要寬容別人,也要學(xué)會(huì)換位思考。

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇3

          我讀了美麗中國(guó)這本書后,我知道了。原來我們的祖先就是慢慢演化而來的。我們的`祖先是一個(gè)單細(xì)胞,由單細(xì)胞進(jìn)化了許多生物,我們也是一樣。

          有人說:“是女媧用一些泥巴造了許多人,只不過她給他們做了與兩手相配的雙腿,來代替蛇尾巴。女媧吹了一口氣,所有的泥人變成了真人!庇腥苏f:“是經(jīng)過雌性和雄性結(jié)合而繁殖!

          而我們地球有許多美好的環(huán)境,可是沒有生物就白費(fèi)了這顆蔚藍(lán)的星球——地球,于是女媧想為地球增加一點(diǎn)生機(jī),所以才制造了人類。

          可是,自從有了人類,地球上的花草樹木都變少了,地球上的資源也快被人類開采完了,導(dǎo)致了許多地方受到了災(zāi)難。從工廠里排放的水污染了小魚的家排出來的廢氣既破壞了小鳥的家,又污染了空氣,如果你們還有一點(diǎn)良知的話,那就應(yīng)該趕緊收手,只要我們多植樹造林,不要濫殺動(dòng)物,還可以恢復(fù)往日的平靜,讓我們禁止開采資源吧。讓我們和動(dòng)物和平相處,共創(chuàng)新中國(guó) 。

          讀了我的介紹,如果還有良知的人趕緊收手吧!不然到最后我們這個(gè)星球?qū)?huì)爆炸,會(huì)破壞我們的家園,我們阻止悲劇發(fā)生。

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇4

          “池塘邊的榕樹上,知了還在吱吱地叫著夏天……”每當(dāng)耳邊響起這歡快的旋律,我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出童年“醉”蚊子的情景。我常情不自禁地笑出聲來。

          記得我六歲那年的夏天,有一次,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下奶奶家玩。正巧,弟弟羅門也在那兒。他一見到我,高興地說:“哥哥,我們燒火烤豆子吃,好不好?”“好!”兩個(gè)貪吃鬼一拍即合。

          我和弟弟來到屋外,找來柴草,點(diǎn)著了火,便烤起豆子來。天氣很熱,加上煙熏火燎,沒一會(huì)兒,我們便全身汗涔涔的了。幾只蚊子“嗡嗡”地叫著圍著我倆進(jìn)攻。很快,我倆的頭上、腿上都起了一個(gè)個(gè)包,癢得弟弟直叫喚。我也癢得受不了。這可怎么辦呢?我苦思冥想……“嘿嘿!”我眼前一亮,想出了一個(gè)好主意。

          我想,大人們喝了酒常常會(huì)醉,如果我們也喝點(diǎn)酒,蚊子一叮,豈不醉倒在地上,任我們慘殺?此時(shí),弟弟癢得又抓又撓,胳膊都快抓破了。我把想法告訴弟弟,他樂得又蹦又跳。我對(duì)他耳語一陣,低聲說:“立即行動(dòng)!”我們偷偷潛入奶奶的臥室。我找到一瓶啤酒,弟弟則拿到了開啤酒的工具。我們貓著腰,躲到一個(gè)草垛后。我打開啤酒,喝了一大口,感覺味道怪怪的,一股氣流直沖進(jìn)我的鼻腔,嗆得我把啤酒吐了出來?蔀榱俗砦米,我豁出去了,捏著鼻子,“咕咚咕咚”喝了足有半瓶。弟弟一見,急了,忙搶過酒瓶,把剩下的啤酒都倒進(jìn)肚里了。

          喝完啤酒,我們又接著烤豆子。聽到耳邊蚊子在“嗡嗡”叫,我心中充滿了渴望,巴不得它們來叮我,好早點(diǎn)醉倒它們。

          不一會(huì)兒,弟弟呵欠連天地對(duì)我說:“哥哥,我好困,想睡覺!薄昂玫,我也有點(diǎn)困!蔽疫呎f邊把弟弟攙回家。弟弟上床后,我也躺了下來,不知不覺竟睡著了。

          過了好長(zhǎng)時(shí)間,我感覺有人推我,便揉揉眼睛爬了起來。原來是奶奶。我覺得頭很沉重,迷迷糊糊地問:“怎么樣?醉到蚊子了吧?”奶奶被我問得莫名其妙。我把事情的來龍去脈告訴了奶奶。她大笑著說:“你們這兩個(gè)小傻瓜,蚊子沒醉,倒先把你們給醉倒了!

          后來,這事經(jīng)奶奶的大肆傳播,一時(shí)成了大家的笑談。

          這件事已經(jīng)過去近六年了,我至今想起來都覺得好笑。那時(shí)的我是那么天真、傻氣!這成了我童年生活最美好的回憶。

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇5

          繭,束縛了蛹,而蛹破繭而出,化作了最美麗的蝶;

          夜,遮住了光,而星星努力閃爍,成就了美麗的星空;

          危,迎面而來擋住了前進(jìn)的路,而我們,危中尋機(jī),要?jiǎng)?chuàng)造更美好的未來!

          危,是司馬遷深陷牢獄,受宮刑之苦,該繼續(xù)堅(jiān)持寫下真實(shí)的歷史,還是屈服于封建皇權(quán)放棄?司馬遷在危難面前,毅然選擇了堅(jiān)持,而正是這場(chǎng)危難,給了他對(duì)生命的珍惜和面對(duì)權(quán)力威脅的大無畏。如果沒有危,恐怕難以成就史家之絕唱,無韻之《離騷》。

          危,是李白雖有昭昭若日月之德才,缺遭人誣陷,被流放邊關(guān)。仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。李白危中尋機(jī),將流放視為散心的良機(jī),在流放中寫下了《蜀道難》等千古經(jīng)典。如果沒有危,哪有安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏的骨氣與不羈?

          危,有時(shí)小得像一滴燈油滴到了衣服上,而法國(guó)年輕的家務(wù)雜工不得不用白干一年來賠償。而他危中尋機(jī),發(fā)現(xiàn)了被煤油滴染的地方,不僅沒臟反而把陳年的污漬清除了。這個(gè)發(fā)現(xiàn),使他研制出了干洗劑。沒有危,怎么會(huì)有對(duì)傳統(tǒng)洗衣技術(shù)的巨大改革呢?

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇6

          創(chuàng)新就像培育花園的園丁,給予我們前進(jìn)的營(yíng)養(yǎng);創(chuàng)新就像照亮地球的太陽,沐浴我們所需的陽光;創(chuàng)新就像無私奉獻(xiàn)的老師,澆灌我們干渴的心靈,創(chuàng)新是我們必不可少的朋友。

          歌德說:“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!币淮闻既坏臋C(jī)會(huì),讓我對(duì)這句話體會(huì)的更加深刻。

          那天下午,我去一個(gè)朋友家里玩,發(fā)現(xiàn)桌子上放著一些小發(fā)明。有用硬紙板做的小電扇,飲料瓶做的小船和用破舊的玩具車改造的電燈。我有些好奇,說:“這些都是你做的嗎?我也想做一個(gè),你能幫我嗎?”她爽快的答應(yīng)了,我們就開始制作小發(fā)明了。第一步準(zhǔn)備好硬紙板、電線、盒子還有電池。第二歩把硬紙板剪成風(fēng)扇型。再找來一根棒做成風(fēng)扇的支架,用盒子做成風(fēng)扇的底部。第三步把風(fēng)扇的底部安上開關(guān),用一根電線連接到電源,把風(fēng)扇的電池裝在里面。這樣,一臺(tái)精美的小風(fēng)扇就做好了。我插上電源后,風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了,我又把外殼拆掉檢查一遍。哦!原來我把電池裝反了,我把電池反過來,合上外殼,風(fēng)扇終于轉(zhuǎn)了,風(fēng)力可大呢!看到我們勞動(dòng)的成果,我開心極了!突然,我靈機(jī)一動(dòng),把電扇的葉子涂上三種顏色,轉(zhuǎn)動(dòng)后會(huì)變色,我高興得一蹦三尺高。

          看著五顏六色的風(fēng)扇葉子在我的眼前晃動(dòng),心情大好,原來通過努力做成一件事情,是這么的開心。發(fā)揮的自己想象力,開拓創(chuàng)新,相信會(huì)有更大的驚喜在等著我!

          通過制作風(fēng)扇這件事情,我明白了:只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究,富有創(chuàng)新精神,每個(gè)人都能成為小小發(fā)明家?赡茉趧(chuàng)新的道路上并不會(huì)一帆風(fēng)順,但是面對(duì)困難,不要屈服,勇敢堅(jiān)持面對(duì),那么,總有一天會(huì)成功。為了更好的發(fā)明創(chuàng)造,讓我們共同努力吧!

          創(chuàng)新,每個(gè)人都能做到,只要你靠著堅(jiān)持不懈的精神和積極創(chuàng)新的想法,相信自己,就一定能成功。要記住歌德說的那句話:“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇7

          大自然是一位了不起的“老師”,它的許多神奇的本領(lǐng)讓人們刮目相看;所以就出現(xiàn)了很多模仿大自然的科學(xué)家;而這個(gè)學(xué)科就是仿生學(xué)。讓我們一起去看看大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膯⑹景桑?/p>

          早在古代,魯班爬山時(shí)被茅草劃傷了手,于是他很好奇,茅草怎么這么厲害?之后,魯班發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣有小齒,于是,魯班據(jù)此發(fā)明了鋸子。

          蝴蝶曬太陽時(shí),如果陽光很強(qiáng)烈,蝴蝶就會(huì)把鱗片豎起,以減少照射面積;如果陽光不夠充足,蝴蝶就會(huì)把鱗片平鋪開了,以加大照射面積;而科學(xué)家把這種原理用到了衛(wèi)星太陽能板上,可以根據(jù)陽光強(qiáng)弱調(diào)整角度。

          當(dāng)潛艇被跟蹤時(shí),它就會(huì)模仿烏賊噴墨,潛艇會(huì)發(fā)射出一個(gè)相當(dāng)于“替罪羊”的東西,它會(huì)模仿潛艇的聲音等以引開跟蹤者。

          像這樣的發(fā)明還有很多,而有一些大自然的啟示就在我們的身邊;我相信你也能成為一名仿生學(xué)家,只要你細(xì)心觀察,有好奇心、有志向和創(chuàng)造力!

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