【精選】創(chuàng)新作文300字集錦8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的創(chuàng)新作文300字8篇，歡迎大家分享。
創(chuàng)新作文300字 篇1
我們家里的水龍頭總是我們最煩惱的。
因為水龍頭的水流太急，所以直接噴到水盆外面，讓我們一家很麻煩，因為沒有人不洗臉、刷牙，但是一開水龍頭，水就噴發(fā)出來。不僅全家沒有辦法洗臉、刷牙，有時還會把水弄到自己的衣服上，還非常浪費寶貴的水資源，短短幾天，幾乎已經(jīng)浪費了兩個人一天的喝水量。于是我想了想：“要想讓水龍頭的水流變慢，首先就要讓這個水龍頭流出來的水減少沖擊力，才能讓水流變慢”。我得出來這個結(jié)論，就開始嘗試各種各樣的方法。我先是把紙擋在水龍頭的出水處，我發(fā)現(xiàn)沒有過多長時間，那些紙就爛掉了，但是效果好了一些，又因為用紙多了，太浪費樹木了。所以我又嘗試了很多次，每次都是失敗，但是我不灰心，不肯放棄，因為放棄就等于半途而廢，半途而廢又怎么可能成功呢？所以我又多嘗試了幾次，最后決定了一個最佳方案，這個最佳方案就是用皮筋把紗布綁到水龍頭口，這樣既不浪費資源，還能把流出來的水再過濾一遍。
經(jīng)過了這一件事情，我明白了一個道理那就是：“做事不能半途而廢，一旦半途而廢，永遠都不會成功”。
創(chuàng)新作文300字 篇2
創(chuàng)新使我感到快樂，在科學(xué)課上，我總能感到這種快樂啊。
還記得有一節(jié)科學(xué)課，老師給我們賣關(guān)子，讓我們帶橡皮，膠，繩子和塑料袋。我們盼星星盼月亮，終于把科學(xué)課給盼來了。可老師還是不告訴我們做什么，讓我們先做，做完再告訴我們要做什么，我想了很長時間，絞盡腦汁也沒想出來。這時我想：這可能是老師讓我們創(chuàng)新吧，于是我從不同的角度想，突然我腦子里想到了降落傘，說干就干，先用剪刀把塑料袋剪成一個正方形，再剪四個長度一抹一樣的繩子，分別粘在正方形塑料袋的四個角上，之后把四個繩子都粘在橡皮上，這就算大功告成了。
但還要拿去實驗一下，我使勁把它向空中扔去，承載著創(chuàng)新和希望，只見剛?cè)映鋈�，就機毀人亡了。我的希望一下就破滅了。我回去又仔細想了想那個步驟沒做好，是不是橡皮太重，還是繩子長短不一樣，還是正方形剪的不規(guī)則。于是我這一次非常嚴謹，正方形用尺子比著剪，繩子量一個固定長度剪，橡皮重量是原來的三分之二，又試了一次，只見降落傘從空中緩慢蕩下，我很高興，到最后老師揭開了謎底，就是做降落傘。老師表揚了我，說我有創(chuàng)新精神。
我很喜歡這節(jié)科學(xué)課。在這節(jié)，我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。
創(chuàng)新作文300字 篇3
創(chuàng)新？這個詞對我們來說很新奇，而我卻對這個詞卻情有獨衷，我還積累了三句魯迅的名言呢:
既然像螃蟹這樣的東西，人們都一愛一吃，那么蜘蛛一定也有人吃過，只不過后來知道不好吃才不吃了，但是第一個吃螃蟹的人一定是勇士；不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人向上前進；同是不滿于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻不一樣:一是革新，一是復(fù)古。
創(chuàng)新，是從一件小事做起，而不一定要做國家大事，比如，我做了一個小發(fā)明，這就已經(jīng)畏創(chuàng)新了。就像顧憲成的對聯(lián)里這一句一樣“家事國事天下事，事事關(guān)心”這一句一樣。創(chuàng)新可以發(fā)明、作詩、制作這些等等。新的電影，電視劇，動畫片和新的綜藝節(jié)目都可以是創(chuàng)新。讓別人快樂，自己快樂不就也星創(chuàng)新嗎？現(xiàn)在的世界不都是因創(chuàng)新而來的嗎！聽了我的感覺，你們也對創(chuàng)新了解了吧。
創(chuàng)新這個詞會帶給我們歡樂，能讓我們無比自豪，我邀請你也參加到我們創(chuàng)新的這個隊物里來。
創(chuàng)新作文300字 篇4
“踩著前人的腳印前進，最佳結(jié)果也只能說亞軍，順著前人的目光眺望，最佳結(jié)果也只是背影”。這句話就是告訴我們無論是人，還是事，還是一個企業(yè)都應(yīng)該注意創(chuàng)新。
物以稀為貴，人不斷創(chuàng)新，補充新鮮的東西才有未來。我國著名的繪畫大師齊白石老先生，曾榮獲世界大師獎，然而，面對已經(jīng)取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，并加以學(xué)習(xí)創(chuàng)新，畫出自己的風(fēng)格特點，他60歲的畫跟60歲以前的畫風(fēng)不太一樣。齊白石曾5易畫風(fēng)，不斷嘗試新的作畫特點，才得到了今天的成就。齊老經(jīng)常對他的弟子說要不斷嘗試新的東西，才能得到進步。
在第4課《我的“長生果”》中，當(dāng)同學(xué)千篇一律的寫“秋天來了”，樹葉黃了，一片一片的飄到了地上時，只有作者寫得與眾不同，所以才脫穎而出，作為范文在班級里朗讀傳閱。
不模仿別人，不斷有新的血液注入，才有活力，才可以取得進步。這才是這句話的真諦。只有汲取前人的精華的基礎(chǔ)上走出自己的風(fēng)格，才有出路。
創(chuàng)新作文300字 篇5
我已經(jīng)長久沒有見過流水賬似的作文了。前幾天，翻看小妹的作文本，隱約發(fā)現(xiàn)一絲沒泯滅童真的痕跡，那也許是一些珍藏的“經(jīng)典”。
“今天，我上街，跟媽媽一起，從東街蕩到西街，又從--”
“今天是個好日子，天空格外晴朗，我從床上爬起來，先刷牙、再洗臉、還疊好被子，好高興呦!”
看了這些所謂的“作文”，不禁啞然失笑，但仔細想想，這流水賬似的文字里，無不透露著一個小孩那天真爛漫的情趣。而我們不管怎樣挖空心思，總找不到那種無暇的感覺。
再說如今的作文選，大家都打著創(chuàng)新的.旗號，題材要創(chuàng)新、文筆要創(chuàng)新、個性要創(chuàng)新。漸漸地，平凡的一切被淘汰。殊不知，沒有平凡這片綠葉來陪襯，創(chuàng)新這朵紅花也不會紅得那么燦爛。如果創(chuàng)新是一個靈魂的升華，那平凡就是一個靈魂的起步。
創(chuàng)新作文300字 篇6
創(chuàng)新，每個人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時比不上別人不要緊，那么為什么不努力？為什么要去抄襲？為什么不用創(chuàng)新去證明自己。
有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞，被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權(quán)。有些人甚至支持抄襲者，說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢？一個沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去，一個沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林？一個沒有創(chuàng)新的時代又如何永遠留在后人的心中？
創(chuàng)新并非遙不可及，只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌，他們選擇與它背道而馳，獲得短暫的榮耀，卻背負上了道德和法律的枷鎖，永世不得翻身。
創(chuàng)新真的就這么難么？創(chuàng)新所帶來的，為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動力，它的力量真正顯現(xiàn)的時候，連天地和時光都要為它停下腳步，為它高唱贊歌。
創(chuàng)新的力量可以讓一個時代成為榮耀，可以讓一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位，創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。
它讓我相信未來，它讓一個國家有未來，它讓世界為之震撼，它讓時代為之崛起。
創(chuàng)新作文300字 篇7
其實，在我們每個人的生活中都需要一種可貴的精神---創(chuàng)新。
只有不斷的創(chuàng)新，不斷的改造，才會讓國家繁榮昌盛，才會讓國家得到好的保護。
記得在一本書上說過‘‘創(chuàng)新改變世界’’。
這么一句話，雖然只是這么短的一句話，但卻深深地刻在我的心里，令我有著無限的遐想。
創(chuàng)新，它不僅改變著我們的生活，還在進一步地為我們做貢獻。
在以前，創(chuàng)新只是我們的美好愿望，更多的是保守。
但慢慢的，時代也在跟近著，創(chuàng)新也成了我們科學(xué)家的一個‘‘跟進者’’，讓我們擁有了美好的生活。
這難道不就是一種可貴的精神嗎?要知道，是創(chuàng)新讓我們跟緊了時代的步伐，是創(chuàng)新讓我國的科學(xué)家不斷研究著，是創(chuàng)新讓我們從貧窮走上了富強的路，是創(chuàng)新......
不過，最好的還是創(chuàng)新這種精神。
因為人類們不就是憑借著這種精神走到今天嗎?
創(chuàng)新作文300字 篇8
自古以來，托勒密的“地心說”統(tǒng)治著人們的頭腦。五百年前，哥白尼經(jīng)過自己的精密觀測和演算，提出了“日心說”，實現(xiàn)了天文學(xué)的根本變革。而后伽利略夜觀星空，第谷數(shù)十年如一日研究天體的運行規(guī)律，最終牛頓揭示萬有引力定律，成為劃時代的里程碑。人類認識世界就是這樣在不斷的創(chuàng)新中才逐漸揭開真理神秘的面紗。若不是人類敢于打破那些陳舊的枷鎖，哪能有愛因斯坦的《相對論》打破牛頓的經(jīng)典力學(xué)，從而促進自然科學(xué)的發(fā)展？倘若人類一味循規(guī)蹈矩，人們豈不如井底之蛙一般坐井觀天，哪能有“嫦娥奔月”、“神八”升天等只在古代神話故事中出現(xiàn)的情節(jié)？
培根有言：“見汪洋時就以為沒有陸地的人，不過是拙劣的探索者�！蔽覀冞@些未來的探索者將配上創(chuàng)新的長劍，穿破未知障礙的匕首，揭示真理，成為真正的萬物之靈。
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