【熱門】創(chuàng)新作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的創(chuàng)新作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
創(chuàng)新作文600字 篇1
這天,我們班上科學(xué)課——《沉與浮》,這是我期待已久的課了。
一上課,只見老師端著一個(gè)透明的玻璃碗,里面裝著半盆水。老師開始做實(shí)驗(yàn),讓我們觀察什么會(huì)浮起來?什么會(huì)沉下去?我仔細(xì)地觀察著,發(fā)現(xiàn)輕的東西會(huì)浮起來,重的東西會(huì)沉下去。
做完實(shí)驗(yàn),老師讓我們動(dòng)手用自己帶來的東西做實(shí)驗(yàn)。我看了看桌面,有不少東西。于是先將橡皮泥和蘿卜放入水中。發(fā)現(xiàn)它們都浮在了水面上。我想:是不是它們太輕了?咦,桌上還有小玻璃瓶和鐵球,它們重一些。于是我輕輕地將它們放進(jìn)水里。過了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)鐵球沉了,而小玻璃瓶卻浮著。真有趣呀!
那么,如何讓沉下去的東西浮起來,浮起來的東西沉下去呢?
我舉手問老師,老師走過來,聽了我的問題后,微笑著對我說:“真是個(gè)愛思考的孩子。然后啟發(fā)我:注些水試試。按照老師說的,一點(diǎn)一點(diǎn)地加水進(jìn)玻璃瓶。剛加一些水的時(shí)候玻璃瓶依然浮著,直到注水漸漸多了,玻璃瓶便沉到了水底。我一下子開心得拍起掌來。接著又問老師:“加沙子也可以嗎。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我又將玻璃瓶中的水倒出,逐量加了沙子,發(fā)現(xiàn)加了沙子的玻璃瓶也沉了下去。我又問了:“如何讓沉下去的鐵球浮起來呢”?老師和藹地摸著我的頭說:“開動(dòng)你的小腦瓜,學(xué)著去試試吧!
我拖著腮幫子,想著。瞄到旁邊的橡皮泥,突然眼前一亮:既然橡皮泥會(huì)浮起來,那么我不是可以利用它嗎?說做就做,于是我用手捏出一個(gè)平底的較寬的橡皮泥小船,小心翼翼地將鐵球放了進(jìn)去。給它取個(gè)名字叫“創(chuàng)新號(hào)”。我緊張地握緊了拳,在心里默念著:不要沉!不要沉!突然,小船稍微歪了一下,險(xiǎn)些下沉,我的心都懸起來了,不一會(huì)兒,它又浮在水面上了。“我的‘創(chuàng)新號(hào)’浮起來啦!”我激動(dòng)地叫,同學(xué)們都向我投來羨慕得眼光,老師也拍著手,說“真棒!真是個(gè)愛思考、會(huì)創(chuàng)新的孩子”。
實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了。我不僅學(xué)習(xí)到了課本上的知識(shí)。還明白了一個(gè)道理:凡事都要多動(dòng)腦,遇到困難要勇于開拓創(chuàng)新。
創(chuàng)新作文600字 篇2
一位智者說過:“一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進(jìn)民族之林!庇纱丝梢,創(chuàng)新對于一個(gè)人、一個(gè)國家、一個(gè)民族來說很重要,所以,要勇于創(chuàng)新,在困境中突破和超越自我。
人要勇于創(chuàng)新,在絕境中堅(jiān)守自己,突破自我。
大家都知道,“破釜沉舟”和“背水一戰(zhàn)”這兩個(gè)典故吧。項(xiàng)羽和韓信都自斷后路,故設(shè)絕境,在絕境中冷靜自持,從容面對,突破自我,最大限度地發(fā)揮自身優(yōu)勢潛力,從而取得了最后的勝利。
我們每個(gè)人,都應(yīng)該學(xué)會(huì)突破和超越自己的瓶頸,尤其是在困境中,實(shí)現(xiàn)低成本自我壯大、復(fù)興。因?yàn)楦杏X在聚會(huì)赴宴上浪費(fèi)了太多時(shí)間,嚴(yán)重影響了寫作,法國作家雨果就把除了身上所穿衣物等留下,其余全部鎖進(jìn)了柜子,并把鑰匙丟進(jìn)了湖里,以便自己能擠出足夠的時(shí)間完成自己的寫作計(jì)劃。雨果完成《巴黎圣母院》,得益于他善于尋找符合自己特點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)自我突破的寫作方式。
看來,突破自我,勇于創(chuàng)新,才能走出山窮水盡,迎來柳暗花明。
不僅個(gè)人要勇于創(chuàng)新,突破自我,企業(yè)和國家尤其要勇于創(chuàng)新,激起社會(huì)正能量。
中國的改革開放,就是一次在無路可走情況下的艱難選擇與成功實(shí)踐。
以前,我國的化工、鋼鐵、建材、有色金屬等行業(yè),投入大,能耗高,污染重,而且行業(yè)所占比重偏高,經(jīng)濟(jì)效益雖說可以,但是社會(huì)效益不好,且污染嚴(yán)重。有突破才有活力,面對困境,我們更新觀念,創(chuàng)新思維謀發(fā)展,取得了長足的發(fā)展。
結(jié)合國情謀創(chuàng)新發(fā)展,走有中國特色的社會(huì)主義道路。于是,東方風(fēng)來滿眼春。所以,只有探索創(chuàng)新做好自己,才能在困境中找到出路,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
創(chuàng)新,歷過許多年的風(fēng)吹雨打仍然沒有衰退;創(chuàng)新,歷過很多年的陽光曝曬仍然沒有減退;創(chuàng)新,歷過很多年的滄桑歲月仍然沒有漸退。
向前走,困難重重,險(xiǎn)阻重重,但,什么都無法阻止住我們前進(jìn)發(fā)展的步伐,創(chuàng)造,創(chuàng)新。
創(chuàng)新作文600字 篇3
你見過印有“福”字的蘋果,但是你見過印有“!弊值亩垢瘑?我清清楚楚地記得當(dāng)時(shí)我的眼睛瞪得像銅鈴一般,驚嘆道:“誰這么有創(chuàng)意呀!肯定不是我。”可是,誰能料想到,幾天后,我也奔走在創(chuàng)新路上!
那天,我在樓道里撿到被人丟棄的兩根長長的手柄,下方各裝有兩個(gè)小輪子,估計(jì)是從嬰兒車上拆裝下來的。說來也巧,當(dāng)時(shí)我正穿著溜冰鞋四處溜達(dá),這不正是頂好的雪杖嗎?我如獲至寶,雙手握著“雪杖”,只聽輪子“哧哧”的響著,旋風(fēng)般一掠而過,頓時(shí)激起一陣驚嘆聲,歡呼聲更是不絕于耳。
也許你會(huì)小聲地噓吁:“這不過是變廢為寶罷了,能算什么創(chuàng)新呢?”
春光明媚的一天,我?guī)蛬寢屒恤滛~須。首先我把一根一根觸角整齊地?cái)[直了,才一截一截地卯足了勁切下去。十五分鐘后,才切好第一只。唉,五只要切到啥時(shí)候?我心里沮喪至極,多像一個(gè)吃了敗戰(zhàn)的將軍!
正當(dāng)我束手無策之時(shí),恰巧把菜刀橫放在魷魚須兩根的觸角上,一不留神,竟然切出了兩截來。忽然,我靈光一閃:如果同時(shí)切五根,不就切出五截了呀?呵呵,我又滿血“復(fù)活”了,立馬把五根觸角一字排開,一切,果然不出所料,就切出五截。我不禁喜出望外,繼續(xù)揮舞著手中的菜刀,“咔嚓”、“咔嚓”,三下五除二,就大功告成。
此時(shí),也許你還會(huì)斜睨著雙眼:“這也算創(chuàng)新?!別人老早想出來了!”
我會(huì)大聲地反駁道:“創(chuàng)新,源自于生活,更源自于令人拍手叫絕的最初的意識(shí)流!”
我高興,我興奮,創(chuàng)新路上,也有我!
創(chuàng)新作文600字 篇4
我愛科學(xué),我愛奇思妙想,我更愛科技創(chuàng)新小制作。
在家的.陽臺(tái)上有一個(gè)我為媽媽設(shè)計(jì)的一個(gè)晾衣架,它的外觀雖然不好看,卻幫媽媽解決了她最大的煩惱。媽媽對衣著特別講究,可偏偏掛在普通衣架上晾干的上衣常常被衣架兩端的頭撐出一個(gè)尖頭來,兩肩的衣服上就像起了一個(gè)包似的,難看極了。害媽媽每次把上衣收起來后都要用熨斗熨平整,非常不方便。有一次還聽媽媽在唉聲嘆氣:“要是有可以把衣肩撐起來的衣架賣就好了。”把衣肩撐起來的衣架?媽媽的話讓這個(gè)愛奇思妙的我陷入沉思,咦!我房間里的可樂瓶可不可以用上?
哈哈哈……我從小就喜歡把瓶瓶罐罐啊,玩具盒啊……收集起來,不肯丟掉。因?yàn)槲乙阉鼈冏兂勺约河杏玫臇|西。比如:我會(huì)把大可樂瓶剪下一半,再在周圍貼上漂亮的貼紙,變成了一個(gè)精美的筆筒了,要么把它變成一個(gè)小金魚缸……
咦!我們的手臂不是跟小可樂瓶的大小差不多嗎?能不能把可樂瓶當(dāng)作手臂把衣服撐起來?如果可以的話,不就可以幫媽媽解決這個(gè)難題了?有了靈感就趕快試試!我興奮地找來兩個(gè)小可樂瓶,剪掉上面的五分之二,然后把它套在衣架上,可是就一動(dòng)搖,可樂瓶就掉了下來。不行,一定得想個(gè)辦法把瓶子固定在衣架上才好。我試了試用繩子綁,效果不好,用透明膠粘,效果也不是很好。于是我找來家里動(dòng)手能力最強(qiáng)的爸爸,我把我的想法跟爸爸說清楚了,只見爸爸把瓶子的縱向剪開一個(gè)三厘米的口子,再在這個(gè)口子的終點(diǎn)剪一個(gè)小圓圈,最后把它們插到衣架的兩頭,衣架正好卡在小圓圈里,起到了固定的作用。做好啦!我欣喜若狂,立刻拿過去給媽媽。媽媽看到我的古怪衣架,還數(shù)落我一番:“這能不能行啊?”但媽媽同意試一試。
第二天,媽媽把剛從我的古怪衣架拿下來的上衣認(rèn)真地看了又看,興奮地說:“兒子,你做的創(chuàng)新衣架還真有效果哦!”從此,這個(gè)丑衣架就成了媽媽的專屬衣架。
創(chuàng)新作文600字 篇5
著名畫家李可染說過:“踩著前人的腳印前進(jìn),最佳的結(jié)果也是‘亞軍’!边@句話的意思是和前人以同樣的方式做一件事,最終也無法超越前人。的確每個(gè)人都有自己的思考方式,每個(gè)人的思考方式都是不同的,如果硬要自己學(xué)習(xí)別人的思考方式,不但不能超越他,反而會(huì)將自己的思考方式遺忘。
大家應(yīng)該都聽過邯鄲學(xué)步的故事吧,其中的邯鄲就是一個(gè)典型的例子,因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)別人的步姿而將本來的走路的方式遺忘了。后來就只能爬行出門了。有些人總是想學(xué)習(xí)別人,卻忘掉了自己。最終,別人的思想沒有學(xué)成,連自己的都忘得一干二凈。我也又一次想學(xué)別人思想?yún)s失敗了的經(jīng)歷:那是三年級的一個(gè)美術(shù)課,老師讓我們用橡皮泥捏小動(dòng)物,我捏了一只小老鼠,但不是很生動(dòng),這是我瞄見了同桌的一只小貓,非常生動(dòng)。于是我按照“小貓”的樣子也捏了一只小貓,可不是很像,于是我不斷改良,修改……,最后的小貓像極了一只小狗。我很想折回去重新再捏一只小老鼠,但又沒了任何頭緒,只好將那只貓狗不如的“生物”交了上去。最后檢測結(jié)果——“差”。我在這一賽道上堅(jiān)持了這么久,最后卻只得了“差”,哎……
李可染說“踩著前人的腳印前進(jìn),最佳的結(jié)果也是‘亞軍’”。那這句話中的“亞軍”,也必定只是一個(gè)失敗者。一個(gè)人要想成功,就必須要?jiǎng)?chuàng)新,在別人的賽道上起跑也必定在別人的賽道上輸?shù)。人要想成功就需要靠自己的力量去完成,別人的思想只是適合別人,只有自己創(chuàng)新的思維才能真正幫助自己走向冠軍。
創(chuàng)新作文600字 篇6
創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng)新精神,就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛過大海需要勇氣,世界進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新。
假如沒有創(chuàng)新,我想我們至今還生活在沒有電燈的時(shí)代;假如沒有創(chuàng)新,我們現(xiàn)在吃的應(yīng)該還是草皮、樹根,過著原始人的生活;假如沒有創(chuàng)新,我們根本沒機(jī)會(huì)上學(xué);假如……
而我們身邊就有一些不愿去創(chuàng)新的同學(xué),他們寫作文時(shí)就是愛抄襲,并不是因?yàn)樗麄儽,也不是因(yàn)樗麄兯季S不活躍,而是因?yàn)樗麄儾辉搁_動(dòng)腦筋去想象,去創(chuàng)新。創(chuàng)新,給我們生活帶來了諸多益處,這是長輩們創(chuàng)新的成果,我們難道不應(yīng)該去創(chuàng)新,去為下一代謀福利嗎?
創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力,是人類主觀能動(dòng)性的高級表現(xiàn)行式,是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前面,就一刻也不能停止理論創(chuàng)新。愛迪生發(fā)明了電燈,使我們不再害怕夜晚;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),大大方便了文化知識(shí)的傳播,有力推動(dòng)了全人類文明發(fā)展的進(jìn)程……
因?yàn)閯?chuàng)新,我們現(xiàn)在的生活才這么幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,使我們的生活多姿多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,使我們不愁生活沒樂趣。
世界需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新需要有你。讓我們一起勇敢地去創(chuàng)新,為明天的幸福而奮斗吧!現(xiàn)在我們都長大了,不知道你是不是還和以前一樣喜歡在夜空下仰望,我卻是依舊喜歡仰望那空曠的夜空,喜歡看那一閃一閃的星星,也和以前一樣,幻想著有一天能親眼看見流星劃破星空,在流星劃落的瞬間,許下最美的愿望……
又是冬天了,路燈依舊昏黃,寒風(fēng)依舊刺骨,路燈下的我,依舊仰望那神秘的夜空。只是寒風(fēng)中的我,卻已不再感傷。仰望著星空,心頭的思緒也隨著那萬千閃光一同閃爍起來,不知道在異地的你能否感受到這微弱星光所閃動(dòng)的思念,不知道你是否也在思念著這縷閃光……
時(shí)光已然逝去,卻消逝不了昔日的足跡。那首我們所喜愛的思念之歌,依然在耳邊響起……
創(chuàng)新作文600字 篇7
我的人生格言是:只要能坐著就絕不站著,只要能躺著,就絕不坐著。因此,我總是想:為什么不能發(fā)明一個(gè)能隨地而坐的椅子呢?
既然是隨地可坐,那肯定要方便攜帶,我們總不能去哪都拿著一把椅子吧?那樣十分麻煩。綁在腿上吧,會(huì)招人嘲笑,行走也不方便。怎么辦呢?可想來想去,椅子只能綁在腿上呀,除了這樣,也就沒別的辦法了。
現(xiàn)在攜帶的問題解決了,怎樣做到最方便呢?倘若我們真的把椅子綁在腿上的話,那又怎樣行走呢?可能動(dòng)也動(dòng)不了吧。我又開始苦苦思索,用什么樣的東西能夠代替椅子既能坐,又方便攜帶呢?為了想出這個(gè)代替的東西,我去圖書館里閱讀了相關(guān)的書籍,但都沒有發(fā)現(xiàn)。正在我絞盡腦汁的時(shí)候,我突然想到,為什么不用三角形穩(wěn)定性的原理來解決呢!
我是這樣打算的:我們可以做個(gè)可折疊的椅子,但這種椅子卻不是普通的椅子,而是包含著高科技的椅子。這個(gè)椅子構(gòu)造很簡單,拆下就如同一個(gè)字母y,y的旁邊有兩個(gè)按鈕,有著不同的作用,顏色分別是白色,黑色。使用方法也十分簡單,想要戴上時(shí),按一下白色按鈕就行了,棒上會(huì)伸出兩個(gè)小爪,緊緊,脫下也一樣。我們需要坐的時(shí)候,按一下黑色的按鈕,兩條腿就會(huì)出現(xiàn)兩條鐵管,呈三角形,這樣我們就可以坐下了,十分舒適、方便。
但有人會(huì)問,鐵不是很重嗎?戴在身上那不是走幾步就氣喘吁吁了嗎?而且,就算我們真穿上了它,那也不是很方便呀,上廁所怎么辦呢?其實(shí)這些問題我都想到并且解決了。我們所用的鐵,并不是我們平常見到的厚重不堪的鐵,也是極其輕微的“超級鐵”,穿上猶如沒穿一般。如果要上廁所也十分簡單,我們只要按一下白色按紐,它就脫下幫你自動(dòng)折疊好,我們就可以上廁所了,十分快速,不會(huì)脫延一秒。
現(xiàn)在的一系列問題都已搞定,就只差發(fā)明出來了,我相信,只要我努力,我就一定能發(fā)明出來。因?yàn)槲抑,?chuàng)新,靠的是我們的智慧和雙手,也唯有創(chuàng)新,才能讓這世界更加美好!
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