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      2. 創(chuàng)新作文400字

        時間:2021-04-23 09:08:47 創(chuàng)新 我要投稿

        精選創(chuàng)新作文400字4篇

          在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的創(chuàng)新作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選創(chuàng)新作文400字4篇

        創(chuàng)新作文400字 篇1

          創(chuàng)新是民族進步的靈魂,這已經成為社會的共識,追求創(chuàng)新也成為時尚。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神是現(xiàn)代教育對每個教師提出的話題。

          寫作文中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,教師首先要強化學生求異創(chuàng)新的意識。要讓學生在日記中,把自己每一天的所見所聞、喜怒哀樂、有個性的人和事,有選擇地,有目的地記錄下來,向日記吐露心聲,表達情感。其次要鼓勵學生運用課內外知識,自己去創(chuàng)作。學生有大量課外知識的積淀,快速多變的信息傳遞和長時間的練筆,他們可以盡情馳騁想象,淋漓盡致地發(fā)揮,進行創(chuàng)作。第三要讓學生打破思維定式,敢想敢寫,進行跨越式寫作。畫出一個圓,一個梯形,一個三角形,想象出一個美好的事物或編寫一個故事,寫成小文。這些作文以童話、寓言、散文的形式展示出來,既有學生生活的體驗,又有豐富的想象。

          如:我為學生設計的《小貓釣魚新法》、《1234567的演變》等文題。這些文題令學生耳目一新,立刻引來濃厚的興趣。他們?yōu)樾∝堅O計了許多種釣魚的方法。學生們運用克隆技術電腦網絡等高科技手段的設想,使小貓釣魚法由過去的單一性向多面化發(fā)展,有深度,有廣度,更有時代性。

          在學生寫作創(chuàng)新中,我們還遵循大綱要求,讓學生自命文題,這無疑拓寬了學生的思路,為學生暢快的想象、充分的發(fā)揮插上了創(chuàng)新的翅膀,學生心中的理想就可能成為明天的現(xiàn)實。

        創(chuàng)新作文400字 篇2

          自從我學了了《蘋果里的五角星》后,我便也幻想著自己發(fā)現(xiàn)水果里的秘密。

          這一天,我實在按難不住了,于是就抄起一把水果刀,問媽媽要了一個獼猴桃,豎著將它一劈兩半,我驚訝地發(fā)現(xiàn),那里面除了一些果肉、果汁、黑色的籽之后,什么都沒有。失落的我只好用失望的眼神望著站在我身邊的媽媽。媽媽鼓勵我:“別灰心,你再仔細看看那黑籽像什么?”我看了一會,眼睛一亮:“像……像蛤蟆的卵子!”我大聲叫了起來!皩Γ褪窍蟾蝮〉穆炎,只不過蛤蟆的卵子是圓形的,而獼猴桃的黑子是橢圓形的。

          切完之后,我口水直冒,準備品嘗了。但我想如果要吸汁,那我可以把果肉先舀出來,擠出果肉里所有的水份,將那些剛剛擠出來的果汁都倒入皮中。把一根吸管放入果汁里?匆豢矗堑G色的瓤;聞一聞,帶著一股清香,讓人忍不住要先嘗為快;嘗一嘗,味道酸酸甜甜的。嗯,真好吃!

          后來,我又想:只有一種切法算什么創(chuàng)新。想著想著我便又去換了一種切獼猴桃的方法——“腰斬”!斬斷后才發(fā)現(xiàn)這和奧特曼的眼睛一樣,還閃著黃綠色的光芒,好有神!

          斜切、橫切、豎切一個個嘗試了一下。終于,我懂得了一個道理:無論做什么事,都要勇于去嘗試。通過一個個嘗試,也許你也發(fā)現(xiàn)得更多,懂得地更多!

        創(chuàng)新作文400字 篇3

          創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進之路;創(chuàng)新是思路,引導我們前行。夢想是沙漠中的綠洲,夢想是高山上的流水,夢想是雨露陽光。創(chuàng)新夢是我的夢!

          汽車前進需要燃料,小鳥飛行需要翅膀,電腦運轉需要電力,那中國富強又要靠什么?是創(chuàng)新!

          沒有創(chuàng)新,哪來電燈?如果不是愛迪生不希望在蠟燭下工作,敢于創(chuàng)新,我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周圍的一切,看清楚夜晚的`世界呢?沒有創(chuàng)新,哪來火車?沒有創(chuàng)新,哪來冰箱?沒有創(chuàng)新,哪來電話?沒有創(chuàng)新,哪來相機?在這里,我還有一個小創(chuàng)新,比如,用飲料瓶作筆筒,變廢為寶,重新創(chuàng)造。生活中廢品很多,我們都可以把它收集起來重新利用。

          假如我是一名發(fā)明家,我會發(fā)明一顆糖丸,可以讓所有的人不會生;假如我是一名發(fā)明家,我會發(fā)明一種液體,可以讓汽車不再燃油;假如我是一名發(fā)明家,我會發(fā)明一個教學書包,可以讓同學們有個隨身導師。假如……,我還有很多很多創(chuàng)新的夢想。

          我有一個大大的夢想,創(chuàng)新夢就是我的夢!

        創(chuàng)新作文400字 篇4

          李可染說過:踩著前人的腳步,最終結果也只能是亞軍。歌德說過:要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。莎士比亞說過:推陳出新,是我的獨上訣竅。

          有一天,老虎在森林里捉一只兔子。只見那老虎先用它的雙腿像風一樣地跑到兔子前,往兔子上一蹦,幾口就把兔子吞了,然后慢悠悠地走回了家。這一幕,被躲在草叢里的小貓看見了,它想:我跟老虎長的這么像,如果我模仿著老虎一樣去抓動物,那我不就……它越想越高興,于是就去找動物練習練習。

          剛開始,小貓去找小魚做訓練。它對著小魚吼:"哈哈哈,你這條魚,末日到了,讓我貓大王來干掉你吧!"說著,小貓又吼了幾聲,把小魚吃了。

          接著它又去找小狗。它找到小狗后,神氣十足地說:"你這只壞狗,今天就讓你嘗嘗我貓大王的厲害!"說著,小貓朝那只狗吼,接著又模仿老虎的樣子,往小狗身上撲、咬。小狗不耐煩了,對著小貓"汪"了幾聲,然后追著小貓咬,把小貓趕走了。

          小貓不甘心,又去找大象、狗熊、猴子……但是被打的遍體鱗傷。

          這時,小貓總覺得有些不對,老虎比我大又比我壯,我怎么能跟它比呢?小貓又想了想,決定要爬樹,它勤學苦練、堅持不懈地練習,最終學會了爬樹。

          有一次,老虎來追它,它飛快地爬上了樹,老虎怎么也抓不到它。

          如果一直模仿別人,就會永遠也超不過那個人,只有認真學習自己的技能,才能超過戰(zhàn)勝你的人。

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