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        時間:2021-02-09 13:21:46 創(chuàng)新 我要投稿

        創(chuàng)新吧!作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的創(chuàng)新吧!作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        創(chuàng)新吧!作文

        創(chuàng)新吧!作文1

          你們在學(xué)校一定看到過“創(chuàng)新”兩個字吧!“創(chuàng)新”就是不斷地發(fā)展,取得好的成績。

          我們時時刻刻都離不開“創(chuàng)新”。在學(xué)校學(xué)習(xí)時,同學(xué)們都要創(chuàng)新:寫作文要創(chuàng)新,題材要新穎,內(nèi)容不能寫得一直是平常寫的,要讓人看了有一種“耳目一新”的感覺;寫字不能寫得一塌糊涂,要不斷地練習(xí),那樣才能使你的字越寫越漂亮。在工作時,工人們也要創(chuàng)新:如果是設(shè)計師,那就要把衣服設(shè)計到人們的“心里”去。現(xiàn)在的人適合哪種形式的衣服,老人、小孩又適合哪種衣服。總之,就是不僅要合適,而且又適合,顏色、款式都也不一般,因為現(xiàn)代的多數(shù)青少年都追求流行、時尚的那種衣、褲;如果是工程師,就要把人的房子造好。當然,不僅是造好,而且更是造得更完美。哪種房子應(yīng)該造在哪種場合,房子是越造越高好還是中等高才畫稿。我上次看到有一種房子就比較有特色:三層樓雖然都是橘黃色的,但形狀和團都各不相同,很吸引人。

          怎么樣才能卓有成效的“創(chuàng)新”呢?你們在大街上或者在別處聽到過許多流行音樂吧!有的人還為那動人心旋的樂曲所癡狂呢!流行樂曲竟有那么大的魔力嗎?答案是肯定的。流行樂曲都表現(xiàn)了人們的激情。

          所以,“創(chuàng)新”不僅要好,而且要吸引人,那樣,“創(chuàng)新”就真正得體現(xiàn)出它所謂的“新”來。

          創(chuàng)新吧,讓我們創(chuàng)新吧!只有我的不斷創(chuàng)新,才能使我們的明天變得更美更炫!

        創(chuàng)新吧!作文2

          創(chuàng)新是大海上的一葉方舟,嶄新的風帆揚起一片新的源泉,創(chuàng)新是綠蔭草地里的一朵紅花,嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望,創(chuàng)新是漫天烏云中的一縷陽光,給人們捎去智慧的曙光。

          如果生活沒有創(chuàng)新,那么我們可能還是像原始人一樣過著茹毛飲血的生活。我們不會用上電燈,把黑夜照亮;我們不會使用電話,手機視頻,微信,讓人類的溝通更加快捷方便;我們不會開上汽車,坐上飛機去自己想去的地方,滿世界游玩;我們不會坐在家中使用互聯(lián)網(wǎng)就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門,盡知天下事”。因為有了創(chuàng)新,我們才擁有現(xiàn)在的豐富多彩的生活,因為有了人類不斷超越前輩,不斷創(chuàng)新,我們的社會才能如此的日新月異。

          作為一名小學(xué)生,我更應(yīng)學(xué)會創(chuàng)新。多角度的思考問題,另辟蹊徑才會有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,我們才能懂得更多。因為國家的未來是掌握在我們這一代手中了。如果我們沒有創(chuàng)新,國家只會越來越衰弱,只有我們創(chuàng)新了,國家就會越來越富強。

          李可染說過:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”。是呀,總是吃老本,總是走前人走過的路,你只能停步不前。因此,創(chuàng)新吧,朋友!只有創(chuàng)新,中國才可能是一只怒吼的雄獅。

        創(chuàng)新吧!作文3

          創(chuàng)新是民族進步的`靈魂,這已經(jīng)成為社會的共識,追求創(chuàng)新也成為時尚。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神是現(xiàn)代教育對每個教師提出的話題。

          寫作文中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,教師首先要強化學(xué)生求異創(chuàng)新的意識。要讓學(xué)生在日記中,把自己每一天的所見所聞、喜怒哀樂、有個性的人和事,有選擇地,有目的地記錄下來,向日記吐露心聲,表達情感。其次要鼓勵學(xué)生運用課內(nèi)外知識,自己去創(chuàng)作。學(xué)生有大量課外知識的積淀,快速多變的信息傳遞和長時間的練筆,他們可以盡情馳騁想象,淋漓盡致地發(fā)揮,進行創(chuàng)作。第三要讓學(xué)生打破思維定式,敢想敢寫,進行跨越式寫作。畫出一個圓,一個梯形,一個三角形,想象出一個美好的事物或編寫一個故事,寫成小文。這些作文以童話、寓言、散文的形式展示出來,既有學(xué)生生活的體驗,又有豐富的想象。

          如:我為學(xué)生設(shè)計的《小貓釣魚新法》、《1234567的演變》等文題。這些文題令學(xué)生耳目一新,立刻引來濃厚的興趣。他們?yōu)樾∝堅O(shè)計了許多種釣魚的方法。學(xué)生們運用克隆技術(shù)電腦網(wǎng)絡(luò)等高科技手段的設(shè)想,使小貓釣魚法由過去的單一性向多面化發(fā)展,有深度,有廣度,更有時代性。

          在學(xué)生寫作創(chuàng)新中,我們還遵循大綱要求,讓學(xué)生自命文題,這無疑拓寬了學(xué)生的思路,為學(xué)生暢快的想象、充分的發(fā)揮插上了創(chuàng)新的翅膀,學(xué)生心中的理想就可能成為明天的現(xiàn)實。

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