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      2. 五年級(jí)創(chuàng)新作文300字

        時(shí)間:2021-02-08 15:02:07 創(chuàng)新 我要投稿

        精選五年級(jí)創(chuàng)新作文300字9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)創(chuàng)新作文300字9篇,歡迎大家分享。

        精選五年級(jí)創(chuàng)新作文300字9篇

        五年級(jí)創(chuàng)新作文300字 篇1

          李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!边@告訴我們:什么事情要想做得最好,就要?jiǎng)?chuàng)新。如果不去創(chuàng)新,即使做得再好,也只能成為亞軍。

          如果別人已經(jīng)做過(guò)的事情、你再做一遍,就會(huì)讓別人感到多余,而創(chuàng)新會(huì)使其他的人感到新鮮,從而引起別人的興趣。下面就是一個(gè)實(shí)例:

          一天,小明寫了一個(gè)作文,因?yàn)樗悄7轮渌魑膶懙模援?dāng)他拿著作文讓別人看的時(shí)候,別人說(shuō):“咦,這篇作文我好像在哪看過(guò)。”然后他閱讀的興趣也不高了,讀完了之后的評(píng)價(jià)也不高,小明看了覺得很奇怪:“我是把好的作文修改過(guò)的,應(yīng)該會(huì)比原來(lái)的評(píng)價(jià)更高哇,為什么會(huì)這樣呢?”媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是因?yàn)檫@篇作文別人寫過(guò),如果在寫一遍,就會(huì)讓人感到多余。不信,你自己再重新寫一篇!毙∶饔謱懥艘黄碌淖魑,再去讓別人評(píng)價(jià)時(shí),比上次高了許多。這個(gè)告訴我們:創(chuàng)新要比踩著前人的腳印走要好。

          是啊,如果不敢于創(chuàng)新,就沒有現(xiàn)在的火箭;如果不敢于創(chuàng)新,也許我們還生活在封建社會(huì);如果不敢于創(chuàng)新,就沒有今日的輝煌!所以,我們要學(xué)習(xí)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)!

        五年級(jí)創(chuàng)新作文300字 篇2

          踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍。是啊,踩著前人的腳印,你最多只能是第二個(gè)到達(dá)的人。

          任何人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有自己的道路。我國(guó)著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。但面對(duì)自己已有的成功,他并不滿足,而是不斷學(xué)習(xí)歷代畫家的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。在60歲以后,他不斷改變畫風(fēng),70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次,80歲以后他的畫風(fēng)再度變化。他還曾告誡弟子“學(xué)我者生,似我者死。”就是認(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”因?yàn)辇R白石老人不斷創(chuàng)新的精神,所以他晚年作品比早期作品更加完美,才創(chuàng)造了非凡的成就。

          在1900年,著名教授普朗克和兒子散步,他的神情沮喪,遺憾的對(duì)兒子說(shuō):“孩子,太遺憾了,今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)……”他提出了量子力學(xué)假設(shè)及普郎克公式,但他發(fā)現(xiàn)這破壞了他一直崇拜和信奉的牛頓的完美理論,最后宣布取消假設(shè),使物理學(xué)理論停滯了幾十年。

          正是因?yàn)槿藗儾粩鄤?chuàng)新,才會(huì)有今天的發(fā)展,正是因?yàn)椴粩鄤?chuàng)造,學(xué)習(xí),才會(huì)有今天的成就。

        五年級(jí)創(chuàng)新作文300字 篇3

          每個(gè)科學(xué)家,都有新的記錄,新的目標(biāo),而我創(chuàng)新了我的記錄。

          那是一個(gè)下午,我正在屋子里練習(xí)跑步,我喜歡運(yùn)動(dòng),更喜歡跑步,我每次都有一個(gè)目標(biāo),那就是比上一次還快,我每天都練習(xí)跑步,在學(xué)校里也是玩一些跑步之類的運(yùn)動(dòng)。我上一次的記錄最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。

          我走到體育場(chǎng)上,望著跑道,仔細(xì)想一會(huì)兒要怎么跑?

          開始了,我像一支箭一樣飛的跑出去了,用盡全身力氣向終點(diǎn)跑去,我跑到終點(diǎn)了!我即刻去問(wèn)用了多少秒?沒想到,我竟然失敗了,我跑了11秒。

          差距也太大了吧,我很驚訝,那是我跑的速度嗎?雖然我不想接受,但這是事實(shí),但我沒有放棄,我決定再試一次,我準(zhǔn)備這次要把全部力量都用上,預(yù)備,三!二!一!聽到響聲,我便嗖的一下飛了出去,用盡全部力量到達(dá)了終點(diǎn),這一次,我相信我絕對(duì)不可能失敗。

          成績(jī)準(zhǔn)備開始念,話音剛落,我便歡呼了起來(lái)。這一次,我成功了,我用了9.1秒,這一刻,我無(wú)高心。

          通過(guò)這次跑步,我知道了:無(wú)數(shù)個(gè)成功的背后都有無(wú)數(shù)滴汗水。

        五年級(jí)創(chuàng)新作文300字 篇4

          關(guān)于創(chuàng)新,我認(rèn)為是一件看似簡(jiǎn)單,其實(shí)非常困難的一件事,在生活中,創(chuàng)新必不可少。

          歌德說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng),你必須創(chuàng)新才行!笔茄,如果沒有自己的意識(shí)、思想,是無(wú)論如何都無(wú)法成長(zhǎng)的,就像只依照這前人的腳印一步一步走,這樣是的人是無(wú)法成長(zhǎng)的,無(wú)法自立的。如果一步一步比著走,終究會(huì)走完,這時(shí)如果不打開思路,就只能原地踏步。

          我愛走自己的路,因?yàn)檫@條路廣闊無(wú)垠,沒有任何的限制,富含知識(shí)。

          創(chuàng)新,無(wú)處不在,雖然跟萬(wàn)物都有關(guān)聯(lián):大到飛向太空的宇宙飛船,小到一顆不起眼的螺絲釘,他們都蘊(yùn)含著多多少少的創(chuàng)新與智慧。我們要將學(xué)到的知識(shí)加上創(chuàng)新,再改進(jìn)事物,這個(gè)東西會(huì)變得更好的。

          就我生活中,有幾位同學(xué)競(jìng)選班干部,有個(gè)同學(xué)說(shuō)了:如果我是班干部,我會(huì)管好班,盡力不讓值周生扣分。之后的同學(xué)像被打開什么思路似的,都照著他說(shuō)不讓值周生扣分,同學(xué)都感覺沒有新意。

          創(chuàng)新,我認(rèn)為不可或缺。

          缺少創(chuàng)新,這個(gè)人將非常古板。

          缺少創(chuàng)新,人類將過(guò)不上更好的生活。

          缺少創(chuàng)新,人類甚至只能過(guò)上野獸般的生活。

          所以,盡力打開思路吧。學(xué)到什么就試著創(chuàng)新吧。就算不是太好,你也學(xué)到了什么。

        五年級(jí)創(chuàng)新作文300字 篇5

          每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人想當(dāng)police,做一個(gè)大英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,讓所有人都健健康康地活在世上;有人想當(dāng)舞蹈家,讓所有人都看到那優(yōu)美的舞姿;有人想當(dāng)作家,讓人們看到更多有趣的書;也有人想當(dāng)畫家,畫遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水。那么我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一位語(yǔ)文老師!

          那么為了當(dāng)老師更省心,我要發(fā)明一種機(jī)器人監(jiān)視著同學(xué)。這種機(jī)器人帶著兩攝像頭,還會(huì)自動(dòng)識(shí)別同學(xué)們有沒有再說(shuō)話,有沒有偷偷睡覺,有沒有偷看漫畫書······還會(huì)自動(dòng)拍照,還會(huì)······

          上課的時(shí)候,一個(gè)攝像頭就會(huì)盯著你們,如果有同學(xué)做小動(dòng)作,偷偷說(shuō)話,沒有在聽老師講課,偷看漫畫書,偷偷睡覺······機(jī)器人都會(huì)看得一清二楚,并把你的“罪行”拍下來(lái)。下課后,老師可以通過(guò)密碼停止機(jī)器人服務(wù),就可以看到同學(xué)們的“罪行”。那另一個(gè)攝像頭干什么呢?另一個(gè)攝像頭可以自動(dòng)記住老師講的知識(shí),并把它轉(zhuǎn)換成文字,記在機(jī)器人的“腦子”里。如果課上同學(xué)們沒聽清楚老師講的是什么,下課后就可以在機(jī)器人的“腦子”里找出他要找的知識(shí)!

          大家喜歡我發(fā)明的機(jī)器人嗎?

        五年級(jí)創(chuàng)新作文300字 篇6

          隨著中國(guó)的科技發(fā)展,事物也在隨著改變,花草樹木,原來(lái)是人工的,現(xiàn)在變成了只要將水龍頭打開,水就會(huì)自動(dòng)流出。

          在各個(gè)教室里安裝的都有監(jiān)控,校長(zhǎng)手機(jī)上可以隨時(shí)隨地的觀看,以及門衛(wèi)的手機(jī)上還有可以控制學(xué)校大門的App,現(xiàn)在中國(guó)的科技已經(jīng)發(fā)展的十分迅速,還有,常年不在家外出工作的很辛苦很努力的人,手機(jī)還可以下載app控制家里的電器。通過(guò)紅外線來(lái)迎接家里的客人,開空調(diào),開電視,開窗戶,等一切電器。

          這樣,我們的校園就更加豐富多彩了,還有生活中的一切問(wèn)題都解決了,比如說(shuō),鑰匙忘家了,空調(diào)忘關(guān)了,電視忘關(guān)了,這些都可以用中國(guó)的科技解決科技給我們帶來(lái)了很多好處。

          吳金鑫的交通工具和通訊工具不斷的出現(xiàn),拉近了人與人之間的距離,特別是通信網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)更是人們感受到彼此的跳動(dòng)的脈搏,我們不再陌生,世界從來(lái)沒有像今天這樣,將人們的聯(lián)系在一起,世界變成了地球村。每個(gè)生活在這里的人都成為了鄰居。

          這就是創(chuàng)新!

        五年級(jí)創(chuàng)新作文300字 篇7

          創(chuàng)新是大海上的一葉方舟,嶄新的風(fēng)帆揚(yáng)起一片新的'源泉,創(chuàng)新是綠蔭草地里的一朵紅花,嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望,創(chuàng)新是漫天烏云中的一縷陽(yáng)光,給人們捎去智慧的曙光。

          如果生活沒有創(chuàng)新,那么我們可能還是像原始人一樣過(guò)著茹毛飲血的生活。我們不會(huì)用上電燈,把黑夜照亮;我們不會(huì)使用電話,手機(jī)視頻,微信,讓人類的溝通更加快捷方便;我們不會(huì)開上汽車,坐上飛機(jī)去自己想去的地方,滿世界游玩;我們不會(huì)坐在家中使用互聯(lián)網(wǎng)就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門,盡知天下事”。因?yàn)橛辛藙?chuàng)新,我們才擁有現(xiàn)在的豐富多彩的生活,因?yàn)橛辛巳祟惒粩喑角拜,不斷?chuàng)新,我們的社會(huì)才能如此的日新月異。

          作為一名小學(xué)生,我更應(yīng)學(xué)會(huì)創(chuàng)新。多角度的思考問(wèn)題,另辟蹊徑才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,我們才能懂得更多。因?yàn)閲?guó)家的未來(lái)是掌握在我們這一代手中了。如果我們沒有創(chuàng)新,國(guó)家只會(huì)越來(lái)越衰弱,只有我們創(chuàng)新了,國(guó)家就會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)。

          李可染說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”。是呀,總是吃老本,總是走前人走過(guò)的路,你只能停步不前。因此,創(chuàng)新吧,朋友!只有創(chuàng)新,中國(guó)才可能是一只怒吼的雄獅。

        五年級(jí)創(chuàng)新作文300字 篇8

          寫這篇作文的時(shí)候,我先給大家講一個(gè)故事。

          明朝的時(shí)候,有這樣兩個(gè)商人,一個(gè)追求創(chuàng)新,而另一個(gè)反對(duì)創(chuàng)新。他們倆做同一種生意,追求創(chuàng)新的采用機(jī)械化生產(chǎn),反對(duì)創(chuàng)新的采用純?nèi)斯ぷ鳂I(yè),你猜他們倆誰(shuí)會(huì)把生意做得更大,走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)呢?在當(dāng)時(shí)社會(huì),毫無(wú)疑問(wèn)是機(jī)械化取得成功。為什么呢?因?yàn)闄C(jī)械化的生產(chǎn)大量提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率,同事降低了成本,使得利益最大化。由此看來(lái),想要取得成功是離不開創(chuàng)新的。

          大畫家李可染先生說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”而我對(duì)這句話的理解是:只有勇于創(chuàng)新,才能走出自己的路。如果有人發(fā)明出來(lái)一個(gè)東西,人們覺得一點(diǎn)兒也不新奇,甚至沒有什么用,這就算不上創(chuàng)新,它的存在意義不大。如果人們?yōu)槟銊?chuàng)造出的東西而驚訝,并且使用加以推廣,能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這才可稱得上創(chuàng)新。這對(duì)于勇于創(chuàng)新的人來(lái)講,應(yīng)該很有成就感。因?yàn)檫@是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造發(fā)明。

          我們現(xiàn)在最需要擁有的能力是創(chuàng)新能力,怎樣才能擁有這個(gè)能力呢?其實(shí)并不難,創(chuàng)新只能在于自己。你只要把普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事物,這就是真正意義上的成功。

        五年級(jí)創(chuàng)新作文300字 篇9

          科技給人類帶來(lái)的沖擊實(shí)在是太大了,科技所涉及到的方方面面實(shí)在是太廣了,那么今天我僅就時(shí)下最時(shí)髦的一個(gè)話題——?jiǎng)?chuàng)新,來(lái)談?wù)勎覍?duì)科技走進(jìn)生活的感受。朋友,你還記得人類歷史上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)嗎?那可是美國(guó)的賓西法尼亞大學(xué)創(chuàng)造的人類一大奇跡!可是它的機(jī)身太笨重,有好幾間房子那么大,而且內(nèi)存少、速度慢,于是聰明的人類對(duì)其創(chuàng)新改造,于是電腦便一代比一代好,一代比一代強(qiáng),直到今天,筆記本電腦應(yīng)運(yùn)而生。目前,最具有創(chuàng)新代表性的則要數(shù)移動(dòng)式奔4處理器,它的機(jī)身更薄、更輕,就像一個(gè)手提式的公文包,上班族隨時(shí)隨地的工作,無(wú)論是在戶外還是在戶內(nèi),都毫無(wú)差別;這大大地提高了工作效率。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)中國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)研究所所長(zhǎng)李國(guó)杰院士電腦的發(fā)展趨勢(shì),李院士說(shuō):“電腦的發(fā)展趨勢(shì)是,你就不知道你家里有多少電腦,并且用起來(lái)很方便,讓你忘記電腦的存在。”電腦的發(fā)展,經(jīng)歷了一個(gè)不斷創(chuàng)新,不斷改造的過(guò)程。人類得益于科技,科技得益于創(chuàng)新。其實(shí)人類得益于創(chuàng)新又豈止在電腦一方面。

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