創(chuàng)新就在我們身邊作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新就在我們身邊作文,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新就在我們身邊作文1
上個(gè)世紀(jì)六七十年代,手機(jī)對(duì)于來一人來說應(yīng)該是很奢侈的。當(dāng)時(shí)能擁有一部老人機(jī)都可以拿去炫耀了。而今,科技不斷發(fā)展,手機(jī)也越來越流行了。蘋果,三星,OPPO,小米……各大手機(jī)品牌任你選購。
一早起來,你要做的第一件事是什么?沒錯(cuò),找手機(jī)。手機(jī)已經(jīng)成為了生活中不可缺少的一部分了。誰敢說自己不喜歡手機(jī)?可以這么說,手機(jī)已經(jīng)可以和一日三餐相提并論了。但是,你有問過自己?jiǎn)幔阏沂謾C(jī)是為了干嘛。你找手機(jī)是為了學(xué)習(xí)?不是。你拿著手機(jī)不為學(xué)習(xí),也不為工作,更不必說陶冶情操了。你在手機(jī)上搶搶紅包,發(fā)發(fā)直播,傳傳美圖,逛逛淘寶,曬曬幸!@日子挺愜意啊!
有人批判手機(jī)網(wǎng)絡(luò)讓我們生活在虛構(gòu)的世界里,讓我們沉迷其中,讓我們不能全身心投入學(xué)習(xí),工作和感受親情。也有人贊揚(yáng)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)讓我們與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親朋好友零距離,讓我們能最快接觸到優(yōu)秀資源,讓我們享受更多。那么,這是手機(jī),互聯(lián)網(wǎng)的錯(cuò)嗎?
不是,這不關(guān)手機(jī)半毛錢關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)資源是我們自己用的,怎么使用是我們自己的事,它又不會(huì)長(zhǎng)腳跑掉。現(xiàn)在直播火了起來,趕上電視節(jié)目是分分鐘的事。你身邊的七大姑八大姨,鐵兄弟好閨蜜,甚至是掃地的老爺爺老奶奶都會(huì)是主播。這樣看來,直播其實(shí)是一個(gè)很不錯(cuò)的交流平臺(tái),直播能很快的感染到周圍的人。
我們可以通過直播來做慈善,F(xiàn)在的一些偏遠(yuǎn)地區(qū)有很多留守兒童,他們的父母大都外出打工,而這些孩子們只能在小鄉(xiāng)村里跟著爺爺奶奶,他們只能在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋里聽著老師給他們講課。他們難道不向往城市嗎?他們難道不渴望知識(shí)嗎?但是他們沒有條件,這是多么可笑啊,因?yàn)檫@些,他們就不能更好的學(xué)習(xí)。我們?cè)谥辈ド峡梢韵騽e人介紹這些孩子們,通過互聯(lián)網(wǎng)的力量來幫助他們。通過直播,來捐款,獻(xiàn)書本和衣服和生活用品。用我們的力量來為他們打開一條新的道路。
現(xiàn)在的初中生和高中生壓力都不小,學(xué)習(xí)上的難題常常壓的他們很累很累。難題那么多,而老師就那么幾個(gè),去問老師,可是雙休日呢?那就去補(bǔ)習(xí),可對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)困難的家庭,補(bǔ)習(xí)就要花掉一大筆錢。而今我們也可以通過直播來講課。老師們可以在網(wǎng)上開直播,學(xué)生們可以把不懂的問題提出來,這樣在網(wǎng)上我們就可以解決學(xué)習(xí)上的問題了。
還可以通過直播來宣傳中國的古典文化。在網(wǎng)上開設(shè)國學(xué)教育,讓我們能在課余學(xué)習(xí)古典文化,陶冶情操。也可以通過直播來宣傳商品。直播可以唱唱歌啊,跳跳舞啊,使我們放松。一些生活小知識(shí)也可以通過直播來傳遞給周圍的人……
創(chuàng)新就在我們身邊,只有想不到,沒有做不到。
創(chuàng)新就在我們身邊作文2
每次上下學(xué)途中,都要經(jīng)過本市地標(biāo)建筑“丹陽天橋”,想起那次創(chuàng)舉,心里就會(huì)感到一陣欣喜。
那個(gè)暑假,學(xué)校舉行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作生活。我和同學(xué)們一起去打掃學(xué)校附近的“丹陽天橋”。一上天橋,就看到花花綠綠一片,仔細(xì)一看:紙屑、果皮、口香糖、瓜子殼零零星星,天橋的`欄桿上貼滿各種各樣的小廣告。求醫(yī)、尋物、辦證、購房應(yīng)有盡有。頭頂上火辣辣的太陽直射水泥路面,反射出一道道白光?諝庵幸唤z風(fēng)也沒有。道路兩旁的法國梧桐的葉子都耷拉著。天橋的塑膠地面發(fā)出難聞的氣味?粗@滿目“瘡痍”,我們面面相覷。不約而同地用手抱頭想遮住一絲毒陽?吹綊叽蠼值耐瑢W(xué)打掃得井井有條,熱火朝天。竟挑起了我們的斗志,立志要把天橋這個(gè)“硬骨頭”啃下來。于是大家開始忙碌起來。
面對(duì)滿目的小廣告、滿橋的碎紙屑,我們是狗咬刺豬——開不了口。大家的忙碌也雜亂無序,東邊掃一下,西邊掃一下,天橋上的同學(xué)們像一只只無頭蒼蠅,到處嗡嗡嗡亂飛。
正當(dāng)我們灰心喪氣的時(shí)候,我突然靈光一閃,想到了一個(gè)好主意——分工協(xié)作。我選出一名小組長(zhǎng),由她來分配任務(wù),分區(qū)域打掃,實(shí)行區(qū)域負(fù)責(zé)制。一瞬間,組成了一支“八路軍”。天橋路面“四路”,天橋的東西南北四個(gè)入口“四路”。頓時(shí)我們的效率提高了許多。
可是再怎么努力,欄桿上的小廣告就像負(fù)隅頑抗的敵人依然向我們嘲笑,怎么辦?!大家集思廣益,突發(fā)奇想,有的說用橡皮擦;有的說用紙巾……我們不斷嘗試新方法,尋找新工具。通過實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)用鏟子沾水,除掉廣告小貼紙,再用牙膏或風(fēng)油精除去粘膠,然后用鋼絲球反復(fù)擦拭,就可以把小廣告除得干干凈凈。大家找到竅門后,都信心百倍,專心致志地動(dòng)起手來,連掃大街的同學(xué)都過來幫忙,大家分工協(xié)作,流水線式除小廣告。一滴滴汗水從每一個(gè)同學(xué)的臉頰上流下來,濕透衣背,但是我們渾然不覺。
我們繼續(xù)奇思妙想,用路面發(fā)現(xiàn)的竹簽剔出鉆到塑膠地面縫里的口香糖、瓜子殼。把竹簽尖利的一頭刺進(jìn)塑膠不規(guī)則的縫隙里,再一點(diǎn)點(diǎn)往外剔,另一個(gè)同學(xué)馬上用火鉗夾進(jìn)撮箕里。這個(gè)工作最考驗(yàn)細(xì)心和耐心,要一點(diǎn)一點(diǎn)的,一寸一寸的蹲著前進(jìn)。時(shí)間蹲久了,猛一站起來天旋地轉(zhuǎn)。我們采取“車輪戰(zhàn)”,每個(gè)同學(xué)戰(zhàn)斗十五分鐘。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的激戰(zhàn),塑膠路面的顏色純凈了。紅的更紅,綠的更綠,花紋的線條更清晰了。一個(gè)同學(xué)用抹布擦去欄桿上的灰塵,后面的同學(xué)用干凈的抹布擦拭第二遍,一座暫新的天橋在陽光下熠熠生輝。
最后八大主力勝利會(huì)師。臨近傍晚,暑氣漸漸消散。橋上行人漸漸多了,一個(gè)個(gè)向我們投來欣賞的目光,就連路過的環(huán)衛(wèi)工人都對(duì)我們豎起大拇指,夸獎(jiǎng)我們敢想敢做,勇于創(chuàng)新。我們經(jīng)歷了十一二歲人生的第一次,感受到了在勞動(dòng)中創(chuàng)新,在勞動(dòng)中成功的愉悅。
夕陽西下,整個(gè)城市沐浴在夕陽里。余暉照射在我們自信成功的臉上,我們一個(gè)個(gè)變成了金色少年。望著橋下熙熙攘攘的車流人流,我突然領(lǐng)悟到一個(gè)真理:實(shí)踐出真知。眾里尋它千百度,原來創(chuàng)新就在我們身邊!
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