【熱】創(chuàng)新從模仿中來(lái)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的創(chuàng)新從模仿中來(lái)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng)新從模仿中來(lái)作文1
當(dāng)我們面對(duì)未知的事物時(shí)，總會(huì)像個(gè)剛出生的孩子不知所措。我們跌跌撞撞，步履蹣跚地去推開那嶄新的大門，那搖搖晃晃的每一步，都是巨大的財(cái)富。
我自小開始愛讀書，好寫作，那時(shí)總拘泥于最死板的考場(chǎng)的類型，不曾有過(guò)任何的改變與創(chuàng)新，當(dāng)時(shí)的文筆，如今想想也不過(guò)是無(wú)病呻吟。哪怕看再多精彩的著作，受再多的指點(diǎn)與啟發(fā)，也通常在嘗試改寫文學(xué)作品時(shí)，沒寫多少就放棄了。
有時(shí)母親看著懊惱的我也很心急：“你是不是方法不對(duì)？”“看書練筆，我不是都在嘗試嗎？現(xiàn)在卡在這個(gè)該死的瓶頸里，唉”我煩躁地抓抓頭發(fā)。
“那你有沒有試著去模仿各家進(jìn)行創(chuàng)作呢？試著寫寫他們寫過(guò)的，或是你在這里面得到靈感的，這可才是你多讀書的目的。”
“可是，這樣不算抄襲嗎？”
“怎么能說(shuō)是抄襲呢？你現(xiàn)在還在過(guò)渡階段，這些拿來(lái)練筆的作品都很青澀，是你寫給自己看的，又有什么關(guān)系呢？”媽媽笑了，“再說(shuō)，模仿也和抄襲不一樣，原搬內(nèi)容才算抄襲，模仿只能說(shuō)以別人的東西為原型，在創(chuàng)作構(gòu)思的過(guò)程中能夠加入自己的思維和想法，漸漸地從別人的故事中真正得到自己的東西，在其中衍生出自己的靈魂�！�
“但我還是覺得有些怪怪的�！�
“你啊，可能只是覺得模仿在固定的觀念上是不道德的，但你再考慮一下，模仿的最終目的是為了實(shí)現(xiàn)自我的創(chuàng)新，那么模仿又有什么不對(duì)呢？”
母親的一番話啟發(fā)了我，說(shuō)不上醍醐灌頂，卻也是受益匪淺。
我開始有意識(shí)地在各家名作中多放一雙眼睛，一顆心，想著那樣一個(gè)有血有肉的人物，我可以如何加工，改編甚至最后改造成完全屬于我的角色。那樣一個(gè)震撼人心的片段，我可以如何進(jìn)一步擴(kuò)寫構(gòu)思，讓其由一朵燦爛的花兒成為另一棵開滿花朵的大樹。
就這樣，我蹣跚地，笨拙地，在無(wú)數(shù)熟悉的影子中探索我寫作的靈魂，把書中于我最有感觸的東西真正創(chuàng)造成全新的但略顯稚嫩的故事�！断蛉湛�，《星空》讓我站在提奧的視角寫了一篇有關(guān)梵高的文章。笛安的莉莉啟發(fā)我寫了一篇有關(guān)一頭鹿和一個(gè)少年的故事……我逐漸地由汲取靈感轉(zhuǎn)變?yōu)橹圃祆`感，由那個(gè)只會(huì)寫考場(chǎng)的小孩轉(zhuǎn)變?yōu)橹驹趯⑸钪械募?xì)節(jié)擴(kuò)大成故事的“朝圣者”。
對(duì)，朝圣者，朝著承載文字夢(mèng)想的最高圣地。
我現(xiàn)在也許仍未成功，但這不算簡(jiǎn)單的一路走來(lái)，一步一個(gè)腳印里，都有模仿中的尋找，尋找中的.創(chuàng)新。模仿并不是個(gè)貶義詞，它是創(chuàng)新路上的燈塔，它是高樓底部的基石，它是我們最早跨出的努力。
創(chuàng)新從模仿中來(lái)作文2
青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，創(chuàng)新，也是如此，但不是所有人一開始就能創(chuàng)新，同樣，不是所有人一開始就能成功。
山寨，國(guó)人深知也深為討厭的存在，但是我們卻不能一概抹殺其存在，因?yàn)橐灿心敲匆恍┤送ㄟ^(guò)模仿，找到適合自己的路然后做好自己最終超越自己然后讓其不在被上山寨的罵名，做種成為完美的自己。所以，創(chuàng)新從模仿中來(lái)。
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，史學(xué)家們眼中的封建主義失敗自救運(yùn)動(dòng)，但是這真的一無(wú)是處嗎？不，不是的，至少他為后來(lái)的辛亥革命留下的工業(yè)的基礎(chǔ)，同時(shí)正因?yàn)榇虿贿^(guò)外國(guó)人，才讓當(dāng)時(shí)的人發(fā)出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的口號(hào)，是的，他們明白模仿你，然后超越你，這！才是他們想要的，可惜因?yàn)閲?guó)情而未能成功。但，那也只是因?yàn)閲?guó)情，至少方法是沒錯(cuò)的。所以，創(chuàng)新從模仿中來(lái)。
新中國(guó)成立，革命的老前輩們學(xué)習(xí)俄國(guó)十月革命的成功，模仿著蘇聯(lián)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，通過(guò)不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一步一步的完善自己，超越自己，最終，打造出了這只屬于全天下華人的，強(qiáng)大的，美麗的，中國(guó)！所以蘇聯(lián)不在了，我們卻還在，只因我們模仿，切不斷超越自己，不斷完善自己，只因那一句口號(hào)“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義”所以，創(chuàng)新從模仿中來(lái)。
文章，同樣是這個(gè)道理，雖然一味模仿不可能有好的文章，但是不是所有人一開始就有好的文章的思路，就有好的文筆，這些，都是靠練習(xí)換來(lái)的，剛開始學(xué)文章是可以模仿的，這能更快將你帶入這個(gè)文學(xué)的世界，為未來(lái)的自己打造良好的基礎(chǔ)，“取其凈化，去其糟粕”說(shuō)的，便是這個(gè)道理。再者，即使是模仿，但如果沒有自己的所思所感那也是不行的，而且，過(guò)度的模仿也會(huì)迷失自己，讓自己邊城傀儡一般的存在，失去原來(lái)的自我，這也是不行的；但同樣，如果把握適度，去同學(xué)間互相模仿，超越對(duì)方，然后寫出真正的自己的文章，最終與同學(xué)共同成長(zhǎng)，這不也是很好的嗎？所以，創(chuàng)新來(lái)自模仿。
但是，模仿也不是只有好處的，就和寫文章過(guò)度模仿迷失自我一樣，在別的方面過(guò)度模仿也有諸多的不良方面。正如那句話所說(shuō)的一樣“所有東西都得有個(gè)度”，模仿也是如此，而其中的度量，需要每位同學(xué)自己把握，需要每位同學(xué)心中的那桿秤。模仿，也不是萬(wàn)能。
冰出于水而寒于水，模仿，然后超越，所以，創(chuàng)新來(lái)自模仿。
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