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      2. 成語故事作文

        時間:2021-11-25 14:21:32 成語故事 我要投稿

        成語故事作文

          無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼某烧Z故事作文,歡迎閱讀與收藏。

        成語故事作文

        成語故事作文1

          自相矛盾

          一個賣矛又賣盾的楚國人來到一個人流如潮、車水馬龍的鬧市區(qū)搶攤位。這兒有的賣美味的小吃;有的賣漂亮的飾品;有的賣精美的衣服……

          這個楚國人來到一個人多的地方。把自己手中的盾高高地舉過頭頂,瞇縫著眼睛,撅著嘴,挺著個大肚子,像一位凱旋而歸的大將軍,吆喝道:“大家快來瞧一瞧,看一看嘍!我這個盾堅固得很,無論什么矛都戳不破它。如果有假,不要錢,我免費送給你。心動不如行動!快來試一試吧!“他話音剛落,就用手敲了敲手中的盾,盾發(fā)出了“哐哐哐”的聲音。

          緊接著,楚國人放下盾,用一只腳挑起了一根長矛,又用手敏捷地抓住了它,迅速地像轉風車一樣把手中的矛轉了起來。這時,他就像是一個會耍雜技的演員在舞臺上擺弄著刀槍,又仿佛是孫悟空正在耍弄著自己的金箍棒。這個楚國人夸口說道:“我的矛銳利得很,隨便什么樣的盾它都能戳穿,保證你帶著它上戰(zhàn)場,會把敵人殺個片甲不留!”說完,舞著矛往地上戳,地上立刻出現(xiàn)了幾個洞。

          一個圍觀的人想:這個人太會吹牛了吧!說話前后矛盾,讓我去殺殺他的威風!他走過去,拍了拍這個人的肩膀問這個楚國人:“喂,老兄,那你覺得用你的矛來戳你的盾,會是怎么樣的結果呢?”

          這個楚國人扭過頭去,眼珠轉了轉,咬了咬嘴唇,冒出了一身冷汗,結結巴巴地會答道:“我的盾……哦不,我的矛……不不不……”頓時,所有圍觀的人都笑了起來。

          這時,又有個路人對這個楚國人說:“我送你一句話:地上的牛為什么在天上飛?因為。∧阍诘厣洗!”笑聲布滿了鬧市區(qū)。

        成語故事作文2

          盲人瞎馬

          “成語是我國歷史文化的一部分,每一個成語的背后都有一個含義深遠的故事。”老師笑盈盈地說,“這節(jié)課,我們一起來學習成語故事。同學們你們知道哪些成語故事呢?我們分小組來說一說!

          “揠苗助長、畫龍點睛、掩耳盜鈴……”杜琪琪一口氣講了好多。

          姜董軒不甘示弱,像掃射般從嘴中蹦出:“葉公好龍、刻舟求劍、指鹿為馬……”

          …………

          幾輪結束后,舉手的同學越來越少,大家都已彈盡糧絕。這時,話癆李俊暉站起來:“盲人摸象、盲人瞎馬……”

          “停!有‘盲人瞎馬’這個成語嗎?”老師疑惑地問道。

          一石激起千層浪,同學們像炸開了鍋,有的說:“我們只聽說過盲人摸象,有誰聽說過盲人瞎馬呀!”“就是,就是!薄袄羁,是你自創(chuàng)的吧!”……雖然李俊暉奮力爭辯,可是同學們?nèi)匀徊幌嘈,有的唯恐天下不亂的趁機瞎起哄:“對對對,還有盲人瞎狗、盲人瞎!

          這時,老師咳嗽了兩聲,同學們立馬都坐好了,教室又安靜了下來。老師問道:“你能說說盲人瞎馬是什么意思嗎?”“老師,意思我記不清了?烧嬗小と讼柜R’,我是在《成語故事大全》上看到的!崩羁煄е荒樀奈讼聛。老師說:“我下課去查一查,現(xiàn)在大家都坐好上課!

          下課了,同學們都圍到李俊暉座位旁,七嘴八舌地議論開了“盲人瞎馬”。李俊暉仍然堅持有這個成語,急得都快哭了,可同學們依然覺得這是個笑話。

          上課了,老師快步走進教室,清了清嗓子,鄭重地說:“今天我要感謝李俊暉同學,感謝他使我學到了一個新的成語——盲人瞎馬!甭犃诉@話,同學們有的瞪眼,有的張嘴,有的向李俊暉投去了贊許的目光,有的在心里為他點贊……

          回到家,我翻看《成語全書》,果然有“盲人瞎馬”這個成語。它的意思是這樣的:盲人騎馬走路,比喻情況危險或不了解情況就盲目行動。是。∥覀儧Q不能盲人瞎馬,遇到陌生的事物,要在了解情況后再行動,不要讓自己成為一個大笑話。

        成語故事作文3

          黔驢技窮

          在一個熱鬧的街市上,到處人聲鼎沸,街道上各種各樣的商店的大門,在人潮的對比下,顯得格外小。

          一個蛋糕店,門口的隊伍已經(jīng)排得很長了,似乎是最受歡迎的。每一個從這家店里出來的顧客,臉上都洋溢著滿足的微笑,有的手上還拎著“戰(zhàn)利品”,向還在排隊的人們炫耀,有的在走出店門的時候就開始吃了,看得排隊的人們口水直流。這家蛋糕店的老板——劉凌,是一個只會做面包的人,很死板、只會循規(guī)蹈矩,不懂來一點新花樣的人,但因為他做蛋糕很有經(jīng)驗,所以做出來的蛋糕很好吃,雖然樣子沒新意卻還是被很多人喜歡。當然,他還不至于不知道招人幫忙做,因為客人太多,他個人肯定忙不過來。

          經(jīng)過半個月的訓練,學徒們都熟悉了工作流程,開始工作了!然而,在學徒中,卻有一位“不速之客”——她就是這家店左對面的大蛋糕店的老板:雪晴。為什么她會在這?因為這家店搶了她的生意,她是來深入觀察的,她想:只要深入觀察到他家蛋糕的不足之處,就可以針對這個缺點來大作文章,擊垮他,那我就是贏家!于是雪晴,每天第一個到蛋糕店報道,一有和廚房有關的工作就搶著做,想在廚房找到一點“蛛絲馬跡”。

          功夫不負有心人,這天雪晴終于發(fā)現(xiàn)了一個大秘密。這天,雪晴依然和平時一樣早早地來到了蛋糕店里,正好碰到劉凌在和面,她發(fā)現(xiàn)這是一個好機會,可是不能表現(xiàn)得太異常,就假裝在打掃衛(wèi)生,在她正準備慢慢移動到劉凌旁邊的時候,劉凌剛好喊住了她。雪晴疑惑地轉過頭,他先朝門口瞄了瞄,確定暫時沒人來后,才神秘兮兮地說:“我看你最近非常努力,就告訴你一個可以讓蛋糕變得好吃的.秘方……”就這樣,雪晴知道了他的“歪門邪道”。在當晚,雪晴回到家后,寫了一封挑戰(zhàn)信,并明確規(guī)定只能用傳統(tǒng)的方法來做蛋糕,輸了的人必須退出蛋糕界,離開這個小鎮(zhèn)。寫好信后,差人送到了劉凌的手中,并告訴他,如果不來就把秘方的事說出來,讓他顏面無存,聲名狼籍,從此就是一個失敗的人。

          第二天,劉凌無奈應戰(zhàn),可是他只會用那個“歪門邪道”,離開了秘方,他就做不出美味的蛋糕。結果可想而知,雪晴贏了比賽,劉凌只好遵守規(guī)則,退出蛋糕界,離開了這個小鎮(zhèn)。

        成語故事作文4

          濫竽充數(shù)

          濫竽充數(shù)的故事大家并不陌生,它講述了齊宣王派人吹竽,一定要幾百人一起吹。南郭處士請求要為齊宣王吹竽,齊宣王很高興。官府給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死后,他的兒子齊湣王(田地)繼承了王位。齊湣王喜歡聽一個一個地獨奏,南郭處士就逃跑了的故事。故事中的南郭先生不懂裝懂,混吃混喝,沒有真正的本領,而到了展現(xiàn)實力之時,就只能落荒而逃。南郭先生非常狼狽也非常狡猾,在我們的現(xiàn)實生活中也存在著這些類似的事情。

          相信大家都有過校園生活吧,而這當中必不可少的就是背書了。今天老師讓同學們背書之前,說:“還有誰沒會背的站起來!”聽到這話,同學們立刻感到了不安,有的人臉色蒼白,有的人低頭不語,但卻沒有人站出來。因為他們害怕老師有什么懲罰。老師望了一眼我們,然后讓大家一起來背誦,當然會背的人就很放松,大聲背誦起來;而有些人就只是靠嘴型,但什么話也沒有說出來,裝作很會的樣子,連老師也滿意的點了點頭!靶∪A,你起來為大家背一遍。”老師瞟了一眼小華,說道。只見小華滿臉通紅,“唰”的一下站了起來,像個木頭人,動都不敢動。老師明白了其中的原因,不動聲色,又叫了小剛、小明等人。你猜怎樣?叫一個中一個——都不會背!頓時間,班里炸開了鍋,只有老師和他們幾個人不言語。見此情形,全班安靜了下來。老師開了口:“同學們,這節(jié)課我們懂得了一個道理:不能不懂裝懂,像濫竽充數(shù)里的主人公南郭先生一樣,但最終還是會原形畢露,希望大家下次不要再犯這樣的錯誤!這一次如果你們不撒謊,我不會罵你們也不會懲罰你們,而你們不誠實,欺騙別人,欺騙自己,這和南郭先生有什么區(qū)別!站著的同學把課文抄一遍!”

          講到這里,相信大家明白了吧,只有你真正的擁有真才實學,才能有成就,不要做南郭先生一樣的小人。當你有“隨便混混”這樣的心理之時,不如想一想濫竽充數(shù)中南郭先生的教訓!

        成語故事作文5

          力大如牛

          在中國的某個偏遠地域,有一座山,叫漢堡山,山上有一大片樹林,叫叉子林。樹林里有一個村莊,房子星羅棋布,特別漂亮,里面住著許多人家。這個村莊有一個漂亮的名字,叫美食村。村里的人都復姓“吃貨”,有一個女子獨住村東,貌美如花,獨姓“!薄R鋈。她性子潑辣,力氣很大,喜歡惹事,一口氣能干翻十來個比他高大三倍的吃貨壯漢!力氣大得令人難以置信!

          有一回,她家因為十來個月沒有交水費電費,害得半個村子的人和水電局一塊來催債:咱們村子現(xiàn)在搞改革,要求人人守法,要是人人都像你這樣,別人怎么過,你想過沒有啊?牛姻茹感到很冤枉,自己明明上次交費時,連著今年的全交了,為什么還說她欠費?水電局的人可厚顏無恥了:我以為那是給我的補貼費,自己花光了!快交錢,不然我們對你不客氣了!說罷就要動手。牛大姐一下子把他們?nèi)慷几煞。(此處省略一萬字)

          從那以后,再沒什么人敢因為牛姻茹的姓與眾不同而對她不好了,可還是被一些可惡的人冷落。牛姻茹十分生氣,腳狠狠地跺在地上,大吼:啊,我實在受不了你們啦!

          這一跺可不得了,把漢堡山表面的石頭全跺蹋了;這一吼更不得了,把林子里的樹皮全吼裂了。這下,漢堡山全是真的漢堡,叉子林全是真的叉子。人們怎么吃漢堡都吃不完,怎么用叉子也用不盡。

          村民們高興極了,因為“美食村”終于實至名歸,大伙也總算對得起“吃貨”這個復姓了!大家把牛大姐供了起來,說她是美食之神。當然,從此以后再也沒有人笑她的姓了。

          沒多久,村里還流傳出了一個成語——力大如牛,形容力氣特別大的人就像牛大姐一樣。牛大姐“啪”地給了創(chuàng)造這個成語的人一記耳光:老姐的本事啊,可是無人能敵,知道不?我的力氣,可是全世界最大的,別人都無法相提并論!可是人們還是改不了使用這個成語的習慣。時間長了,牛姻茹也只好認了。從此以后,“力大如!边@個成語便傳出美食村,傳遍了全中國!

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