《成語故事》讀后感范文(精選13篇)
讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《成語故事》讀后感范文(精選13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《成語故事》讀后感1
我囫圇吞棗的看完了一本《成語故事》,通過簡單的閱讀讓我知道了什么是成語,成語言簡意賅,深刻雋永。閱讀《成語故事》可以了解歷史,通大事理,學(xué)習(xí)知識。
鑿壁偷光說的是漢代學(xué)者匡衡穿墻壁引鄰舍之燭光讀書的故事。
囊瑩映雪講的是晉代有個(gè)叫車胤和孫康的人,因家境貧窮沒有燈,把螢火蟲放在袋子里,用其發(fā)出光束當(dāng)燈來讀書。
水滴石穿這則成語的意思是指水滴不止,必能將厚厚的石板滴穿。與之相同的還有一個(gè)叫鍥而不舍的成語,這個(gè)成語出自我國古代著名哲學(xué)家和教育家茍子的《勸學(xué)》一文,其中一段寫道:“如果只刻一下就放棄了不再刻,那就算是腐朽的木頭也不能刻段,但是如果不聽地刻下去,即使是堅(jiān)硬的金屬和石頭,也可以把它們刻穿。”
所以要用“鍥而不舍”的精神來學(xué)習(xí)。這樣就一定能成功。這些成語故事只是浩瀚的成語海洋中的幾朵奇葩。通過閱讀,讓我感悟到學(xué)習(xí)和讀書的重要性。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。而學(xué)習(xí)和讀書同時(shí)也是件很刻苦的事。自古瓜兒苦后甜。我們從中就應(yīng)抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間來學(xué)習(xí),黑不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。在學(xué)校上要靈活運(yùn)用,不能按圖索驥,更不能東施效顰,學(xué)會用別人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。這些古人是我學(xué)習(xí)的榜樣,只要鍥而不舍,不畏艱難,才會有輝煌的明天。
《成語故事》讀后感2
我最喜歡讀書了,因?yàn)樽x書不僅可以增長知識,而且可以讓我懂得許多道理。
我讀了很多書,如《三字經(jīng)》、《好詞好段》、《成語故事》……其中最吸引我的是《成語故事》!冻烧Z故事》中有很多小故事:愛屋及烏、不自量力、半途而廢、功虧一簣……你要問我最喜歡哪個(gè)故事,我會毫不猶豫的答道“功虧一簣”。功虧一簣講的是公元前十一世紀(jì),周武王滅掉商朝,建都鎬京。
當(dāng)時(shí)的人們對新生政權(quán)的建立感到由衷的高興,無不歡欣鼓舞,拍手稱快。各個(gè)諸侯國也紛紛從四面八方攜帶貴重禮品及土特產(chǎn)趕來朝賀,連離鎬京的很遠(yuǎn)的西戎也派專使帶來一條名犬作為貢品。周武王高高興興的收下了所有的貢品。擔(dān)任太保的召公擔(dān)心武王從此驕傲自滿,沉醉于豪華生活,就從旁提醒說:“對國君來說,最值得珍重的是人才,國家沒有賢人治理,早晚要滅亡。有作為的君主應(yīng)該是群臣的表率,每時(shí)每刻都要留心自己的一言一行,看它是否與德行有違,尤其不可忽視細(xì)小的行為。大德有小德積累而成,這如同筑起百尺高的土山,要一筐一筐的堆上去,哪怕僅差一筐土,也是還沒達(dá)到百尺的高度。”武王接受了召公的意見,成了賢明的君王。
從這則故事中我明白了:無論做什么都要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去完成。學(xué)習(xí)也是一樣,不能圖一時(shí)快樂而不好好學(xué)習(xí)。
《成語故事》讀后感3
正所謂‘讀書破萬卷,下筆如有神’,多讀好書可以提高自己的文化素質(zhì)。暑假期間,我在農(nóng)家書屋讀了《成語故事》(中國少年出版社出版)這本書。
我覺得要把一本書讀透,那肯定要熟讀,要反復(fù)地讀,要讀出其中的味道。我讀《成語故事》這本書的時(shí)候也是這樣讀的,我首先是把這本書全部看下來,大概有了印象后,就開始讀第二遍,讀第二遍的時(shí)候要了解這個(gè)故事講的是什么,又什么言外之意,之后就讀第三、第四遍,反復(fù)地讀。如果你讀出來其中的味道,那就證明你把書讀透了。
我讀了《成語故事》后,對歷史有了新的認(rèn)識,也懂得了很多做人的道理,為人處世的方式。了解到每個(gè)成語背后的故事,讓我印象最深的是《杯弓蛇影》這個(gè)故事。故事里的主人公在他朋友家喝酒的時(shí)候,誤以為自己喝了一杯裝有小蛇的酒,于是他臥床半個(gè)月,一病不起。后來當(dāng)他的朋友來探望他的時(shí)候,他指著他朋友大罵說:你為什么要給我一杯里面裝有一條小蛇的酒給我喝,害我半個(gè)多月臥病在床。他的朋友想了想說:你誤會了,因?yàn)槟菚r(shí)候墻上掛著一只弓。加上當(dāng)時(shí)的燈光暗,弓的影子剛好影入你的酒杯里,所以你當(dāng)時(shí)看到的蛇?。他聽完他朋友說后,立即精神起來,病癥完全消失了。
我看完《杯弓蛇影》這個(gè)故事后,才明白完全是故事里的主人公的心理在作怪。此外還有‘一朝被蛇咬,十年怕草繩’、‘不入虎穴,焉得虎子’、‘捧腹大笑’這些比較經(jīng)典的故事,都給我留下了深刻的印象。
讀完《成語故事》這本書后,我獲益良多,豐富了自己的詞匯,體會到中華文化的博大精深。故事生動有趣,讓讀者看起來更加容易理解其中的道理,我覺得《成語故事》這本書是讓我受益一生的書。
《成語故事》讀后感4
今天我讀了《成語故事》中的《甕中捉鱉》,這個(gè)故事主要講北宋末年,梁山泊好漢在山東起義,擁戴宋江為起義首領(lǐng)。起義軍紀(jì)律嚴(yán)明,殺富濟(jì)貧,鎮(zhèn)壓土豪劣紳,屢屢挫敗朝廷討伐的軍隊(duì),聲威振天下,老百姓拍手叫好。在梁山泊大寨不遠(yuǎn)的山下,有個(gè)杏花莊。莊上有個(gè)小酒店,酒店的老漢家中別無他人,只有一個(gè)十八歲的女兒,名叫滿堂嬌。滿堂嬌長得美貌動人,與老漢相依為命。父女倆雖不富裕,日子倒也還過得平靜。
有一天,兩個(gè)地痞流氓來酒店吃酒。酒足飯飽后,不但不付酒錢,還對年輕美貌的姑娘起了歹念,強(qiáng)行將她搶走。老漢剛要阻攔,就被一腳踢翻在地。兩個(gè)流氓說:“俺們是梁山好漢宋江和魯智深,你敢不從?這小娘子陪我們兩天就回來,你如聲張出去,小心老命!”說罷揚(yáng)長而去。正當(dāng)老漢悲憤欲絕的時(shí)候,梁山好漢李逵路過酒店。聽說宋江和魯智深干下這等傷天害理的事,生性耿直的他怒火中燒,決心上山找宋江和魯智深算帳。李逵急沖沖趕回山寨,大鬧忠義堂。當(dāng)他知道錯(cuò)怪了宋江后,羞愧萬分,命人將自己捆綁起來,向宋江賠罪。這時(shí),老漢來報(bào)告,說那兩個(gè)惡漢又來了,被他灌醉后正在店里酣睡。李逵興奮地說:“來得正好,看老子甕中捉鱉,收拾這兩個(gè)壞蛋!”李逵手提板斧,火速下山,終于除掉了這兩個(gè)冒充梁山好漢、敗壞梁山名聲的流氓。
這個(gè)故事告訴我們做人不能冒充別人,要做好人,不做壞人更不能毆打老人。要好好做人。
《成語故事》讀后感5
最近,我讀了許多書,不過讓我印象最深的是《成語故事》。在這本書里,寫了各種各樣的故事,有為人處世的、堅(jiān)強(qiáng)意志的、求學(xué)求知的等等。這本書還圖文并茂,每個(gè)成語既有出處、解釋和例句,又有精彩的故事,十分有趣。
這本書里有100個(gè)故事,讓我最喜歡的是《妄自菲薄》和《目無全!贰M苑票,是講形容過于小看自己。講的是在三國鼎立時(shí)期,諸葛亮幫助劉備打天下,建立政權(quán),劉備死后,劉禪即位,可劉禪沒有治國的才能,也胸?zé)o大志。于是諸葛亮寫了《前出師表》,在其中寫到了蜀國文武官員為蜀國拼命效死,而劉禪也應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),振奮精神,萬萬不可以小看自己。這讓我知道了,我們要正確地看清自己,既不要妄自菲薄,也不要妄自尊大。
《目無全!分讣妓囘_(dá)到精通純熟的地步,它講了在戰(zhàn)國時(shí)期有一位叫庖丁的廚師,他解剖牛的技藝十分高超,用刀分牛分得非常好,哪是肉,哪是筋骨,下刀的時(shí)候在筋骨之間的縫隙中游動,連閉著眼也可以解剖牛的身體,這可是他練了幾十年才到的境界。這讓我知道了我們要用多年的探索和實(shí)踐才能獲得成功。
很快,我看完了這本書,通過閱讀這本書,既讓我了解了歷史知識,又讓我能掌握成語的涵義和使用方法,讓我在日常生活中能靈活地運(yùn)用成語。我以后還要多讀這類書,讓我學(xué)會掌握更多的知識。
《成語故事》讀后感6
今天,我看了一本書,叫今天,我看了一本書,叫《成語故事》。讀了幾篇后,我深有感觸,里面有些人令我覺得好笑,也有些人可以成為我的榜樣,是我受益匪淺。我來給你們講幾個(gè)吧!
⒈杯弓蛇影。
這個(gè)故事大致是說一位名叫杜宣的主薄誤把映入杯中的弓當(dāng)成了蛇,但那是縣令請他喝酒,他不敢不飲,只能硬著頭皮把酒喝了下去,最后產(chǎn)生了心病,總覺得肚子疼,什么藥都沒用。這則故事比喻的是一個(gè)人因產(chǎn)生錯(cuò)覺而疑神疑鬼,自己嚇自己。我覺得其實(shí)我們也是這樣,看完恐怖片,總感覺背后或身邊有什么,心情也變得十分慌張,所以,不管遇上什么事都要心平氣和的去面對,這樣才不會被所謂的“鬼”嚇到。
⒉拔苗助長
這則故事主要講的是在戰(zhàn)國時(shí)期,有一位宋國的農(nóng)夫,他擔(dān)心自己的禾苗長不高,就天天去看,幾天過去了,禾苗似乎一點(diǎn)都沒有長高,他心急如焚。一天,他想到了一個(gè)辦法,便立刻沖進(jìn)田里,把禾苗一顆顆的拔高了許多,經(jīng)過一天的時(shí)間,他終于把所有的禾苗都拔高了一大截;氐郊遥麣獯跤醯卣f:“今天累死我了,我?guī)秃堂缍奸L高了一大截!彼麅鹤勇牶,急忙跑向田地,一看!果然,禾苗全都枯死了。這個(gè)故事給我的第一反應(yīng)就是好笑,農(nóng)夫破壞了禾苗的生長規(guī)律,硬是把它們都拉高,結(jié)果卻聰明反被聰明誤,禾苗全枯死了,我也明白了一個(gè)道理:一定不能不顧事物發(fā)展的規(guī)律,如果強(qiáng)求速成,反而會把事情搞砸。
一片片沉甸甸的故事,充滿著一個(gè)文化人對祖國歷史所做的智者的反思,是那么深沉…………
《成語故事》讀后感7
我家有一本《成語故事》,其中《負(fù)荊請罪》這個(gè)故事深深地吸引了我,文章講的是戰(zhàn)國時(shí)期,趙國的藺相如憑著他的機(jī)智勇敢挫敗了趙國的陰謀,完璧歸趙立了功,在澠池會上,逼迫趙王擊缶,維護(hù)了趙國的尊嚴(yán),被封為上卿,可大將軍廉頗居功之傲,很不服氣,揚(yáng)言如果遇到藺相如跟他過不去。
讀到這,我想藺相如連秦王都不怕,還怕你廉頗。誰知藺相如知道這信,就請病不上朝,避開廉頗,免得和她見面。
有一次他坐車出去,遇上廉頗,就趕忙叫車夫往回趕,我有點(diǎn)不解,為什么他不去告廉頗,當(dāng)我讀到我所以背著廉頗將軍是為了趙國的利益,一下子明白了許多,藺相如不斤斤計(jì)較個(gè)人利益,原來是為了趙國利益,這種顧全大局的思想是多么可貴呀。想到這里,我的臉紅了。
我有時(shí)為了一丁小事,就不能顧全大局,這種狹隘的思想真不好。記得有一次上課,不知道怎么回事,我后面的同學(xué)踢到我的椅子,我竟然忘了這是上課,回頭就沖著那人說,你踢我椅子干嘛?他輕聲說,對不起。我想他說對不起就完事了,我踢他的椅子才算了事。這樣一來,既打斷老師上課,又打斷同學(xué)思維可當(dāng)時(shí)我沒有想到這些,課后老師批評了我,我還不服氣的說,是他先踢我的。
藺相如與廉頗的不和,就會削弱趙國的力量處處以國家利益為重,個(gè)人利益服從國家利益,這種品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀!以后如果在和同學(xué)發(fā)生矛盾,我要多想想集體,只要對集體不利,自己就不會去做。不能由著自己性子來。要求自己做個(gè)像藺相如那樣顧全大局,得理也會饒人的.人。
《成語故事》讀后感8
翻開成語故事,我就會想起愚公移山。這個(gè)故事講的是一個(gè)老爺爺愚公移山,下面我給大家詳細(xì)地講述一下這個(gè)故事的內(nèi)容。
從前,有個(gè)老爺爺他叫愚公,在他家門前有兩座大山,一座叫太行山,另一座叫王屋山。愚公覺得這兩座山很礙事,進(jìn)出都得繞遠(yuǎn)路,于是他就召集全家人,打算把這兩座大山搬走,大家都很支持愚公的想法,從此愚公開始帶著家人挖山?稍谒麄兗也贿h(yuǎn)處還有一個(gè)老爺爺叫智叟,他聽說這事后,就跑來看愚公一家是怎樣移山的。當(dāng)他看見愚公累得滿頭大汗,就忍不住譏笑道:“你太傻了!這么大年紀(jì)了,就算一直勞動到死,這座山也挖不完!庇薰犃诵Φ溃骸拔译m然老了,但我還有兒子,兒子又生孫子,孫子又會有兒子。這樣一代代挖下去,總有一天會將山挖平的!庇薰脑捀袆恿颂焐系纳裣。于是,神仙就幫他把這兩座山搬走了。
看看這個(gè)故事,再想想我們這些溫室里的“花朵”,每天爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽,向伺候著小皇帝、小公主一樣地照顧著我們,而我們呢?卻一點(diǎn)苦都吃不了,遇到困難與挫折只知逃避與退縮,真是慚愧!
讀了愚公移山這個(gè)成語故事,真是讓我受益非淺。它讓我知道了以后不管做什么事,要想獲得成功,必需要有頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神。只要功夫深,鐵杵磨成針!對待學(xué)習(xí)更要迎難而上,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,才能取得更好的成績!
《成語故事》讀后感9
成語跟我們的生活是密不可分的,首先我們說話就會經(jīng)常說到成語、其次就算是做游戲也有像成語接龍這樣的游戲,舉個(gè)例子守株待兔、兔死狐悲、悲痛欲絕等等。中華成語千千萬,我最近通讀了一本叫《成語故事》的書,受益匪淺。
《成語故事》這本是顧名思義就是由許許多多成語故事組成的,給我印象深刻的就有幾個(gè),如掩耳盜鈴、老馬識途、亡羊補(bǔ)牢等。我覺得真正能讓人理解意思悟出道理的又通俗易懂的應(yīng)該是它們幾個(gè)。
“掩耳盜鈴”從表面意思來看,應(yīng)該是捂著耳朵去偷鈴鐺。他講了一個(gè)人去偷一個(gè)大戶人家的鈴鐺,他以為把自己的耳朵捂住,別人就不會聽見,他真是太笨了?墒窃谖覀兠鎸υS多沒有做好的事情的時(shí)候,我們常會本能的選擇逃避,選擇隱瞞,但“自欺欺人”是不對的,這會讓我們養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣。久而久之,我們就會成為一個(gè)壞孩子。
“亡羊補(bǔ)牢”講的是,一個(gè)人他一天丟了一只羊,這只羊被狼吃了,他卻沒有把羊圈修好,第二天他又丟了羊,這才把羊圈修好。這則故事告訴我們,看到了自己的錯(cuò)誤,就馬上改正,不要知錯(cuò)不改,并且還要聽從別人的建議,并立刻改正。
快樂的成語故事的遨游就到此結(jié)束了,我希望大家成為有理想,有抱負(fù)的人,而不是去做那個(gè)“掩耳盜鈴”的人,“亡羊補(bǔ)牢”的人。
《成語故事》讀后感10
我看過的書有好多,比如《十萬個(gè)為什么》、《馬丁的早晨》、《一千零一夜》、《成語故事》、《中國寓言故事》……可是我最喜歡的一本書是《成語故事》,雖然它外表很普通,可是里面的內(nèi)容很豐富,能讓你明白許多道理,比如拔苗助長的故事,說宋國有個(gè)急脾氣的人想讓禾苗快長大,他每天都到田里看,嘴里還不停的說:“禾苗禾苗你快快長大,早點(diǎn)讓我吃到香噴噴的新米!蓖蝗凰氲搅艘粋(gè)辦法,要是把禾苗往上拔拔,它不就長高了嗎?說干就干,他一直忙到太陽下山。回到家他把事情告訴了妻子,還覺得自己很聰明,妻子聽了忙跑到田里一看,吃驚極了,只見禾苗全部枯萎了。這個(gè)故事告訴我們“欲速則不達(dá)”的道理,要是只憑著自己良好的愿望很有可能好心做錯(cuò)事。
比如守株待兔的故事,講的是一個(gè)農(nóng)夫在耕地,忽然一只兔子撞在了樹樁上,農(nóng)夫高興極了,撿起兔子回家飽餐了一頓,從此,他再也不耕地了,整天守在樹樁旁,等著兔子過來撞樹。可是一天、兩天……一個(gè)月過去了,他也沒見到一只兔子撞在樹樁上,農(nóng)夫的田里長滿了荒草,顆粒無收。通過這個(gè)故事,我懂得了只有辛勤的勞動才能獲得成果,就在那等將是一無所獲。
我很喜歡這本書,雖然我看了許多遍,但是還是很喜歡看,并且保護(hù)的很好,我會讓它一直陪著我成長。
《成語故事》讀后感11
我讀的這個(gè)成語故事叫做《邯鄲學(xué)步》!
古時(shí)候,在趙國都城邯鄲,每個(gè)人走路的姿勢都很優(yōu)雅,個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩。有個(gè)小伙子住在燕國壽陵,他想去邯鄲學(xué)上幾招,回來顯顯本領(lǐng)。他終于到了邯鄲,看見沒個(gè)人走路的姿勢都很優(yōu)美,之后他就每天上街學(xué)人家走路?偸沁@次覺得這個(gè)人走路好看就學(xué)這個(gè)人走路,一會兒覺得那個(gè)人走路好看又學(xué)那個(gè)人走路。最后什么都沒學(xué)會,就連自己本來怎么走路的都忘了,只好爬著回家了。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西不能三心二意,如果機(jī)械的去模仿別人,不但學(xué)不會別人的長處,反而會把自己原有的技能丟掉。
這一次,我就跟這個(gè)小伙子犯了一樣的錯(cuò)誤,我爸爸教我學(xué)毛筆,叫我先練橫,我才練了三天,就想練豎,練著練著就又想練點(diǎn),最后什么都沒學(xué)會,爸爸生氣的說;“做什么事都這么三心二意,這樣能學(xué)好什么?”我跑到小房間把門用力的一關(guān),趴到了床上,嘴里嘀咕著;“只不過是一個(gè)毛筆嗎,有什么好計(jì)較的,切!”
就這樣,我跟爸爸僵持了一天沒說話了,我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,就跑去像爸爸道歉爸爸也原諒了我也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,之后我們又開始學(xué)毛筆,聽了爸爸的話,我的毛筆字寫得越來越好了。
我一定會好好學(xué),把毛筆學(xué)會,不會再三心二意了。
《成語故事》讀后感12
自從上小學(xué)我就接觸各種各樣的有趣的課文、經(jīng)典的古詩、寓意深長的成語故事?勺罡信d趣的還是成語故事。成語是民間口語的濃縮,是文學(xué)經(jīng)典的傳承,是歷史故事的再現(xiàn)。它像一幅畫,用彩筆描繪著自然的花紅柳綠,它像一首詩,用文字吟誦著人生的喜怒哀樂。成語故事用淺顯的語句表達(dá)出深刻的道理,讓我既能感受到讀故事的樂趣,又能懂得做人做事的正確方式。
比如“掩耳盜鈴”講的是一個(gè)人想偷鈴鐺,又怕別人發(fā)現(xiàn),于是就把自己的耳朵捂上,以為別人也像自己一樣聽不到鈴聲,最后被抓住的故事。這個(gè)成語告訴我們明明有些掩蓋不了的事情還非要想法子掩蓋,是個(gè)很愚蠢的行為。
還有“守株待兔”講的是一個(gè)農(nóng)夫在田里干活的時(shí)候看到一只兔子撞死在木樁上,他撿回家美餐了一頓。第二天,農(nóng)夫就不干活了,守在木樁旁邊等著兔子撞上來。第三天他繼續(xù)等,這樣一天天過去,不但沒等到兔子,田地也荒了。這個(gè)成語故事告訴我們不要抱著僥幸的心理想著不勞而獲,而要踏踏實(shí)實(shí)地付出努力才會有收獲。
這樣的讓我記憶深刻的成語故事還有很多,望梅止渴、自相矛盾、杯弓蛇影、刻舟求劍等等,舉不勝舉,就像國學(xué)寶庫中取之不盡的寶貝,總能給我驚喜。
我們看成語故事不僅要知道成語的意思,懂得成語蘊(yùn)含的道理,還要能在生活中運(yùn)用,讓我們語言表達(dá)更準(zhǔn)確、簡練。比如有朋友犯了錯(cuò)誤,感到沮喪的時(shí)候,我可以安慰他說:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。”還可以跟同學(xué)之間相互告誡:“在學(xué)習(xí)上,我們不能守株待兔,而要勤勤懇懇,才能學(xué)到扎實(shí)的知識!蔽蚁,這樣樂讀成語故事,用心學(xué)習(xí)成語,才能真正傳承、體現(xiàn)我們中華文明古國幾千年凝結(jié)國學(xué)智慧和語言魅力。
《成語故事》讀后感13
《成語故事》是一本很精彩的書,書里面講了許多成語故事,每篇都帶有插圖,非常吸引人,所以我非常喜歡看這本書,對它愛不釋手。
其中我最喜歡的一個(gè)故事是“濫竽充數(shù)”。這個(gè)故事的主角叫南郭先生,他沒有真本事,卻在宮里混吃混喝,后來朝中換了大王,改變了吹竽的規(guī)矩,由原來大家一起吹改成了一個(gè)一個(gè)的吹,最后南郭先生實(shí)在混不下去,于是就逃跑了。
通過這個(gè)故事,我明白了我們不能像“南郭先生”那樣弄虛作假,要有真才實(shí)學(xué)才能站穩(wěn)腳跟。
記得有一次音樂課上老師要我們回家好好練習(xí)新學(xué)的歌,我回去沒有好好準(zhǔn)備,心里想反正唱歌是大家一起唱的,老師不會發(fā)現(xiàn)的,可是第二天的音樂課上,老師請了幾個(gè)同學(xué)起來單獨(dú)唱,我被叫到了,結(jié)果我結(jié)結(jié)巴巴地沒有唱出來,同學(xué)們聽了都笑了,我臉一下子漲得通紅,心里想我以后再也不濫竽充數(shù)了。在今后的學(xué)習(xí)中我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),做個(gè)對社會有用的人。
我覺得“拔苗助長”這個(gè)故事講得也很有意思,故事是這樣的:從前,有一個(gè)人他的性子很急。種了一些秧苗,種下秧苗后,就希望秧苗立刻長大成熟。于是他就跑到田里,把秧苗都往上拔了一大截,最后原來綠油油的秧苗,最后都枯黃死了。
讀了這個(gè)故事,我懂得了,一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么心急,憑自己的意愿去做事。
在我們的生活中,我們的爸爸媽媽為了讓我們多學(xué)點(diǎn)東西,不管我們喜不喜歡學(xué),給我們跑東跑西報(bào)這個(gè)班那個(gè)班地學(xué)東西,到最后我們什么都沒有學(xué)好。我多么希望爸爸媽媽能為我們考慮考慮。
我喜歡讀《成語故事》,這本書中還有很多這樣的故事,每個(gè)故事都讓我受到了很多啟發(fā),增長了知識。