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誠(chéng)信的作文[大全5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的誠(chéng)信的作文5篇，歡迎大家分享。
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誠(chéng)信的作文 篇1
在一次上興趣班的課上，我發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了，這可怎么辦？有許多要標(biāo)記的地方啊，正當(dāng)我犯愁的時(shí)候，旁邊的李欣微笑著遞給了我一支筆。在我點(diǎn)頭謝謝她的同時(shí)，心里也覺(jué)得暖暖的，有朋友真好！下課了，李欣準(zhǔn)備回家了，可是我還沒(méi)有寫(xiě)完，她依然微笑著說(shuō)：“你用吧！”我很開(kāi)心，并堅(jiān)定地和她說(shuō)：“下周上課時(shí)一定還給你！”
說(shuō)實(shí)話，這是一支非常別致的.筆，我也很想買(mǎi)一支這樣的筆，下了課我跑遍了附近的文具店也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣的筆，怎么辦呢？我手里緊緊的握著那支漂亮的筆，心里犯了難：要不然我騙她說(shuō)筆丟了，給她買(mǎi)一個(gè)別的筆？不行，那樣不就是說(shuō)謊了嗎？
就這樣我糾結(jié)了好幾天，后來(lái)我想起老師說(shuō)過(guò)誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，于是在利益和誠(chéng)信上，我選擇了后者。我如約的把那支漂亮的筆還給了李欣。
這件事也讓我明白：誠(chéng)信，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信是春天的一縷陽(yáng)光，給人溫暖。誠(chéng)信是夏天的一片西瓜，給人涼爽。寒冬里的一支臘梅，散發(fā)清香！
上次期中考試，我信心十足地做完數(shù)學(xué)試卷，仔細(xì)檢查后，胸有成竹地交到老師手中。那一刻，我好像看到了媽媽滿(mǎn)意的微笑，老師贊許的目光。等到試卷發(fā)下來(lái)，我卻傻眼了。一看試卷上打著兩個(gè)鮮紅色的“7”，我喃喃自語(yǔ)：怎么辦呢？讓爸爸媽媽知道了我一定”死”得很慘，于是我的腦海里閃過(guò)一個(gè)字——藏。
回家后，我把試卷藏在被子底下。每天心里忐忑不安地上學(xué)、放學(xué)。媽媽問(wèn)我的考試成績(jī)，我也總是以試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)為理由，搪塞過(guò)去。
兩天后放學(xué)回到家，媽媽叫住我：“袁紫露，過(guò)來(lái)一下�！�
暴風(fēng)雨來(lái)了，肯定被發(fā)現(xiàn)了。
“你的期中試卷呢？怎么只知道語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)，洪老師不是說(shuō)要你們更正試卷的嗎？”
我只能坦白從寬了，到床底下去拿試卷。咦……怎么不見(jiàn)了，出來(lái)后向媽媽老實(shí)交待事實(shí)。
沒(méi)想到媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“分?jǐn)?shù)并不能代表什么，但你的這種做法是不對(duì)的，題已經(jīng)錯(cuò)了，我們改正它，找出原因，下次就記住了。只要你努力了，媽媽不會(huì)怪你，欺騙和隱瞞就是吹出來(lái)的五彩泡泡，終究會(huì)破滅。記住，你以后的人生路途中要背著誠(chéng)信的`背囊，這樣你心才會(huì)踏實(shí)，腳步才會(huì)堅(jiān)定�！�
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話我似懂非懂，但我深感愧疚。我暗暗定下決心，一定要做個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，不讓媽媽失望。
誠(chéng)信的作文 篇3
如果你失去了金錢(qián)，你只失去一小部分；如果你失去了健康，你就失去了一大半；如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。
——題記
周末天氣晴好，我坐在窗戶(hù)邊看書(shū)，突然耳畔傳來(lái)悅耳的叫賣(mài)聲：“又香又好吃的炒栗子，不好吃不要錢(qián)嘍！”我馬上拉上妹妹，飛奔到樓下來(lái)到栗子攤前。只見(jiàn)栗子攤上有兩堆栗子，散發(fā)出濃郁的香味，惹得我直流口水。我細(xì)細(xì)一看其中有一小堆栗子，果仁都黑了。這時(shí)，一位我們小區(qū)的`盲人老爺爺坐在石墩上，讓賣(mài)栗子的阿姨給他稱(chēng)兩斤。他還摸出一張50元的鈔票給了阿姨，那阿姨給了兩張5元的給老爺爺，還把黑栗子給老爺爺。
我憤怒地看著阿姨，大聲喊道：“阿姨，你不能因?yàn)槟俏焕蠣敔斞劬床坏�，就把壞栗子給人家啊！”我這句語(yǔ)引來(lái)了許多人，圍觀的人議論紛紛起來(lái)：“你怎么這樣��！”“你這樣，已經(jīng)讓我們對(duì)你怎么信任了。”“殘疾了，你沒(méi)幫助就算了，怎么可以欺負(fù)他？”……
阿姨羞愧地臉都紅了，只得小聲對(duì)我說(shuō)：“小朋友，求你啦，趕緊走吧，我把錢(qián)和栗子給你�！蔽业鹊木褪沁@句話。趕緊把錢(qián)和炒栗給了爺爺。
自從那件事以后，那位阿姨再也不敢買(mǎi)黑心栗子了，栗子攤上只能看到色澤油亮的栗子，那香味更誘人了，來(lái)買(mǎi)栗子的人也更多了�？吹剿淖兓矣X(jué)得自己做了一件小小是善事，可開(kāi)心了。同時(shí)也體會(huì)到了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信是架起人與人之間心靈的誠(chéng)信之橋。如何做人，首先是要做誠(chéng)實(shí)人，就是為人處事要堅(jiān)持原則，講誠(chéng)信，守信用。行為上要坦蕩磊落，如果處處耍小聰明，事事都要替?zhèn)�人的得失算計(jì)，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)被別人識(shí)破，失去別人的信任，人一旦失去信任也就失去了人生的價(jià)值。幸好那買(mǎi)栗子的阿姨及早認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
作者：謝洋小學(xué)五年級(jí)沈文茜 指導(dǎo)老師：小才子學(xué)堂胡老師
誠(chéng)信的作文 篇4
今天上午，我們學(xué)習(xí)了《打賭》這篇課文。課文里講到了我和爸爸打賭，爸爸戒了煙，而我改掉了吃零食不吃飯這個(gè)壞習(xí)慣。最后那句話特別讓我難忘：“男子漢說(shuō)話，算數(shù)！”不過(guò)，這一句話卻讓我覺(jué)得很不安，久久不能平靜下來(lái)。因?yàn)檫@使我想起了一件事。
那天，爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐和我一家人在吃飯。突然爸爸問(wèn)起了我的學(xué)習(xí)。爸爸看著我那段時(shí)間天天一吃完飯就往學(xué)校里趕，覺(jué)得很奇怪。我告訴他自己參加了學(xué)校里的輔導(dǎo)組，準(zhǔn)備參加知識(shí)競(jìng)賽呢。爸爸聽(tīng)了很高興的，就說(shuō)：“要是你能在比賽中獲獎(jiǎng)的話，我就給你買(mǎi)你一直最想要的自行車(chē)！”我聽(tīng)了信心十足地說(shuō)：“那這個(gè)獎(jiǎng)品我拿定了！”過(guò)了些天，我們比賽了。一看那些題，挺容易的，我就興高彩烈地做了起來(lái)，一邊做，一邊想著自己騎上了那輛心愛(ài)的自行車(chē)的威武樣子……過(guò)了幾天，老師知道比賽結(jié)果了。她告訴我，還差一分我就能入獎(jiǎng)了，讓我繼續(xù)努力�？晌衣�(tīng)了，卻楞了好一會(huì)兒！我的自行車(chē)泡湯了，怎么辦呢？
不過(guò)，幸虧爸爸天天忙著到田里種菜，到市場(chǎng)賣(mài)菜，他可沒(méi)留意我那天沒(méi)精打采的。兩個(gè)姐姐也顧著自己的學(xué)習(xí)，當(dāng)然也沒(méi)多大留意。當(dāng)有一天爸爸載著我經(jīng)過(guò)商場(chǎng)門(mén)口的時(shí)候，他才好像突然想起了什么事，說(shuō)：“嗯，前些天你不是說(shuō)比賽嗎？結(jié)果怎么樣了？”我一聽(tīng)，猶豫了一下，瞟了一下商場(chǎng)里面的自行車(chē)，說(shuō)：“爸爸，你早就輸?shù)袅艘惠v自行車(chē)給我了……只不過(guò)這些天我見(jiàn)你忙，所以沒(méi)跟你說(shuō)……”“這么乖？那現(xiàn)在就去買(mǎi)吧�！边@天中午，我得到了一輛自行車(chē)。我得意洋洋地騎著它到處晃，可回到家來(lái)看到兩個(gè)姐姐不大相信的眼睛時(shí)，就有一點(diǎn)抬不起頭……
就這樣，爸爸一直不知道我說(shuō)了個(gè)不易察覺(jué)的謊話。我的自行車(chē)也一直騎到了今天�？墒�，今天學(xué)的'《打賭》卻讓我覺(jué)得放學(xué)后再騎自行車(chē)很沒(méi)勁�；氐郊依铮蠼憬愫投憬愣家呀�(jīng)放學(xué)回來(lái)了。她們正在做作業(yè)呢。大姐姐一見(jiàn)我回來(lái)，就說(shuō)：“好了，你可回來(lái)了。我可盼你快點(diǎn)回來(lái)呢！”我奇怪地問(wèn)：“什么事？”大姐姐說(shuō)：“老師讓我們個(gè)人或合作做一份手抄報(bào)，和家人合作也可以，是關(guān)于誠(chéng)信的，讓我們收集一些關(guān)于誠(chéng)信的故事或資料。我想起以前學(xué)過(guò)《小珊迪》這篇課文，小珊迪就是一個(gè)講誠(chéng)信的榜樣，所以得找你拿鑰匙取出那本書(shū)……”二姐姐接著說(shuō)：“還有呢。我記得《宋慶齡的故事》里講到了她小時(shí)候信守諾言的故事，所以要找出來(lái)看一看。還有不少故事是講誠(chéng)信的，再找一找�！@是我答應(yīng)幫大姐姐忙的。然后呢，你得幫大姐姐寫(xiě)一篇作文，也是關(guān)于講誠(chéng)信的。”非曲直
“誠(chéng)信誠(chéng)信，越怕它就越要聽(tīng)到它！我還在想《打賭》呢，還在想我的自行車(chē)呢，還在想我該不該告訴爸爸呢。”我心里嘀咕著。一邊開(kāi)了房門(mén)，走到了書(shū)架前。書(shū)架上的書(shū)一本又一本，有那么多的名人的故事。那么多的確良名人，他們都是一些有道德的、講誠(chéng)信的人，“他們會(huì)不會(huì)笑我騎自行車(chē)也騎得不光彩呢？還讓我寫(xiě)作文呢，不知道怎樣寫(xiě)！——可是，要是我能把事情說(shuō)出來(lái)，爸爸也一定能原諒我的。能勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，也是講誠(chéng)信的表現(xiàn)啊。就是這樣辦�！�
于是，把書(shū)找出來(lái)給姐姐之后，我找出了作文本。我要寫(xiě)一篇關(guān)于誠(chéng)信的文章……
誠(chéng)信的作文 篇5
金子，大家都知道，那是一個(gè)閃閃發(fā)光，又很珍貴的東西。但是最美的是金子嗎？不，最美的是“誠(chéng)信”。言而有信、一諾千金是我們祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的.力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。
就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)星期天，宋慶齡一家用過(guò)早餐后，就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友做客了，叔叔家養(yǎng)的鴿子可漂亮了。宋慶齡聽(tīng)了，高興地一蹦三尺。她最喜歡到那位叔叔家做客了，叔叔家的鴿子可漂亮了，那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢。宋慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門(mén)時(shí)，她突然想起要教好朋友小珍做花籃便停下腳步，宋慶齡便把此事告訴了爸爸。爸爸和姐姐都讓宋慶齡明天教小珍做花籃，但宋慶齡說(shuō)什么也要今天教，爸爸聽(tīng)了心里很高興。父親到了朋友家把事告訴了他的朋友，那位叔叔也很高興。讓父親帶回了兩只鴿子，算是對(duì)宋慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。
宋慶齡的故事就告訴了我們一個(gè)道理，許人一物，千金不移；一言既出駟馬難追。不光只有宋慶齡，孔勝東也是一個(gè)言而必行的人。1986年共青團(tuán)浙江省委團(tuán)員發(fā)出了為社會(huì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)做貢獻(xiàn)的倡議。年輕時(shí)的孔勝東想到了用自己的自行車(chē)修理技術(shù)為群眾做一點(diǎn)事。于是他立即行動(dòng)，每逢周六晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)在自家掛出了“共青團(tuán)義務(wù)修理自行車(chē)”。他修車(chē)從不收一分錢(qián)當(dāng)車(chē)主有急事而車(chē)又一時(shí)難以修好時(shí)，他就把自己的借給別人。
五年級(jí):朱迅爾
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