關(guān)于誠(chéng)信的優(yōu)秀作文3篇
【文章導(dǎo)讀】有時(shí)，誠(chéng)實(shí)是人內(nèi)心的掙扎;有時(shí)，誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你一無(wú)所有;但有時(shí)誠(chéng)實(shí)也會(huì)讓你丟掉心里沉重的包袱。下面是小編為您整理的誠(chéng)信的作文，供您參考和借鑒。
【篇一】誠(chéng)信的作文
“沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)”。這是古羅馬西塞羅所說(shuō)的話(huà)。是呀，一個(gè)人要是沒(méi)有誠(chéng)信，別人就不會(huì)相信你了，你也就失去了尊嚴(yán)。
那天，我在課外英語(yǔ)班上得了一個(gè)夢(mèng)寐以求的100分，老師表?yè)P(yáng)了我，還贈(zèng)送了我一個(gè)小禮物。本子發(fā)下來(lái)了，我得意地翻閱著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)辨別，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我把“magazine(雜志)”一不小心寫(xiě)成了“magezine”。我揉揉眼睛，又仔細(xì)看了一下，確實(shí)是我寫(xiě)錯(cuò)了。怎么辦呢，告訴老師的話(huà)，我的獎(jiǎng)品就小命不保了，需要隱瞞嗎?我突然想起佟老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做事一定要三思而后行，要多想想做事的后果。”于是，我想：“如果我告訴老師的話(huà)，我的滿(mǎn)分桂冠就失去了，連到手的小禮物也會(huì)不見(jiàn)的.;如果不說(shuō)吧，又失去了信用，那不是沒(méi)有尊嚴(yán)了嗎?”我又想到，我們上過(guò)的一篇課文《中彩那天》，文中的父親不懼巨大的誘惑，將嶄新的奔馳汽車(chē)還給了真正的中獎(jiǎng)?wù)�，做到了誠(chéng)實(shí)守信。于是，我牙一咬，心一橫，拿起聽(tīng)寫(xiě)本將事實(shí)告訴了老師。老師若有所思地聽(tīng)著，仔細(xì)地看著聽(tīng)寫(xiě)本，還不時(shí)頻頻點(diǎn)頭，知道了事情的來(lái)龍去脈，老師把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)，表?yè)P(yáng)了我誠(chéng)實(shí)行為，并沒(méi)有收回小獎(jiǎng)品。我十分高興，雖然我的“百分”夢(mèng)么有達(dá)成，可我意識(shí)到有比那更珍貴的東西。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了誠(chéng)信的好處：可以獲得比成功更大的喜悅。
【篇二】誠(chéng)信的作文
我叫陳子悅，是個(gè)小女孩，今年十歲。我長(zhǎng)得并不高，瘦瘦的，扎著兩個(gè)卷卷的辮子，頭發(fā)又濃又密。眼睛大大的，炯炯有神;我的櫻桃小嘴總是特別干，人家總說(shuō)我像外國(guó)人。我活潑好動(dòng)，喜歡說(shuō)話(huà)，聲音超大。我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、看電視，當(dāng)然也少不了玩。我很大方，一盒糖幾天就分完了，自己才吃了幾顆。我很聰明，但也很粗心。我有遠(yuǎn)大理想：考上北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，然后再當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
每次期中期末考，爸爸都對(duì)我有要求，這次數(shù)學(xué)只要考到九十分，爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)我一架模型飛機(jī)。期中考試的時(shí)間到了，考完后，我估計(jì)了一下我的成績(jī)，這里也錯(cuò)，那里也錯(cuò)，好像達(dá)不到九十分。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，老師開(kāi)始公布成績(jī)了，發(fā)到我了!我用兩只手蒙住眼睛，心怦怦亂跳，緊張極了，過(guò)了一會(huì)，我輕輕移開(kāi)小拇指。九字打頭?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，一蹦三尺高，歡呼雀躍：”哈哈!剛好九十分!“我便仔細(xì)地看我的卷子，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一道題是錯(cuò)的，老師批我對(duì)了。到底告不告訴老師呢?我猶豫不決，一個(gè)說(shuō)：”誠(chéng)實(shí)比什么都重要，你告訴老師吧!“另一個(gè)說(shuō)：”NO!NO!NO!何必呢?一樣會(huì)飛的玩具，這可是你夢(mèng)寐以求的東西呀!“可另一個(gè)還沒(méi)說(shuō)完，我就對(duì)自己說(shuō)：”誠(chéng)實(shí)!“我毫不猶豫地走向老師辦公室�？傻搅宿k公室，剛準(zhǔn)備推開(kāi)門(mén)，我又有些猶豫，但想到”信，國(guó)之寶也，民之所憑也。“這句名言，我就鼓足了勇氣，推開(kāi)門(mén)，快速走向老師。我把這事告訴了老師，老師也笑瞇瞇地說(shuō)：”誠(chéng)實(shí)是最可貴的呀!“回到家后，爸爸為我的`誠(chéng)實(shí)而獎(jiǎng)勵(lì)了我，我的心里比吃了蜜還甜。這不僅是因?yàn)槲业玫搅硕Y物，而是因?yàn)槲液苷\(chéng)實(shí)。
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，請(qǐng)相信我吧!
【篇三】誠(chéng)信的作文
電視上有過(guò)多少因?yàn)槠垓_而犯罪的囚犯，我本以為是假的。而現(xiàn)實(shí)生活中人們又何曾誠(chéng)實(shí)呢?敲詐短信、冒充親友求助、網(wǎng)上所謂的“中獎(jiǎng)”信息，這都是人們的杰作。不過(guò)我是誠(chéng)實(shí)的——至少我認(rèn)為自己是誠(chéng)實(shí)的，雖然有些時(shí)候會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑，但總體來(lái)說(shuō)我還是可以的'。今天，5月13日，我還是比較誠(chéng)實(shí)的。
發(fā)單元自測(cè)題了!這可是不算是個(gè)好消息�！翱嫉煤眯┌�。”我期盼著。而事實(shí)卻讓我高興不起來(lái)，要我說(shuō)，97。5分是有點(diǎn)低;要媽媽說(shuō)，這分?jǐn)?shù)只要有人超越，就一定會(huì)用“不一樣”的口氣來(lái)提醒我。我想著想著，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)有人考了100分!這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的震驚，一打聽(tīng)才知道，那人原來(lái)也考了90多分，分?jǐn)?shù)比我低些�；氐郊�，我向媽媽如實(shí)交代測(cè)驗(yàn)成績(jī)，媽媽并沒(méi)有顯得生氣，“嗯，”媽媽說(shuō)，“你還知道誰(shuí)的分?jǐn)?shù)?”我只能說(shuō)出那個(gè)比我低些的分?jǐn)?shù)，媽媽聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，大概得到了些安慰，舒了口氣。接著，她說(shuō)：“可不要放松警惕，趕快做作業(yè)。”說(shuō)著到屋外去了……
我還記得爸爸教過(guò)我一句話(huà)，意思大致是：知道就是知道，不知道就是不知道，掌握了這兩點(diǎn)，才是真正的“知道”。這句話(huà)一直激勵(lì)著我一定要誠(chéng)實(shí)，告訴我：欺騙人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
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