誠信的作文（優(yōu)秀3篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的誠信的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
誠信的作文 篇1
人生如海，可包容的很多，和“才”、“貌”、“譽”，共存的還有—“誠信”。風華正茂之青年，在命危之際，選—“誠信”棄入浪中，實是忽略了“誠信”的力量。也許，瓦爾登湖邊的盧梭，在苦思著生之真諦。那握著明燈游在白天街道的，還有希臘智者的身影，但無論是誰，都沒有忘記，構筑人生基座乃是“誠信”二字。
誠信乃人格品位的體現(xiàn)。手握權杖，貪圖榮譽而盡顯性之奸詐、多變的，定不是品格高貴之人�！案咛妹麋R”中的白發(fā)只應誠實忠信者擁有，捻著胡須，在江邊癡待著的，才可情如潭之三千丈。在危欄高樓中，守著心底一方凈土，望穿秋水的，是愛之“誠信”。哪怕各守長江之頭，那快報急書，“白頭騷更短”的，是叮囑的.誠信……有了誠信，生，因之成為純潔的載體。誠信的高貴，幻化為身中血液，流消在潺潺的河床，浮露高貴的軀干。誠信乃立世之原則山西票行的老板，苦心經營得認票取錢的境界，只因有了“誠信”二字。于是便有了“海內最富”的情景，有了更多的“走西口”的哥哥�！罢\信”成為高人的無形名片，擁有誠信，走南闖北。誠之閃光，信之耀眼，為世人所贊嘆。
既然誠信乃世間寶貴之物，那為什么誠信會在命危之時淪為浪中之棄物呢？怕是生命的其他額外點綴迷死人眼……是的，和“誠信”并存的還有許多飾物，如才貌，如金錢。然當佳麗的雙手無奈的推開時，才貌和金錢都不能挽回逝去的感情。用誠信的石子鋪成的路，才是最堅實可靠的。古人的一諾千金，一言既出駟馬難追，乃是此“誠信”的體現(xiàn)。如何握住“誠信”，成為人們所關注。而誠信乃是一種心之清泉，需要山的氣質的熏烤，森林清幽的環(huán)境，還有清純的方石攙雜其中。這山即是你自身的修養(yǎng)，這森林正是你周圍的誠信環(huán)境，還有那純潔的方石，是等你行動的標志。
那么，請握住“誠信”！握住誠信，你就握住了徐悲鴻的畫筆，即使畢加索哭泣的女人再把臉扭曲，也絲毫不會影響你的光彩。因為，誠信是品位，是根本，是鄭板橋筆下的竹，傲立著，獨占一隅。
誠信的作文 篇2
進學不誠則學雜，處事不誠則事敗，自謀不誠則欺心而棄己，與人不誠則喪德而增怨。
誠信是嬌艷的鮮花，美化世界；誠信是燦爛的陽光，溫暖人間；誠信是甘甜的清泉，滋潤心田。
在人生的道路中，要以誠信為本，我們必須將它虔誠的放在心中，成為心靈的契約。
誠信，是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基礎道德規(guī)范，是發(fā)展社會主義市場經濟的基礎行為規(guī)范，是社會主義事業(yè)的建設者和接班人的基本素質要求，建立和完善社會主義市場經濟體制，要求社會各個單元都要堅持以誠為本，以誠為信。黨和國家強調堅持依法治國與以德治國并重，具體落實到高等學校就是要堅持依法辦學與以德治校并就，我們呼喚建立規(guī)范，科學，操作性強的大學生誠信度評價體系。
高等學校是培養(yǎng)人才的地方，更加要樹立以誠信為被的觀念，要進一步加強管理，創(chuàng)建和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的'美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事�？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
培育誠育行為，塑造誠信師生。誠信教育作為一種道德教育，總是外顯在行為規(guī)范上。因此，必須從行為規(guī)范抓起，逐步形成習慣，進而內化為素質。在行為層面，秉成陶行知先生的思想：“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人”。我們循序漸進地對學生和教師提出了不同的要求，在學生的誠信行為層面，我們從四個層次提了要求：一是要求學生“不說謊話”、“借東西要還”；二是要求學生“不隱瞞錯誤、不要不懂裝懂”；三是要求學生“誠實學習，考試不作弊”；四是要求學生“誠實做人，為人處事講信用”。從而，由易到難、由淺入深，小處入手、近處入手、實處入手，逐步養(yǎng)成中小學生誠實守信的品格。進而，形成學生的誠信人格。對于教師，我們從禁止性行為做起，提出了教師十不準和教師忌語，進而，要求教師以誠立身，以誠立教。
誠信必須成為辦學理念，誠信只有成為學校文化的重要組成部分，校園才能成為誠信校園。構建誠信文化首先從構建校園文化開始，讓每面墻壁、每塊土地說話。充分利用校園網絡、校園電視、校園廣播、校報�？故菊\信文化；其次，在校風建設、教風建設和學風建設中，引入誠信要求，使誠信成為學校的主導觀念、主流文化；再次，在學校辦學指導思想、辦學思路、辦學規(guī)劃以及辦學實踐中引入誠信要求，誠信立業(yè)、誠信創(chuàng)業(yè)。
誠信行為、誠信制度和誠信文化是不同層面的道德要求，然而，又是層層推進、層層深入的道德要求，只有基于誠信制度和誠信文化所產生的行為， 才是相對穩(wěn)定的誠信行為。因此， 誠信行為、誠信制度、誠信文化在縱向上構成了誠信校園的組成要素。
然而近些年來，我們整個社會的信用危機卻在不斷加劇。有個報社曾做過一個調查，信用危機位居貪腐之后成為阻礙中國經濟發(fā)展的第二大因素，信用危機導致企業(yè)生產經營成本增加15%。這不能不讓人感到恐懼和憂慮。
中國是個五千年的文明古國，誠信一向是中國人引以為傲的美德，我們應該將其發(fā)揚光大。古人有“君子一言，駟馬難追”的“喻世明言”，今人有“對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成”的“警世恒言”，可見誠信在為人處世、立身行事之中有多么重要。
誠信是立人之本，我很感謝幫助我的老師好和同學，他們在我需要的時候給以幫助，也非常感謝黨和國家的支持和幫助，我會好好學習，嚴格要求自己，完成大學的學業(yè)，將來也為社會主義的建設奉獻微薄之力。
誠信，如令人心儀的白雪。領略白雪，我們的內心會變得安靜而又平和。 誠信，如熏人沉醉的海風。感受海風，我們的內心會變得純凈而又寬敞。 誠信，如悠揚清遠的駝鈴。傾聽鈴音，我們的內心會變得澄明而又清澈。
讓我們“以誠信為本”一起建設一個美好的校園。
誠信的作文 篇3
生活中，陌生的我們彼此剛開始相處時，都會給對方打一個見面分，然后在相處的過程中，不斷的加加減減，于是，一段時間后有些人形同陌路，有些人把酒言歡，互訴相見恨晚之情。決定一個人分數的因素有很多，但自古萬變不離其宗的乃是人性中最根本的——誠實守信。
可在這個科技發(fā)展極速和知識爆炸的時代，快節(jié)奏的生活和學習壓力，已經讓太多人漸漸的忽視了誠信的重要性，捫心自問，自己答應別人的每件事都實打實的做好了？自己沒有隨隨便便的就許下承諾然后轉身就忘到腦后去了？自己在利益、權益面前能堅守那份純真的誠信？
于是乎，漸漸的很多人在職場、學校、生活中開始迷惑，怎么我總是得不到提升？怎么同學總是對我不冷不熱？怎么我的交際范圍總是越來越��？或許你覺得自己對待每件事都很認真啊�？勺屑毣叵胍幌�，是這樣的么？哦，對了，上次答應幫某某某買早飯的，那天趕公交車，忘了。上次答應幫某某某補習的，那天有事，忘了。就是在這不斷的小事中，你的誠信也隨之流失。
韓非子曾說：“小信誠則大信立�！保钪�，每一個細節(jié)每一句話都有可能讓別人對你刮目相看或是“嗯，這人也就這樣了”，想讓別人尊重你，你首先該體現(xiàn)出足夠的尊重別人，認真的對待每一件事，認真的對待許下的'每一個承諾，認真的遵守每一個約定，就算事情很小，卻越容易讓人對你產生好感。
具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者之一，巨人集團的老板史玉柱說過：“一個人之所以懂得誠信的重要，恰恰是因為他曾經不知道誠信的重要。”創(chuàng)業(yè)初期他答應過員工的一些事，自己事先沒有考慮清楚，事后發(fā)現(xiàn)自己無能為力達不到要求，導致旗下精英悉數走人，公司遭此重創(chuàng)差點沒緩過來，從那以后，史總開始意識到誠信對于一個企業(yè)的重要性。
如果你深刻的認識到了失去誠信給你生活帶來的不便，你就應該能找到應對解決的方法，如果你僅僅覺得，誠信對我時有時無的，也沒太大影響，那么，你就無法明白，誠信的重量。跌宕起伏
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