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        時(shí)間:2024-03-23 15:31:52 誠(chéng)信 我要投稿

        誠(chéng)信作文(共6篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的誠(chéng)信作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        誠(chéng)信作文(共6篇)

        誠(chéng)信作文 篇1

          這一次期中考試,是“誠(chéng)信考試”,所謂的“誠(chéng)信考試”,也就是無人監(jiān)場(chǎng)的考試。老師說這樣的考試,不僅測(cè)驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)情況,還給自己的誠(chéng)信打了分。

          第一場(chǎng)考的是語文。剛寫了有幾道題,老師便準(zhǔn)備走出教室,臨走前讓我們不要抄襲,也不要說話。剛做了不久,就聽見后面不知哪方人士以高N度的聲音大聲說道:“我查了字典,就是這個(gè)字!”好響亮的聲音!連我們這些“中鋒”都覺得如炸雷一樣。這還不算,這位人士竟然又講起了笑話,聲音洪亮,要是在課堂上這樣的音量可是頂呱呱的?蛇@是考場(chǎng),不是笑料場(chǎng),這洪亮的嗓門真是用錯(cuò)了地兒了!

          像我這樣的學(xué)生總是免不了被一些困難生“偷窺”,當(dāng)然我是不可能抄別人的啦!我不僅要守住自己的嘴,還要保護(hù)自己的“大本營(yíng)”(考卷),免得有眼睛靈敏的困難生看到我的卷子,我用書擋著,這下同桌有不會(huì)的題看不到我的卷子,只好悶頭自己做。

          馬上就要下課了,又有兩位仁兄忍耐不住了,不僅嘴管不住,手也不聽使喚了。這兩位仁兄隔著一條過道和一個(gè)人的距離遠(yuǎn)程玩起了“拍拍運(yùn)”(一種手上游戲),“啪啪”的聲響令旁邊的人心神不寧,結(jié)果可想而知——無數(shù)個(gè)人同時(shí)報(bào)告了老師。

          第一場(chǎng)的.語文,共有八人被揭發(fā),結(jié)果他們的卷子上卷粗粗地用黑筆畫上了一個(gè)大“鵝蛋”。

          這是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),大家都不敢再大聲說話了,斂聲屏氣,結(jié)果第二場(chǎng)的數(shù)學(xué)令人大為滿意,但是……

          數(shù)學(xué)考試中有個(gè)不為人知的、沒有被揭穿的秘密——后排多人使用計(jì)算器!這是一位不愿透露姓名的同學(xué)告訴我的。我們后面很多人都用了,考試時(shí)不是還清楚地聽到“滴——”的聲音么?千真萬確,就是計(jì)算器發(fā)出的聲響。為什么沒有被揭發(fā)呢?是因?yàn)橛腥送{這位不準(zhǔn)說,否則告他說話。我的媽呀!這是什么風(fēng)氣?威脅!聽了這話后,我不禁打了個(gè)哆嗦,不寒而栗。

          通過這兩場(chǎng)考試,我不禁想到了那個(gè)威脅別人的同學(xué),那個(gè)上次就考零分的同學(xué),那個(gè)曾想誣告我和好多位同學(xué)的人。我不禁想對(duì)你說:“誠(chéng)信是人的品格,是品格的節(jié)操。但如果不自己反思反而無中生有報(bào)復(fù)別人,說別人互對(duì)答案,說別人說話,你的人品將令人厭惡,沒有人會(huì)和你玩!”

          同學(xué)們,我們都要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),欺騙別人也是欺騙自己,害人終害己!我們要誠(chéng)實(shí)守信,為自己的誠(chéng)信打上一個(gè)一百分!

        誠(chéng)信作文 篇2

          很久以前,西方有位哲人曾經(jīng)說:“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)是我們心中崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)——誠(chéng)信!

          ——題記

          翻開《知榮明恥》這本書,一股書香撲鼻而來,一個(gè)個(gè)故事一一展現(xiàn)在我眼前,令我印象最深刻的還是宋慶齡誠(chéng)信對(duì)待朋友的故事。

          宋慶齡是孫中山先生的夫人,是一位偉大的革命家。她少年時(shí)代就特別講信用。一次,她邀一位朋友來家中玩,并教朋友如何織花籃。但那天,父母要她和家里的人一起出去。她向父親說明了不能去的緣由。父親讓她向朋友解釋一下就好了?墒撬螒c齡堅(jiān)持要留在家里。雖然到了后來,朋友并沒有來,但是宋慶齡并不后悔,她認(rèn)為自己做得沒錯(cuò)。

          由此可見,誠(chéng)信是多么重要。從小,“誠(chéng)信”就出現(xiàn)在父母的嘴上,我也一直謹(jǐn)遵著這個(gè)諾言。做人要誠(chéng)信,沒有誠(chéng)信,就沒有友誼。在朋友之間,最重要的'就是誠(chéng)信。有一次,我和同學(xué)約定好一起去城里玩,說好在車站等。我來到了車站,可是,過了好久,朋友還沒有來。此時(shí),我的心里好矛盾:應(yīng)該繼續(xù)等下去呢,還是自己一個(gè)人去呢?眼看一輛輛車從我身邊開過,我下定了決心:做人要有誠(chéng)信,我一定要等朋友來。后來,皇天不負(fù)有心人,在我等了兩個(gè)小時(shí)又十五分鐘之后,朋友終于來了。從此我們的友誼更深了。

          從古到今,誠(chéng)信的美德就被人們傳為佳話,每一個(gè)聞名的偉人,必定誠(chéng)實(shí)守信。盧卡努斯說:“誠(chéng)實(shí)的榮譽(yù)屬于真正的好人!逼毡R塔克說:“誠(chéng)實(shí)與善良均來自于良好的教育!必惪藖碇鹘陶f:“一個(gè)對(duì)朋友和鄰居虛偽的人決不可能對(duì)公眾真誠(chéng)!比麅(nèi)加說:“忠誠(chéng)是人類心目中最神圣的美德!薄

          誠(chéng)信是一枚古老的種子,她播撒在每一顆善良淳樸的心靈里。她植根于每一個(gè)踏實(shí)真誠(chéng)的足跡里。在我們腳步匆匆,追隨時(shí)代的行程中,千萬不要忘記帶上這枚古老的種子。讓它在新世紀(jì)的土壤上生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

          讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆,在這五彩斑斕的世界里,守望誠(chéng)信,開拓未來!

        誠(chéng)信作文 篇3

          我是個(gè)電影迷,最近我們?nèi)铱戳穗娪邦l道播放的《小花》,我深深地感動(dòng)了。可是媽媽一邊看一邊卻嘆息電影中的女主角劉曉慶曾拘捕過。我聽了很震驚,爸爸告訴我劉曉慶名下有一個(gè)公司,這個(gè)公司因?yàn)橥刀,被?fù)責(zé)稅收的稅務(wù)局查了出來。負(fù)責(zé)人劉曉慶被拘捕了。

          稅收是什么?我十分好奇,為了解開這個(gè)問題,我拿起《百科全書》,開始查找起來。原來,稅收是指一個(gè)人有了一定的收入后,按照比例,拿出一部分的收入,上繳給政府。稅收還有一個(gè)特點(diǎn),便是:“取之于民,用之于民!薄叭≈诿瘛钡'意思是國(guó)家的稅收來自于人民!坝弥诿瘛本褪钦f國(guó)家的稅收收來以后最后還是給人民用。

          這使我想起了一件事。我們村中有一條路,坑坑洼洼,十分難行。我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)經(jīng)過這條路,這條路讓我吃盡了苦頭。有一次,我騎自行車經(jīng)過這條路,由于路高低不平,一不小心,我從自行車上摔了下來,地上又有許多石子,鋒利的石子劃破了袖子,擦破了我的皮。我在地上呆坐好久,才可以掙扎著站起來。回到家,媽媽見了我這一身的傷,很心疼。媽媽一邊為我處理傷口,一邊說:“唉,這條路在你沒有出生時(shí)便已經(jīng)有了。每次我走這條路時(shí)也是心驚膽顫。以后一定要小心!笨删驮谌ツ昴昴,政府撥下錢款,找來了建筑隊(duì),重建這條路。建筑隊(duì)先把路鑿開,再填上石子,在石子上面澆上水泥。幾個(gè)月后,這條路既寬闊又平坦。為了防滑,還印上了整齊的紋路,路的中央還用綠化帶隔開。那時(shí)候媽媽曾跟我說過,可以重建這條路,完全是因?yàn)榇蠹抑鲃?dòng)交稅,政府有錢了,才能重建這條路。

          取之于民,用之于民。只有大家一起同心誠(chéng)信納稅,政府這棵樹才能茁壯起來。讓我們依法依法納稅,共建美好家園!

        誠(chéng)信作文 篇4

          一天早上,陽光燦爛,小明在公園里踢球,玩得很開心。小明看見一個(gè)衣服架,他一不小心,把球踢了過去,足球把衣服給弄臟了。小時(shí)馬上去拿了一個(gè)盆子,再拿了一點(diǎn)洗衣粉,一張椅子,一塊洗衣板,再拿水倒進(jìn)盆子里。

          他把洗衣粉倒進(jìn)清水里,把衣服放在洗衣板上,認(rèn)真地洗衣服。衣服晾干了,小明馬上拿著衣服找阿姨,小明把經(jīng)過告訴了阿姨,阿姨夸小明真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

        誠(chéng)信作文 篇5

        親愛的同學(xué)們:

          春耕夏耘,秋收冬藏,經(jīng)過一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),期末考試如期而至?荚囀菍(duì)學(xué)習(xí)成果的.考察,也是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的檢驗(yàn),更是對(duì)道德修養(yǎng)的試煉。孟子曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!闭\(chéng)乃立身處世,為人之本。誠(chéng)信考試是文明校園的應(yīng)有秩序,更應(yīng)是華政學(xué)子的必備品德。車無轅而不行,人無信則不立。絕舞弊之陋習(xí)、立誠(chéng)信之根本,任重道遠(yuǎn),義不容辭。臨考之際,華東政法大學(xué)學(xué)生會(huì)向全體考生發(fā)出如下倡議:

          一、理性認(rèn)識(shí),科學(xué)備考

          不輕視考試重要性,不夸大考試影響力。充分激發(fā)動(dòng)力、理性化解壓力。確立切合實(shí)際的考試目標(biāo)、制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃、遵循健康有序的作息安排。復(fù)習(xí)時(shí)忙碌而不盲目,休息時(shí)放松而不放縱。

          二、慎思明辨,防微杜漸

          不可心存僥幸,務(wù)必胸懷坦蕩。明辨是非,杜絕一切不良思想;以身作則,抵制一切不正之風(fēng)。反躬自省,不帶一絲雜念;捫心自問,不留一絲遺憾。

          三、遵守紀(jì)律, 共創(chuàng)和諧

          遵守考場(chǎng)紀(jì)律、遵守考試規(guī)則、配合監(jiān)考安排。用真才實(shí)學(xué)完成每一份答卷,用文明誠(chéng)信書寫每一段人生。以溫暖之情為本學(xué)期畫上圓滿句號(hào),以正義之心為華政園增添和諧光彩。

          最后,衷心祝愿所有同學(xué)能考出水平、考出品格、考出風(fēng)采!愿誠(chéng)信精神根植于心,愿成功喜悅盈滿華政!

          學(xué)生會(huì)

          20xx年12月

        誠(chéng)信作文 篇6

          那一天,朋友在學(xué)校里借了我一支筆,朋友說:“這支筆,我明天還給你!

          一天的時(shí)間過的很快,朋友借了我一支筆這回事也早就被我拋之腦后,我與朋友的感情一直不錯(cuò),我也相信朋友會(huì)在明天將這支筆還給我。

          當(dāng)?shù)诙靵砼R,東邊的太陽將東邊的天染成了火紅的顏色,這一抹朝霞將這一天都襯托得無比的美好。我來了學(xué)校后,將自己的書包放在了課桌下,也就在這個(gè)時(shí)候,朋友也到了教室。朋友一臉笑意的朝著我走了過來,接著從她的書包里掏出了一支筆,朋友說:“昨天說,今天還給你,給!迸笥褜⒐P放到我的桌子上,接著又朝著我道:“昨天,我忘記帶筆了,謝謝你!

          我看著朋友放在課桌上的筆,這才想起來,朋友昨天是借了我一支筆。我的這位朋友一直就是一位誠(chéng)實(shí)守信的人,與朋友相識(shí)以來,朋友的誠(chéng)信也讓我一直贊嘆。我能有這么一位誠(chéng)信的朋友,這也是我的幸運(yùn)。

          誠(chéng)信能讓生活變得更美好,我的這位誠(chéng)信的朋友也讓生活變得更美好。與朋友在一起的時(shí)光里,我也感到我的生活也變得美好起來。當(dāng)我們身邊誠(chéng)信的人越來越多起來,相信我們所處的社會(huì)也將美好起來。

          東邊的朝陽將它明亮的光輝從窗戶中照射了進(jìn)來,朋友將筆還給我后就回了她自己的座位上。我瞧見朋友的'背影在朝陽的光輝中是如此的耀目,雖然這只是生活中無數(shù)小事中的一件小事,但是往往是這小事能讓我們感受到生活中的美好。

          因?yàn)檎\(chéng)信,讓我與朋友之間的感情一直很好,因?yàn)檎\(chéng)信讓我看到了朋友身上最耀眼的閃光點(diǎn)。我相信,生活中的人都愿意與誠(chéng)信的人交往,誠(chéng)信也會(huì)讓我們的生活變得更美好!

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