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實(shí)用的誠(chéng)信作文【通用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信作文 篇1
柜子的深處,藏著一張蓋滿塵埃的照片。用袖子拂去上面的灰塵,一張張清秀的臉龐浮現(xiàn)在我的眼前。爸爸捧著這張照片,眼眶濕潤(rùn)了……
十幾年前,爸爸邁出了學(xué)校的.大門(mén),在通往社會(huì)的泥濘小道中艱難行走著。
一個(gè)電話,在令人心煩意亂的雨夜打來(lái)了。爸爸極不情愿地拿起電話!皟赡瓴灰(jiàn)了!后天下午三點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口聚一聚,一起吃頓飯吧!”“好!卑职謶醒笱蟮貞(yīng)了一聲,沉沉睡去。雨,又下了一天一夜,爸爸下了班就埋頭在資料堆中去了,電話響了好幾遍也沒(méi)聽(tīng)到。到了第三天,正好是爸爸一個(gè)月一次的休息日,爸爸早把同學(xué)聚會(huì)拋之腦后了,坐在床上悠閑地翹著二郎腿看雜志。
電話急促地響起來(lái),驚醒了正在做白日夢(mèng)的爸爸!拔埂!薄叭c(diǎn)了,全班只差你一個(gè)了,昨天打電話你沒(méi)接,太忙忘掉了吧!卑职值哪橋v地一下紅了!皩(duì)……對(duì)不起……”就在爸爸不知說(shuō)什么好時(shí),電話那頭又傳來(lái)了聲音:“沒(méi)事,你今天很忙嗎,要不就不用抽空來(lái)了,下次再通知你吧!”爸爸脫離了窘境,思忖了一下。他可不想放棄大好的休息日!“是啊,今天有點(diǎn)忙,下次吧!薄昂,那我們就不等你了!彪娫拻炝,爸爸松了一口氣,倒頭又睡去。
一次次的同學(xué)聚會(huì),爸爸都是以各種理由搪塞沒(méi)有參加。
幾年后,爸爸的同學(xué)都在社會(huì)上立足了,爸爸也成熟多了。
最后一次同學(xué)會(huì),爸爸終于如期來(lái)到校門(mén)口,卻只看見(jiàn)寥寥無(wú)幾幾個(gè)之前不太關(guān)注的同學(xué)空守著。
“他們呢?”“太忙,來(lái)不了了,我們自己去吧!焙脦啄瓴灰(jiàn),沒(méi)有了共同話題,沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),飯,不再有滋味。從那以后,不再有人提過(guò)“聚會(huì)”。十幾年過(guò)去了,爸爸未曾再看見(jiàn)過(guò)他們的臉龐,只有那一個(gè)冰冷的電話,傳播著彼此之間流失溫暖與真情的語(yǔ)言。
河水枯了,能再填滿,友情枯了,不再?gòu)?fù)回。爸爸在失去誠(chéng)信的同時(shí),失去了友情:在得到休息的同時(shí),卻得到了一顆孤獨(dú)的心。只有守住誠(chéng)信,才能守住生活,守住世間美好的一切!
誠(chéng)信作文 篇2
西漢初年有個(gè)叫季布的人,為人正直,樂(lè)于助人,特別講信用。凡答應(yīng)了的事,無(wú)論多么困難,他都想方設(shè)法辦到。當(dāng)時(shí)流行一句諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾!边@就是成語(yǔ)“一諾千金”的由來(lái)。在季布的身上,我們看到了一個(gè)閃光點(diǎn),那就是——誠(chéng)信。
我們?yōu)槿颂幚,與人交往,要講究誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信!罢\(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是;“信”就是外信于人,有信用、講信譽(yù)、守信義。為什么要講誠(chéng)信?又如何將誠(chéng)信呢?巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”“君子一言,駟馬難追”,人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言,就要忠實(shí)的履行承諾。
無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾失信于人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤(pán)子要用水洗七遍,洗盤(pán)子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率,少洗了兩遍,被老板發(fā)現(xiàn)時(shí),她還振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí),請(qǐng)你離開(kāi)。”這個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,但她屢屢碰壁,她只得搬離這個(gè)城市。這是一個(gè)悲慘的結(jié)局,誰(shuí)都沒(méi)有得到好處!凹賻拧边@個(gè)詞我們聽(tīng)起來(lái)很熟悉,古已有之。相傳明朝有個(gè)書(shū)生叫馮俊,在進(jìn)京趕考的路上將隨身攜帶的東西換了些銀子,住店時(shí)發(fā)現(xiàn)換來(lái)的銀子是假的。店主勸他:“如果你一點(diǎn)點(diǎn)花出去,就沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)銀子是假的。”馮俊斬釘截鐵地說(shuō):“我不可能拿他去害人!”說(shuō)完毅然將假銀子扔進(jìn)河里。店主見(jiàn)他是個(gè)如此講誠(chéng)信的人,免費(fèi)給他提供住宿、飯菜,為他解決了吃、住的問(wèn)題。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí),但不能欺人一世,一旦被識(shí)破,他就難以在社會(huì)上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。
海涅說(shuō):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!睂(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),是誠(chéng)信的基本要求!白隼蠈(shí)人,辦老實(shí)事”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則,實(shí)實(shí)在在做事是一個(gè)人得以立足,事業(yè)得以成功的保證。暑假里小童幫媽媽賣(mài)西瓜。有個(gè)老板模樣的人到小童的瓜攤前問(wèn):“你賣(mài)的西瓜甜不甜?”小童如實(shí)回答:“叔叔,這西瓜不太甜。今天夏天陰雨天多,日照少,導(dǎo)致本地區(qū)不太甜。”聽(tīng)了小童的回答,周?chē)娜梭@呆了。有人嘲笑小童說(shuō):“王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸呢,哪有說(shuō)自家的瓜不甜的?真傻!”聽(tīng)了小童的回答,老板模樣的人很感動(dòng),他拍著小童的肩膀說(shuō):“真是誠(chéng)實(shí)的孩子,給我挑兩個(gè)大的吧!鄙钍屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成的,誠(chéng)信做人就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中。我們做大事的同時(shí)也要拘小節(jié),把做事與做人有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)。
但誠(chéng)信又是絕對(duì)的嗎?我們的生活環(huán)境是復(fù)雜的,人的思維方式,行為方式有不是直線式的'。在特定的交往情境中,有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相,說(shuō)些:“善意的謊!币粋(gè)癌癥晚期的病人,生命即將走到盡頭,但她還不知自己得的是不治之癥。接診的醫(yī)生說(shuō):“你的病并不嚴(yán)重,只要自己有信心就一定能治好!鄙埔獾闹e言并不是出于個(gè)人的“私利”,而恰恰是維護(hù)對(duì)方利益的需要。從根本上說(shuō),善意的謊言并不違背誠(chéng)實(shí)的道德。
我們要正確理解誠(chéng)信原則,與人為善,出以公心,永不自欺,我們就能擁有誠(chéng)信的智慧,做一個(gè)誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信是石,敲出星星之火;誠(chéng)信是火,照亮夜行之路;誠(chéng)信是路,引我走向黎明!}記
心靜的時(shí)候,常聽(tīng)到有個(gè)聲音問(wèn)著,“誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是什么?”“誠(chéng)信是......是對(duì)他人的信守承諾!薄安,不對(duì),再想想,想想!泵慨(dāng)這時(shí)那聲音便漸漸消退。
我今天班級(jí)內(nèi)觀看了紅領(lǐng)巾小講堂活動(dòng)的錄像讓我印象最深刻的就是關(guān)于誠(chéng)信的.講話,那個(gè)同學(xué)的講話深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心,我也有這樣的感覺(jué),我越聽(tīng)越深有同感,原先對(duì)于我的誠(chéng)信只有信守承諾而現(xiàn)在的我明白了誠(chéng)信是待人以誠(chéng),納人以信,人與人之間應(yīng)該真誠(chéng)相待,言而有信。
擁有了誠(chéng)信就是一顆最靚麗的貝殼,點(diǎn)亮了整個(gè)海灘;擁有了誠(chéng)信就是一株最馨香的野花,彰顯的整個(gè)春天;擁有了誠(chéng)信就是一位有才華的的舵手,馳騁在社會(huì)的海洋!現(xiàn)在我想出來(lái)了,那聲也不在出現(xiàn)了,誠(chéng)信是一個(gè)人不可或缺的美德。我深深知道誠(chéng)信在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性,我會(huì)攜手大家一起重建誠(chéng)信長(zhǎng)城。不管是在校,還是今后走向社會(huì),我都將恪守中華民族這一傳統(tǒng)美德,以誠(chéng)立世,以信服人!
誠(chéng)信作文 篇4
在松門(mén)的大街上,有一條十字路,是我家到學(xué)校的必經(jīng)之路。在這個(gè)十字路口,有一座紅綠燈。奇怪的是:這里沒(méi)有任何的交警,也沒(méi)有攝像頭,只有孤獨(dú)的紅綠燈在繁忙地工作著。
它沒(méi)有任何阻止人的能力,也沒(méi)有人幫助它,它只能默默地提醒人們:“紅燈停,綠燈行!币虼,它被大人們稱(chēng)為“最沒(méi)用的紅綠燈”,可我卻認(rèn)為這才是“誠(chéng)信十字路”。
星期一,因昨晚睡得太晚,早上起床已經(jīng)是六點(diǎn)四十分了。被媽媽叫醒時(shí),我深刻地體會(huì)到了“時(shí)間飛逝”的可怕:手忙腳亂地穿好衣服,狼吞虎咽地吃完飯,背上書(shū)包坐上媽媽的電瓶車(chē)出門(mén),我?guī)缀踉谂c時(shí)間賽跑。殊不知:在時(shí)間這“大白兔”面前,我永遠(yuǎn)像一只烏龜在爬。
坐在媽媽的.背后,電瓶車(chē)在道路上疾馳。老遠(yuǎn)就看到了十字路口的紅綠燈:紅燈一閃一閃就要消失,變成了黃燈,很快綠燈亮了!我暗喜:真是天助我也!
然而,我想得太美好,媽媽的車(chē)速還是慢了一點(diǎn)。當(dāng)我們離路口還有一點(diǎn)點(diǎn)距離時(shí),綠燈“下班”了!黃燈“上場(chǎng)”,那醒目的黃色提醒著人們:紅燈就要亮了。媽媽無(wú)奈地把電瓶車(chē)停了下來(lái),我的心中更是焦急不已:不能過(guò)去啊!雖然對(duì)面沒(méi)有任何交警,沖過(guò)去也是輕而易舉,但這是“心靈的關(guān)卡”啊,一旦突破,將會(huì)受到良心的譴責(zé)。我無(wú)奈地看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去。
就在我們等待綠燈時(shí),突然,一輛摩托車(chē)堂而皇之地飛馳而來(lái),完全沒(méi)把紅燈當(dāng)回事兒,只見(jiàn)它筆直地穿過(guò)了十字路口,竟沒(méi)有一點(diǎn)拐彎和掉頭的跡象。而摩托車(chē)后座坐著的,竟也是一位中學(xué)生!
“學(xué)生難道不該做一個(gè)好的榜樣嗎?”我捫心自問(wèn)。
終于,綠燈亮了!我們順利地開(kāi)過(guò)了十字路口,我心中的焦躁也消失了。
回頭看那十字路,我又想起剛才那輛揚(yáng)長(zhǎng)而去的摩托車(chē):失去誠(chéng)信的人,會(huì)受到道德的譴責(zé)。在那個(gè)十字路口,沒(méi)有武力,也不需要武力,遵守紀(jì)律才能守住誠(chéng)信的“關(guān)口”。
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