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        時(shí)間:2024-01-23 17:32:36 誠(chéng)信 我要投稿

        誠(chéng)信的作文必備【5篇】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的誠(chéng)信的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        誠(chéng)信的作文必備【5篇】

        誠(chéng)信的作文 篇1

          那是陽(yáng)光明媚的一天,媽媽叫我去菜市場(chǎng)買東西,我一走進(jìn)菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)里人聲鼎沸,賣菜聲、賣肉聲、討價(jià)還價(jià)聲響徹耳邊。我買完后走了出來(lái)。走著走著,看見不遠(yuǎn)處有個(gè)賣花的小攤。走進(jìn)一瞧,攤主是一個(gè)活潑可愛的小男孩。他攤子上的花朵嬌艷欲滴,品種應(yīng)有盡有,杜鵑、月季、牡丹等,讓人應(yīng)接不暇。那個(gè)小男孩從百花中拿出一朵菊花,不禁輕唱到周杰倫的《菊花臺(tái)》,他那動(dòng)聽的歌聲,不禁勾住了路人腳步,駐足觀看、選購(gòu),小男孩忙得不可開交。

          在那百花叢中,我對(duì)百合情有獨(dú)鐘,那喇叭似的形狀,雪白的花瓣,微微泛黃的花蕊,往前一湊,就飄逸出淡淡的`芳香?粗粗,我仿佛變成了其中的一朵,插在了書房里,當(dāng)我感到腰酸背痛時(shí),輕輕一聞,頓時(shí)神清氣爽,愜意無(wú)限!“讓開一下!”旁邊阿姨的話打斷了我的浮想,心動(dòng)就行動(dòng)唄!買一束,可是我摸遍全身,一個(gè)子也沒(méi)有!趁小男孩不注意,我拿起一朵花,以火箭般的速度飛奔走了。跑著跑著,想起一件事,袋子呢?我只好跑回去了。我跑回去時(shí),只見那個(gè)小男孩已經(jīng)收攤了,卻在左顧右盼等一個(gè)人。我走上前,小男孩開心的說(shuō):“哥哥,這些東西是你的吧!,我紅著臉,手上還拿著那朵花,那個(gè)小男孩從身后拿出一個(gè)袋子,我興高采烈拿來(lái)一看,東西還在。可是,我偷東西的事實(shí)卻已經(jīng)造成的事實(shí)。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“謝謝……你,這!蔽疫沒(méi)說(shuō)完,小男孩從我手上拿回那朵偷來(lái)的花,我原以為他要罵我?墒,意想不到的事發(fā)生了。他從身后拿出一朵更鮮艷的花。說(shuō):“哥哥,這朵送給你,那朵已經(jīng)不好看了!蔽倚呃⒉灰眩胩煺f(shuō)不出話來(lái),看著那個(gè)小男孩越走越遠(yuǎn),我才回過(guò)神來(lái)。

          小男孩不僅把我從窘迫的邊緣拉回來(lái),還教我誠(chéng)信、寬容。每每想起,心里總有一陣微微的激動(dòng)。

        誠(chéng)信的作文 篇2

          我讀了《找準(zhǔn)人生的北斗星》的第六章誠(chéng)信篇后,知道了誠(chéng)信就是要說(shuō)真話,求真知,做真人。

          文章里有的故事令我感動(dòng),比如《愛的諾言》中的.劉霆帶著患病的媽媽一起上學(xué),令我非常感動(dòng)。聯(lián)想到自己,感到有些慚愧,我已經(jīng)十歲了,但還要爸爸媽媽操心。每天都是媽媽替我洗飯盒、整理房間,家務(wù)做得特別少。我想我們應(yīng)該做一些力所能及的事,不要讓父母太操心。

          文章里有些故事令我感到氣憤,一些商人為了自己多賺錢,根本不管別人的死活,生產(chǎn)一些假冒偽劣產(chǎn)品,有些劣質(zhì)奶粉居然讓許多嬰兒?jiǎn)柿嗣。這種不誠(chéng)信的事在我們生活中時(shí)有發(fā)生,令人痛心、氣憤。

          韓非子說(shuō):“小信誠(chéng)則大信立!彼,我們?cè)谛∈虑樯弦惨v誠(chéng)信。比如借同學(xué)的東西要及時(shí)歸還,不說(shuō)謊話,答應(yīng)別人的事就一定做到等。古人說(shuō)得好:“人無(wú)信不立!边@句話的意思是一個(gè)人如果言而無(wú)信,那么他就失去了做人的基礎(chǔ)。我想我們從小就應(yīng)該講誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人。

        誠(chéng)信的作文 篇3

          “誠(chéng)信”二字,對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生。在生活中經(jīng)常有人說(shuō):“生意人做生意,也講究一個(gè)誠(chéng)字,可是買者卻不放心,經(jīng)常問(wèn)這東西假不假,沒(méi)騙我,如此類話,說(shuō)明了什么,誠(chéng)信成了人們口頭上說(shuō)的,而卻做不到的事。在我們小學(xué)生的想法里,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),不騙人。

          記得有一次,在二年級(jí)的時(shí)候考試。當(dāng)老師給考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一看,只考了七十五分,當(dāng)時(shí)我心里就想:如果回家被媽媽知道了,一定少不了一頓“毛竹板子炒肉絲”,如果不告訴,又覺得自己不誠(chéng)實(shí)。我的心里就像兩個(gè)小鬼在你一言我一語(yǔ),喋喋不休的爭(zhēng)辯著。更讓人心煩的是,它們各有各得理,把我夾在中間無(wú)法選擇,最后我選擇了后者。我便偷偷摸摸地把考卷折成一張紙團(tuán),隨手扔進(jìn)了抽屜里;氐郊,我的心里就像十五個(gè)水桶七上八下。第二天,老師上課時(shí),給我們講了關(guān)于誠(chéng)信的故事。有曾子殺豬的故事,古時(shí)候有一個(gè)叫曾子的人。有一天他的妻子準(zhǔn)備去集市,可他的兒子也想去,他的妻子便哄兒子說(shuō)“只要你不哭,媽媽回來(lái)殺豬給你吃!钡鹊剿钠拮踊貋(lái)時(shí),正準(zhǔn)備把肉放下鍋,他的妻子看到立刻阻止他,并對(duì)他說(shuō):“我只是哄哄兒子而已,不必當(dāng)真!”曾子說(shuō):“你現(xiàn)在騙兒子,將來(lái)他長(zhǎng)大了也會(huì)欺騙別人!”我想古人也有誠(chéng)信,那我就更不應(yīng)該欺騙媽媽了!

          我便從抽屜里找出了試卷,當(dāng)我忐忑不安地回到家的'時(shí)候,媽媽好像看透了我的心思,一邊伸手拎我的書包,一邊問(wèn)我:“女兒,怎么了?”我慢吞吞的從口袋里掏出了那份皺皺巴巴的試卷遞給媽媽,不敢看著媽媽的臉,膽怯的低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“考試沒(méi)考好,沒(méi)告訴你。”媽媽摸著我的頭,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒,分?jǐn)?shù)固然重要,誠(chéng)信更重要!誠(chéng)信是金呀!俗話說(shuō)“人無(wú)忠信,不可立于世”!所以人要做有誠(chéng)信的人!甭犃藡寢尩囊环,我慚愧地低下了頭。

          通過(guò)這件事,我懂得了,誠(chéng)信要從小事做起。不管在生活中還是學(xué)習(xí)中,讓誠(chéng)信在我們的心中生根發(fā)芽,在世界每個(gè)角落傳播。

        誠(chéng)信的作文 篇4

          金子,大家都知道,那是一個(gè)閃閃發(fā)光,又很珍貴的東西。但是最美的是金子嗎?不,最美的是“誠(chéng)信”。言而有信、一諾千金是我們祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。

          就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)星期天,宋慶齡一家用過(guò)早餐后,就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友做客了,叔叔家養(yǎng)的鴿子可漂亮了。宋慶齡聽了,高興地一蹦三尺。她最喜歡到那位叔叔家做客了,叔叔家的鴿子可漂亮了,那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢。宋慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門時(shí),她突然想起要教好朋友小珍做花籃便停下腳步,宋慶齡便把此事告訴了爸爸。爸爸和姐姐都讓宋慶齡明天教小珍做花籃,但宋慶齡說(shuō)什么也要今天教,爸爸聽了心里很高興。父親到了朋友家把事告訴了他的朋友,那位叔叔也很高興。讓父親帶回了兩只鴿子,算是對(duì)宋慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。

          宋慶齡的`故事就告訴了我們一個(gè)道理,許人一物,千金不移;一言既出駟馬難追。不光只有宋慶齡,孔勝東也是一個(gè)言而必行的人。1986年共青團(tuán)浙江省委團(tuán)員發(fā)出了為社會(huì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)做貢獻(xiàn)的倡議。年輕時(shí)的孔勝東想到了用自己的自行車修理技術(shù)為群眾做一點(diǎn)事。于是他立即行動(dòng),每逢周六晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)在自家掛出了“共青團(tuán)義務(wù)修理自行車”。他修車從不收一分錢當(dāng)車主有急事而車又一時(shí)難以修好時(shí),他就把自己的借給別人。

          五年級(jí):朱迅爾

        誠(chéng)信的作文 篇5

          "叮鈴鈴",上課鈴聲響起,我們開始了英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)老師有個(gè)習(xí)慣——上課前要聽寫上一節(jié)課學(xué)的單詞。

          “準(zhǔn)備,開始聽寫。”老師走上講臺(tái)說(shuō)道。我迅速拿起英語(yǔ)本,翻開英語(yǔ)書,心想:我忘記記單詞了呀,這可怎么辦!唉,只好臨時(shí)抱佛腳了,但這么長(zhǎng)的單詞我一下也記不住啊。能記幾個(gè)是幾個(gè)吧!如果不及格那多沒(méi)面子啊!怎么辦呢?看同桌的?不行,她英語(yǔ)還不如我;要不做個(gè)摘抄,不行,時(shí)間不夠了;不如直接抄英語(yǔ)書,這也不行,會(huì)被老師和別人看到。我到底該怎么辦呢?急、急、急得我火燒眉毛。

          我抬頭一看,咦!在抄單詞。前面那個(gè)同學(xué)正以迅雷不及掩耳的'速度把“單詞”抄在聽寫本上。再看看周圍:那個(gè)同學(xué)膽真大,竟然直接抄英語(yǔ)書,既然他們敢抄,我也抄。這時(shí),我把手伸進(jìn)抽屜,翻開了英語(yǔ)書。

          正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候,一個(gè)聲音突然在我耳邊響起:“這樣做對(duì)嗎?這樣得來(lái)的成績(jī)是你想要的嗎?”我忽然醒悟,做人要誠(chéng)實(shí)啊。我迅速抽回左手,能寫幾個(gè)就幾個(gè)罷了。

          后來(lái),我只寫對(duì)了幾個(gè)單詞,英語(yǔ)老師也批評(píng)了我,但我無(wú)愧于心。我想:做人一定要誠(chéng)實(shí),只有努力才能取得好的成績(jī)。

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