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[優(yōu)]誠(chéng)信的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的誠(chéng)信的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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誠(chéng)信的作文 篇1
“人而無(wú)信，不知其可也�！弊x到這句話，我腦子里不由地產(chǎn)生了好多回憶，想起了一件難忘的事。時(shí)間倒流，思緒回到三年級(jí)的一件事。
有一天，我在回班的路上撿的了一支自動(dòng)鉛筆，一定是一位同學(xué)不小心丟在這兒了，她肯定很著急。此時(shí)，我想把它據(jù)為己有，因?yàn)樗芷�，但我又害怕老師知道這件事時(shí)會(huì)批評(píng)我一頓。于是，我猶豫不決了。
到底是把它占為己有，還是交到大隊(duì)部呢？我這時(shí)想起了自己鉛筆盒里的那幾只筆，它們的色彩是那么黯淡，圖案是那么土氣，而這支筆，圖案十分好看，顏色也非常讓我喜歡。于是，我想把它據(jù)為己有了。但是，當(dāng)我走到班門口時(shí)，我又踟躕不前了。老師講過(guò)，誠(chéng)信最重要，做人要做到拾金不昧。想到這，我又想把它送到大隊(duì)部了。
當(dāng)我到了大隊(duì)部門口，我又有些猶豫了，但這時(shí)，我想起了以前發(fā)生的一件事。那是我還小，才二年級(jí)，對(duì)一切東西都很喜愛(ài)。有一次在學(xué)校門口，我看到了一種小玩具并且喜歡上了它，但我又不敢跟家長(zhǎng)要錢，因?yàn)闆](méi)用的東西家長(zhǎng)是不可能給我買的。于是我就以買口算的借口向家長(zhǎng)要錢，買了玩具。
然而，買了之后我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)，每次看到它我總是覺(jué)得有人在指責(zé)我，指責(zé)的內(nèi)容我也搞不清楚。那是我第一次撒謊，我覺(jué)得不誠(chéng)信好像是對(duì)不起很多事物。它給我留下深刻的印象，從那以后，我再也不敢撒謊了。
于是，我毫不猶豫地把它交到了大隊(duì)部，丟了筆的同學(xué)正焦急地等著呢�？吹剿樕详�(yáng)光般的笑容，我心里也十分開(kāi)心，我嘗到了誠(chéng)信的滋味是那樣好。從那時(shí)起，我再也沒(méi)丟失誠(chéng)信。
一位年輕人在自己擁有“健康”，“美貌”，“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān)，他竟將“誠(chéng)信”丟掉了，于是巨浪把他推到了海里。
一家生意很好的酒店，老板的妻子為了多掙5元前，把酒里加了水，只賣過(guò)一次，但是丟掉了信譽(yù)，生意越來(lái)越差，直到把他們逼到了沒(méi)錢生活的.時(shí)候。
誠(chéng)信太重要了，自古至今，有多少真時(shí)故事和傳說(shuō)在講誠(chéng)信啊。
如果沒(méi)有了誠(chéng)信，還能干什么呢？沒(méi)有了信譽(yù)，誰(shuí)會(huì)幫助你，誰(shuí)會(huì)支持你，誰(shuí)會(huì)親近你？誠(chéng)信是生活在世上的一大要素。
誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。誠(chéng)信是一輪朗耀的明月，唯有與高度的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。誠(chéng)信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。誠(chéng)信是生活的必需品，人生的指航標(biāo)。
誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信，大意者也。事業(yè)憑誠(chéng)信而漸進(jìn)，人才籍誠(chéng)信而玉成�？酌鹘邮芡瞎聻橐徽\(chéng)字，曾子殺豬為一信字;有了誠(chéng)信二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。古人云：索物于暗室者也，莫良于火;索物于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。
金錢有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。然奸詐者，當(dāng)誠(chéng)信為手中的籌碼;自私者，視誠(chéng)信為身上的'累贅;真誠(chéng)者，則當(dāng)誠(chéng)信為無(wú)價(jià)的美鉆。
千兩黃金易得，誠(chéng)信之人難尋。茫茫人海，環(huán)視四周，何人擁有誠(chéng)信？何人堪稱誠(chéng)信之人？誠(chéng)信者，遵守諾言，履行承諾。好比從前，有一男子，與一女子相約橋頭，到了時(shí)辰，女子未到，但他不離去，下了不見(jiàn)不散的決心，洪水來(lái)時(shí)，他緊抱柱子，最終死在了洪水的催殘下。他為誠(chéng)信而活，為誠(chéng)信而死，是誠(chéng)信的化身，是誠(chéng)信的軀體。
誠(chéng)信是新一代領(lǐng)導(dǎo)人開(kāi)發(fā)西部的偉大決心;誠(chéng)信是小孩子把一分錢交給老師的甜蜜笑容;誠(chéng)信是運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏的點(diǎn)點(diǎn)汗水。
誠(chéng)信是一種風(fēng)格，一種形式，一種人品，一種態(tài)勢(shì);誠(chéng)信是一種修養(yǎng)，一種瀟灑，一種境界，一種偉大;誠(chéng)實(shí)是誠(chéng)信之本，誠(chéng)時(shí)才是實(shí)實(shí)在在的人生，才能使高貴的頭顱真真昂起;受信是誠(chéng)信之則，受信才能有始有終，善始善終。
誠(chéng)信是人之脊梁，有詩(shī)云山無(wú)脊梁，要塌方;虎無(wú)脊梁，莫稱王;人無(wú)脊梁，別做人，做個(gè)飯袋，裝米糧。
誠(chéng)信的作文 篇3
這個(gè)單元老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《誠(chéng)實(shí)與信任》、《珍珠鳥(niǎo)》、《九色鹿》等課文，其中令我感觸最深的是《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇文章。
文中的“我”很講誠(chéng)信，深深地信賴小紅車的主人，而小紅車的主人也是一個(gè)值得信賴的人，大家在誠(chéng)信的氛圍中又一次創(chuàng)造了感動(dòng)。
古代春秋時(shí)期孔子的弟子曾參，有一天，他的妻子要到集市上去買東西，孩子們也要去，妻子就說(shuō)：“你們?cè)诩液煤猛�，媽媽回�?lái)給你們做肉吃�！边@話本該是哄孩子玩的，過(guò)后她便忘了，不料，曾參真的把家里的一頭豬殺了。曾參對(duì)妻子說(shuō)“今天你欺騙了孩子，明天孩子就會(huì)欺騙你，欺騙別人，言而無(wú)信，孩子就會(huì)不再信任任何人。”
是啊，人與人之間還有比金錢更重要的`東西嗎？留下了相互的誠(chéng)實(shí)與信任，就留下了寬容、留下了美德，這才是天底下最珍貴的東西。
我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。
誠(chéng)信的作文 篇4
在這茫茫人海中，要想找到幾個(gè)真正以誠(chéng)心待人的人，著實(shí)不太容易，但是也總會(huì)有幾個(gè)誠(chéng)實(shí)憨厚的人，他們的心靈高尚，是因?yàn)樗麄儾粫?huì)用謊言去對(duì)待身邊的陌生人，更不會(huì)去用謊言去面對(duì)社會(huì)，但是，這些人們也只能算是滄海一粟，他們的誠(chéng)實(shí)讓其他沒(méi)有誠(chéng)信的人面對(duì)他們時(shí)，是一個(gè)接著一個(gè)的欺騙，我們不要一個(gè)充滿欺騙的社會(huì)，我們要一個(gè)人人都以誠(chéng)心相待的社會(huì)！
無(wú)論大街小巷，都少不了一個(gè)接著一個(gè)的小商小販，看似賣的特別便宜，卻缺少了斤兩，這只是小小的缺斤少兩，但失去的卻是人與人之間的一份必要的誠(chéng)信，在秤上做手腳的小販如雨后春筍一般出現(xiàn)在我們的社會(huì)上，與此同時(shí)，人與人的信任度卻直線下降，仿佛是被那做過(guò)手腳的秤砣壓住，不得翻身，信任度如此一再下降的社會(huì)是我們所想要的嗎？不，這不是，我們要一個(gè)人人都相互關(guān)心，每個(gè)人都值得信賴的社會(huì)！誠(chéng)信在這個(gè)社會(huì)上仿佛成了珍貴的文物，脆弱的邊緣仿佛一擊便破，少得可憐，卻總是總有一星半點(diǎn)的殘痕留在社會(huì)上，就是這一星半點(diǎn)的.誠(chéng)信，讓誠(chéng)信在這個(gè)社會(huì)還存在著，因?yàn)橛羞@些誠(chéng)實(shí)的人，所以社會(huì)還有希望變成我們所希望的,人人都以真誠(chéng)相待,將那一份誠(chéng)信傳承下去，終有一天，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得美好，快樂(lè)，我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的社會(huì)。
我們用什么去將社會(huì)變得美好呢？也許是一份誠(chéng)實(shí)，也許是一份真情，也許是一份親切，也許是一份親人的關(guān)愛(ài)，一份對(duì)陌生的人也能有的包容與關(guān)心，你付出一份愛(ài)心，你一定會(huì)得到一倍或不止一倍的愛(ài)心，社會(huì)是平等的，同樣，種瓜得瓜種豆得豆，你付出一份如大海般的包容，別人會(huì)回復(fù)給你一份遼闊的天空
誠(chéng)信雖可貴，但將他傳播后，他就會(huì)使得我們擁有一個(gè)完美無(wú)瑕的社會(huì)！最后會(huì)換取我們偉大的母親—中國(guó)美好的明天！
誠(chéng)信的作文 篇5
誠(chéng)信是金，說(shuō)過(guò)的話或者給別人的承諾應(yīng)盡力去實(shí)現(xiàn)，不然，就會(huì)失去一個(gè)好朋友，一段友情。
記得我們學(xué)過(guò)一篇課文，叫做《我不能失信》，講的就是宋慶齡非常想去大伯家玩。一個(gè)星期天，宋慶齡的爸爸媽媽對(duì)她說(shuō)“我們一起去大伯家吧！你不是一直都很想去嗎？”宋慶齡一蹦三尺高，忙說(shuō)：“好呀！”宋慶齡下意識(shí)地想到今天我的同學(xué)要來(lái)找我，我可不能失約呀！她對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天我的同學(xué)要來(lái)找我，就不能失約，爸爸媽媽你們?nèi)グ桑嬖V我大伯，下次我一定會(huì)去的。”這篇課文告訴了我們誠(chéng)信的重要性，沒(méi)有了誠(chéng)信，就會(huì)失去朋友和友情。
小時(shí)候，我曾坐在媽媽的懷里，聽(tīng)她給我講的.一個(gè)小故事；從前有一個(gè)人叫富翁，他非常有錢。一天，他乘船過(guò)河，一不小心掉了進(jìn)去，剛好經(jīng)過(guò)一個(gè)漁夫，他便大喊：“救命，救命啊，誰(shuí)把我救出來(lái)，我就給他一百兩銀票……”，就在旁邊釣魚(yú)的漁夫聽(tīng)見(jiàn)了呼聲，急忙將她撈了出來(lái)，結(jié)果，富翁只給了漁夫八十兩，還差二十兩，富翁說(shuō)他是一個(gè)貪得無(wú)厭的小人。
又過(guò)了幾年，富翁再一次乘船渡河，又掉了進(jìn)去，這次他再喊，又是這個(gè)漁夫經(jīng)過(guò)了這里，見(jiàn)他呼救，也不會(huì)再理他，因?yàn)樗揪筒恢v信用，他就這樣被淹沒(méi)了。
于是乎，我明白了誠(chéng)實(shí)守信是多么重要，我以前也因?yàn)槟撤N原因失去了朋友。誠(chéng)實(shí)是金，“誠(chéng)信”深深地映在我的腦海里，我的心里。
誠(chéng)信的作文 篇6
誠(chéng)信，是一個(gè)人必須具備的素質(zhì)，它是代表人與人之間的信任和交往。沒(méi)有誠(chéng)信，就等于失去了別人對(duì)你的信任，你的尊嚴(yán)就會(huì)一落千丈，在這個(gè)社會(huì)中，你也就找不到立足之地。
講誠(chéng)信的例子有許多，其中“烽火戲諸侯”就是一個(gè)人人皆知的故事。故事中，西周的“周幽王”為了博愛(ài)妃褒姒一笑，不斷讓士兵點(diǎn)燃烽火，當(dāng)諸侯百官見(jiàn)到“狼煙”后，都匆匆?guī)е蔽溲b的士兵趕到城下，卻什么敵人都沒(méi)有看到，軍隊(duì)忙忙碌碌的樣子使得褒姒大笑。為了讓自己喜歡的人開(kāi)心，這位癡情的周幽王一次次點(diǎn)燃烽火，戲弄諸侯，讓妃子一次次大笑。后來(lái)，當(dāng)敵人真的來(lái)攻城時(shí)，周幽王點(diǎn)燃烽火，可諸侯們都不相信了，沒(méi)有再次趕來(lái)。結(jié)果，這位昏君被殺，西周滅亡。失去了誠(chéng)信，導(dǎo)致一個(gè)王朝滅亡。
說(shuō)起這件事，我又開(kāi)始想起我生活中的另一個(gè)故事了。那是一個(gè)夏天，那天天氣異常炎熱，我坐在樓下的陰涼處避暑。這時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“借我三元錢，我明天就還給你�！蔽叶挷徽f(shuō)，就借給他三元錢。他拿上錢，沖進(jìn)超市買了一根冰棍，一個(gè)人快活地吃了起來(lái)。我都沒(méi)舍得花錢去買冰棍，他這樣真是太奢侈了。但是，我一想到他明天就會(huì)還錢給我，我也沒(méi)說(shuō)什么。
第二天，他碰見(jiàn)我后，卻不提還我錢的事。我跟他要，他說(shuō)沒(méi)有，要等兩天。又過(guò)了兩天，我又去找他要，他竟然臉一翻，故作驚訝說(shuō)：“��？有這事？我借你錢了嗎？你別想糊弄我給你錢�！蔽衣�(tīng)了后，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里真的`好委屈。我這么相信我的同學(xué)，自己都舍不得買冰棍，把錢借給他，而我的同學(xué)居然不講誠(chéng)信。
其實(shí)，這件事不算是蠻大的事情，三元錢讓我看清了這位同學(xué)的品行。這是一個(gè)做人的基礎(chǔ)，要是不講誠(chéng)信，那我肯定要疏遠(yuǎn)他，不和他做朋友。人和人之間交流就是應(yīng)該要講誠(chéng)信，不然就有可能相互疏遠(yuǎn)。國(guó)與國(guó)之間也要講誠(chéng)信，不然就會(huì)發(fā)生沖突，甚至戰(zhàn)爭(zhēng)。
誠(chéng)信是一種品德，應(yīng)該從小就培養(yǎng)，有誠(chéng)信的人遇到困難就會(huì)有好多人幫助，比如“一諾千金”的故事。
你們有碰到過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的故事嗎？讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生吧！
誠(chéng)信的作文 篇7
要不是我親眼看見(jiàn)，我還很難相信這是真的。
那是一次郊游，我和老爸一塊兒去的。出城約一公里，來(lái)到郊區(qū)的一條土路口，這時(shí)發(fā)現(xiàn)，在這站了一名男孩，六七歲的樣子，留著小頭，一身洗舊的牛仔服緊繃在身上，在他面前放著幾只菜筐，筐里裝著新鮮的白菜。哎，這小男孩真有意思，賣菜也不選個(gè)地方，在這賣一百年也很難賣完。于是帶著疑惑，我詢問(wèn)了他，他調(diào)皮的眨巴著眼睛回答：“我不是賣菜的'，這是一個(gè)進(jìn)城賣菜的伯伯走到這車壞了，只好卸下來(lái)，他求我?guī)退粗�，我答�?yīng)了，他說(shuō)到前面修好了馬上回來(lái)�！边@時(shí)，老爸走過(guò)來(lái)用手拍了拍小男孩的肩膀說(shuō)：“孩子，好樣的！”
我們從小男孩旁邊走過(guò)，一路上采野花、撲蝴蝶、觀賞麥田。此時(shí)，麥子已經(jīng)出穗了，郊外的一切猶如一幅美麗的圖畫(huà)。大約玩了一個(gè)小時(shí)，天公不作美了，下起了小雨，老爸建議趕快往回走，因?yàn)槲覀儧](méi)帶傘。
當(dāng)我們和其他行人匆匆忙忙又經(jīng)過(guò)那個(gè)土路口時(shí)，看見(jiàn)小男孩還站在原地，站在雨中，兩只小手本能地搭在頭頂遮雨眼睛焦急地望著城里的方向。我走過(guò)去問(wèn)：“那位伯伯還沒(méi)有回來(lái)？”“沒(méi)有，大概是車子還沒(méi)修好吧！”老爸說(shuō)：“孩子下雨了，你怎么還不走？”小男孩瞪著黑黑的眼珠說(shuō)：“不，不能，我答應(yīng)了要幫伯伯看東西的，說(shuō)話就要算數(shù)，不然就是小狗�！焙�！嘿！他笑了，露出缺了一顆門牙的牙齒。
老爸又一次用手拍了拍孩子的肩膀，夸獎(jiǎng)地說(shuō)：“孩子誠(chéng)信是最可貴的，難得你有那么好的品質(zhì)�！贝藭r(shí)此刻，我的心也油然升起一股敬佩之情。在回家的路上我一步一回頭，望著那站在雨中守著菜筐的小男孩。
一直到現(xiàn)在，那個(gè)小男孩堅(jiān)守崗位，說(shuō)話算數(shù)的形象還刻在我心中。
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