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（優(yōu)秀）誠(chéng)信的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的誠(chéng)信的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信的作文 篇1
語(yǔ)文考試后，爸爸告訴我：“你們班報(bào)名參加誠(chéng)信考場(chǎng)的同學(xué)，沒有一個(gè)作弊的�！蔽腋吲d極了！
上周誠(chéng)信考場(chǎng)報(bào)名時(shí)，班里人聲鼎沸。田老師等全班同學(xué)安靜下來(lái)后，問道：“誠(chéng)信考場(chǎng)是年級(jí)設(shè)立的考驗(yàn)大家自律能力的考場(chǎng)，無(wú)人監(jiān)考，自覺應(yīng)考。有報(bào)名的同學(xué)嗎？”
大家爭(zhēng)先恐后的喊出自己的名字。
忽然，一個(gè)低低的、怯怯的聲音說：“老師，我也報(bào)�！�
“小寧怎么也報(bào)，他不是常常作弊嗎？”不知誰(shuí)說了一句。
“上次考英語(yǔ)，小寧和同桌對(duì)過答案。被老師批評(píng)后，還哭了呢！”
大家都議論起來(lái)。上次數(shù)學(xué)考試，小寧正和同桌對(duì)著選擇題答案，沒想到被田老師撞見了，結(jié)果當(dāng)然是被好好教育了一番。他回來(lái)時(shí)滿臉通紅，好像還流淚了。
田老師看了一眼小寧，發(fā)話了：“我看待每一個(gè)同學(xué)都是一樣的，只要你報(bào)了誠(chéng)信考場(chǎng)，我就相信你；如果你做不到，就再也進(jìn)不了誠(chéng)信考場(chǎng)了�！�
下了課，我走過去祝福小寧：“田老師同意你去誠(chéng)信考場(chǎng)了，加油��！”“太好了！”他的小胖臉漲得通紅，并向我保證說，“我要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，一定改掉作弊的壞習(xí)慣，做個(gè)誠(chéng)信考生�！�
期中考試第一場(chǎng)考語(yǔ)文。一聲清脆的哨聲后，整個(gè)樓層靜悄悄的`，只能聽到同學(xué)們奮筆疾書的書寫聲。忽然，走廊里傳來(lái)一陣咚咚的腳步聲，接著是桌椅移動(dòng)的聲音，然后就聽見一位老師訓(xùn)斥道：“你這孩子，自己報(bào)名參加誠(chéng)信考場(chǎng)，怎么又作弊呢？你是幾班的？”
“二十……”后面的話低低的，聽不清楚了�！笆切巻�？難道他又作弊了？應(yīng)該不是吧，他自己親口保證過的啊……”我想。
考完語(yǔ)文，我急急忙忙找到小寧。他一臉的喜悅，正給同學(xué)講他的作文如何如何的精彩�！罢\(chéng)信考場(chǎng)環(huán)境真好，同學(xué)們沒有一個(gè)作弊的。我也被他們所感染，覺得誠(chéng)信是一件光榮的事，我也可以做得很棒！”小寧說。我忐忑不安的心才安定下來(lái)。
通過周敦頤《愛蓮說》中的：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蔽颐靼琢耍阂粋�(gè)人如果有不好的方面，多與在這方面優(yōu)秀的人交往，就會(huì)被感染，會(huì)積極的改變，會(huì)更加的優(yōu)秀，也會(huì)得到別人的尊重。
誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信是中華民族五千年文明史上最為瑰麗和璀璨的文化遺產(chǎn)，也是中華民族五千年文化，薪火相傳的重要原因之一他理所當(dāng)然的成為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的重要組成部分。
中華民族在其漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史中，沉淀了極其寶貴的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)信的事例處處有在我的身邊也常常發(fā)生。
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興。有一次我和朋友約好一起去公園，而我卻因?yàn)榧依锏囊恍┦虑�，失信了。第二天見到他后，剛想跟她打招呼，但他卻頭也不回的扭頭走了。而我卻厚著臉皮的去詢問他，可他卻理也不理我，在被我纏煩了后，她大聲的在我耳邊怒吼：“你還好意思問我，你失信于我，害我在公園等了你足足一小時(shí)，你不要再煩我了！”我內(nèi)疚的低下了頭，手也不安的揪著衣角，不知不覺我們倆陷入了僵局。
“誒，對(duì)不起�！蔽业囊痪湓挻蚱屏诉@一刻的僵局，緩解了暫時(shí)的尷尬，“你以為一句‘對(duì)不起’就可以和我和好嗎？當(dāng)時(shí)我以為你只是遲到了，等了半個(gè)小時(shí)后我有點(diǎn)不耐煩，但我相信你不是那樣的人，一個(gè)小時(shí)過后我就相信你就是那樣的人�！彼龓е耷挥脩嵟难凵裢摇�
我用愧疚的'眼神對(duì)上了他的眼神，我不經(jīng)意的微微一顫�！皩�(duì)不起，原諒我吧，我當(dāng)時(shí)真的有事，我不應(yīng)該，不和你說的，不應(yīng)該讓你失望，我以后再也不會(huì)這樣失信了�！�
“真的？”他眉頭一皺，有點(diǎn)質(zhì)疑的看著我�！罢娴��！蔽覉�(jiān)定的說了一聲。經(jīng)過了這件事后，我再也沒有失信過他人，誠(chéng)實(shí)是道德之基，守信是和諧之源。
生命因誠(chéng)信而高尚，生命因誠(chéng)信而精彩，世界因是誠(chéng)信而和諧，世界以誠(chéng)信而美好，誠(chéng)信如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，與誠(chéng)信，攜手同行與誠(chéng)信共同成長(zhǎng)！
誠(chéng)信的作文 篇3
文章摘要：”我放眼望去，陽(yáng)光下的大海波光粼粼，一望無(wú)際，像起伏的山嶺，越往遠(yuǎn)處看，山嶺越高，又像一匹被風(fēng)吹皺的綢緞！前段時(shí)間因?yàn)樗獙W(xué)習(xí)寫毛筆字，因此我們還一直還沒有見面，只是在網(wǎng)上聊天，說實(shí)話我也很想去他那里玩一玩，所以我痛快地答應(yīng)馬上過去。誠(chéng)信的代價(jià)作文”我毫不猶豫地排了隊(duì)。
父母是我們的第一任老師，也是他們最早在我們的心田里播撒下了誠(chéng)信的種子，給我們講“狼來(lái)了”的故事，教育我們不要說謊，誠(chéng)實(shí)做人。盡管父母不能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊，他們只能攙扶著我們走過人生的一小段路，而剩下的路也得靠我們自己一邊摸索一邊前行了，但只要我們好好利用父母留給我們的許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及其中非常重要的一個(gè)章節(jié)--學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人。那么，我們就能上演個(gè)加美好的人生大戲。這足可凸現(xiàn)出誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的一生的影響有多大！
誠(chéng)信誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)和信任是它的主心骨。但無(wú)奈的是，當(dāng)今社會(huì)中的“誠(chéng)信”是越來(lái)越缺乏，越來(lái)越脆弱了。國(guó)家的發(fā)展帶動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，在大肆追求物質(zhì)文明和精神文明同步快速發(fā)展的同時(shí)，人與人之間隔著的“心墻”卻是越來(lái)越厚了，你不相信我，我不相信你，在人情事故著張無(wú)形大網(wǎng)的籠罩下，人們只得無(wú)奈地選擇沉默、居中的方式，小心翼翼地行走在網(wǎng)內(nèi)，生怕掉入一個(gè)被別人事先設(shè)置好的坑兒，這給我們的生活帶來(lái)了太多的傷心事。記得看過一篇文章，文章中滿是無(wú)奈、氣憤、抨擊和宣泄。作者吃了一頓不過幾塊錢的早點(diǎn)，買想到在付錢時(shí)發(fā)現(xiàn)自己被偷了！她向店主解釋，卻引起了店主的.疑心。任她押手機(jī)、押車子、押證件，一怒之下，甚至要將親生女兒給押在店中，但遭老板反問：“這小孩兒不像是你的，倒像是拐來(lái)的”作者實(shí)在是有口難辯，而這個(gè)死心眼的老板又是無(wú)論如何不肯相信她。無(wú)奈之下，她只好再打電話回家，讓家人從很遠(yuǎn)的家中趕過來(lái)送幾塊錢的早點(diǎn)錢，而她卻因?yàn)檫@個(gè)“意外事件”，耽誤了一個(gè)非常重要的活動(dòng)！可笑吧？可這的的確確是事實(shí)��！掀開浮華，我們必須承認(rèn)，在物質(zhì)發(fā)展的同時(shí)，精神上的某些方面還是沒有跟上這快節(jié)奏的腳步。盡管這是社會(huì)存在已久并且愈演愈烈的現(xiàn)象，但如果我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，試著相信別人多一點(diǎn)點(diǎn)，那不就能制止它的瘋狂發(fā)展了嗎？
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們每個(gè)人都以此為基本的道德準(zhǔn)則，重新建立起一個(gè)充滿誠(chéng)信的、互幫互助的社會(huì)大家庭，讓中華這條巨龍昂首挺胸地屹立在世界的東方！
誠(chéng)信的作文 篇4
古人曾經(jīng)說過：“君子一言，駟馬難追”。意思是說：一句話說出了口，就不能再收回了。所以做人要誠(chéng)信，誠(chéng)信要應(yīng)求承諾。誠(chéng)信待人，對(duì)人誠(chéng)信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：春秋末年著名思想家、教育家曾子的妻子有一次到市場(chǎng)去，她的兒子也跟著去了，兒子一邊走，一邊哭。曾子的妻子對(duì)兒子說：“你先回去，等會(huì)我回去給你殺豬吃”。等妻子回來(lái)后，曾子要捉豬來(lái)殺。妻子攔住了曾子說：“那不過是跟小孩說著玩的。”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩，小孩子本來(lái)就不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)，現(xiàn)在你騙他，就是在教他在騙人，做媽媽的是騙子，孩子就不會(huì)相信你，更不可能把孩子教好。”曾子說完，便就把捉來(lái)的豬給殺了。
在我的生活中，也有類似的'例子。有一次，媽媽嫌我作業(yè)做的慢，便承諾我，如果作業(yè)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，就帶我去新華書店。我好久沒去書店了，一直很想去。有了動(dòng)力，速度就變快了，最后終于提前完成了任務(wù)。于是我便催媽媽帶我去書店。這時(shí)，媽媽剛好接了一個(gè)電話，說有點(diǎn)事，商量能不能第二天去，我滿臉不高興。正在一旁的爸爸聽見了說：“不可以，承諾的事情，就要兌現(xiàn)。”后來(lái)爸爸媽媽一起帶著我和弟弟去了書店。
這就是誠(chéng)信，所以我們一定要做一個(gè)誠(chéng)信守信用的人。