- 誠(chéng)信的故事作文600字 推薦度：
- 誠(chéng)信的故事作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
誠(chéng)信作文（精華）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信作文 篇1
墨子曾說(shuō)過(guò)：“言不信者，行不果。”的確如此，一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人做事是難以成功的。誠(chéng)信是立身之本，是開啟成功大門的金鑰匙。
誠(chéng)信意味著以誠(chéng)待人，它是人類數(shù)千年來(lái)所形成的一種精神文明，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們將它發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)，它又是人際交往和社會(huì)生活中應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則之一。只有誠(chéng)信為人，誠(chéng)信做事，才能獲得成功。
翻開五千年的華夏史書，我們看到，無(wú)數(shù)名人因誠(chéng)信而獲得成功。
商鞅因誠(chéng)信而變法成功。
春秋時(shí)期，秦孝公任用商鞅主持變法，為了贏得百姓的信任，他在南門立下了一根三丈長(zhǎng)的木頭，并承諾只要將這塊木頭搬到北門就獎(jiǎng)勵(lì)五十金。當(dāng)有人把木頭搬走后，他信守承諾地給了那人賞金。他的行為得到了百姓的信任，新法得以順利推行，最終取得了變法的成功。誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，擁有誠(chéng)信，才能得到他人的信任和支持，做事才會(huì)少了許多阻礙，而多了幾分成功的可能。商鞅“立木為信”的舉動(dòng)不正是體現(xiàn)了誠(chéng)信的重要性嗎？他正是用誠(chéng)信這把金鑰匙才開啟了變法之門，從而走向成功。
宋濂因誠(chéng)信而飽讀詩(shī)書。
宋濂是明代開國(guó)文臣之首，他小時(shí)家貧，無(wú)錢買書，只好向別人借書來(lái)讀，并且信守承諾，按期歸還，贏得了他人的'信任，他憑借著自己的誠(chéng)信，最終飽讀詩(shī)書，成為著名文學(xué)家。試想一下，如果宋濂不能誠(chéng)實(shí)守信，別人再借給他書的時(shí)候便會(huì)多了幾分顧慮，他要想借更多的書，讀更多的書，恐怕是要經(jīng)歷一番波折吧。對(duì)人以誠(chéng)信人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。誠(chéng)信是立身之本，只有以誠(chéng)待人，才能得到他人的信任和幫助。宋濂正是用誠(chéng)信這把金鑰匙打開了知識(shí)的大門，從而走向成功。
一個(gè)守信用的國(guó)家，才能為國(guó)際社會(huì)所依賴，一個(gè)守信用的集體，才能不斷發(fā)展進(jìn)步，一個(gè)守信用的人，才能在社會(huì)生活中贏得尊重，獲得成功。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們將它發(fā)揚(yáng)光大。作為中學(xué)生的我們，在與同學(xué)交往中要以誠(chéng)待人，才能收獲純真的友誼，在考試中誠(chéng)信答卷，才能取得真實(shí)的成績(jī)，看到自己的真實(shí)水平，這樣才有助于我們了解自我、完善自我。
讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，用誠(chéng)信這把金鑰匙去開啟人生成功的大門，去迎接我們美好的明天。
誠(chéng)信作文 篇2
今天早上，我剛從床上起來(lái)就發(fā)現(xiàn)了三箱豆腐干。我立刻向豆腐干撲去，媽媽卻在我撲去前把豆腐干拿走了，并說(shuō)道：“趕快去洗臉，豆腐干中午再吃，早上不許碰�！蔽掖诡^氣地洗臉了。雖然我早上沒(méi)有吃成豆腐干，但是我不免要向同學(xué)炫耀一下。一來(lái)到學(xué)校，我就洋洋得意告訴同桌：“我家有三箱豆腐干，什么味道都有，而且超級(jí)好吃�！蔽彝缆犃撕笙裨艘会�?biāo)频丶泵?wèn)道：“真的嗎？好爽，能不能給我?guī)鼇?lái)，讓我嘗嘗？”“當(dāng)然可以”我豪爽地回答道。
我在學(xué)校里盼星星盼月亮地終于把中午給盼來(lái)了。一回到家，我就迫不急待打開箱子，拿出一小袋豆腐干，剛一扯下包裝紙，一股香味迎面而來(lái)，讓我口水直流三千尺。我咬了一口，哇！這豆腐干色香味俱全，除了香還是香，香得我舌頭都掉了。我大口大口猛吃起來(lái)。媽媽笑道：“你看你，吃得狼吞虎咽的，一點(diǎn)吃像都沒(méi)有，又沒(méi)有誰(shuí)和你搶�！拔抑形缫幌伦泳徒鉀Q了半箱豆腐干，喝了一口水，就瀟瀟灑灑地上學(xué)去了。
我走在上學(xué)的路上，回味無(wú)窮，一邊走一邊想：今天中午吃的豆腐干真好吃啊！一提到豆腐干，我立刻想起了上午我向同桌答應(yīng)的事情，怎么辦�。∥乙呀�(jīng)走了一大半的`路程，馬上就要到學(xué)校了，怎么辦呀，難道要我又回家去給她拿嗎？就算以我最快的速度去學(xué)校，也會(huì)遲到的。這樣不免會(huì)被老師批評(píng)一頓。就在這時(shí)，腦海里有兩個(gè)我在爭(zhēng)吵。一個(gè)說(shuō)：“算了吧，到學(xué)校給她道一個(gè)歉不就行了嗎”。一個(gè)說(shuō)：“這怎么行呢？做人要有誠(chéng)信�！痹谖要q豫不決的時(shí)侯，我突然想起了巴爾扎克說(shuō)過(guò)的話——遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。想到這里，我又果斷地跑回家去拿豆腐干然后又跑去學(xué)校上學(xué)，但我還是遲到了，被老師批評(píng)了一頓，可我卻覺(jué)得心里十分踏實(shí)。
經(jīng)過(guò)這件事后，同學(xué)們都說(shuō)我講誠(chéng)信，我的好朋友也越來(lái)越多，當(dāng)然最后我們一起愉快消滅了豆腐干。我覺(jué)得誠(chéng)信一旦沒(méi)了，不管你怎么補(bǔ)。也要不回你的誠(chéng)信，講誠(chéng)信的感覺(jué)和吃豆腐干一樣好味道。
誠(chéng)信作文 篇3
記得我在學(xué)校加入少年先鋒隊(duì)時(shí)，面對(duì)隨風(fēng)飄動(dòng)，嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾，聽著老師諄諄教導(dǎo)，心中充滿了好好學(xué)習(xí)，做祖國(guó)棟梁之才的豪情壯志。
我平時(shí)的興趣愛(ài)好，特別廣泛，但我對(duì)圍棋情有獨(dú)鐘，比賽中也體現(xiàn)了誠(chéng)信。今年7月份，“百靈杯”全國(guó)少兒圍棋比賽在貴州省拉開維幕，面對(duì)1000多名少年兒童的比賽，我的心情特別緊張，但也充滿信心。剛開始連戰(zhàn)連捷，轉(zhuǎn)瞬間又連吃了幾場(chǎng)敗仗。比賽的第三天，我細(xì)想當(dāng)前的'形勢(shì):總共12輪比賽中只要?jiǎng)賶?輪，加上小分，我就能挺進(jìn)前16名，升為業(yè)余5段。而我之前已經(jīng)勝了7輪，排在前20名。在這種嚴(yán)峻形勢(shì)下，我遇到了一位強(qiáng)手。
剛開始比賽，對(duì)手在開局階段攻勢(shì)凌厲，打得我措手不及，讓我一下子懵了。正當(dāng)我沉著應(yīng)戰(zhàn)，循序思考之際，對(duì)手突然示意裁判要離場(chǎng)入廁。在對(duì)手離開的將近10分鐘時(shí)間里，看到落后的棋局，我陷入了圍棋以外的“思考”�？磁_(tái)觀眾，裁判離我很遠(yuǎn)，我只要將棋子稍加撥動(dòng)，那么這盤棋就能夠順利拿下�；叵朊爸鴩�(yán)寒酷暑到圍棋數(shù)教室學(xué)棋的辛苦；回想爺爺在貴州臨行之際的叮嚀囑咐；回想爸爸媽媽在賽場(chǎng)外期盼的目光，我只要輕輕動(dòng)1個(gè)棋子就能夠……但這時(shí)，我想起了少年隊(duì)的宣誓；想起了老師交給我們誠(chéng)信做人的道理，我堅(jiān)決不能這么做!我要那么做，將對(duì)不起自己的良心，對(duì)不起教育我、關(guān)心我的師長(zhǎng)，更對(duì)不起我的對(duì)手。于是我靜靜地等待對(duì)手入場(chǎng)，和對(duì)方繼續(xù)下棋。后來(lái)，我輸了。但是我不后悔，因?yàn)樵谧顬殛P(guān)鍵的時(shí)候，我做到了誠(chéng)信。
返回太原的路上，爸爸在給我講一個(gè)故事。說(shuō)的是高鐵上ー個(gè)博士坐著別人的座位，而且蠻橫無(wú)理不讓座，被鐵路列入失信人名單．我想，一個(gè)人就是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，如果沒(méi)有良好的品行，沒(méi)有良好的信譽(yù)，那么也終被人們所厭惡。
這次的圍棋比賽雖然我沒(méi)有達(dá)到心中的希望，但是我更加懂得了誠(chéng)信的道理
魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：誠(chéng)信是為人之本。在新時(shí)代對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)，這個(gè)道理尤為重要。
【誠(chéng)信作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)信作文：守護(hù)誠(chéng)信01-25
守住誠(chéng)信作文-誠(chéng)信作文12-26
誠(chéng)信作文四篇-誠(chéng)信作文01-10
誠(chéng)信作文：誠(chéng)信是做人的根本01-29
誠(chéng)信作文：誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)01-21