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      2. 誠(chéng)信的作文

        時(shí)間:2023-11-01 16:21:56 誠(chéng)信 我要投稿

        關(guān)于誠(chéng)信的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文

        關(guān)于誠(chéng)信的作文 1

          君子曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!比艘哉\(chéng)為先,信以誠(chéng)為本,誠(chéng)以德為本。誠(chéng)以德為源。人,無信不立,國(guó),無信則衰。君子所感人者,其惟誠(chéng)乎;欺人者,不旋踵人必知之;感人者,益久益信之。與人以誠(chéng),雖疏必密;與人以虛,雖戚必疏。君子喻于義,小人喻于利;言必信,行必果也。

          為人師表,身體力行,有諾必踐,率先垂范;人格魅力,誠(chéng)信作風(fēng),則知明而是也。

          嗟呼!其下誠(chéng)之所以誠(chéng),信之所以信,失之所以失,其皆出于此乎!誠(chéng)信者,立身之本,做人之道也。

          物格而后知至,知至而后誠(chéng)意;誠(chéng)意而后心正;心正而后修身;修身而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平也。為人君,止于仁;為人臣,止于敬;為人子,止于孝;為人父,止于慈;與國(guó)人交,止于信而此乎矣。君子有大道,必忠信以得之,驕秦以失之,誠(chéng)其意者,毋自欺也。

          呼喚誠(chéng)信,活,活得真實(shí),生,生活挑戰(zhàn)。尖緣難盡,無以超拔,物役重,不忍減緩。煩器重,心懷幾許,應(yīng)對(duì)機(jī)巧;傲崖掩飾內(nèi)卑微,強(qiáng)蠻蔽意志脆弱矣。埋藏心愛,偏偏左右而言他,一顰一笑,其真意也。誠(chéng)信,隨意拋灑,誠(chéng)信,肆意踐踏。年輕人面對(duì)險(xiǎn)境拋棄誠(chéng)信言行,乃是當(dāng)今社會(huì)之誠(chéng)信貶值是也,可得聞也。

          嗟呼!擁抱誠(chéng)信,清晨一縷陽(yáng)光;擁抱誠(chéng)信,烈日頭頂一片綠蔭。誠(chéng)者,走遍天下,無誠(chéng)者,寸步難行;誠(chéng)之而美德是也,如而誠(chéng)信之而已。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文 2

          人有許多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛……但誠(chéng)實(shí)是其中最純凈的。城市是人心靈純凈的折光,不僅僅能夠照亮自己,也能溫暖他人。人,以誠(chéng)為本,以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們青少年更需要誠(chéng)信。

          朋友們,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人:也許你只是蕓蕓眾生中的平常之人,無法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友們,你能夠如此普通、平常、默默無聞,但絕不能夠丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根,要讓誠(chéng)信與我們每一個(gè)同行。

          大家必須都讀過《狼來了》的故事吧,故事講述的是一位牧童帶著羊群去山上放羊,放著放著,牧童覺得很無聊,于是,就對(duì)著山下的人們大喊:“狼來了,狼來了!”山下的人一聽,就立馬拿著斧頭跑到了山上,結(jié)果一看,連狼的.影子都沒看到,他們生氣極了,就去問牧童:“牧童,狼呢,怎樣不見了?”牧童哈哈大笑地說:“狼根本就沒來。”大人們一聽明白自己上了當(dāng),一個(gè)個(gè)下山了。過了幾天,放羊的孩子有在山上大叫:“狼來了,狼來了!”大家雖然有些懷疑,但還是紛紛跑到山上去。大家又上了牧童的當(dāng),再也不相信他了。幾天后,狼真的來了!可不管牧童怎樣叫喊,大家都當(dāng)做沒事一樣。羊被狼咬死了一大半,放羊的孩子后悔極了,這就是他說謊造成的。透過故事我們明白了人一旦失去了誠(chéng)信大家就不會(huì)再信任他,這樣他不僅僅會(huì)失去朋友,失去別人對(duì)他的信任,造成很多想象不到的后果。

          同學(xué)們,讓我們一齊真心幫忙身邊需要幫忙的同學(xué),讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,拒絕考試作弊等不良習(xí)氣,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,做一個(gè)誠(chéng)信的人吧。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文 3

          信是金,誠(chéng)信是勝,誠(chéng)信是稱,它衡量著人的言行,處事方法,對(duì)人態(tài)度,它勝利于人們擁有的其它東西。

          傳說有一個(gè)人得到了五個(gè)錦囊:誠(chéng)信、金錢、美女、權(quán)利與美貌。當(dāng)他想要乘船過河時(shí),發(fā)現(xiàn)自己超重了,必須丟掉一個(gè)錦囊才能安全過河,這個(gè)人左右思量后,選擇了丟棄誠(chéng)信。結(jié)果:因?yàn)闆]有了誠(chéng)信,他有金錢而沒人敢把東西賣給他;有了美女卻不敢接近他;有了權(quán)力卻因?yàn)闆]有誠(chéng)信被漸漸架空;美貌就更不用說了,徒有一副美麗的外表卻有一顆險(xiǎn)惡的內(nèi)心,不久這人憂郁而終。由此可見,誠(chéng)信在人的一生中有著不可或缺的的地位。

          現(xiàn)在的人們,漸漸的丟棄了誠(chéng)信的背囊,變?yōu)榻疱X權(quán)利的奴隸,逐漸構(gòu)造了一個(gè)“世人熙熙,皆為利來;世人攘攘,皆為利往。”的可悲局面。這種局面造成了人們的創(chuàng)造力下降,人人都是“曹操二代”自私自利,“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的`罪惡思想。這都是丟棄誠(chéng)信背囊后的嚴(yán)重后果。

          誠(chéng)信需要經(jīng)得起誘惑,無論是多大的利益,只要是違背誠(chéng)信的都不要去做,如果做了,會(huì)對(duì)自己將來有著很大的影響。和無誠(chéng)信比起來,誠(chéng)信要好得許多,既然誠(chéng)信好,我們?yōu)槭裁从忠ミx擇無誠(chéng)信呢?誠(chéng)信小到可以使自己的身心得到提高,大到可以使自己一舉成名。誠(chéng)信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就,也能取得在生活上的快樂。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文 4

          如果有人問我誠(chéng)信是什么,我就會(huì)告訴他誠(chéng)信就是一個(gè)人某一方面的品質(zhì),體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。

          我曾經(jīng)學(xué)過一篇文章叫《萬年牢》,這篇課文講述了一位父親真誠(chéng)地為人、做事的故事。父親是做糖葫蘆的,他選用的材料都是最好的,有一點(diǎn)掉皮損傷的材料都要被他毫不客氣地扔掉,因此他在賣糖葫蘆的人中非常出名。一家大字號(hào)托人邀請(qǐng)父親去他們柜上做糖葫蘆,那里的老板為了多賺點(diǎn)錢,讓父親選糖葫蘆的材料時(shí),少扔點(diǎn)次品,摻點(diǎn)假,但父親依然堅(jiān)持著他的信念:“公平買賣走正道,顧客點(diǎn)頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實(shí)在是萬年牢!备闪瞬坏揭荒辏赣H就辭掉了這份工作。他曾經(jīng)教育他的女兒說,要做個(gè)可靠的人,實(shí)實(shí)在在的人。我想也許這位父親做的'糖葫蘆味道不是最好的,但他堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的行為深深影響了女兒,使女兒終身受益。

          其實(shí),在我的身邊也有許多講誠(chéng)信的人,比如我的爸爸。他做吹塑產(chǎn)品時(shí),從不馬虎,只要做出來的產(chǎn)品有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,他是絕對(duì)不會(huì)放入正品箱內(nèi)。此外,爸爸做鋼材生意時(shí),客戶向爸爸談好了價(jià)格,簽訂好了合同,但原材料忽然漲價(jià)了,一般人可能就要和客戶重新談價(jià)錢了,但爸爸寧可自己虧本,也不會(huì)更改之前的價(jià)格。因此越來越多的客戶開始信任爸爸,無論是吹塑生意還是鋼材生意,爸爸接到的訂單越來越多,都快忙不過來了,我想那些不講誠(chéng)信的人此時(shí)應(yīng)該已經(jīng)門可羅雀了吧。

          孔子說過:“言而無信,不知其可。”這句話的意思是說一個(gè)沒有誠(chéng)信的人,不知他可以干什么。所以,我們一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文 5

          前天政治課老師給我們講了什么是誠(chéng)信,講到誠(chéng)信與隱私發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)該怎么做?

          老師給我們舉了一個(gè)例子,說如果你的家人得了癌癥晚期他問你他得了什么病,你該怎么回答?班上同學(xué)幾乎異口同聲的回答就是小病沒事兒的,但我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為如果一個(gè)人連他的生死都不知道和談什么尊重呢?又何談什么自由呢?如果他知道自己死期將至他會(huì)好好的規(guī)劃自己的玉霞十斤不會(huì)死的不明不白人生在世哪有什么不死之說這不是什么大事,活在當(dāng)下的時(shí)間中才是對(duì)生活最好的詮釋。

          最近看了一本書名叫《相約星期二》,講的是一個(gè)名叫莫里的老教授。知道自己得了肌萎縮性側(cè)索硬化而無法治愈,即將死亡后用自己剩余的時(shí)間來向米奇,以及所有的詩(shī)人講述人生的意義萬物的道理,用他一生的`遭遇去總結(jié)它,它面對(duì)死亡很坦然也很從容。也許只是他對(duì)人生最終的歸宿吧,他和米奇每周《相約星期二》,幫助一個(gè)沉迷于金錢等物質(zhì)財(cái)富中無法自拔的人,找回自己,讓自己心靈得到充實(shí),教會(huì)她自聯(lián)熱愛世界,熱愛自己。他曾說過來日無多和,毫無價(jià)值是不同的,這部書我還沒有看完,但卻已被塔深入吸引,我平時(shí)是不喜歡看這種大道理的書的。這個(gè)故事最終以茉莉的葬禮結(jié)束。

          我感覺假如我的絕癥之后,我希望別人告訴我事實(shí)的真相,這樣可以說更好地結(jié)束,給人生畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文 6

          每個(gè)人都擁有誠(chéng)信的本信吧?那為什么我的好朋友——邱xx,每次都會(huì)騙老師呢?

          邱晶晶是個(gè)不求上進(jìn)的人,但是在上學(xué)期她愛讀書了,可是她為了掩飾自己的缺點(diǎn),騙了老師,我知道這件事很氣憤,現(xiàn)在我跟你介紹這整件事吧!

          其實(shí),小李老師每次上課都帶巧克力,因?yàn)樗?jiǎng)給上課發(fā)言的最好的同學(xué),等到期末考試的時(shí)候,班上的同學(xué)獲得巧克力最多的人,小李老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他,所以每節(jié)課我們都很認(rèn)真在聽,由此,邱晶晶就很嫉妒得到巧克力的人。

          終于,她想了一個(gè)辦法,那就是自己買巧克力,來冒充老師給她的',她吃完自己買的巧克力,便拿巧克力的殼給我看,我看了便想:“怎么回事,邱晶晶不是有3個(gè)巧克力嗎?怎么變成7個(gè)巧克力了啊”我就很疑惑的問:“邱晶晶你不是有3個(gè)巧克力嗎?怎么變成7個(gè)巧克力了”邱晶晶害怕的說:“沒有啊!可能你記錯(cuò)了吧”聽了這句話,我便搖搖頭,走掉了。

          后來我就把這件事告訴了我最信任的人——李xx,李xx聽完我講話后,自信的說:“這肯定是她自己買的巧克力,來冒充是老師給她的,我們?nèi)ダ蠋熋媲敖掖┧恼婷婺堪!”我說:“還是不要吧,等考完期末考試再說吧!”李xx只好不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          雖然我知道這件事很氣憤,但同時(shí),我也明白了人要誠(chéng)信,不許說謊話,只要你說了謊話,遲早會(huì)被人揭穿的。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文 7

          孔子說過:民無信不立。一個(gè)人如果沒有信用,那他就不能立足于社會(huì)!叭氯恢Z,五岳倒為輕!边@是李白《俠客行》的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠(chéng)信的重要。想必大家都讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子在山上放羊,一群大人則在山下耕地。孩子覺得無聊了,()就大喊:“狼來了!”把周圍的大人都引過來,他們難著鋤頭問:“狼在哪?”孩子說這是騙人的,大人們憤憤離去,第二次又是如此。等到狼真來的時(shí)候,孩子喊救命,已經(jīng)沒人理他了,因?yàn)榇蠹叶贾浪窃隍_人,結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子,這時(shí)孩子后悔莫及。

          生活中,我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次,我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來。突然,和我一起來的紅紅說:“給我多記一點(diǎn)哦!拿了錢我們46分!”我猶豫了,爸爸的朋友那么信任我,把這份不累又賺錢的差事安排給我,我忍心欺騙他嗎?話又說回來,假如我多記一點(diǎn),錢還可以多拿!矛盾心理是我煩透了!回家我把這事告訴了媽媽,媽媽厲聲喝道:“吃了不該吃的會(huì)拉肚子的!”聽了媽媽的話,我沒有去理會(huì)紅紅。到最后,我攢足了買書柜的錢,結(jié)束了打工之旅。暑假快結(jié)束的`時(shí)候,我遇見了爸爸的朋友,我問他:“叔叔,假如我那次多記了礦數(shù),那會(huì)怎樣?”他也笑著回答:“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過幾次,沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤!假如你昧心記數(shù)的話,最后會(huì)什么都沒有!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開關(guān),按了正確的閥門——誠(chéng)實(shí)守信,走向了光明的彼岸!

          誠(chéng)信或許就是一種平淡的文字,但它可以很快打動(dòng)人心。如果,一味追求華麗的詞藻,這就像死守著空洞的內(nèi)心,貪婪不僅狠心吞噬你的歡愉,還帶給你無盡的悔恨。朋友們,讓我們一起來共筑誠(chéng)信的大家園吧!

        關(guān)于誠(chéng)信的作文 8

          守護(hù)誠(chéng)信,首當(dāng)其沖的,是要知道什么是誠(chéng)信。“誠(chéng)”即“誠(chéng)實(shí)”,“信”即“守信”,“誠(chéng)信”就是“誠(chéng)實(shí)守信”的意思。那么,“誠(chéng)信”已清楚了,又應(yīng)如何“守護(hù)”呢?是及時(shí)歸還從好友處借的小人書,是兌現(xiàn)許給他人的諾言,還是自覺把撿到的錢包歸還失主?是的,這些都是誠(chéng)信的具體表現(xiàn)。但我今天要講的,是離我們初中生的生活更近的'一個(gè)問題——考試作弊。

          不用說,舞弊這一行為肯定是不可取的,是極其錯(cuò)誤的,甚至可以說是危害祖國(guó)未來的一種不守信的行為。首先,現(xiàn)在生物地理中考在即,一年后又將面臨中考,有些同學(xué)在平常的考試中還是左顧右盼,這里抄幾題,那里對(duì)答案,還美名其曰是在幫助同學(xué),殊不知自己這樣做時(shí)既鬼鬼祟祟,看起來又是一副沒了底氣的樣子,像極了夜晚出來偷食的老鼠。這樣得來的成績(jī)看起來固然很光彩了,可里面又藏了幾許虛假的腐朽呢?好看的成績(jī)單,蒙蔽了家長(zhǎng)的眼睛,蒙蔽了老師的眼睛,甚至連舞弊者自己心里,也沾沾自得起來,開始盤算著報(bào)哪所好高中。等到了中考考場(chǎng)上,在監(jiān)考老師敏銳的目光下,在監(jiān)控一遍又一遍的回放下,腐朽的本質(zhì)終于是包不住了,被“唰”地一下暴露在陽(yáng)光下,于是便開始責(zé)怪老師指導(dǎo)自己報(bào)根本上不了的高中,責(zé)怪家長(zhǎng)不多請(qǐng)幾個(gè)家教,可是又能怪誰呢?

          考場(chǎng)沒有秩序,就像是一個(gè)國(guó)家失去了立足的根本。誠(chéng)信是做人的根本,哪怕只是為了自己的將來,也應(yīng)當(dāng)守護(hù)誠(chéng)信!同學(xué)們,讓我們從生活小事做起,看護(hù)好自我,摒棄貪婪,守護(hù)誠(chéng)信吧!

        關(guān)于誠(chéng)信的作文 9

          誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。人生,因誠(chéng)信而美麗!}記

          人生因誠(chéng)信而美麗,美在哪兒呢?美就美在講信用,重承諾。美就美在政治上忠誠(chéng)磊落,思想上誠(chéng)實(shí)正直,經(jīng)濟(jì)上重諾無欺,生活上勤奮自律。

          想想,凡是有成就的人,不都是講誠(chéng)信的人嗎?

          就拿華盛頓來說吧。

          在華盛頓小的時(shí)候,他父親從大洋對(duì)岸買了一棵品種上佳的櫻桃樹。命人嚴(yán)加看護(hù),不得任,何人碰它。

          一天,華盛頓因得到一把新斧子而太高興竟把櫻桃樹給砍了。

          父親見心愛的櫻桃樹被伐,驚呆了。不住地質(zhì)問身邊的人。

          這時(shí),華盛頓正好經(jīng)過。

          “喬治”父親用生氣的口吻喊道,“你知道是誰把我的櫻桃樹砍死的嗎?” 這讓華盛頓左右為難,他哼哼嘰嘰了一會(huì)兒,說:“我不能說謊,爸爸,是我用斧子不小心砍傷的!比A盛頓臉色蒼白,驚恐地等待著父親的斥責(zé)。

          可他沒有想到的.是,父親并沒有責(zé)怪他,而是親切地對(duì)他說:“孩子,雖然失去一棵樹,我很傷心;但我同時(shí)很高興,因?yàn)槟愎淖阌職庀蛭艺f了實(shí)話。我寧愿要一個(gè)勇敢誠(chéng)實(shí)的孩子,也不愿擁有一個(gè)滿枝葉繁茂的果園!

          可見誠(chéng)信換來的并不是責(zé)怪,而是寬恕。

          想想自己,我不禁無地自容,心頭有一絲無法抹去的恥辱。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文 10

          我國(guó)有一句話叫做:“誠(chéng)信是金!币馑际牵鹤鋈酥v誠(chéng)信,就像金子一樣寶貴。誠(chéng)信,其實(shí)很簡(jiǎn)單。借了別人的東西總是要還的!在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還了,那就是誠(chéng)信;朋友相互之間的一個(gè)承諾,雙方都做到了,那就是誠(chéng)信。

          這個(gè)周,我們學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于誠(chéng)信的課文,分別是:《一諾千金》、《1000張?zhí)羌垺贰ⅰ而P凰的承諾》,其中我最喜歡的一篇課文是《一諾千金》。

          這篇課文主要講的是一個(gè)男生開口向我借錢,那些錢有相當(dāng)于我兩個(gè)月的`零花錢,我很猶豫,“應(yīng)不應(yīng)該借他那些錢呢?”他低下頭說,那些錢有急用,又保證五天之內(nèi)歸還,我把錢借給了他。五天過后,那個(gè)男生竟然沒來上學(xué)。整個(gè)白天,我都在心里罵他不守信用。到了晚上我正要睡覺的時(shí)候,忽然聽到窗戶外有人叫我。打開窗戶,一看原來是那個(gè)男生!他淌著汗,說要給我變戲法,突然我的手心里出現(xiàn)了兩元錢。過了許久,我從那個(gè)男生的獲獎(jiǎng)作文中得知,那天他向我借錢是因?yàn)樗敝o患低血糖的母親買葡萄糖。為了如期還款,他天天夜里到北站附近的旱橋下幫忙推菜。到了第五天他攢足了兩元錢。終于在第五天結(jié)束之前,如期將錢還上了。

          讀了這篇課文,我覺得這位小男孩全身好像散發(fā)出一種光芒,一種“誠(chéng)信”的光芒。我體會(huì)到了小男孩是一個(gè)恪守誠(chéng)信,“一言既出,駟馬難追”的人。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          讓我們從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì),面對(duì)家人。做到誠(chéng)實(shí)守信,它是人們最美麗的外套,心靈最圣潔的鮮花。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!本妥屛覀儙险\(chéng)信,與誠(chéng)信同行吧!當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí),才能告訴自己:因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我美麗:因?yàn)槲颐利,所以我驕傲?/p>

        關(guān)于誠(chéng)信的作文 11

          誠(chéng)信,是做人之本,也是世界文明進(jìn)步的一種動(dòng)力。一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信,那這個(gè)人好像就沒有了靈魂一樣,會(huì)被人所唾罵。如果一個(gè)人信守承諾,那么他就會(huì)受到別人的尊重。誠(chéng)信是我們立足社會(huì)的根本,也是我們與人交往的前提。

          我們所熟知的一個(gè)“一諾千金”的故事,就是在詮釋著誠(chéng)信的重要性。在秦朝,有一個(gè)叫季布的年輕人,他從小就喜歡結(jié)交各種朋友,在朋友之間很講義氣和信用。只要是答應(yīng)的事,他一定竭盡全力辦好。所以,久而久之,季布言而有信的品質(zhì)就在朋友之間傳開了,個(gè)個(gè)都想和他做朋友。后來,他的名聲更加大,連北方的人都知道了他是一個(gè)守信之人。直到現(xiàn)在都還流傳著這樣的諺語:“得黃金白斤,不如得季布一諾。”

          如今,世界五百?gòu)?qiáng)的`海爾公司,曾經(jīng)也是一個(gè)快破產(chǎn)的小廠。那很多人可能會(huì)問,是什么讓它發(fā)展起來的?當(dāng)時(shí)海爾的廠長(zhǎng)張海瑞講到,曾經(jīng)快瀕臨倒閉的小廠,在面對(duì)有問題的時(shí)候,還是堅(jiān)持誠(chéng)信,當(dāng)著大家的面,把有問題的冰箱給全部砸掉。也許,正是因?yàn)檫@種誠(chéng)信的力量,使海爾贏得了信譽(yù),才會(huì)有以后的蓬勃發(fā)展!

          誠(chéng)信這件事,說大也不大,說小也不小,只是它不可或缺。它會(huì)影響一個(gè)人的發(fā)展,甚至是一個(gè)企業(yè)的旺盛和衰敗!所以說,讓我們一起堅(jiān)守誠(chéng)信,做一個(gè)守誠(chéng)信的人!

        關(guān)于誠(chéng)信的作文 12

          不同的人有不同的生活經(jīng)歷,也會(huì)有不同的生活感悟,我也不例外。有的人在生活中懂得了大方,有的人明白了堅(jiān)強(qiáng),還有的人學(xué)會(huì)了感恩……而我懂得了誠(chéng)信。

          回憶那時(shí),老師要在班里進(jìn)行一次奧數(shù)選拔考試,由于中午各位老師都要參加學(xué)校教師會(huì)議,所以就變成了無人監(jiān)考的考試。老師迅速發(fā)完試卷匆匆交代了一下就離開了。每個(gè)人都緊張地做著考試卷,壓根就沒有人左顧右盼,教室里靜悄悄的,只有筆發(fā)出的沙沙聲。我認(rèn)真做著每道題,額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼,我的老天,做了那么長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果空白的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過做著的,這下要被老師罵死了,怎么辦?怎么辦?我抬起頭來掃視了一下周圍,目光不禁停在了我們班“數(shù)學(xué)天才”小姜的試卷上,他的'奧數(shù)很好,每次都被老師表?yè)P(yáng),這次肯定也不例外,此時(shí)他的試卷大半都往我這邊攤開著,那每一道題的解析在我看來是那么清晰可見。

          還有班里其他同學(xué)都在埋頭苦算,根本沒有人注意到我,真是天助我也。正當(dāng)我準(zhǔn)備抄襲的那一剎那,我的腦海里閃現(xiàn)了老師離去之前的話:不能作弊,要自己相信自己!我看看手表,離考試結(jié)束僅有半小時(shí),我的心里還在糾結(jié)著,到底是抄還是不抄?最后我的目光停在了自己的試卷上,爸媽從小就告訴我要誠(chéng)實(shí),我們答應(yīng)了老師就要做到,嗯,我不能看他的。堅(jiān)定了信念后我趕緊投入到演算中,“叮鈴”一聲我長(zhǎng)噓一口氣,總算考完了。

          結(jié)果出來,雖然我沒能如愿進(jìn)入選拔賽,但是我覺得這是自己考得真實(shí)成績(jī),以后還有很多機(jī)會(huì)的,只要我努力。這讓我不禁想起了那個(gè)放與不放的鱸魚的故事,我慶幸:自己選擇對(duì)了。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文 13

          所謂誠(chéng)信:語言內(nèi)心,一致為誠(chéng);語言行動(dòng),一致為信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本。

          春秋時(shí)期有個(gè)魯國(guó)的人叫做曾子。一天,他的妻子要去趕集,孩子哭著要跟著去。妻子說:“回來給你殺豬。妻子制止他:“哄孩子的話必當(dāng)真!痹痈嬖V她:“你既然說了,就要做到,不然你就是教孩子怎么騙人,以后你還有什么資格教育他呢?”曾子用自己的行動(dòng),教育孩子做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

          這是一個(gè)我過古代關(guān)于誠(chéng)信的典故,像這樣的典故,在我國(guó)史上還是有很多,比如說,一諾千金,烽火戲諸侯等等,都是教育人們?yōu)槿颂幨乱v誠(chéng)信。

          在我們學(xué)校操場(chǎng)的主席臺(tái)上有一塊牌子,上面寫著“言行要老實(shí)”,“做事要踏實(shí)”?梢姡诂F(xiàn)代社會(huì),依然倡導(dǎo)為人處事要講求誠(chéng)實(shí)守信。

          可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常會(huì)有一些不誠(chéng)信的.事例。如考試作弊,抄襲論文等丑陋現(xiàn)象仍然存在,甚至找人代替去考。像這些不誠(chéng)信的行為是不對(duì)的。

          我對(duì)“誠(chéng)信”這詞有所體會(huì)。記的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”前,我和活動(dòng)小組的另外兩位同學(xué)約好了第二天一起去采訪?墒堑诙煳覄偝鲩T,就下了大雨。雨一直下,我猶豫了:“去吧,下雨天不方便;不去吧,他們可能也不會(huì)去,就決定不去了。星期一,我到了學(xué)校,想問問他們是哪一天有沒有去活動(dòng),可是他們都不理我。這幾天都很寂寞,當(dāng)更多的是傷心?梢,事事都要講誠(chéng)信。

          誠(chéng)信是道路的,隨著開括者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)的努力向前走。讓我們也去不斷積累,讓我們邁開步子向前走吧。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文 14

          誠(chéng)信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。暑假中我遇到了一件事。

          那天中午,我坐公交車回家,津津有味地看一本課外書。忽然眼前晃動(dòng)著一張熟悉的臉,是同校的同學(xué),過去上學(xué)、放學(xué)乘車時(shí)常遇到。他湊過來翻看了封面,激動(dòng)地說:“喂,哥們兒,這本書不錯(cuò),借我看兩天吧?”多么熟悉的面孔啊!看著他眼里隱隱閃著的渴望神情,我不忍讓他失望,不假思索地把書遞給他。他如獲至寶,眉飛色舞地說:“謝了謝了,過兩天就還你!睅滋旌螅覀冇衷谕惠v公交車上相遇了。我見他閉口不提還書的事,便忍不住提醒他,不料,得到的卻是他奇怪的眼神和回話:“我什么時(shí)候向你借書了?莫名其妙!”我有點(diǎn)吃驚:“你說什么啊,怎么能借書不還呢?”他一副若無其事的樣子:“誰能證明我向你借書了?”我雖然有些憤怒,但卻啞口無言,我倒不是痛心這本有去無回的心愛之書,而是痛心他的'言行啊!

          孔子曾說:“民無信不立!崩献右苍f:“誠(chéng)信如金!笨梢娬\(chéng)信在古人心中是何等重要、何等神圣啊!不料,世易時(shí)移,傳統(tǒng)不守,失信的歪風(fēng)竟影響到了青少年。從這件小事中,可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)啊!

        關(guān)于誠(chéng)信的作文 15

          誠(chéng)信是我國(guó)的憂良品質(zhì),它也體現(xiàn)了我們的的人的道德品質(zhì),所以我們要繼承和弘揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)良的道德品質(zhì)。

          從前,有個(gè)楚囤商人,他在外邊賺了一筆錢他想拿著這筆錢回家過好日子,在路途上他遇到了一條河,他就向河岸邊的`一位船家炫耀著說喂,那個(gè)老東西啊,你載我過河,我給你一百枚金子,要不?因?yàn)榇壹依锓浅8F,一百舍枚金子至少可以給他過兩輩子了,所以船家就佷高興地說行,行,沒問題?烧l知道原來那商人狡猾無比,他過岸后只給那船家十枚金子,船家就問不是說給一百枚金子嗎?怎么只有十杖啊。那商人很沒禮貌地說老頭,你要賺多久才有十枚金子啊?商人說完轉(zhuǎn)身就走。船家也沒辦法,只好氣氣算了。

          可真是冤家路窄啊,當(dāng)船家去載另一個(gè)人過河時(shí)卻看到那商人掉在河里喊就命,船家就對(duì)他侻喂,小子這是報(bào)應(yīng),誰叫你剛剛騙我。商人不敢回應(yīng)他,只是在水里掙扎。他看到岸上有人,對(duì)他們侻說好心人,你們救救我,我給你們一百枚金子。岸上的人想下去救他,可是船家對(duì)他們說你們別聽他的,我剛剛就被他給騙了。岸上的人相信船家,沒下去救他。那商人又說我把家產(chǎn)全紿你們。可是還是沒人去理他,到后來,那個(gè)商人就給活活淹死了。

          這個(gè)故事告訴我們做人就要講信用,就如那位商人,如果他當(dāng)時(shí)不出尓反尓的話,那么他將不會(huì)失去生命,可是他為了金錢露出了他的真面目,結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空,錢沒了連命也丟了。

          可是船家也不能因?yàn)橘氣而見死不救,他們兩人都做錯(cuò)了。

          我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,要腳踏實(shí)地,做最誠(chéng)實(shí)的人,也要盡我們最大的能力做見義勇為的人!

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