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      2. 誠(chéng)信在我身邊作文

        時(shí)間:2023-10-26 14:57:22 誠(chéng)信 我要投稿

        (熱門(mén))誠(chéng)信在我身邊作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的誠(chéng)信在我身邊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (熱門(mén))誠(chéng)信在我身邊作文

        誠(chéng)信在我身邊作文1

          我國(guó)著名教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人無(wú)信,不知其可也!碑(dāng)然,誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。有一次,國(guó)母宋慶齡奶奶答應(yīng)去看小朋友們,誰(shuí)知當(dāng)天下起了傾盆大雨,小朋友們以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了,可誰(shuí)想到,宋慶齡奶奶還是冒著大雨前來(lái)了?梢(jiàn)宋慶齡奶奶是一個(gè)遵守諾言,不失信的人。其實(shí),在我的身邊,也有許多誠(chéng)信的人。

          這是一個(gè)星期五的`早晨,顧老師早早地就進(jìn)教室了,她說(shuō):“想訂《七彩語(yǔ)文》雜志的同學(xué)們把錢(qián)和單子交給我!币?yàn)閻?ài)看書(shū)的同學(xué)挺多,所以顧老師顯得有些忙不過(guò)來(lái),理了很長(zhǎng)時(shí)間才理好。她又說(shuō):“同學(xué)們能不能幫老師算一下價(jià)格?”同學(xué)們都飛快地算了起來(lái),盛若凡首先算好,他馬上把答案公布給顧老師。“咦?”顧老師疑惑地說(shuō)!霸趺瓷倭耸畨K錢(qián)?”她馬上嚴(yán)肅起來(lái),問(wèn)道:“是哪位同學(xué)少交了十塊錢(qián),只要現(xiàn)在上交,老師不會(huì)怪你的。要做誠(chéng)實(shí)的孩子哦!笨赏瑢W(xué)們都說(shuō)自己交了,顧老師也就沒(méi)放在心上了。直到上語(yǔ)文課的時(shí)候,班長(zhǎng)劉帛洋舉手對(duì)顧老師說(shuō):“顧老師,我后來(lái)仔細(xì)地算了幾遍,是我忘記交了十塊錢(qián),我現(xiàn)在給您!鳖櫪蠋煾吲d地說(shuō):“我們的小班長(zhǎng)果然是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子啊!”

          當(dāng)然,在我身邊發(fā)生的誠(chéng)信的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這一件。還有一次英語(yǔ)考試,龔老師將試卷下發(fā),在評(píng)講一道選擇題的時(shí)候,副班長(zhǎng)劉天恩突然舉手,他對(duì)龔老師說(shuō):“龔老師,我這題做錯(cuò)了,您給我批對(duì)了!饼徖蠋熜牢康卣f(shuō):“劉天恩你這題雖然做錯(cuò)了,但是你很誠(chéng)實(shí)。同學(xué)們請(qǐng)給他熱烈的掌聲。”

          在某些情況下,我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn),恪守信用、信守承諾的做法,會(huì)使自己吃虧。這時(shí),千萬(wàn)不要太在意,甚至改變自己信守承諾的做法,因?yàn)椤俺蕴潯敝皇菚簳r(shí)的,我們應(yīng)該考慮得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。有時(shí)因守信而吃虧受損,卻會(huì)給我們的生活帶來(lái)正能量的影響。做人誠(chéng)信是一種優(yōu)良的品質(zhì),會(huì)使我們的人生更加完美!讓我們把自己最真誠(chéng)的一面展示給大家,讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍整個(gè)中華大地吧!

        誠(chéng)信在我身邊作文2

          不知怎的,筆直平坦的小路,變得分外硌腳,路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色,早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味,全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)——85分。

          離家越近,我的心越亂,仿佛看到媽媽那寬大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭泣著,考卷被扔在一旁……我越想越怕。到了家門(mén)口,我定了定緊張而慌亂的心,輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜,媽媽在煮飯,爸爸則在沙發(fā)上看報(bào),那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間,心想:我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?不行我考得太差了。不簽?也不行,老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我猶豫不決,要是給爸爸簽會(huì)怎樣呢……我不敢往下想,一夜我都沒(méi)睡好。第二天,還是帶著一絲不安和恐慌走出家門(mén)。

          到了學(xué)校,老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我:“朱雯睿同學(xué),你怎么沒(méi)簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇!蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答,連我自己都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的`同桌卻說(shuō):“老師,她撒謊,我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽!蔽翌D時(shí)面紅耳赤,恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是,老師沒(méi)有發(fā)怒,而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō):“同學(xué)們,考試中考好考差并不重要,重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì),并以此鞭策自己,努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們,而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解,這些你們應(yīng)該理解。所以,對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),我都相信他們!我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力。”說(shuō)完,老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振,全身充滿了力量。是的,不能勇于面對(duì)差成績(jī),因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的,也只有勇于面對(duì)成績(jī),才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著:我要回去補(bǔ)簽字,再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

          哦,老師,您的親切,您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵,使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)我們不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。

        誠(chéng)信在我身邊作文3

          誠(chéng)信是做人之基本,一個(gè)人若是失去了誠(chéng)信,那么這個(gè)人一定失去許多友好的朋友,并且會(huì)成為他們最不信任的人,反之,則會(huì)擁有許多你意想不到的人或事。因此,我們要做誠(chéng)實(shí)守信的人。

          有一次,有個(gè)友的同學(xué)叫我明天上體育課時(shí)帶上籃球過(guò)來(lái)玩,我毫不猶豫地答應(yīng)了他?墒,計(jì)劃不如變化,第二天弟弟也想帶籃球去上體育課。這時(shí)候我心里就想:如果不說(shuō)服弟弟,一定會(huì)被認(rèn)為是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)也會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)不能被相信的人。因此,我只好努力地說(shuō)服弟弟,讓弟弟先讓我把籃球帶去學(xué)校先。所以我對(duì)弟弟說(shuō):“明天哥哥先帶,好嗎?”弟弟用懇求的眼神望著我說(shuō):“哥哥,融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知,哥哥你就讓我吧!”

          “弟弟,哥哥答應(yīng)別人今天上體育課時(shí)帶籃球了的,如果我失信了,就會(huì)失去別人對(duì)我的信任。弟弟,你今天就把籃球讓給哥哥先好嗎?”我用商量的口氣對(duì)弟弟說(shuō)。心想,希望弟弟也能明白我的難處,把籃球讓我?guī)ド象w育課。

          弟弟耷拉著腦袋,認(rèn)真地思考我給他講的話,他也認(rèn)為我說(shuō)得很有道理,于是就把球讓給了我。這時(shí)我覺(jué)得自己做的是對(duì)的`,下次可以補(bǔ)償給弟弟而又不丟掉誠(chéng)信的錦囊。因此,在那天上體育課,我能把籃球帶去與同學(xué)一起玩,同學(xué)拿起籃球?qū)ξ艺f(shuō):“你真守信用”。聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我的心樂(lè)開(kāi)了花。

          放學(xué)之后,我親手把籃球給弟弟,并跟他道了謝,弟弟也對(duì)我說(shuō):“哥哥,你真守信用,我也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)講信用的人。”

          不知不覺(jué),在日常生活中我漸漸形成了一種說(shuō)到做到的習(xí)慣,答應(yīng)別人的事盡全力去完成,自己設(shè)定的目標(biāo)付諸行動(dòng)地去實(shí)踐。這樣的習(xí)慣讓我自己也覺(jué)得感覺(jué)良好,給他人的感覺(jué)也很好,漸漸地成為他們口中的講誠(chéng)信之人。

        誠(chéng)信在我身邊作文4

          誠(chéng)信,大可關(guān)系到國(guó)家的興亡,如李世民在位時(shí)的“貞觀之治”達(dá)到國(guó)泰民安的鼎盛,而周幽王烽火戲諸侯卻落了國(guó)破家亡的后果。誠(chéng)信,小則關(guān)系到一塊錢(qián),美國(guó)有一儲(chǔ)蓄所,因在柜臺(tái)上發(fā)現(xiàn)兩塊錢(qián)而登報(bào)尋主人,而在晉朝有一學(xué)子進(jìn)京趕考,見(jiàn)到地上有一元錢(qián),撿起來(lái),歸自己所有,被一官員看見(jiàn),后來(lái)他考取了狀元,卻被殺了頭,因?yàn)樗麚炝说厣系囊辉X(qián)?梢(jiàn),誠(chéng)信十分重要。在我身邊也有這樣講誠(chéng)信的人。

          我爸爸有一次在我家的樓底撿到一枚戒指,雖然不是鉆戒,但也是很值錢(qián)的`。撿起戒指爸爸回到家里,奶奶看到了,疑惑地問(wèn)道:“這是怎么一回事?”爸爸說(shuō)明了來(lái)龍去脈。奶奶剛想說(shuō):“這可能是假的!”這句話,爸爸又接著說(shuō)道:“現(xiàn)在戒指的主人一定很急,我們要為他人著想,現(xiàn)在人家一定是十五個(gè)吊桶打水七上八下,我寫(xiě)張字條吧!”媽媽這個(gè)時(shí)候從屋內(nèi)走出來(lái)了,邊走邊說(shuō):“這如果是假的,或者沒(méi)人來(lái)領(lǐng),豈不是白忙一場(chǎng)?”“但總比不做好吧!”爸爸拿起筆,將這件事寫(xiě)在了一張紙上,在背面貼上了雙面膠,小心翼翼地貼在大門(mén)上。

          一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了,一個(gè)禮拜過(guò)去了……仍然沒(méi)有人來(lái)領(lǐng),戒指原封不動(dòng)地放在桌上。爸爸見(jiàn)沒(méi)人來(lái)領(lǐng)走戒指,便將這枚戒指交到了居委會(huì);貋(lái)后,爸爸開(kāi)心地笑了,誠(chéng)信的快樂(lè)頓時(shí)涌上我的心頭。

          我問(wèn)爸爸:“要是早些交給居委會(huì),這事兒不就不要操心了嘛?”他答道:“誠(chéng)信并快樂(lè)著!”啊!誠(chéng)信并快樂(lè)著!

          生活中,誠(chéng)信,能找到朋友;商業(yè)上,誠(chéng)信能做好一筆筆生意;官民之間,誠(chéng)信,則可取得民心,干一番大事業(yè);陌生人之間,誠(chéng)信,可以取得彼此的信任。人不分貧富和卑賤,凡是誠(chéng)信的人,就能贏得他人的尊重。哦!誠(chéng)信在我身邊。

        誠(chéng)信在我身邊作文5

          誠(chéng)實(shí)會(huì)引領(lǐng)你揚(yáng)帆起航。

          每天完成老師布置的作業(yè),對(duì)朋友許下美好的承諾,信守諾言……這些就是誠(chéng)實(shí)。不要認(rèn)為誠(chéng)實(shí)是一件偉大的事情,也不要輕視它。一切從誠(chéng)實(shí)開(kāi)始。

          如果誠(chéng)實(shí)是一本書(shū),那么你將像大海一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)你耐心地讀一本書(shū)時(shí),你會(huì)非常喜歡它。你會(huì)在書(shū)中找到極大的樂(lè)趣;發(fā)現(xiàn)書(shū)中無(wú)限的.秘密;發(fā)現(xiàn)書(shū)中奇妙的東西。換句話說(shuō),當(dāng)你真誠(chéng)地運(yùn)用你與生俱來(lái)的誠(chéng)實(shí)時(shí),你會(huì)認(rèn)識(shí)一群朋友,這將為你未來(lái)的生活增添色彩,并給你的生活帶來(lái)驚喜。

          如果誠(chéng)實(shí)是藍(lán)天空,那么你會(huì)讓人們感到信任和安慰。當(dāng)你仰望天空時(shí),你會(huì)感到非常舒服。你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒很樂(lè)意飛翔;你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)悠悠飄來(lái);你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)如此明亮。換句話說(shuō),當(dāng)你真誠(chéng)地運(yùn)用你與生俱來(lái)的誠(chéng)實(shí),你會(huì)讓你的朋友非常信任你,和你一起玩的時(shí)候你會(huì)感到快樂(lè)和舒適。

          如果誠(chéng)實(shí)是一支筆,那么你會(huì)感到輕松。當(dāng)你用筆寫(xiě)下心中所有的快樂(lè)、悲傷和秘密時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)親密的朋友;你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的快樂(lè)、悲傷和秘密都與你分享。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更快樂(lè)。換句話說(shuō),當(dāng)你真誠(chéng)地運(yùn)用你與生俱來(lái)的誠(chéng)實(shí),你會(huì)讓你的朋友敢于告訴你快樂(lè)和悲傷,并讓你分享和承受,這樣你的朋友會(huì)感到輕松和快樂(lè)。

          誠(chéng)實(shí)真的能讓人感到信任和快樂(lè),讓生活變得精彩和充滿快樂(lè)。一切都始于誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)能真正主宰一切。沒(méi)有誠(chéng)實(shí),世界將變得暗淡,每個(gè)人都在武裝自己。現(xiàn)在,每個(gè)人之間的信任、支持和幫助都是建立在誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上的,這讓每個(gè)人都更加親密。

          誠(chéng)實(shí)讓我們的世界更加和諧美麗。

        誠(chéng)信在我身邊作文6

          我們油田十中是誠(chéng)信學(xué)校,學(xué)校里有許多班級(jí)都評(píng)上了誠(chéng)信班級(jí)的獎(jiǎng)牌,我班也不例外,在我身邊有好多誠(chéng)信的事,我們班的同學(xué)更是不用說(shuō)了,隨便一個(gè)同學(xué)身上就有誠(chéng)信的事。

          在一次期中考試的下午,同學(xué)們像往常一樣來(lái)到教室,突然發(fā)現(xiàn)班里的鐘表不知被誰(shuí)打碎了,正當(dāng)大家議論紛紛、七嘴八舌相互猜疑的時(shí)候,班主任徐老師來(lái)了。

          問(wèn):是誰(shuí)打碎了鐘表?

          頓時(shí)間,教室里鴉雀無(wú)聲,靜的甚至連一根針掉到地上都能聽(tīng)的到,正在大家的目光相互環(huán)視時(shí),只見(jiàn)徐靜悅同學(xué)低著頭,站了起來(lái),她的臉紅得像個(gè)熟透的大蘋(píng)果似的,眼睛里含滿了淚花,誠(chéng)懇地說(shuō):老師,是我不小心打碎的.,我錯(cuò)了!她勇敢地說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。

          原來(lái),中午放學(xué)的時(shí)候,徐靜悅由于走的匆忙,一不小心把鐘表給碰掉在地上了,當(dāng)時(shí)教室里同學(xué)們都走光了,徐靜悅嚇呆了,她不知所措,下意識(shí)的往外跑了出去,她一邊跑一邊想:這可怎么辦呢?我闖大禍了!

          沒(méi)事,反正也沒(méi)人看見(jiàn),只要我不說(shuō)誰(shuí)也不知道!

          如果我說(shuō)了,老師肯定會(huì)批評(píng)我的。

          可是她又想到每天經(jīng)過(guò)的誠(chéng)信墻時(shí)的那一條條誠(chéng)信格言,誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基, 誠(chéng)實(shí)是智慧書(shū)的第一章。平時(shí)學(xué)校和老師經(jīng)常講的誠(chéng)信故事,她想我要對(duì)得起我們的誠(chéng)信學(xué)校、誠(chéng)信班級(jí),我是其中的一員,我應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)。

          經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),最后她選擇了誠(chéng)信,她認(rèn)為什么事都比不上誠(chéng)信最重要。

          事后,她還為班里買(mǎi)了一塊800多塊錢(qián)表作為補(bǔ)償。同學(xué)們都很納悶的問(wèn)她:徐靜悅,你為什么要買(mǎi)這么貴的表呢?徐靜悅笑笑說(shuō):因?yàn)槲乙獜浹a(bǔ)我當(dāng)時(shí)猶豫的錯(cuò)誤!我很欣賞她這種勇氣和誠(chéng)信,老師也沒(méi)有批評(píng)她,反而還表?yè)P(yáng)她這種知錯(cuò)就改,實(shí)事求是的態(tài)度呢!

          這一件小事足以說(shuō)明了同學(xué)們的誠(chéng)信之心,誠(chéng)信在我們校園已深入人心,像這樣的事在我們班里是舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù),因?yàn)槲覀兠總(gè)人都做到了誠(chéng)信。

        誠(chéng)信在我身邊作文7

          誠(chéng)信是生活中不可缺少的,因?yàn)樗亲钪匾摹S腥苏f(shuō):“黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)。”在誠(chéng)信和金錢(qián)面前,你會(huì)選擇哪一個(gè),我想我會(huì)選擇誠(chéng)信。

          今天,我破天荒地考了我有史以來(lái)的最低分“61”分。回到了家,我看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅地神情,我像耗子躲貓似的逃回了屋。經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng),我終于決定,帶著沒(méi)有簽字的卷子來(lái)到學(xué)校。

          到了學(xué)校,老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我:“金言同學(xué),你怎么沒(méi)簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答,連我自己都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō):“老師,她撒謊,我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽!蔽翌D時(shí)臉紅耳赤,恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是,老師沒(méi)有發(fā)怒,而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō):“同學(xué)們,考試中考好考差并不重要,重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì),并以此鞭策自己,努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們,而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解,。我認(rèn)為對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力。”說(shuō)完,老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振,全身充滿了力量。是的,因?yàn)槌煽?jī)壞而欺騙她人是可恥的,只有勇于面對(duì)成績(jī),只有誠(chéng)實(shí)自信才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著:我要回去補(bǔ)簽字,再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

          哦,老師,您的.親切,您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵,使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。

          誠(chéng)信,一個(gè)充滿魔力的詞語(yǔ),在我們的生活中是不能分開(kāi)的,它能使我們充滿自信,它能使我們有勇氣去面對(duì)人生中的失敗和挫折,去迎接新的挑戰(zhàn)。

        誠(chéng)信在我身邊作文8

          我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人!笔前,誠(chéng)實(shí)是我們應(yīng)盡的責(zé)任,誠(chéng)實(shí)是一種快樂(lè),誠(chéng)實(shí)是一種心里說(shuō)不出來(lái)的甜美滋味。

          一次,我在家里整理書(shū)包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我的書(shū)包里有一塊手表。我想對(duì)面露露家最近不是丟了兩塊手表嗎?這可能是露露的`手表吧?該不會(huì)是她上次到我家來(lái)玩放著的吧?我猶豫了一下,心想別管那么多了,還是先把它留下吧!最近我們上學(xué)放后都得按一定的時(shí)間,我?guī)状巫尠謰寧臀屹I(mǎi)一塊手表都沒(méi)有成功。現(xiàn)在,我相信這表它會(huì)幫我起很大作用的,它不至于讓我早入;蛲砣胄5?僧(dāng)我想靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的心卻似有一塊石頭壓著,怎么也輕松不起來(lái),老想著手表的事。畢竟我不是貪心之輩,記得老師曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)比金子還貴!”我覺(jué)得我應(yīng)該誠(chéng)實(shí),應(yīng)該做個(gè)好孩子。于是,我決定把手表拿去給露露。

          我像風(fēng)似的跑到了露露家,二話沒(méi)說(shuō)就把手表遞給了露露。露露拿著手表,疑惑地望著我,好像在說(shuō):“我的手表怎么會(huì)在你的手里呢?”我面帶微笑地說(shuō):“還記得你上次到我家玩嗎?有可能是你把手表弄下來(lái)后放在我的書(shū)包里。”只見(jiàn)露露聽(tīng)了之后,非常高興,一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝你,樂(lè)謠!你知道嗎?為了這個(gè)手表,媽媽不知責(zé)罵過(guò)我多少回了。媽媽認(rèn)為我是個(gè)粗枝大葉的女孩子。現(xiàn)在找到了手表媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)再說(shuō)我了!笨粗堵睹硷w色舞的樣子,我的心里也很高興,原來(lái)誠(chéng)實(shí)是這么快樂(lè),這么甜美。此時(shí)此刻,我真正明白了“誠(chéng)實(shí)比金子還貴!”的含義了,我想我會(huì)讓誠(chéng)實(shí)守信陪伴我一生的,讓誠(chéng)實(shí)守信成為我生活的航標(biāo)燈。

        誠(chéng)信在我身邊作文9

          誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成信為人之本。”歷史誠(chéng)實(shí)守信的故事也很多:蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹(shù)等等。我們身邊誠(chéng)實(shí)守信的故事也有很多。

          記得有一次,我和我的好伙伴小燕約好要去新華書(shū)店看書(shū)。到了約定的時(shí)間,小燕卻還沒(méi)來(lái)。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我有點(diǎn)急了,心里開(kāi)始埋怨起她來(lái):“自己來(lái)約我去看書(shū),自己還不來(lái),搞什么嘛!”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,我的心情也由興高采烈變?yōu)閼崙嵅黄,開(kāi)始在門(mén)口來(lái)回走動(dòng)?墒牵^(guò)了好久她還沒(méi)來(lái),我十分失望:“她平時(shí)很守時(shí)的啊,今天怎么了?莫不是她家里有事?”忽然間,天陰下來(lái),開(kāi)始刮風(fēng)了。我看了看天,知道要下大雨了,我連忙往書(shū)店里躲。

          天果然下起了大雨。我正為沒(méi)帶傘發(fā)愁時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)清脆的'聲音:“涵涵,涵涵!”我回頭一看,是小燕!她撐著一把紅雨傘,在密密的雨簾中急沖沖地向我走來(lái)。一見(jiàn)到她,不知為什么我的氣都跑光了,不等我開(kāi)口,小燕收了傘甩一下頭發(fā)上的水珠,撲閃著兩只大眼睛氣喘吁吁地說(shuō):“對(duì)不起……涵涵……我……來(lái)遲了……我外婆家里臨時(shí)有急事,媽媽讓我一起去,兩點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你們家里打電話,可是你媽說(shuō)你已經(jīng)走了,我只好來(lái)跟你說(shuō)清楚!迸!原來(lái)是這樣,我問(wèn)道:“你外婆家的事很急嗎?”“是的,媽媽在圖書(shū)館外面等我呢!”我朝外看去,小燕的媽媽正在雨中焦急地等著女兒呢!斑觯@把雨傘你拿著吧!我走了。”小燕說(shuō)著,回頭朝大廳外跑去,我一楞,心頭涌上一股暖流,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我還聽(tīng)見(jiàn)小燕在說(shuō):“沈泱,祝你看到一個(gè)好展覽!”她的身影漸漸遠(yuǎn)去。

          我一個(gè)人進(jìn)去看書(shū)了20xx年誠(chéng)信在我身邊征文20xx年誠(chéng)信在我身邊征文。這一天,雖然只有我一個(gè)人,可我的心情卻格外的好。

          一滴水能照見(jiàn)太陽(yáng)的光輝,一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠(chéng)友誼。誠(chéng)信,我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

        誠(chéng)信在我身邊作文10

          我也不知怎的,總覺(jué)得筆直平坦的小路,變得分外硌腳,路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色,早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味,全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)——61分。

          這次我離家越近,心就越亂,仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭泣著,考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門(mén)口,我定了定緊張而慌亂的心,輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜,媽媽在煮飯,爸爸則在沙發(fā)上看報(bào),那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間,心想:我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?不行我考得太差了。不簽?也不行,老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我猶豫不決,要是給爸爸簽會(huì)怎呢?……我不敢往下想。最終,還是帶著一絲不安和恐慌走出家門(mén)。

          到了學(xué)校,老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我:“婧雯同學(xué),你怎么沒(méi)簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇!蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答,連我自己都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō):“老師,她撒謊,我今天還看見(jiàn)過(guò)***媽!蔽翌D時(shí)臉紅耳赤,恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是,老師沒(méi)有發(fā)怒,而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō):“同學(xué)們,考試中考好考差并不重要,重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì),并以此鞭策自己,努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們,而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解,這些你們應(yīng)該理解。所以,對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),我都相信他們!我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力!闭f(shuō)完,老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振,全身充滿了力量。是的',不能勇于面對(duì)壞成績(jī),因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的,也只有勇于面對(duì)成績(jī),才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著:我要回去補(bǔ)簽字,再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

          老師,您的親切,您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵,使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。

        誠(chéng)信在我身邊作文11

          誠(chéng)信是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!痹谖覀兩磉厽o(wú)論是大事還是小事,誠(chéng)實(shí)一個(gè)有道德有修養(yǎng)的重要標(biāo)志,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今為人誠(chéng)實(shí)才能得別人的尊重和信任。

          從我小時(shí)候起,媽媽就經(jīng)常教育我:“做人要誠(chéng)實(shí),不可以說(shuō)謊,如果說(shuō)了謊,以后做什么事,別人都不相信!蔽野堰@句話牢牢的記在心里并立志要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),守信的好孩子。

          我因?yàn)閺男《渎?tīng)不見(jiàn),所以媽媽對(duì)我管的很嚴(yán)格,怕我學(xué)壞,不準(zhǔn)我隨便出門(mén),不準(zhǔn)我隨便花錢(qián),不準(zhǔn)我隨便交朋友……所以我做什么事的都很誠(chéng)實(shí)講清楚,不說(shuō)假話。偶爾一次嘗假話,也會(huì)被媽媽識(shí)破。

          有一天我在家里的附近禮品店看見(jiàn)一個(gè)小玩藝,我很喜歡,但是怕媽媽不同意,我不敢說(shuō)。我就騙媽媽到下面去散步,拿了自己的零用錢(qián)去買(mǎi)了這個(gè)小玩藝。我把它放在口袋里,悄悄的回家,藏在媽媽不容易發(fā)現(xiàn)的地方,但是在媽媽整理東西的.時(shí)候還是被發(fā)現(xiàn)了。等我放學(xué)回家,媽媽拿著小玩藝問(wèn)我是從哪里來(lái)的,看著媽媽嚴(yán)肅的表情,我有驚又怕,不敢抬頭看媽媽,說(shuō):“是同學(xué)送的!薄澳膫(gè)同學(xué)送的!痹趮寢屧偃閱(wèn)下我不得不把事情真相說(shuō)清楚。媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我。

          媽媽對(duì)我說(shuō):“以后什么事要如實(shí)的說(shuō),不能夠有半點(diǎn)的謊言,誠(chéng)信是最基本的一點(diǎn)就是不斯騙他人,守信用,一個(gè)無(wú)誠(chéng)信的人是喪失了品德,是一個(gè)身心不健康的人,不但害了自己,也傷害了他人,可以說(shuō)是騙人。這樣人得不到他人的信任,長(zhǎng)大了在社會(huì)上也天法立足,很難找到知心朋友,不管在哪里要誠(chéng)信。

          從那時(shí)候,我不再說(shuō)謊,我知道講誠(chéng)信是每個(gè)人必須具備的品德。

        誠(chéng)信在我身邊作文12

          一大早,我哼著歌走進(jìn)教室,講臺(tái)邊的地上赫然躺著一張十元紙幣,正隨著飄進(jìn)教室的絲絲微風(fēng)悄悄移動(dòng)著,我心里一陣發(fā)緊,說(shuō)不出是高興還是緊張,俯下身去,一把抓在手里。哈!真是老天有眼,買(mǎi)書(shū)還缺5元,剩下的5元還可以等放學(xué)后買(mǎi)些零食吃,我迅速把錢(qián)塞進(jìn)衣袋,當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生一樣,靜靜地坐在座位上。

          我剛坐下,門(mén)“砰”的一聲打開(kāi),我的'朋友進(jìn)來(lái)了。他大聲對(duì)我說(shuō):“楊誠(chéng),今天怎么來(lái)早啦?”我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“今天……起得早!薄澳愀陕镅!緊張兮兮的,做了什么虧心事啦?”我怕被他問(wèn)出十元錢(qián)的事,急忙說(shuō):“你才做了虧心事呢!”說(shuō)完就趕緊走出教室,怕他再問(wèn)。

          同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,誰(shuí)多看我一眼,或是像往常一樣拍一下我的肩膀,我的心都會(huì)怦怦跳個(gè)不停,仿佛被人知道了我撿錢(qián)的事。

          上課了,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)課,積極地回答問(wèn)題,可我老覺(jué)得有人在后面盯著我,背上涼颼颼的,后腦勺也一陣發(fā)麻。我感覺(jué)到口袋里像裝了個(gè)定時(shí)炸彈,隨時(shí)都會(huì)爆炸。

          下課了,前排有個(gè)同學(xué)在說(shuō)十元錢(qián)不見(jiàn)了,問(wèn)有沒(méi)有人看到,他左顧右盼的,東打聽(tīng)西打聽(tīng),當(dāng)他來(lái)問(wèn)我的時(shí)候,我遲疑了一下,故作鎮(zhèn)靜地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)看見(jiàn)!

          之后幾節(jié)課,他一直在找錢(qián),我心里不禁想:要不把錢(qián)還給他吧,反正那十元錢(qián)也不是我的?赊D(zhuǎn)念又想:只要我不說(shuō),他永遠(yuǎn)找不到,最后也只好不找了。

          吃午飯了,我卻難以下咽,一絲胃口都沒(méi)有,心里還是壓著一塊重重的石頭,負(fù)疚感讓我透不過(guò)起來(lái)了。我去叫他一起上廁所,紅著臉把十元錢(qián)給了他,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,那十元錢(qián)是我撿的,不過(guò),請(qǐng)你為我保密吧!好不好?”他爽快地說(shuō):“沒(méi)事,我一定保密!還是要謝謝你!”我一下輕松起來(lái),歡快地奔向操場(chǎng),覺(jué)得天藍(lán)藍(lán),云淡淡。

          通過(guò)這件事,我深深地知道:誠(chéng)信,是做人的根本!

        誠(chéng)信在我身邊作文13

          誠(chéng)信,一個(gè)十分熟悉的話題,記得以前學(xué)過(guò)一篇課文——《誠(chéng)實(shí)與信任》,告訴我們“人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西,那就是——誠(chéng)實(shí)與信任!痹谖疑磉,也發(fā)生過(guò)一件與誠(chéng)信有關(guān)的事,它讓我念念不忘。

          記得那是一個(gè)星期天的上午,我在家閑得沒(méi)事干,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣吆喝聲:“買(mǎi)青菜嘍!自家種的、沒(méi)打過(guò)農(nóng)藥的青菜!快來(lái)買(mǎi)呦!……”頓時(shí),街坊四鄰都圍向那個(gè)賣青菜的小販,我一時(shí)來(lái)了興趣,跑下樓去,擠到那圍觀的人群一看:哇,那小青菜青翠欲滴,猶如一把翠綠的玉扇,可愛(ài)美麗。它還十分鮮嫩,乳白色的莖連著嫩綠的菜葉,葉面上還掛著水晶般的露珠,湊近一點(diǎn)可以感受到清晨的微涼,仿佛還能聞到泥土的芬芳。因此大家都爭(zhēng)著買(mǎi)他的青菜。其中,有一個(gè)穿著時(shí)尚的阿姨帶著女兒也來(lái)買(mǎi)青菜,只見(jiàn)她挑選了好幾棵綠油油的青菜,正要掏出錢(qián)包把錢(qián)遞給小販時(shí),但看到小販忙著收別人的錢(qián),無(wú)暇顧及她這邊,便把錢(qián)放回,順手拉起孩子就想離開(kāi)。可孩子甩開(kāi)媽媽,眨著水靈靈的大眼睛,大聲說(shuō):“媽媽,你還沒(méi)有給錢(qián)呢!”頓時(shí),周圍人的目光都投向那個(gè)阿姨,阿姨的'臉“噌”的一下子就紅了,趕緊訕訕地給了錢(qián),逃也似的離開(kāi)了。

          別看這個(gè)阿姨外表長(zhǎng)得如花似玉,楚楚動(dòng)人,可她有著一顆愛(ài)貪小便宜的心。而她的孩子那雙忽閃忽閃的大眼睛,宛如一汪清泉,映射著她那最純潔又誠(chéng)信的心靈,一直浮現(xiàn)在我眼前。

          以后,只要我每每想起這雙美麗的眼睛,就想說(shuō):誠(chéng)信,如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和;誠(chéng)信,如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。

          讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w誠(chéng)信的心靈。愿誠(chéng)信能時(shí)刻陪伴在我們左右!

        誠(chéng)信在我身邊作文14

          不知怎的,筆直平坦的小路,變得分外硌腳,路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色,早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味,全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)--61分。

          離家越近,我的心越亂,仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭泣著,考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門(mén)口,我定了定緊張而慌亂的心,輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜,媽媽在煮飯,爸爸則在沙發(fā)上看報(bào),那嚴(yán)肅的神情像一位法官。

          我像遇見(jiàn)貓的.老鼠迅速地躲進(jìn)房間,心想:我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?不行我考得太差了。不簽?也不行,老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我猶豫不決,要是給爸爸簽會(huì)怎呢?……我不敢往下想。最終,還是帶著一絲不安和恐慌走出家門(mén)。

          到了學(xué)校,老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我:“婧雯同學(xué),你怎么沒(méi)簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答,連我自己都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō):“老師,她撒謊,我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽!

          我頓時(shí)臉紅耳赤,恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是,老師沒(méi)有發(fā)怒,而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō):“同學(xué)們,考試中考差并不重要,重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì),并以此鞭策自己,努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們,而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解,這些你們應(yīng)該理解。

          所以,對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),我都相信他們!我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力!闭f(shuō)完,老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振,全身充滿了力量。是的,不能勇于面對(duì)壞成績(jī),因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的,也只有勇于面對(duì)成績(jī),才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著:我要回去補(bǔ)簽字,再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

          哦,老師,您的親切,您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵,使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。

        誠(chéng)信在我身邊作文15

          不知怎么的,筆直平坦的小路,變得分外圪坷,路旁鮮艷的蒼草變得暗然失色,早晨那明媚的天空也不在明媚,眼前的一切都變得如此平凡,全是因?yàn)槲夷强蓱z--59分。

          離家越近,我的'心越慌,仿佛看到媽媽那寬大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭了,考試卷被扔在一旁。我越想越怕。到了家門(mén)口我定了定了慌張的心。輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋,一切猶如往常一樣平靜,媽媽在做飯,爸爸在看電視,那嚴(yán)肅的神情像象一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地進(jìn)了房間,心想:我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?不行我考得太差了。不簽?也不行,老師要檢查。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我不決,要是給媽媽簽會(huì)怎樣呢?。我不敢不往想。最終,還是帶著一絲不安走出家門(mén)。

          到了學(xué)校,老師檢查我的試卷便問(wèn)我:“為什么沒(méi)有簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇!蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答,連我自己都吃驚。這時(shí)我的同桌卻說(shuō):“老師作 ,他撒謊,我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽!蔽翌D時(shí)臉紅耳赤。出乎意料的是,老師沒(méi)有發(fā)怒,而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō):“同學(xué)們,考試考的好不好不重要,重要的是要改錯(cuò),對(duì)錯(cuò)的地方也要勇敢面對(duì),簽字并不是讓家人打罵你們,而是希望家長(zhǎng)可以對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況更了解,所以,我想他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)面對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力!比沓錆M力量,是的,因成績(jī)不好而欺騙他人是可恥的,只有充滿信心,才能勇敢地向下一次考試挑戰(zhàn)!

          老師,你的溫和吹走了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵,使我懂得了誠(chéng)信才是引領(lǐng)我們不斷追求上進(jìn)的動(dòng)力。

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