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關(guān)于誠(chéng)信的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關(guān)于誠(chéng)信的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于誠(chéng)信的作文1
我國(guó)乃世界著名的作家巴金曾說(shuō)過：“說(shuō)真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。所謂真話并不是指一句特定的話，而是自己心中的話。我的看法和巴金先生的看法一樣，只要人人心中都有誠(chéng)信，他們所發(fā)自內(nèi)心的話一定不是謊言。所以，我的觀點(diǎn)是：誠(chéng)信是做人之本。
有些人說(shuō)，善意的謊言與謊言不同，它們的出發(fā)點(diǎn)是不同的.。那我就要說(shuō)了：“謊言終究是謊言，不管出于什么目的，它只會(huì)去欺騙別人。 ”有這樣一個(gè)故事，它贊揚(yáng)了誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)：有一個(gè)鐵匠，他做的鐵鏈?zhǔn)謭?jiān)固，質(zhì)量很好，可因?yàn)樗簧蒲赞o，很少有人會(huì)去買他的鐵鏈，所以生意十分冷清。有一次，一個(gè)船長(zhǎng)買了他的鐵鏈做錨。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，其他的錨因?yàn)殍F鏈質(zhì)量差，都斷了，只剩下用那個(gè)鐵匠的鐵鏈做的錨還在苦苦支撐著，終于，風(fēng)平浪靜，船安全地駛回了港口。后來(lái)，人們都知道了這件事，鐵匠的生意也好起來(lái)了。
誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟，有了謊言，人就不會(huì)誠(chéng)信。.謊言還會(huì)讓人身敗名裂，毫無(wú)容身之處。所以，誠(chéng)信是做人之本。
關(guān)于誠(chéng)信的作文2
我今天做了一件誠(chéng)實(shí)守信的事，事情是這樣的。
我和徐一帆約好在星期六的中午12點(diǎn)半到1點(diǎn)半之間在三九大藥店見面，他讓我到他家里玩。我在12點(diǎn)多鐘到了藥店門口，可是我到了之后發(fā)現(xiàn)徐一帆沒來(lái)，我想：也許過一會(huì)兒他會(huì)來(lái)的，于是我又等了20多分鐘，結(jié)果還是沒來(lái)，我開始有點(diǎn)急躁了，我不停的在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我一會(huì)兒到那里去看看，又到這里去瞧瞧，我左看右瞧，真希望他能在我眼下忽然出現(xiàn)�？墒且恢钡�1點(diǎn)37分他還沒來(lái)，我肚子饑餓的咕咕叫，后來(lái)媽媽打了3次電話催我走我才走，我回頭看了一眼，唉！沒來(lái)！于是我只好到媽媽辦公室吃午餐了。我沮喪極了，坐在車上還不停的'往回望，可是徐一帆還是“下落不明，無(wú)影無(wú)蹤”，唉！吃完午飯后，我心想：當(dāng)個(gè)誠(chéng)實(shí)的人有時(shí)候也不痛快呀！
我做了一回誠(chéng)實(shí)的人，可心里呀并不高興，而我希望以后可不要再有人欺騙我了。
關(guān)于誠(chéng)信的作文3
“誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸”。這句話說(shuō)的很對(duì)，我們班也有誠(chéng)實(shí)的人。
就在一天下午，我們剛考完試，就放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)離開教室。只見一位同學(xué)正在收拾書包，突然，他拿著一支鋼筆動(dòng)也不動(dòng)，眼前頓時(shí)灰暗了，原來(lái)那一支鋼筆是他同桌的，由于他沒有帶筆，考試時(shí)借了同桌的，現(xiàn)在同桌已經(jīng)走了，他完全可以不還這支鋼筆，但從他的神情可以看出，他在在經(jīng)受嚴(yán)峻的'考驗(yàn)，到底是還，還是不還呢？“借人家東西，一定要還嘛，怎么能不還呢？”“這有什么嘛，不就是一只鋼筆唄，你完全可以拿著，明天就說(shuō)還給他了就是了�！边^了一會(huì)兒，他起身迅速拿起書包，拿著鋼筆，飛快地向門外跑去，就在樓道上他看見了同桌，跑了過去，將鋼筆還給了同桌，道了謝，就走了。我望著他，一瞬間，我被他的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)著。
還有一次，我們都要買一本一課一練，一位同學(xué)向我借了五元錢，一天，兩天，三天過去了，他仍沒有還錢，我非常著急，以為他不守信用，就準(zhǔn)備去找他，沒想到，他竟然先來(lái)找我，我又一次被感動(dòng)著。
我們身邊到處都是守信用的人，我們要多發(fā)現(xiàn)他們，多向這些人學(xué)習(xí)。
關(guān)于誠(chéng)信的作文4
誠(chéng)信乃做人之本，有了誠(chéng)信就會(huì)有許多人愿意和他做朋友。
有一天晚上，我和小伙伴們?cè)谕膺呁�，我把我的五彩燈拿出�?lái)讓他們觀看，他們不約而同的發(fā)出來(lái)贊嘆聲。當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，王源對(duì)我說(shuō)：“能不能把你的五彩燈借給我玩一玩�！薄爱�(dāng)然能�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了，“不過明天下午就得還給我�！彼犃艘槐娜吒�。
到了第二天，我一直在家里寫作業(yè)，因?yàn)閲?guó)慶七天，我只顧玩，作業(yè)還沒寫完呢，這可是最后一天了。到了下午，我的作業(yè)還有許多，所以我就沒有去找王源�？墒�2點(diǎn)多的時(shí)候，王源自己把五彩燈主動(dòng)送了過來(lái)，見王源十分守信，就又把五彩燈借給他玩了一天，為了不再打擾我做作業(yè)，他什么也沒說(shuō)就出去玩了。有時(shí)候誠(chéng)信還會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜呢！
誠(chéng)信是交朋友的'原則，如果你誠(chéng)信就會(huì)有許多朋友。
關(guān)于誠(chéng)信的作文5
是急需重建誠(chéng)信的階段，而恰恰這些誠(chéng)信的建立是在基層建立的，也只有在人群中才能夠發(fā)現(xiàn)。我們的素質(zhì)正在細(xì)微的動(dòng)作中提升著。誠(chéng)信正在生活中一磚一瓦壘建起來(lái)，我們珍惜著。
也許某位看官發(fā)問：羊城通會(huì)不會(huì)遞出去有去無(wú)回怎么辦？羊城通金額不足怎么辦？羊城通或現(xiàn)金在傳遞中丟失怎么辦？哈哈，在此不論了，我只想告訴看官們：只要擁有審美的眼光，你所看到的都是美好的，已足矣。
誠(chéng)信，誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的'合稱。
末了，我提議，從我做起，讓我們亮出誠(chéng)信的“身份證”，共同筑建誠(chéng)信的長(zhǎng)城，讓我們踐行付出的美德、讓感動(dòng)溫暖之流彼此交匯。
感謝各位看官的賞光：上天賜予你的慧眼，你看到的、想到的、都是美好的；您那口吐蓮花的評(píng)論將芳香長(zhǎng)飄；你文字的烙印更是妙筆生輝；你對(duì)此文的轉(zhuǎn)摘，是美德在你身上光華四射！
關(guān)于誠(chéng)信的作文6
有一天，一只狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見了，它們由于都要去考場(chǎng)，但卻都迷失了方向。
原來(lái)狐貍見到了小白兔就心生邪念，想找機(jī)會(huì)吃掉它。但是由于考試的時(shí)間馬上就要到了，它們還是互相幫助，戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對(duì)狐貍說(shuō)：“我知道大樹樹葉密的那一面是南方，樹葉稀的那一面是北方�！笨墒沁@四周沒有一棵大樹。
“對(duì)了，我?guī)е改厢樍�！”小白兔�?duì)狐貍說(shuō)：“我?guī)闳タ紙?chǎng)，但是你要守信用，不能吃掉我�！焙傸c(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著指南針指示的方向來(lái)到了考場(chǎng)。剛想進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，狐貍一把抓住小白兔的尾巴，準(zhǔn)備吃掉它。小白兔急了，反問道：“你不是答應(yīng)不吃我的'嗎？”狐貍聽后哈哈大笑道：“我們狐貍從來(lái)都是說(shuō)話不算數(shù)的，你上當(dāng)了吧？”一邊說(shuō)一邊向小白兔撲去。
這個(gè)故事告訴我們，一定不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人，以免上當(dāng)受騙。
關(guān)于誠(chéng)信的作文7
誠(chéng)信是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到的，可是在現(xiàn)在看來(lái)是不太可能了。那些商人們花言巧語(yǔ)，騙老百姓買他們的偽劣商品，可是我們這些心地善良的老百姓怎么會(huì)識(shí)得破他們的陰謀詭計(jì)呢？所以就在慌言中買下了偽劣商品�？墒清X也花了，東西也買了，到頭來(lái)什么也沒得到。于是這個(gè)社會(huì)開始不信任了。
如果有人在老奶奶摔倒時(shí)扶她一把，如果有人可以證明不是他(她)推老奶奶摔跤的`，或許這個(gè)社會(huì)會(huì)多一點(diǎn)溫馨。如果醫(yī)生能盡自己的全力，盡一切辦法來(lái)治療病人，那即使沒治好也問心無(wú)愧了。如果這個(gè)世界上能多一份理解，多一份信任。我們的祖國(guó)也就多一份希望。
誠(chéng)信是待人之本，如果這個(gè)社會(huì)連誠(chéng)信都沒有了，那么它就已經(jīng)無(wú)藥可救了。試想如果一個(gè)人因?yàn)槟臣卤黄垓_，那么他也許這輩子也不會(huì)再相信他人了。那么不信任的生活又有什么意義呢？
各種各樣的食品，各種各樣的甜言蜜語(yǔ)與謊言，都只是為了欺騙人心，如果一個(gè)人因?yàn)槭芰艘淮纹垓_而漠視誠(chéng)信，那么心靈的花園就會(huì)荒蕪。
在我看來(lái)誠(chéng)信，并不是嘴里的呼喊，也不是電視上的傳頌，而是心靈里的行動(dòng)。
如果說(shuō)誠(chéng)信是社會(huì)的地基，那么珍重就是地基上的水泥。這兩者缺一不可。所以請(qǐng)珍重世界上的每一份誠(chéng)信。
關(guān)于誠(chéng)信的作文8
所謂誠(chéng)信就是說(shuō)要誠(chéng)實(shí)，要守信用。說(shuō)過的話就要做到，不要撒謊。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知不知道生活中有一樣?xùn)|西叫信用卡，有時(shí)候，我們不用現(xiàn)金買東西或者需要買比較貴的東西，就要用到信用卡。信用卡里有銀行借給你的'錢，但是這個(gè)錢用完了后到期要還給銀行的。”我問媽媽：“那如果不還呢？”“那就代表你沒有誠(chéng)信銀行就會(huì)拿回信用卡了！以后也不能姐銀行的錢用了�！�
聽了媽媽的話，我想到以前有時(shí)候，經(jīng)常把考卷藏起來(lái)，有一次考試，我有許多題沒有做，回到家，媽媽問我：“今天考試感覺怎樣？”我卻說(shuō)：“今天沒有考試。”媽媽相信了我，但是我心里還是很忐忑不安，我知道我撒謊了。后來(lái)，媽媽知道了事實(shí)很生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。現(xiàn)在，我已經(jīng)改正了這些不好的習(xí)慣，媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我，要做一個(gè)誠(chéng)信的人，否則沒有人會(huì)相信自己了。
我們從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)有責(zé)任心的人。
關(guān)于誠(chéng)信的作文9
人，以誠(chéng)為本，以信為本。社會(huì)需要誠(chéng)信，而誠(chéng)信是從小就要養(yǎng)成的。
我還記得五年級(jí)上品德課時(shí)，我看到了一個(gè)這樣的小故事，講的是有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”“金錢”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”和“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜。不久。風(fēng)浪大作，船夫要求他拋掉一個(gè)背囊，才能度過此關(guān)。年輕人思前想后，最后毫不猶豫地把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。之和的結(jié)果是大家可想而知，那個(gè)年輕人竟然拋掉“誠(chéng)信”也不拋掉其他背囊，這是多么愚蠢的行為�。�
我們小孩必須從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信。上一次，媽媽叫我去買東西，結(jié)果老板多找我錢，我不貪心地還給老板，被媽媽夸了一頓，我非常高興。像這樣的例子，生活中有很多。誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)的人，會(huì)受到別人的贊揚(yáng)與信任，但如果是不誠(chéng)實(shí)的人，自然會(huì)受到批評(píng)與責(zé)任，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信是社會(huì)上不可缺少的'。如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信就不可能有美好的明天。所以，我們一定要抓住誠(chéng)信的鑰匙，開啟誠(chéng)信之門。
關(guān)于誠(chéng)信的作文10
孟子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”誠(chéng)信是自古以來(lái)人類交往的必需品，人類需要誠(chéng)信，時(shí)代呼喚誠(chéng)信。
晏殊7歲時(shí)，文章就寫的很好，皇帝想試試他的`才華，于是親自出題讓他寫一篇文章。晏殊一看題，發(fā)現(xiàn)題目自己曾做過。他想做學(xué)問一定要誠(chéng)實(shí)，這篇文章我已得到老師的指導(dǎo)，如果今天再做這題，等于做弊嗎？于是，他說(shuō)出了實(shí)情 ，讓皇帝重新出題。在場(chǎng)的人都驚呆了，都夸晏殊的品質(zhì)好。
與誠(chéng)實(shí)的晏殊相比，我覺得自己是那么渺小。記得去年的暑假，表妹來(lái)我家玩，當(dāng)時(shí)天氣實(shí)在是太熱了，整個(gè)村子像在蒸籠里似的。我和妹妹跑到小店里買飲料，小店里擠滿了人。我拼命往里擠，大聲喊：“我要兩瓶汽水。”不一會(huì)兒我就拿到汽水。正當(dāng)我要掏錢時(shí)，我已經(jīng)被擠出人群，我暗暗高興，一溜煙跑回家。小店老板也一直沒有問我要……
可是，我心里一直不安。上周六我把錢還給了老板，老板一個(gè)勁夸我誠(chéng)實(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小便宜而丟失了誠(chéng)信！
關(guān)于誠(chéng)信的作文11
德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”明禮誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏子孫，龍的傳人，繼承它，弘揚(yáng)它，是民族的召喚，祖國(guó)的'需要。
中華上下五千年，有多少誠(chéng)信故事擺在我們面前：古代有孫臏，一諾千金;宋濂，連夜抄書。一顆顆璀璨的明珠，是人們心中永不泯滅的燈光。但是，時(shí)代進(jìn)步到今天，又有多少人真真正正做到“誠(chéng)信”?在社會(huì)上，小商小販貪小便宜，缺斤少兩;小偷小摸，不勞而獲，偷取別人財(cái)物;虛假?gòu)V告，謀財(cái)害命;有段時(shí)間，安徽的“劣質(zhì)奶粉”就害了多少無(wú)辜的幼兒。在學(xué)校里，有些同學(xué)作業(yè)抄襲，考試作弊，以虛假成績(jī)，蒙騙父母老師;同學(xué)之間不守諾言，答應(yīng)人家卻又隨意改變。
古人曾說(shuō)過許多關(guān)于誠(chéng)信的格言，難道古人的話還不能引起我們的重視嗎?
記得去年的一天，我去買筆，回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨多找給我1元錢。我十分猶豫;到底還不還呢?還，怕阿姨誤解;不還，心里總覺得過意不去。當(dāng)我把錢還給阿姨時(shí)，阿姨沖我豎起了大拇指，心里像吃了蜜一樣甜。誠(chéng)信真好，讓我交上了朋友。
從此，我明白了人與人之間的交往中，誠(chéng)信是一把打開人們心靈的鑰匙，只有真誠(chéng)待人，就會(huì)贏得別人的信任!
關(guān)于誠(chéng)信的作文12
誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
那是發(fā)生在兩天前的事，記得那天，我去商場(chǎng)買生活用品，突然看見一個(gè)賣零食的小攤，我上前一看。零食可真多，讓我眼花嘹亂，口水直流，肚子不知不覺的叫了起來(lái)，有上好佳，香腸，瓜子，奶油餅干，這時(shí)我想起了躺在冰箱里的零食早已被我吃了個(gè)精光。我不由自主得想買幾包來(lái)吃……
我問買零食的老爺爺：“爺爺，零食多少錢一包?”那爺爺和藹地說(shuō)：“一元錢一包，三元四包�！蔽覐目诖贸鋈X，對(duì)爺爺說(shuō)：“我買四包�！睜敔斀舆^錢，熟練地包好零食，大概當(dāng)時(shí)人太多，人生吵雜，把老爺爺弄暈了，多包了一包給我。這一切被我看在眼里，可我并沒有制止，心里還美滋滋的，認(rèn)為占了便宜，回家后，我拿出零食仔細(xì)端詳，可越看越不對(duì)勁。
心里很后悔，后悔當(dāng)初我沒有提醒老爺爺我想把零食送回去，可怕人家誤會(huì)我，認(rèn)為我是一個(gè)壞孩子。我內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)著，最后我下定決心，不管發(fā)生了什么是我都要把零食送回去。第二天放學(xué)后，我去找哪個(gè)小攤可他卻不在了。我跑到附近的街去找，但是沒找到小攤，那個(gè)爺爺……
這件事雖然過了很久，卻讓我明白了“誠(chéng)實(shí)是金”的.道理，我們一定要講誠(chéng)信，只有誠(chéng)實(shí)才能夠換取別人的信任。
關(guān)于誠(chéng)信的作文13
“誠(chéng)信，為人之本也�！边@句千古名言代代相傳，就是要告訴人們做人一定要誠(chéng)實(shí)守信。每個(gè)人都有撒謊的時(shí)候，我也不例外，但我已經(jīng)改正了。大家也來(lái)看一看我之前的故事吧。
記得那時(shí)一個(gè)星期一的早上，語(yǔ)文老師讓同學(xué)們交上星期布置的作業(yè)，我由于貪玩竟然把作業(yè)忘寫了，這可怎么辦呀！突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)老師說(shuō)：“我的`語(yǔ)文作業(yè)忘家里了沒帶。”這時(shí)老師看著我，我低下頭感覺臉上像針扎一樣，羞愧極了。下課后，老師將我叫到辦公室，問我怎么回事，我如實(shí)告訴了老師。老師對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)守信對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要，可能會(huì)影響一個(gè)人的一生，我希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。”，我羞愧的低下頭，決定以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
還有一次在家閑著沒事干，就拿起了媽媽的平板電腦玩，一不小心摔在了地上，四分五裂了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦？媽媽回來(lái)一定會(huì)打我的。不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，她看見地上散落的電腦部件，生氣地問：“是誰(shuí)弄壞的？”我只好承認(rèn)是我不小心掉在地上弄壞的。媽媽并沒有責(zé)怪我，反而說(shuō)以后一定要小心，并且說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我開心地笑了，原來(lái)誠(chéng)實(shí)是這樣的重要啊！我以后一定不能撒謊。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
關(guān)于誠(chéng)信的作文14
媽媽經(jīng)常我，要做一個(gè)品格高尚的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。有一件事，讓我一直記憶猶新。
有一次考試，們都在認(rèn)真的答卷，里一片沙沙的寫字聲，很快，有些答完了，已交了卷。突然，有個(gè)從我身后傳來(lái)，我清楚地聽到有兩個(gè)已交卷的同學(xué)正在議論答案，按照他們說(shuō)的答案，我仔細(xì)地檢查著我的`試卷，哎呀！有一道題錯(cuò)了。改，我腦子里立刻閃出這一念頭。這道題8分呢，不改太可惜了。我剛拿起筆，手卻抖動(dòng)起來(lái)，“改，還是不改”，正在我猶豫時(shí)，下課鈴響了，我放下手中的筆，走上了講臺(tái)，把試卷交給了。
這次考試我雖然只得了92分，但是我很高興，也問心無(wú)愧，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī)。通過這次考試，我了一個(gè)：做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能自欺欺人。
關(guān)于誠(chéng)信的作文15
去年暑假的一天，我和表姐說(shuō)好一塊去洛浦公園玩。
那一天，天氣很冷，風(fēng)刮的呼呼叫，樹葉在風(fēng)中劇烈搖擺。我看了看天，天空烏云密布，看樣子要下一場(chǎng)傾盆大雨。我想天氣太冷，表姐肯定是不來(lái)了。于是，我繼續(xù)去玩電腦。可玩著玩著，我心里頓時(shí)有些不安，想著表姐會(huì)不會(huì)去呢？就這樣一個(gè)下午過去了。到了晚上媽媽回來(lái)了，告訴我表姐在洛浦公園等了好長(zhǎng)時(shí)間。我頓時(shí)傻眼了，想不到表姐會(huì)這么遵守諾言，而我食言了，我趕忙給表姐打電話表達(dá)我的歉意。正如法國(guó)的巴爾扎克所說(shuō)的'“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！�
做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事。是中華民族的傳統(tǒng)品德，是做人的根本，是做人的核心。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)伴隨著我們學(xué)習(xí)，伴隨著我們成長(zhǎng)吧！
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