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      2. 誠(chéng)信的作文

        時(shí)間:2023-09-06 10:07:30 誠(chéng)信 我要投稿

        [熱]關(guān)于誠(chéng)信的作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [熱]關(guān)于誠(chéng)信的作文

        關(guān)于誠(chéng)信的作文1

          經(jīng)過(guò)數(shù)月的刻苦學(xué)習(xí)與積累,我們迎來(lái)了又一次期中考試。這是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻,也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期中考試既是對(duì)我們半學(xué)期來(lái)知識(shí)積累與創(chuàng)新能力的檢測(cè),也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn),更是對(duì)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。一分耕耘,一分收獲。面對(duì)考試,已學(xué)過(guò)的知識(shí)或許可能遺忘,但是我們的誠(chéng)信卻永遠(yuǎn)不可以丟。

          誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的'立身之本!罢\(chéng)”是真誠(chéng)﹑誠(chéng)實(shí),“信”是守承諾﹑講信用!罢\(chéng)信二字值千金”,孔子曰:“君子以誠(chéng)為貴”,孟子云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!闭\(chéng)信是為人處事的底限,是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì),是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠(chéng)信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定與蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

          時(shí)光飛逝,面對(duì)既將進(jìn)行期末考試。在這個(gè)豐收的季節(jié),同學(xué)們一定碩果累累,收獲不少吧。既有百分的快樂(lè),真摯的友誼,又有那寶貴的知識(shí)。在老師們辛勤勞動(dòng)的培育下,我們正茁壯成長(zhǎng),不僅掌握了知識(shí),又修養(yǎng)了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的話語(yǔ),讓我們向著德智體美勞全面發(fā)展的道路上奔馳。在后天到來(lái)的期中考試中,我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考,認(rèn)真答題。更重要的是誠(chéng)信的回答每一道題,發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,達(dá)到考試檢測(cè)的真正目的。我們要這樣想,學(xué)習(xí)不是為別人而學(xué),而是為自己的理想而學(xué),更是為了適應(yīng)“物競(jìng)天擇,適者生存”的社會(huì)而學(xué)。成績(jī)只是一個(gè)檢驗(yàn)報(bào)告。好則代表自己學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的正確,應(yīng)該繼續(xù)保持;差,也不是讓自己?jiǎn)适判,而是?duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。告訴自己要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法與態(tài)度,爭(zhēng)取進(jìn)步。因此,考試出現(xiàn)抄襲,偷看,傳答案等作弊現(xiàn)象完全是沒(méi)有必要的。老師們想要的是一個(gè)真實(shí)的我們,誠(chéng)信的我們。表面的現(xiàn)象,騙過(guò)了老師,家長(zhǎng),最終騙不了自己,有句名言說(shuō)過(guò):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!币虼耍屛覀儠r(shí)刻做好應(yīng)考的準(zhǔn)備,滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)揮誠(chéng)信精神,讓自己的人生開(kāi)出絢爛的鮮花。

          讓我們共同行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促。把道德原則與道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí),讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言:“實(shí)事求是,信守承諾,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)考試,手握誠(chéng)信,把握未來(lái)!”展現(xiàn)我們冶園學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文2

          誠(chéng)信,一個(gè)平凡的詞語(yǔ),多少人卻將它拋棄在某個(gè)角落;我們深知誠(chéng)信是金,卻還是沒(méi)辦法將它牢記在心。

          那天,我和小妹一起去一家音頻店買(mǎi)光碟,看著這家店裝橫華麗,商品應(yīng)該很有保障吧。我們?cè)瓉?lái)想著正品也就一兩百吧,我們買(mǎi)得起,就怕這兒裝橫華麗,然后收了我們個(gè)兩三百。

          我走進(jìn)去,老板笑呵呵的問(wèn)我和妹妹要什么類型的,我看著老板一臉洽媚,心中還是有點(diǎn)忐忑,畢竟萬(wàn)一這兒的商品是盜版的,那到時(shí)候可就虧大了。

          我有點(diǎn)小心翼翼的問(wèn)老板:“你們這兒的CD都是正的吧?”老板當(dāng)即換上一副鄭重的模樣,對(duì)我說(shuō):“小妹你放心,我們這里的'全是正版!假一賠十!”看著老板這么有自信的份上,我當(dāng)然相信了他的話。

          我買(mǎi)了三張CD,結(jié)算的時(shí)候,原以為會(huì)三四百的樣子,沒(méi)想到這結(jié)算的價(jià)錢(qián)沒(méi)有超出我的預(yù)算,竟還便宜了好幾倍!我有點(diǎn)難以置信,疑惑的望著老板說(shuō):“老板,你們這兒的東西都這么便宜,不怕虧本嗎?這么便宜的東西,不會(huì)是盜版的吧?”我終究還是有點(diǎn)不放心,他們這一張CD竟然和外面那些盜版的價(jià)格差不多,說(shuō)不是盜版的都沒(méi)人相信。

          老板拍了拍胸脯,鄭重的再一次說(shuō)道:“小妹,我們店里的一定是正品!你不信,回家看看就知道了!蔽要q豫著,最后還是將這些買(mǎi)了下來(lái),好吧,其實(shí)我是奔著這么便宜,不買(mǎi)白不買(mǎi)啊!

          回到家后,我迫不及待的拆開(kāi)包裝,開(kāi)始欣賞著美妙的音樂(lè)。就在我流連忘返之時(shí),這CD突然不出聲了,一卡一卡的,讓我很是困惑,拔出來(lái)再撥一次,還是那樣子,我這會(huì)真慌了,拿起另外,效果比這張還爛!我這會(huì)真看透了,那些商家在你還沒(méi)買(mǎi)東西時(shí),會(huì)將東西夸得巧奪天工,無(wú)與倫比,就為等你上當(dāng)將它買(mǎi)回家,等你買(mǎi)回家以后,后悔也沒(méi)用,因?yàn)槟菚r(shí)候,你估計(jì)發(fā)現(xiàn),這東西的小票上寫(xiě)著:“物品一經(jīng)出售,概不退還!边@時(shí)候,你只能嘆口氣,當(dāng)花錢(qián)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)。

          現(xiàn)在的商家越來(lái)越不講誠(chéng)信不講底線,消費(fèi)者在一次又一次的上當(dāng)后,還會(huì)來(lái)買(mǎi),為什么呢,因?yàn)樯碳铱傆性S許多多的把戲,讓消費(fèi)者不得一次又一次的奔著“或許這次是真的也說(shuō)不定”的心態(tài)去光顧。

          誠(chéng)信,在隨著時(shí)代的進(jìn)步不知不覺(jué)的消失在歷史的長(zhǎng)河之中,我們?cè)谏钋械暮魡局\(chéng)信,卻無(wú)濟(jì)于事,果然,誠(chéng)信是要靠大家的,大家不買(mǎi)盜版,多長(zhǎng)點(diǎn)心眼,商家自然講誠(chéng)信。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文3

          經(jīng)過(guò)數(shù)月的刻苦學(xué)習(xí)和積累,我們迎來(lái)了又一次期中考試。這是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻,也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期中考試既是對(duì)我們半學(xué)期來(lái)知識(shí)積累與創(chuàng)新能力的檢測(cè),也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn),更是對(duì)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。一分耕耘,一分收獲。面對(duì)考試,已學(xué)過(guò)的知識(shí)或許可能遺忘,但我們的誠(chéng)信卻永遠(yuǎn)不可以丟。

          誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本!罢\(chéng)”是真誠(chéng),“信”是守承諾講信用!罢\(chéng)信二字值千金”,孔子曰:“君子以誠(chéng)為貴”,孟子云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!闭\(chéng)信是為人處事的底限,是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì),是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠(chéng)信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

          時(shí)光飛逝,面對(duì)既將進(jìn)行期末考試。在這個(gè)豐收的季節(jié),同學(xué)們一定碩果累累,收獲不少吧;既有百分的快樂(lè),真摯的友誼,又有那寶貴的知識(shí)。在老師們辛勤勞動(dòng)的培育下,我們正茁壯成長(zhǎng),不僅掌握了知識(shí),又修養(yǎng)了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的話語(yǔ),讓我們向著德智體美勞全面發(fā)展的道路上奔馳。在后天到來(lái)的期中考試中,我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考,認(rèn)真答題。更重要的是誠(chéng)信的回答每一道題,發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,達(dá)到考試檢測(cè)的真正目的`。我們要這樣想,學(xué)習(xí)不是為別人而學(xué),而是為自己的理想而學(xué),更是為了適應(yīng)“物競(jìng)天擇,適者生存”的社會(huì)而學(xué)。成績(jī)只是一個(gè)檢驗(yàn)報(bào)告。好則代表自己學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的正確,應(yīng)該繼續(xù)保持。差,也不是讓自己?jiǎn)适判,而是?duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。告訴自己要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,爭(zhēng)取進(jìn)步。因此,考試出現(xiàn)抄襲,偷看,傳送答*等作弊現(xiàn)象完全是沒(méi)有必要的。老師們想要的是一個(gè)真實(shí)的我們,誠(chéng)信的我們。表面的現(xiàn)象,騙過(guò)了老師,家長(zhǎng),最終騙不了自己,有句名言說(shuō)過(guò):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”因此,讓我們時(shí)刻做好應(yīng)考的準(zhǔn)備,滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)揮誠(chéng)信精神,讓自己的人生開(kāi)出絢爛的鮮花。

          讓我們共同行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí),讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言:“實(shí)事求是,信守承諾,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)考試,手握誠(chéng)信,把握未來(lái)!”展現(xiàn)我們冶園學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文4

          誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而有人對(duì)它卻市持有懷疑。認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì),處處充滿欺騙和狡詐,人于人之間市雞犬不相聞的生活狀況處處皆知。誠(chéng)信似乎永遠(yuǎn)屬于那個(gè)富有詩(shī)意而華麗的時(shí)代,屬于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的英雄誓言,屬于一諾千金的千秋佳話。

          一天,王老師走近我們的教室上課,他在學(xué)校以誠(chéng)信立身,贏得了師生的尊重。我們問(wèn)他:“老師,在您教書(shū)的生活的道路上有沒(méi)有撒過(guò)謊?”王老師說(shuō):“沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有!

          我們有的竊竊私語(yǔ),有的還輕輕笑出聲來(lái)。因?yàn)槊恳粋(gè)人都會(huì)發(fā)誓自己從來(lái)沒(méi)有撒過(guò)謊。王老師并不惱火,他對(duì)我們說(shuō):“孩子門(mén),在這個(gè)社會(huì)上,也許我很難證明自己是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,但是你們應(yīng)該相信這個(gè)世界上還有誠(chéng)實(shí),它永遠(yuǎn)都在我們的周圍。我想給你們講一個(gè)故事。也許你們聽(tīng)過(guò)了就忘了,但這個(gè)故事對(duì)我很有意義!

          以前有以為中年人。有一天,他覺(jué)得自家的一間小煤房太陳舊了應(yīng)該拆除,于是他請(qǐng)來(lái)了工人。而他的孩子對(duì)拆煤房饒有興趣,他對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我想看看是怎么拆掉這間小煤屋子的,等我從學(xué)校方家回來(lái)再拆好嗎?”父親答應(yīng)了。孩子上學(xué)后,他忘記自己的承諾,請(qǐng)來(lái)工人很開(kāi)把這間小煤屋拆了。孩子放假回來(lái),發(fā)現(xiàn)那間小煤屋已經(jīng)拆除,悶悶不樂(lè)的對(duì)父親說(shuō):“爸爸,你對(duì)我撒謊。”父親驚異地看著孩子。孩子說(shuō):“您說(shuō)過(guò)的,那間小煤屋要等我回來(lái)再拆!敝心耆苏f(shuō):“孩子,爸爸錯(cuò)了,我應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的諾言!庇谑牵芸煺偌瘉(lái)工人,讓他們按照舊小煤房的模樣重新再原地造一個(gè)小煤房。小煤屋造好后,他叫來(lái)了孩子,對(duì)工人們說(shuō):“現(xiàn)在,你們開(kāi)始拆這座小煤屋!

          王老師說(shuō),我認(rèn)識(shí)這位中年人和他的孩子,這位中年人在當(dāng)時(shí)不富有,但是他卻為孩子實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。此時(shí)大家饒有興趣的問(wèn):“請(qǐng)你說(shuō)出此時(shí)你說(shuō)出此時(shí)他臉上露出了憂戚的神色,說(shuō):“他已經(jīng)離開(kāi)了人世,但是他的孩子還活著!蹦敲此暮⒆釉谀睦?他應(yīng)該是一為誠(chéng)實(shí)的`人。我們激動(dòng)的問(wèn)。

          王老師平靜地說(shuō):“他的孩子現(xiàn)在站在這里,就是我!蓖趵蠋熃又f(shuō):“我想說(shuō)的是,我愿意像父親一樣,信守自己的諾言,為你們拆一間小煤屋!毖粤T,教師里傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。

          誠(chéng)信是這個(gè)世界上最寶貴的精神財(cái)富,最能打動(dòng)人的靈魂。無(wú)論時(shí)間如何變幻,誠(chéng)信都閃爍誘人的光芒,永遠(yuǎn)讓人心動(dòng),讓人難忘。有了誠(chéng)信陽(yáng)光的照射,世界必是一片燦爛。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文5

          我們家對(duì)面的小街上傳來(lái)一聲叫賣(mài),雖然聽(tīng)著有些模糊,可我依然明白現(xiàn)在已是下午二點(diǎn)整了。這仿佛是一種呼喚,一大群人站滿了整條街,人如同魚(yú)一般聚在一起嗎,甚至從高空看去就是黑壓壓一片。

          我慢慢鉆進(jìn)人頭攢動(dòng)的大街上,果然,香氣準(zhǔn)時(shí)向我迎面飄來(lái),雞蛋的清香,摻雜著肉香撲鼻而來(lái),幾乎所有人都閉著眼睛,瘋狂的享受著這濃郁的香氣,令人垂涎三尺。一個(gè)個(gè)已經(jīng)做成型的燈盞糕放入金黃金黃的油中不停地翻滾,緊接著是漫長(zhǎng)的等待,過(guò)了兩分鐘后燈盞糕才真正的成型,而這兩分鐘對(duì)于排在后面的`人來(lái)說(shuō)是一種煎熬。

          此時(shí)正是冬天,寒風(fēng)呼嘯,那刺骨的寒風(fēng)使人喘不過(guò)氣兒來(lái),可隊(duì)伍依然紋絲不動(dòng),這比站崗的士兵都還要堅(jiān)毅,沒(méi)有一句埋怨,更沒(méi)有因?yàn)榈忍枚幌胭I(mǎi)的。

          終于排到最后一個(gè)顧客了,她如愿以償?shù)玫搅藷舯K糕,一雙凍得通紅的手接過(guò)最后一個(gè)燈盞糕,她的臉上依舊保持著原先甜美的笑容,她沒(méi)有后悔,我想就算是下雪她也一定會(huì)趕來(lái)……

          我也買(mǎi)到了一個(gè)熱氣騰騰的燈盞糕,那金黃金黃的表皮,使人忍不住咬上一口,“咔擦”清脆的聲音在我的耳邊響起!即刻,紅白相間的蘿卜絲兒露了出來(lái),再咬一口,白白的蛋白映入我的眼簾,就這樣兩個(gè)巴掌大的燈盞糕被我吃的一干二凈,可雞蛋的爽滑與肉絲兒的味道依然在我嘴中蹦來(lái)蹦去,回味無(wú)窮,在我認(rèn)為,這已經(jīng)是非常美味了!

          賣(mài)燈盞糕的老板收起了鋪?zhàn),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,到底是什么力量能讓人們堅(jiān)持去吃也不會(huì)膩呢?為什么就算被寒風(fēng)不停地吹著也要買(mǎi)呢?

          原來(lái)老板只講究一個(gè)詞——誠(chéng)信,就只有誠(chéng)信才是最好的廣告,就算再難吃的一道菜,如果加了誠(chéng)信這味料,依然會(huì)深受人們的喜愛(ài)。對(duì)一些人老板來(lái)說(shuō)做燈盞糕其實(shí)很簡(jiǎn)單,而在這位老板來(lái)說(shuō),是非常復(fù)雜的。他需要準(zhǔn)備剛剛上市的雞蛋、還要最精細(xì)的米粉、一桶干凈的水、新鮮的紅白蘿卜、新鮮的豬肉、油臟了就換新的,從來(lái)不心疼。這一些需要花費(fèi)很多精力也需要很大的成本,但他們依然嚴(yán)格對(duì)待每一道工序,不能馬虎。他們只要求最好,給顧客最精華的最正宗的燈盞糕。

          他們?yōu)槿藗,同時(shí)也得到了大家的信任,每天的顧客都在增加。這都是因?yàn)樗麄冋J(rèn)真對(duì)待每一個(gè)燈盞糕,如今,老板的朋友越來(lái)越多,大家也都熱情的幫助。

          這就是我家鄉(xiāng)的誠(chéng)信燈盞糕!

        關(guān)于誠(chéng)信的作文6

          “三杯吐然諾,五岳倒為輕。”這就是李白《俠客行》的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠(chéng)信的重要。中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德,“人無(wú)信而不立”。

          誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó),崇尚"誠(chéng)信"的文明源源流長(zhǎng),早在幾千年前,孔子就說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信不只其可”,延伸之意是:“信,則知其可”。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚。遠(yuǎn)在三國(guó)時(shí)期,劉備三顧茅廬的故事每個(gè)人可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò):諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任,正如《出師表》所言:“追先帝之遺詔,臣不勝受恩感激,今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言!币恍臑闈h,七出祁山,耗盡畢生心血,留下千古美名。什么是誠(chéng)信?諸葛亮就是誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信,能夠履行承諾而取得他人信任。誠(chéng)信也是道德建設(shè)的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì)。我國(guó)素有“一諾千金”之說(shuō):“君子一言,駟馬難追”。但在現(xiàn)在的`社會(huì),有些人受西方思潮的影響,“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,在生活中迷失了自己,圖一時(shí)之快,置后生于不顧,拼命透支自己已經(jīng)不多的誠(chéng)信,可想而知,這種行為的后果就是淪為成克*之流:遺臭萬(wàn)年!在中華幾千年歷史中,有許多關(guān)于誠(chéng)信的論述,也流傳著許多誠(chéng)信的故事。這些寶貴的論述,在今天也能給我們深刻的啟示。誠(chéng)信就是一切道德賴以維系的前提。失信于人,什么工作也就開(kāi)展不起來(lái)。古語(yǔ)曰:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。也就是說(shuō)最好借助于光亮在黑暗中取物;而只有誠(chéng)信,才能取信于天下!暗玫蓝嘀惫湃松心苋绱嗣靼,而作為我們,當(dāng)代的中學(xué)生,更應(yīng)該誠(chéng)信做人!

          青少年時(shí)期,就是人生的黃金時(shí)期,就是人生中至真至純至美的時(shí)期。而誠(chéng)信又是最容易而又最不應(yīng)該讓人忽視的美德,我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事。誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信就像一輪圓月,惟有與高出的皎潔相伴,才能襯托出對(duì)待生命的態(tài)度;誠(chéng)信就像一個(gè)砝碼,在生命的天平上,放上他,搖擺不定的天平就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地傾向他;誠(chéng)信更像是高山之水,能夠在浮動(dòng)的社會(huì)里,洗盡鉛華,洗盡虛偽,露出真誠(chéng)。所以我們應(yīng)該在全社會(huì)大力提倡誠(chéng)信,為社會(huì)風(fēng)氣的凈化,盡一份自己的責(zé)任!

        關(guān)于誠(chéng)信的作文7

          現(xiàn)今社會(huì),人與人之間往往缺少互信的基礎(chǔ),彼此不約而同地筑起一道高聳的圍墻,以欺騙的言語(yǔ)做為溝通橋梁,用猜疑的情感作為交流模式,隨時(shí)都在盤(pán)算該戴上哪張?zhí)搨蔚拿婢,不停的武裝自己,使人我之間的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn),越來(lái)越陌生,漸漸失落人性中最珍貴的信任。

          《菜根譚》一書(shū)寫(xiě)道:“做人無(wú)點(diǎn)真懇念頭,便成花子,事事皆虛;涉世無(wú)段圓活機(jī)趣,便是個(gè)木人,處處皆有礙。”若無(wú)誠(chéng)信,說(shuō)出的話、所做的事,豈能獲取別人的信賴?若無(wú)誠(chéng)信,如同缺少靈魂,只剩下一個(gè)空洞的軀殼游走在人世間,又怎能算是一個(gè)完整的人?因此,誠(chéng)信必須建立在坦蕩的胸懷與精進(jìn)的修為之上,才能贏得寶貴的信任,得到真摯的情感,也才能直指心靈,譜唱美好的生命樂(lè)章。

          歷史如明鏡,可供后人引以為鑒:周幽王為博取寵妾褒姒一笑,故意點(diǎn)燃烽火,戲弄諸侯,一旦戰(zhàn)鼓真正響起,再點(diǎn)燃烽火要求奧援,已無(wú)法取得諸侯的信任,最后喪命,甚至亡國(guó)。而晉文公率兵征討鄰近的小國(guó)原,并和將領(lǐng)們約定十天內(nèi)必退兵;到了第十天仍無(wú)法攻破,晉文公毅然撤退,原國(guó)人民感佩于他信守承諾,便不再與其抗?fàn)。子貢曾?wèn)老師如何治理國(guó)家?孔子回答說(shuō):“足食,足兵,民信矣!弊迂曈謫(wèn):“若只能留一項(xiàng)?”孔子說(shuō):“民信矣!

          可見(jiàn)誠(chéng)信是何等重要。國(guó)與國(guó)之間需要誠(chéng)信,人與人之間也需要誠(chéng)信,唯有如此,才能鞏固彼此的情誼。猶記初中時(shí),班上有一位同學(xué)向我借錢(qián),起初以為他有困難,加上所借的.金額不大,便慷慨地伸出援手,他也表示數(shù)日后歸還;殊不知借去的錢(qián)有如肉包子打狗──有去無(wú)回,每次問(wèn)他:“錢(qián)該還了吧?”他總是閃爍其詞的說(shuō):“幾天后我有錢(qián)就還!彼^的“幾天后”成了“畢業(yè)后”,并再也不曾與我連絡(luò),當(dāng)然也沒(méi)還錢(qián),曾經(jīng)的情誼從此煙消云滅。

          德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!”濫許承諾,讓他人毫無(wú)疑慮的相信,最后卻狠狠地賞“誠(chéng)信”一巴掌,這種人又怎能再被信任?孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可。”西諺也說(shuō):“誠(chéng)信為上策!比穗H關(guān)系中最重要的,莫過(guò)于誠(chéng)信。有了誠(chéng)信,就如同擁有無(wú)價(jià)的寶石,無(wú)論走到哪兒都能閃閃發(fā)亮;有了誠(chéng)信,才能讓人信賴,讓人安心,也才能無(wú)愧天地,真正感動(dòng)彼此的心靈,為自己贏得一個(gè)溫馨美好的幸福人生。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文8

          元元:各位好!歡迎收看《第七口》。

          本期話題我們來(lái)談?wù)摗罢\(chéng)信”。做生意要講究誠(chéng)實(shí)守信,這老百姓買(mǎi)東西不都瞅準(zhǔn)了那塊“消費(fèi)者信得過(guò)單位”牌子去的嗎,可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)守信關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的存亡。做人亦如此,我們可以把誠(chéng)實(shí)守信看成一個(gè)人的品德。品德的高低,就像人生路上的指路標(biāo)。講求誠(chéng)信的.人,路標(biāo)永遠(yuǎn)指向前進(jìn)的方向,不講求誠(chéng)信的人,也許會(huì)誤人歧途。好,下面我們來(lái)看一組采訪。

          鏡頭一:《暗訪》(一水果攤前)

          記者:師傅!您這西紅柿多少錢(qián)一斤?

          攤主:3塊5,別人都賣(mài)4塊呢!

          記者:那是挺便宜的。您給稱二斤。

          (攤主忙忙活活地給記者稱了二斤)

          記者:您可得給足份量啊!攤主:放心吧您!瞧,二斤高高兒的……隨后,記者在某商場(chǎng)內(nèi)找了一臺(tái)公平秤,一稱是一斤半。

          鏡頭二

          兒子:爸爸,爸爸,你看我又長(zhǎng)高了。

          爸爸:嗯!我兒子長(zhǎng)得真高。

          兒子:那我以后就是男子漢了:以后再去游樂(lè)園玩,我就不用免費(fèi)啦。

          爸爸:傻兒子!免費(fèi)還不好……

          兒子:老師教我們要誠(chéng)實(shí),爸爸你不誠(chéng)實(shí)!

          鏡頭三:(過(guò)街天橋上)

          記者:大爺!在您心中這“誠(chéng)信”占第幾位?

          路人甲:(思考片刻)誠(chéng)信還是最重要的,我這大半輩子可是深有體會(huì)啊!

          記者:小姐,你好!、你認(rèn)為“誠(chéng)信”很重要嗎?

          路人乙:誠(chéng)信?我不知道那重不重要,我認(rèn)為還是金錢(qián)、地位重要。

          元元:這是一組發(fā)生在我們老百姓身邊的事,相信看過(guò)之后,您心中也會(huì)感慨萬(wàn)千吧!人生路上的確有棄有取,有失有得,那“誠(chéng)信”我們?cè)摬辉搧G?無(wú)題片中的稚氣未脫的孩子和那位白發(fā)蒼蒼的老人給出了正確的答案。

          有這樣一則寓言:一個(gè)年輕人到了渡口,他已有七個(gè)背囊,包括誠(chéng)信、金錢(qián)等。遇上大風(fēng)浪時(shí),公讓他舍棄一個(gè),他丟掉了“誠(chéng)信”,一個(gè)連誠(chéng)信都丟掉的人他又憑借什么到達(dá)生活的彼岸?一位路人說(shuō)過(guò):誠(chéng)信落地,猶如玻璃落地,不可挽救。

          如今,正逢我們國(guó)家大力整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,就更要求人們本本分分,誠(chéng)信為本地做生意。在這個(gè)金錢(qián)依侶左右一些人的社會(huì),我們難道不更應(yīng)該誠(chéng)信為本,您說(shuō)對(duì)嗎?

          不要等到大風(fēng)浪把您刮人海中,奄奄一息時(shí)才明白不應(yīng)該失去誠(chéng)信。好,今天的話題就到這兒,下周日我們?cè)僖?jiàn)!

        關(guān)于誠(chéng)信的作文9

          誠(chéng)信,是做人的準(zhǔn)則;誠(chéng)信,是成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn);誠(chéng)信,是交往的基石。因?yàn)檎\(chéng)信,所以我美麗。——題記

          童年的我,時(shí)常依偎在媽媽的懷里,纏著她給我一遍又一遍的講述“狼來(lái)了”的故事。媽媽也總會(huì)不厭其煩的用溫與的語(yǔ)氣給我講“狼來(lái)了”。奇怪的是,媽媽每次講完一遍,總會(huì)告訴我:“可見(jiàn),誠(chéng)信是彼此信任的橋梁!

          我一直不明白這句話是什么意思,不明白何為“誠(chéng)信”。媽媽總是微笑著對(duì)我說(shuō),當(dāng)我長(zhǎng)大后,應(yīng)自己去體驗(yàn),自己去探尋。于是,我?guī)е@個(gè)未解的疑惑,數(shù)著天上滿天的繁星一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我也在一點(diǎn)一點(diǎn)尋找著問(wèn)題的答案。

          我翻開(kāi)厚厚的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,找到了“誠(chéng)信”。書(shū)上說(shuō),誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用。于是,我自豪的捧著詞典跑到媽媽面前:“媽媽,你看!我知道什么是誠(chéng)信了。”媽媽笑了笑,微微搖搖頭,好似在對(duì)我說(shuō):“來(lái)來(lái),再去找找看!蔽夷弥鴷(shū)掃興的離開(kāi)了,我也在思考著:到底什么是誠(chéng)信呢?

          記得孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人而無(wú)信,不知其可也。”我靜下心來(lái)思考,誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信又在哪里呢?如今的社會(huì),科技發(fā)達(dá),人們生活水平提高,而隨之出現(xiàn)的一系列“假”產(chǎn)品應(yīng)接不暇,不勝枚舉,讓人們做什么都得不到心安!罢\(chéng)在心間,信在人間!被蛟S人們真該好好坐下來(lái),正視“誠(chéng)信”這個(gè)看似普通的字眼了。

          再想想那最熟悉、最美麗的校園,無(wú)論是老師還是學(xué)生,每天都在實(shí)現(xiàn)著“誠(chéng)信”的誓言。我們每天必須按時(shí)到校、按時(shí)離校,我們也必須嚴(yán)格遵守校園里的每一條守則,必須準(zhǔn)時(shí)參加校園活動(dòng)。當(dāng)一位老師評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生時(shí),我總會(huì)聽(tīng)到這樣的話語(yǔ):“他是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生,講誠(chéng)信!蔽蚁耄@些都是一個(gè)個(gè)美麗而又無(wú)形的諾言,是對(duì)“誠(chéng)信”的詮釋,對(duì)“誠(chéng)信”的正視。

          正因?yàn)檎\(chéng)信已經(jīng)牢牢印在了我們每個(gè)人的心中,因此在我們生命的每一分、青春的每一秒,將會(huì)坦然地面對(duì)這個(gè)世界,感受這個(gè)世界的無(wú)限美麗,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,欣賞風(fēng)吹的.氣息。

          如今,我終于明白“狼來(lái)了”的故事為什么經(jīng)久不衰?

          那是因?yàn)樗诟嬖V人們:誠(chéng)信將成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)最重要的通行證。因此,講誠(chéng)信的人們美麗著。

          如今,我終于懂得什么是誠(chéng)信?

          誠(chéng)信是一種異常珍貴的東西,它來(lái)自一個(gè)人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔與自信。誠(chéng)信是一種十分明朗的態(tài)度,它教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,如何成長(zhǎng),由該怎樣面對(duì)人生。于是,人們把誠(chéng)信當(dāng)做一面旗幟,人們用生命用青春在旗幟上抒寫(xiě)著六個(gè)非凡大字:我誠(chéng)信,我美麗。

          讓誠(chéng)信的種子播灑到每個(gè)人的心中,等到花開(kāi)的季節(jié),誠(chéng)信的芬芳將迷漫整個(gè)與諧的世界!罢\(chéng)信”這個(gè)字眼將成為時(shí)尚的代名詞,因?yàn)樽罱K人們知道:誠(chéng)信,讓世界美麗著。誠(chéng)信,是一道美麗的風(fēng)景線。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文10

          我和她大概是書(shū)友。

          以書(shū)相識(shí)以書(shū)相知,每次去書(shū)店都正好碰上。不過(guò)那次,我眼疾手快先她一步買(mǎi)了最后一本《人生若只如初見(jiàn)》,那是過(guò)年前夕,等老板下一次進(jìn)貨,可能要明年了,她有些遺憾的嘆了聲氣,長(zhǎng)睫下垂,樣子十分憂傷,想到自己可以過(guò)年帶回老家慢慢看,于是對(duì)她說(shuō):“要不先借你看吧,我家還有本書(shū)梅看完呢,這本書(shū)放著也是放著,借你也算物盡其用!

          于是她眼睛亮了,長(zhǎng)睫一下子翹了起來(lái),笑得比冬陽(yáng)還暖:“謝謝!

          我們約定一周后在書(shū)店門(mén)口相見(jiàn),還書(shū)給我。

          歲月流逝從來(lái)不慢,日歷飛快的撕下一張又一張,天晴了又陰,陰了又晴,恰好約定的那天下雨。

          當(dāng)我將一只腳踏入門(mén)外,絲絲涼意便侵蝕著我的骨頭,風(fēng)冷得不像話,它并不大,但它帶來(lái)的零下好幾度的溫度足以讓人心生畏懼。雨嘩嘩的.下,似乎想沖走大地上的一切,雨中夾著微微的雪,實(shí)在不是個(gè)好天氣。

          進(jìn)門(mén)拿了把傘,窗外的雨聲突然大了,走到門(mén)前,卻再也沒(méi)有勇氣推開(kāi)。雨嘩嘩的下進(jìn)了我心里,在門(mén)內(nèi)也能感覺(jué)到它的不懷好意。她應(yīng)該不會(huì)去了吧?要是我去了她沒(méi)去怎么辦?那不是失信于人了么?心中像有千萬(wàn)只螞蟻爬過(guò),我猶豫著,猶豫著,最終推開(kāi)了門(mén)。

          冷。越往前走我就越后悔,風(fēng)雨都漸大了,我能聽(tīng)到雨像妖精跳舞時(shí)的魅笑著歌唱著,能聽(tīng)到風(fēng)聲就像鬼哭狼嚎。我逆著風(fēng)走,周圍沒(méi)有一個(gè)人,內(nèi)心像受傷失家的小鹿搬惶恐不安,這般天氣,她估計(jì)是不會(huì)來(lái)了,我不怪她。但心中有股不知名的力量支持著我前去看一看,既然都出了門(mén),總該要去看看。

          雨勢(shì)漸小了。等我走到時(shí),心涼了半截,反而感覺(jué)比之前冷。雖然早料到她不會(huì)來(lái),雖然也決定不怪她,可真當(dāng)事實(shí)擺在眼前,心里卻不是個(gè)滋味。

          “你來(lái)啦!”一個(gè)歡悅的聲音從身后響起,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看到她打著一把七彩的傘朝我笑著,眼神里有七彩的光。她沒(méi)有一絲不安和狼狽的神情,好像一點(diǎn)不擔(dān)心我不會(huì)來(lái),果然,她從包里掏出書(shū)來(lái)還給我,嘻嘻笑著說(shuō):“我等了你好久,有點(diǎn)累了,所以跑到別處去玩了會(huì),我就知道你一定會(huì)來(lái)的。”

          “為什么這么肯定。”

          “你這樣的好書(shū)友,怎么會(huì)不守信用呢?”她依舊笑,像一顆小太陽(yáng)。

          想到自己還打過(guò)退堂鼓,真是恨不得扇自己兩耳光?戳四敲炊鄷(shū),可有哪本書(shū)中教過(guò)不守信?

          誠(chéng)信是金啊。

          這時(shí),雨恰停,陽(yáng)光暖暖,酥酥麻麻的照在臉上,風(fēng)也柔了幾分。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文11

          誠(chéng)信是金,是力量的源泉,也是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。它所賦予我們的是陽(yáng)光雨露后的清新,是瓢潑大雨后的爽快,同時(shí)也是給予我們現(xiàn)代人的一張‘身份證’。

          生活中有這種人;一位老人年過(guò)花甲,但未曾娶妻生子,每天只會(huì)游手好閑,坐在那橋頭邊,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。他把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)向遠(yuǎn)處看,在那目光里好象是在期待著什么,頭頂上的鴨嘴帽,也隨著頭的轉(zhuǎn)動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)。

          有一天,在遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)紅領(lǐng)巾,背著一個(gè)單肩書(shū)包,給這本來(lái)無(wú)生氣的地方,帶來(lái)了生機(jī)與活力,老人第一次笑了,笑的那樣的開(kāi)心,這也許是老人平生最開(kāi)心的一次。老人用手摘下帽子向紅領(lǐng)巾?yè)]了揮手,并不由自主地說(shuō):“紅領(lǐng)巾,好好學(xué)習(xí)!”

          這也許是老人一直想等待的結(jié)果吧!紅領(lǐng)巾狠狠的向老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示回應(yīng)的動(dòng)作。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不管是刮風(fēng),還是下雨。老人和紅領(lǐng)巾都在說(shuō)著相同的話,重復(fù)著相同的動(dòng)作。老人和紅領(lǐng)巾似乎誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),他們都在遵守那并沒(méi)有說(shuō)出口的承諾,但是這承諾,似乎連他們自己也無(wú)從知道。

          直到有一天 ,老人被查處患了癌癥,在好心人的幫助下,住進(jìn)了醫(yī)院,但是,在病床上,他仍念念不忘那個(gè)紅領(lǐng)巾,于是他用最后一口氣堅(jiān)持走到了橋頭,并用微弱的聲音說(shuō):“紅領(lǐng)巾,好好學(xué)習(xí)。以后你如果看不到我,不要著急,我去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,可不要等我,別誤了學(xué)習(xí)哦!辈]揮手中鴨嘴帽,也許紅領(lǐng)巾并不知道老人即將離開(kāi)他的.消息,他一如往常的向那位老人點(diǎn)頭,踏著最后的一屢夕陽(yáng)回家了……

          誠(chéng)實(shí)守信固然有,但是……

          也有這種人:在一次暴風(fēng)雨中,風(fēng)雨交加,爺孫兩個(gè)相互扶持,來(lái)到那個(gè)大水沒(méi)過(guò)的斷橋邊上,這時(shí)從遠(yuǎn)處急馳來(lái)一輛大汽車,車上的人,在迷茫的大雨中,行駛著,爺爺大呼一聲"躲開(kāi)"推開(kāi)了和自己在一起的孫子。沖向車前,并沖著那車上的司機(jī)大喊“停,!薄5撬緳C(jī)仍無(wú)動(dòng)于衷,更是想加足馬力,沖過(guò)去,老爺爺不得不躲閃到了一邊,只聽(tīng)“啊”的一聲,車與人一同墜入了那滔滔的洪水之中,司機(jī)一命嗚呼。

          孫子奇怪的問(wèn)他的爺爺“為什么那人不停下來(lái)呢?”

          “哎,因?yàn)樗詾槲覀円钏能嚕挛覀兊⒄`了他的時(shí)間,所以更加足馬力,但是,哎!

          此時(shí),又有一輛車向他們沖過(guò)來(lái)“躲開(kāi)”老人又一次站在了那生死線上。

          這兩個(gè)故事,不知道你看了以后有什么感觸,我只知道兩個(gè)故事兩種道理:以誠(chéng)信待人,回報(bào)我們的是雨后春筍般的力量;損人利己,回報(bào)我們的是暴風(fēng)雨中凋謝的花朵。老人的行為和司機(jī)的行為相比,那是顯而易見(jiàn)的。

          在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是一筆巨大的財(cái)富,一個(gè)可以推動(dòng)整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的不截動(dòng)力!

          誠(chéng)信——不可忽視的力量!

        關(guān)于誠(chéng)信的作文12

          沒(méi)有了誠(chéng)信也就相當(dāng)與沒(méi)有了財(cái)富。比如:一個(gè)非常大的醬油廠的,生意一直都非常好,可是老板非常貪心,把每瓶醬油里都裝了水。由于醬油裝了水,味道就不如原來(lái)的鮮美,所以他的顧客就越來(lái)越少。到了最后就沒(méi)有顧客了,所以他不得不關(guān)門(mén)、倒閉。

          我聽(tīng)了這件事后,心想:人如果失去了誠(chéng)信,也就失去了所有。想到這里,我不禁想起了三年級(jí)時(shí),第一次單元考,我至今還記憶猶新?荚嚨那耙惶欤蠋煾嬖V我們明天要考試,叫我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。晚上,我沒(méi)聽(tīng)老師的勸告,只把語(yǔ)文書(shū)快速的瀏覽一遍就去玩了。第二天的第二節(jié)課,只見(jiàn)老師捧著一疊考卷走進(jìn)教室過(guò)了,一會(huì)兒老師把考卷發(fā)了下來(lái)。我快速的把考卷看了一遍,心中暗暗自喜:這些題目太簡(jiǎn)單了,我都會(huì)做。想著,我就刷刷的動(dòng)起筆來(lái)。考試是教室里非常安靜,都能聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲。忽然,從背后傳來(lái)了一陣輕微的議論聲,但是我還能挺清楚。原來(lái)后桌的.兩個(gè)同學(xué)再對(duì)答案,我睜一只眼閉一只眼,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。忽然,我聽(tīng)到他們正在對(duì)最后一題的答案。“呀,我做錯(cuò)了!”

          我不由自主的拿起了筆,準(zhǔn)備訂正?尚闹小班А钡拈W出了一個(gè)念頭:不能改,改了之后分?jǐn)?shù)就不真實(shí)了?删驮谶@時(shí),我的心中又閃出了一個(gè)念頭:改,改,反正又沒(méi)人知道。我進(jìn)退兩難,到底該還是不改呢?我從來(lái)做事都沒(méi)有這么優(yōu)柔寡斷,都是非常果斷的。在這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的教導(dǎo):做人一定要講誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信就會(huì)讓人瞧不起。可那鮮紅的“100”分深深地刻在我的心中,使我非常想改。不管三七二十一了,改吧!

          最終還是邪惡的念頭占了上風(fēng)。

          當(dāng)我交考卷時(shí),忽然良心發(fā)現(xiàn),我快步走到老師身邊,輕聲對(duì)老師說(shuō):“老師,能再給我一張卷子嗎?我這次考試有摻”水分“!狈(wěn)定心中砰砰直跳,生怕老師會(huì)批評(píng)我。出乎意料的事發(fā)生了,老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而還笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“非常好!”

          我又考了一次,結(jié)果考了“85”分,我想:這才是我真正的分?jǐn)?shù)。我回到家,以為考了“85”分爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我,誰(shuí)知爸爸媽媽聽(tīng)了我的講述不僅沒(méi)批評(píng)我,還哈哈大笑,我真是“二丈和尚——摸不著頭腦”。接著,他們異口同聲的說(shuō):“爸爸媽媽沒(méi)白教你!

          這件事雖然過(guò)去了很久,但時(shí)常還激勵(lì)著我,做人一定要誠(chéng)實(shí)、守信,這樣長(zhǎng)大了才會(huì)有所作為。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文13

          電視上有過(guò)多少因?yàn)槠垓_而犯罪的囚犯,我本以為是假的。而現(xiàn)實(shí)生活中人們又何曾誠(chéng)實(shí)呢?敲詐短信、冒充親友求助、網(wǎng)上所謂的“中獎(jiǎng)”信息,這都是人們的杰作。不過(guò)我是誠(chéng)實(shí)的——至少我認(rèn)為自己是誠(chéng)實(shí)的,雖然有些時(shí)候會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑,但總體來(lái)說(shuō)我還是可以的。今天,5月13日,我還是比較誠(chéng)實(shí)的`。

          發(fā)單元自測(cè)題了!這可是不算是個(gè)好消息!翱嫉煤眯┌!蔽移谂沃6聦(shí)卻讓我高興不起來(lái),要我說(shuō),97。5分是有點(diǎn)低;要媽媽說(shuō),這分?jǐn)?shù)只要有人超越,就一定會(huì)用“不一樣”的口氣來(lái)提醒我。我想著想著,無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)有人考了100分!這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的震驚,一打聽(tīng)才知道,那人原來(lái)也考了90多分,分?jǐn)?shù)比我低些;氐郊,我向媽媽如實(shí)交代測(cè)驗(yàn)成績(jī),媽媽并沒(méi)有顯得生氣,“嗯,”媽媽說(shuō),“你還知道誰(shuí)的分?jǐn)?shù)?”我只能說(shuō)出那個(gè)比我低些的分?jǐn)?shù),媽媽聽(tīng)到這個(gè)成績(jī),大概得到了些安慰,舒了口氣。接著,她說(shuō):“可不要放松警惕,趕快做作業(yè)。”說(shuō)著到屋外去了……

          我還記得爸爸教過(guò)我一句話,意思大致是:知道就是知道,不知道就是不知道,掌握了這兩點(diǎn),才是真正的“知道”。這句話一直激勵(lì)著我一定要誠(chéng)實(shí),告訴我:欺騙人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

          “沒(méi)有誠(chéng)信,何來(lái)尊嚴(yán)”。這是古羅馬西塞羅所說(shuō)的話。是呀,一個(gè)人要是沒(méi)有誠(chéng)信,別人就不會(huì)相信你了,你也就失去了尊嚴(yán)。

          那天,我在課外英語(yǔ)班上得了一個(gè)夢(mèng)寐以求的100分,老師表?yè)P(yáng)了我,還贈(zèng)送了我一個(gè)小禮物。本子發(fā)下來(lái)了,我得意地翻閱著,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)辨別,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我把“magazine(雜志)”一不小心寫(xiě)成了“magezine”。我揉揉眼睛,又仔細(xì)看了一下,確實(shí)是我寫(xiě)錯(cuò)了。怎么辦呢,告訴老師的話,我的獎(jiǎng)品就小命不保了,需要隱瞞嗎?我突然想起佟老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做事一定要三思而后行,要多想想做事的后果。”于是,我想:“如果我告訴老師的話,我的滿分桂冠就失去了,連到手的小禮物也會(huì)不見(jiàn)的;如果不說(shuō)吧,又失去了信用,那不是沒(méi)有尊嚴(yán)了嗎?”我又想到,我們上過(guò)的一篇課文《中彩那天》,文中的父親不懼巨大的誘惑,將嶄新的奔馳汽車還給了真正的中獎(jiǎng)?wù)撸龅搅苏\(chéng)實(shí)守信。于是,我牙一咬,心一橫,拿起聽(tīng)寫(xiě)本將事實(shí)告訴了老師。老師若有所思地聽(tīng)著,仔細(xì)地看著聽(tīng)寫(xiě)本,還不時(shí)頻頻點(diǎn)頭,知道了事情的來(lái)龍去脈,老師把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái),表?yè)P(yáng)了我誠(chéng)實(shí)行為,并沒(méi)有收回小獎(jiǎng)品。我十分高興,雖然我的“百分”夢(mèng)么有達(dá)成,可我意識(shí)到有比那更珍貴的東西。

          通過(guò)這件事,我體會(huì)到了誠(chéng)信的好處:可以獲得比成功更大的喜悅。

        關(guān)于誠(chéng)信的作文14

          誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

          中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書(shū),曾參誠(chéng)信教子,今有鄧冒雨赴約,列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。

          大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事當(dāng)中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這一個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只是會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。

          孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。意思是說(shuō),如果一個(gè)人不講信用,說(shuō)話不算數(shù),這個(gè)人就不可能做成什么事情,更不可能在社會(huì)上立身處事。他的學(xué)生曾參也說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是:“我每天都要多次反省自己,檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了,和朋友交往是不是守信用了!惫湃藗兊脑捯哺嬖V我們做人要忠誠(chéng),要講信用。

          由此,我不禁想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一次,放學(xué)回家,看見(jiàn)家門(mén)口有一位老奶奶在賣(mài)燒餅?礃幼,她的生意并不怎么好。當(dāng)我就要與她擦肩而過(guò)時(shí),老奶奶問(wèn)我:“小朋友,吃燒餅嗎?”“可我沒(méi)帶錢(qián)!蔽液π叩卣f(shuō)!皼](méi)事兒,想吃就送你一個(gè)。”說(shuō)著,老奶奶遞給我一個(gè)燒餅!斑@怎么行,奶奶您等著,我回去拿錢(qián)!闭f(shuō)完,我?guī)е鵁烇w快地往家里趕?墒俏覄傔M(jìn)家,發(fā)現(xiàn)了我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了,就把老奶奶忘得一干二凈了。就這樣,我失信了。為了看動(dòng)畫(huà)片,我吃了一個(gè)理不直氣不壯的.“霸王餅”。后來(lái),我再也沒(méi)有遇到過(guò)這位老奶奶。每當(dāng)我想起這件事兒,就想摑自己一巴掌,我為自己曾做過(guò)一次不誠(chéng)信、不光采的事而感到臉紅。

          俗話說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能夠與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

          同學(xué)們,請(qǐng)記。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

        關(guān)于誠(chéng)信的作文15

          誠(chéng)信是一個(gè)人必須要有的一個(gè)寶貴的財(cái)富,人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)贊賞他,尊重他,親近他,有困難時(shí)才會(huì)有人幫助他。否則,人們將不會(huì)信任他。高爾基曾說(shuō):“走正直的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人生歸宿! 在我二年級(jí)的時(shí)候,有一件不誠(chéng)實(shí)的'事情讓我至今后悔難忘。一天下午晚飯后,媽媽去院子里散步了,我和姐姐在家里寫(xiě)作業(yè)。

          臨走之前,媽媽對(duì)我倆說(shuō):“寶貝們,好好寫(xiě)作業(yè),沒(méi)做完時(shí),不能看電視,不能玩,更不能動(dòng)家里的電、火,不能爬窗子!蔽覀兟(tīng)了就隨便“嗯”了一聲。媽媽走后,我和姐姐三下五除二不過(guò)一會(huì)兒就把作業(yè)搞定了。我倆約定:“趁媽媽沒(méi)回來(lái),我們可以看一會(huì)兒電視,如果電梯一響,我們立即關(guān)掉電視,這樣?jì)寢尶隙ú粫?huì)察覺(jué)的!毕氲竭@,我就順手過(guò)去把電視打開(kāi)。哇!正演《熊出沒(méi)》,太精彩了!光頭強(qiáng)正追趕熊二,機(jī)智的熊大靈機(jī)一動(dòng),用一瓶蜂蜜引開(kāi)了光頭強(qiáng),這下光頭強(qiáng)的身上圍滿了一群蜜蜂……我們看得正入迷的時(shí)候,電梯響了,我趕緊把電視關(guān)掉,跑到寫(xiě)字臺(tái)前一本正經(jīng)地寫(xiě)起字來(lái)。由于時(shí)間太急,動(dòng)作太快,我的胸口像揣兩只小兔子一樣,“咚咚”地跳個(gè)不停,我盡量壓住,讓自己恢復(fù)平靜。這時(shí),媽媽看見(jiàn)我倆認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),高興地說(shuō):“看我倆寶貝這么認(rèn)真!看來(lái)媽媽以后能經(jīng)常去鍛煉身體了!笨粗鴭寢尭吲d的神情,我的臉“唰”一下子紅了。心里很不是滋味,是不是應(yīng)該說(shuō)出真相呢?可是又怕媽媽生氣。要是不說(shuō),我的心跳得更起勁。我覺(jué)得這樣太不守誠(chéng)信了,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)從小就教育我和姐姐要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。到底該怎么辦呢?正在我猶豫不定的時(shí)候,媽媽在客廳轉(zhuǎn)了一圈,摸了摸電視,若無(wú)其事地走到我跟前一句話也不說(shuō)。我實(shí)在忍不住了,就鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們看電視了,請(qǐng)您原諒我,我再也不撒謊了!”媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)氣平和地說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!你們已經(jīng)大了,要自覺(jué)完成該完成的事情,不能讓媽媽監(jiān)督,你們要解放媽媽,不然媽媽會(huì)很累的!蔽业念^點(diǎn)得像雞啄米一樣。

          笑著高聲說(shuō):“媽媽,我知道錯(cuò)了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信,自覺(jué)學(xué)習(xí)的好孩子!” 這件事情雖然過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,但我記憶猶新。我要聽(tīng)媽媽的話,做一個(gè)講誠(chéng)信的小學(xué)生,我還要記住媽媽念給我的一段精美句子:誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信是水,滋潤(rùn)著小樹(shù)苗舒展枝葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。 我要把握誠(chéng)信,擁有誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)!

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