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      2. 誠(chéng)信的作文

        時(shí)間:2023-07-15 14:24:09 誠(chéng)信 我要投稿

        誠(chéng)信的作文【優(yōu)秀】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的誠(chéng)信的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        誠(chéng)信的作文【優(yōu)秀】

        誠(chéng)信的作文1

          人如船只誠(chéng)如帆,沒(méi)帆的船會(huì)迷失方向,沒(méi)有誠(chéng)信的人生同樣會(huì)令人迷茫。朋友,生命誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高。

          記得那天驕陽(yáng)似火,在小區(qū)花園里玩耍的我口渴難耐,便跑到小賣部里買了一瓶礦泉水喝。我剛走出小賣部不遠(yuǎn),就來(lái)了一個(gè)人要買煙。

          那個(gè)人正準(zhǔn)備滿意地離去時(shí),又轉(zhuǎn)了回來(lái),滿臉的不高興,把煙拿到姑娘眼前大聲地責(zé)問(wèn)道:“你們賣的是什么煙,發(fā)霉了!”姑娘聽(tīng)罷,趕忙道歉:“對(duì)不起,我只是幫媽媽看店的,不知道這煙已經(jīng)發(fā)霉了,我把錢退給你吧!蹦莻(gè)人接過(guò)姑娘手中的錢,走開(kāi)了。

          我開(kāi)始打量起這個(gè)姑娘,她大概十六七歲,個(gè)兒不高,一雙眼睛可黑啦,黑亮的頭發(fā)隨著動(dòng)作一甩一甩的',可愛(ài)極了。這時(shí),老板娘回來(lái)了,她剛準(zhǔn)備坐下,就發(fā)現(xiàn)了那包拆開(kāi)的煙,臉色由晴轉(zhuǎn)陰,板著臉問(wèn):“這煙是怎么回事呀?”“這煙我賣給一個(gè)人時(shí),發(fā)現(xiàn)它發(fā)霉了,我就把錢退給那個(gè)人了!崩习迥锫(tīng)了,正準(zhǔn)備發(fā)作。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)人要買煙。老板娘趕緊滿臉堆笑地把煙遞了過(guò)去,并接過(guò)了錢,正準(zhǔn)備清點(diǎn)。姑娘見(jiàn)狀連忙說(shuō):“你還是到別處去買吧,這煙發(fā)霉了!蹦侨讼仁且汇叮倏纯垂媚镎\(chéng)懇的目光,便要回了錢,臨走時(shí)還不忘狠狠地白了那老板娘一眼。

          這下可好了,老板娘惱火極了。她用手指著姑娘,罵道:“你這個(gè)傻瓜,哪有像你這樣做生意的呀,如果把這個(gè)店交給你,咱家遲早得虧死!”說(shuō)完,還不忘用手指狠狠地戳幾下姑娘的額頭!霸偬澮膊荒芴濐櫩脱剑麓芜M(jìn)貨時(shí)小心一點(diǎn)就是了,我們商家講的是誠(chéng)信!”姑娘的眼里隱隱約約含著幾滴晶瑩的淚珠,仿佛一碰就破,小聲但堅(jiān)決地為自己辯解道……

          “誠(chéng)信?”躲在暗處觀察的我陷入了思考。突然間,小時(shí)候?qū)W過(guò)的一首童謠悄然浮出我的腦海:誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是銀,誠(chéng)信是我們的座右銘……

        誠(chéng)信的作文2

          每一個(gè)人都是我們?nèi)松兄匾倪^(guò)客,他們也許能教給我們?nèi)松拇蟮览,也許能帶給我們不同的經(jīng)歷,也許能送給我們美好的回憶……在我的記憶中,也有這樣一個(gè)人,她教給了我誠(chéng)信。

          認(rèn)識(shí)這個(gè)人,是在去年冬天。那天,吃過(guò)晚飯,我和媽媽出門散步。路過(guò)一家已經(jīng)打烊的早餐店時(shí),我和媽媽發(fā)現(xiàn)在一盞路燈下有一個(gè)老奶奶在賣東西,那盞路燈已經(jīng)十分陳舊,卻還是堅(jiān)守在老街上,用橙黃色的燈光為行人照亮前方的路。憑著微弱的.燈光,我看清了她的相貌。這個(gè)老奶奶大約六、七十歲,似乎很愛(ài)笑,雙眼隨時(shí)都瞇著,嘴上掛著一抹慈祥的弧度,口中哼著小曲。她頭上戴著一塊花布做的頭巾,那頭巾的末稍在寒風(fēng)中輕輕地飄著。

          我和媽媽走了過(guò)去,想看看老奶奶在賣什么。“大娘”媽媽打了聲招呼,“您賣什么呢?”“賣蘋果呢,三元一斤!”老奶奶抬起頭來(lái),邊說(shuō)邊掀開(kāi)竹籃上的布,里面是紅彤彤的大蘋果“哇!這蘋果真不錯(cuò)!”媽媽驚呼了起來(lái)!敖o我全包起來(lái)吧!眿寢尶戳丝粗窕@里剩下的蘋果,對(duì)老奶奶說(shuō)?粗詈髱讉(gè)蘋果賣出去了,老奶奶笑得好開(kāi)她熟練地把蘋果裝了起來(lái),放在稱上稱重。

          媽媽看了那些蘋果,又看了看老奶奶背后裝滿蘋果的籃子,忽然眼前一亮,對(duì)這個(gè)老奶奶說(shuō):“大娘,要不您把這些蘋果也賣給我吧!薄安恍校崩夏棠虜蒯斀罔F地說(shuō),“我答應(yīng)一個(gè)小伙子要把這些蘋果賣給他了,他回家拿錢,我一定要等他,現(xiàn)在賣給你們就是不守信用!薄澳悄攘硕嗑昧?”我忍不住擠到老奶奶面前問(wèn)了一句!八f(shuō)五點(diǎn)要來(lái),但已經(jīng)八點(diǎn)了……”老奶奶說(shuō),神情中帶著一閃而過(guò)的失望和落寞。媽媽仍然不甘心,又說(shuō)了一句:“他八成是不會(huì)來(lái)了,要不您就把這些蘋果賣給我們吧!崩夏棠踢是堅(jiān)定地回絕道:“不行,無(wú)論到多久,我都要等,因?yàn)檫@是一個(gè)人的信用!眿寢尣辉賵(jiān)持,付了錢,和老奶奶道了別,便和我回家了。

          在回家的路上,我不時(shí)回過(guò)頭去看,老奶奶頭巾末稍的花布仍在輕輕地飄著。那路燈微弱的光也在因誠(chéng)信變得更加強(qiáng)烈……

        誠(chéng)信的作文3

          誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是人與人之間的的紐帶,讓我們的溝通變的單純而高效;誠(chéng)信,是春天里的花兒,給人以溫馨;誠(chéng)信是夏日里的涼風(fēng),給人以清爽;誠(chéng)信是秋日的田野,給人以收獲之喜;誠(chéng)信是冬天里的陽(yáng)光,給人以溫暖。

          翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,我們看見(jiàn)了誠(chéng)信的力量推動(dòng)著人與人之間的交往,因?yàn)橛辛怂,使多少千古風(fēng)流人物名留史冊(cè),永不磨滅?鬃诱f(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,無(wú)知其可也。大車無(wú)輗,小車無(wú)軏,其何以行之哉!笨梢(jiàn)古人對(duì)誠(chéng)信是多么看重!而且有這樣一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的實(shí)驗(yàn)永遠(yuǎn)停留在我的腦海中,揮之不去。

          在很久以前個(gè)國(guó)王,他平生最愛(ài)干的事就是做實(shí)驗(yàn),這一天,他又想到了一個(gè)很好的實(shí)驗(yàn),他讓侍衛(wèi)找來(lái)了許多的茉莉花種,并發(fā)給他們國(guó)家所有的小朋友,還在大街小巷貼滿了紙張,紙上寫(xiě)著:誰(shuí)若是在三個(gè)月內(nèi)能種出小花來(lái),便能獲得800兩銀子。孩子們一聽(tīng)可開(kāi)心啦,急急忙忙的就拿出自己家的小花盆兒,把茉莉花種子種了進(jìn)去,澆了點(diǎn)水,細(xì)心的照料著,可是兩個(gè)月過(guò)去了,種子就是沒(méi)有發(fā)芽,這可急壞了所有的孩子們,恰好這時(shí)有人在路上賣茉莉花,孩子們看到后十分開(kāi)心,這可解決了大問(wèn)題。

          第三個(gè)月到了,國(guó)王站在城堡上對(duì)孩子們喊:“孩子們呀,你們種的茉莉花發(fā)芽了嗎?開(kāi)花了嗎?”孩子們異口同聲地答道:“當(dāng)然啦!辈⑴e起了手中的茉莉花。國(guó)王十分失望,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走,可這時(shí)有一個(gè)小朋友站了出來(lái),捧著裝滿泥土卻沒(méi)有一株花的花盆,國(guó)王一眼就瞅見(jiàn)了他,走下城堡拉著他的手說(shuō)對(duì)大家說(shuō):“我發(fā)給你們的.種子全是被炒熟了的,怎么可能發(fā)出小苗呢?我就是想看看大家的誠(chéng)信,可是當(dāng)我看到一簇簇潔白的茉莉時(shí),我卻失望了,孩子們,做人要講誠(chéng)信,我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是為了告訴你們,無(wú)論在何時(shí)何地,都要把誠(chéng)信頂在頭上!彪S后重重的獎(jiǎng)賞了那個(gè)孩子。

          國(guó)王的實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,孩子過(guò)上了幸福的生活,這獎(jiǎng)賞的不是那空空的花盆兒,而是這個(gè)孩子誠(chéng)信澆灌出的茉莉花,我想這茉莉花將會(huì)永遠(yuǎn)的開(kāi)在孩子的心田吧。

        誠(chéng)信的作文4

          有人說(shuō):“誠(chéng)信如生命!笨梢(jiàn)生命的寶貴。有人說(shuō):“誠(chéng)信如金!笨梢(jiàn)誠(chéng)信的價(jià)值。有人說(shuō):“誠(chéng)信如流水。”可見(jiàn)誠(chéng)信的寶貴……總而言之,誠(chéng)信是珍貴無(wú)比的。

          記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)年輕人,跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”和“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí),風(fēng)平浪靜。不久風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。這時(shí),船夫?qū)δ贻p人說(shuō):“小船負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可渡過(guò)難關(guān)。”這時(shí),年輕人猶豫不決,他不知丟棄哪一個(gè)“背囊”才好。最后,想來(lái)想去,他把誠(chéng)信拋進(jìn)了水里……

          這個(gè)故事沒(méi)有結(jié)局,但卻引領(lǐng)我們深思。在這種危急的情況下,我們會(huì)不會(huì)像年輕人那樣把“誠(chéng)信”的背囊丟掉呢?我們可想而知,年輕人丟掉誠(chéng)信后,會(huì)成為一個(gè)怎樣的人呢?他還會(huì)擁有他原想保護(hù)的六個(gè)“背囊”嗎?可以說(shuō),一個(gè)人丟掉了誠(chéng)信,一切將會(huì)化為烏有。

          誠(chéng)信如生命,珍貴無(wú)比。

          像這種“誠(chéng)信”的事件也發(fā)生在我自己的身上。一次考試,老師多給我算了分?jǐn)?shù)——5分。天吶,5分!這對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要。自己的付出,都是為了有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。但……頓時(shí),我心如刀割。我意識(shí)到這不是屬于我原本的分?jǐn)?shù)。而且,這對(duì)其他同學(xué)都很不公平。終于,我鼓足了勇氣,向老師說(shuō)明了一切……

          老師雖沒(méi)有對(duì)我說(shuō)些什么,但他卻對(duì)我豎起了大拇指。我感到老師在為我自豪,為我驕傲。使我感到誠(chéng)信比那5分帶來(lái)的成績(jī)更為重要。

          霎時(shí)間,我認(rèn)為誠(chéng)信更多地為我?guī)?lái)了人生的道理,人格的.尊嚴(yán)。它不像“榮譽(yù)”那樣華麗。它樸實(shí)無(wú)華,但深入每個(gè)人最真誠(chéng)的那顆心。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但珍貴無(wú)比。它打動(dòng)了人內(nèi)心最深的心弦,那么純真,善良。它超越了一切的一切……

          這就是誠(chéng)信,樸實(shí)無(wú)華,珍貴無(wú)比。

        誠(chéng)信的作文5

          我國(guó)古代著名的哲學(xué)家孔子曾說(shuō)過(guò):人而無(wú)信,不知其可也?梢(jiàn),早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人們就已經(jīng)意識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,更為可貴的是,“誠(chéng)信”作為中華民族的傳統(tǒng)美德,不斷影響和塑造著我們的人格。

          世人皆知,誠(chéng)信乃人立足于社會(huì)之根本。沒(méi)有了誠(chéng)信,就如同千年古樹(shù)被掘去了根基而轟然倒地。

          在現(xiàn)代信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,我們?nèi)匀豢梢钥吹,那些因(yàn)槭庞谌藗兌簧鐣?huì)淘汰的個(gè)人或群體。比如,我們從小就知道的《狼來(lái)了》的故事,因?yàn)閷掖稳鲋e而失信于農(nóng)夫們的.小男孩,最終得到的結(jié)果是他的羊群在餓狼口中喪生。這些生動(dòng)鮮明的事例無(wú)不告訴我們遵守“誠(chéng)信”的重要性:一個(gè)人,如果在社會(huì)上失去了誠(chéng)信,那么就等于失去了他所有事業(yè)的精神根基,而他自己則好比沒(méi)有打好地基的高樓大廈一樣,在暴風(fēng)雨中搖搖欲墜,最終被社會(huì)淘汰。

          北宋著名政治家晏殊,在參加科舉考試時(shí)。恰巧那道考試題目是自己做過(guò)的并且得到過(guò)名師的指點(diǎn),于是他順利的通過(guò)了考試。然而在朝廷上復(fù)試時(shí),晏殊竟誠(chéng)實(shí)的將情況告訴了皇帝并要求另設(shè)題目,最后他的文章再次得到皇帝的嘉賞,而他本人因?yàn)樽约赫\(chéng)實(shí)的品格更是受皇帝的青睞,幾年后成了一代宰相,千古流芳名。

          誠(chéng)實(shí),是當(dāng)代的人們?nèi)f萬(wàn)不可缺少的品格,作為一種優(yōu)秀文化,它能在當(dāng)今浮夸風(fēng)氣盛行的時(shí)代,發(fā)揮著一種對(duì)整個(gè)中華民族積極向上的精神的催生作用。

          從小,父母便對(duì)我們灌輸著諸多的誠(chéng)信思想,老師也不斷的對(duì)“誠(chéng)信”加以闡釋,從而使我們能夠在良好的精神世界中獲得再生。“曾子殺豬”教會(huì)了他的兒子什么是“誠(chéng)信”,也洗滌著我們的心靈;季布的“一諾千金”使他免受追殺并且成為了一代名臣,也用美好的色彩填充了我們幼時(shí)無(wú)知的腦海;明朝時(shí)“浙商”、“徽商”的經(jīng)營(yíng)理念充滿了恪守承諾的誠(chéng)信精神“誠(chéng)信為本,以義取利”,也不斷影響著我們?cè)谌松牡缆飞险_方向的選擇。

          在悠悠中華民族歷史長(zhǎng)河中,誠(chéng)信歷經(jīng)暴風(fēng)雨的洗禮,如一出淤泥而不染的蓮花,在水中亭亭玉立,向著溫暖的太陽(yáng)傲骨的綻放自己的光彩,用自己微小的身軀點(diǎn)綴滿塘孤寂的湖水。

        誠(chéng)信的作文6

          誠(chéng)信是什么?在百度上,誠(chéng)這個(gè)字是儒家為人之道的中心思想,立身處世,當(dāng)以誠(chéng)信為本。

          有一個(gè)故事是這樣的:顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī),“在我的賬單上多寫(xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后有你一份好處!彼麑(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求,顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的',你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了!钡曛骰鹆,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑,并滿懷敬佩地握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,我今后會(huì)常來(lái)!钡曛魇刈 罢\(chéng)信”的經(jīng)營(yíng)之道,最終贏得了客戶的信任,迎來(lái)了生意。

          記得有一次,我太忙了來(lái)不及還書(shū),所以找了一個(gè)同學(xué)幫我還一下。到了期末,圖書(shū)館管理員總會(huì)列一張清單,里面寫(xiě)著哪些人沒(méi)還什么書(shū)。我好奇地看了一下,發(fā)現(xiàn)有我的名字,而沒(méi)還的那本書(shū),正是我托那個(gè)同學(xué)還的那本。我急忙跑過(guò)去問(wèn),她說(shuō):“書(shū)我已還了,肯定是大媽媽弄錯(cuò)了!蔽衣(tīng)了,半信半疑,但沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)。中午休息時(shí)間,我去收作業(yè),正好還差一本她的,我立刻跑過(guò)去問(wèn)她作業(yè)呢?她只“哦”了一聲,便急忙去書(shū)包里翻,正巧把那本書(shū)翻了出來(lái)。我見(jiàn)了,立馬問(wèn):“你書(shū)包里的書(shū)是怎么回事?”她一臉茫然地說(shuō):“書(shū)?哪來(lái)的書(shū)?”我指了指她的書(shū)包。她好像沒(méi)理由狡辯了,就遮掩著拿出來(lái),說(shuō)是自己的。我讓她把手拿開(kāi),她就突然頓住了。但過(guò)了一會(huì),她又說(shuō):“本來(lái)想今天還的,既然你看見(jiàn)了就自己還吧,反正我也不想再跑來(lái)跑去了!彼琢宋乙谎劬妥吡。

          后來(lái)我還了書(shū),事情就這樣過(guò)去了。這不算什么大事,但我看出了這位同學(xué)太不守信,是多么令人討厭。誠(chéng)信是一種美德,而那位同學(xué),卻連基本的誠(chéng)信也做不到。學(xué)習(xí)不好沒(méi)關(guān)系,沒(méi)有什么大成就也沒(méi)關(guān)系,但是“誠(chéng)即天道,天道酬誠(chéng)!币粋(gè)有誠(chéng)信的人,必會(huì)受人尊敬。

        誠(chéng)信的作文7

          不知不覺(jué)我已是五年級(jí)的學(xué)生了,今年我們又換了一個(gè)語(yǔ)文老師,她姓李,這個(gè)平易近人的老師跟我們挺投緣的,同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)她講課。

          那天勞動(dòng)課,李老師教了《包餃子》這一課,我們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味,不時(shí)地咽下口水。我美美地想:這個(gè)時(shí)候要是有一碗熱騰騰的餃子,那該多好呀!突然耳邊傳來(lái)老師的聲音:“同學(xué)們,想不想吃餃子呀?”我們異口同聲地說(shuō):“想呀!”于是老師故作神秘地說(shuō):“那下個(gè)星期的勞動(dòng)課我們就一起動(dòng)手包餃子,吃餃子,怎么樣?”我們情不自禁地鼓起掌來(lái),拼命地點(diǎn)頭。

          “這次老師說(shuō)的是真的吧?”接下來(lái)的幾天,同學(xué)們總會(huì)三五成群地聚在一起議論一番。畢竟農(nóng)村小學(xué),條件有限,以前也曾有老師答應(yīng)我們舉辦一些有趣的課外活動(dòng),但都沒(méi)能如期進(jìn)行,因此這次我們心中也沒(méi)底呀,這個(gè)老師會(huì)不會(huì)也是在“忽悠”我們呀?

          約定的日子終于到了!雖說(shuō)勞動(dòng)課是下午的事,可我們還是渴望從李老師的一言一行中揣摩她是不是還記得“餃子事件”。但是李老師只字未提包餃子之事,沒(méi)戲了,我們失望透頂,覺(jué)得又一次被“忽悠”了!

          下午上勞動(dòng)課的時(shí)間到了,同學(xué)們像被打蔫的茄子,有氣無(wú)力地拿出書(shū)準(zhǔn)備上課了。只見(jiàn)李老師捧著一個(gè)沉甸甸的大盆子走進(jìn)教室,邊走邊喊:“同學(xué)們,幫幫忙,哪位把我車上的水餃皮以及碗筷拿過(guò)來(lái)吧!”“萬(wàn)歲”!同學(xué)們頓時(shí)生龍活虎了。幾個(gè)坐在靠門口的男生用最快的速度沖向車棚!很快,一個(gè)不大的袋子被他們小心翼翼地抬進(jìn)教室。那是我們老師為我們準(zhǔn)備的'。緊接著老師把我們分成六個(gè)大組,每一組都分到一碗肉餡和一斤水餃皮,同學(xué)們熱火朝天地包起了餃子。雖然那天下午包的餃子大小不一,形狀各異,但是我們都樂(lè)在其中。老師還幫我們把水餃煮好,大家聚在一起品嘗著自己的“勞動(dòng)成果”,其樂(lè)無(wú)窮!那天下午我們都舍不得回家了。

          “老師,您是好樣的!”是您打開(kāi)了我們幼小的心鎖,是您讓我們懂得了說(shuō)到做到會(huì)給人帶來(lái)許多的快樂(lè)。那一個(gè)下午您讓我們懂得了很多很多……

        誠(chéng)信的作文8

          “兄弟們,咱們齊心協(xié)力,向著‘欺騙’的營(yíng)地,全力發(fā)射!”我站在最前線,高聲吶喊。

          哦,忘了自我介紹了。大家好!我叫誠(chéng)信,和我的兄弟們一樣,都是“誠(chéng)信”大軍的一員。這下你們明白了吧,“欺騙”、“欺詐”是我們的天敵。這些年來(lái),他們的軍隊(duì)日漸強(qiáng)大,接二連三向我們進(jìn)攻,并在人間瘋狂霸占領(lǐng)地,使得人們之間失去了應(yīng)有的信任。

          看,在擁擠的菜市場(chǎng),隨處可見(jiàn)“欺騙”的身影:一個(gè)年輕人,趁著攤主不注意拎起一袋食品,連錢也不付就揚(yáng)長(zhǎng)而去;攤主果真沒(méi)發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗χ渌櫩鸵I的海鮮里“偷”重量呢;然而,這個(gè)顧客渾然不知他即將被騙,因?yàn)樗j釀著怎樣用假幣來(lái)蒙混過(guò)關(guān)……

          看著這一連串“欺騙”伎倆,我和兄弟們既痛惜又憤怒,便開(kāi)足火力向游蕩在菜市場(chǎng)里的敵人“全力掃射”,終于把“敵人”消滅了。于是,那個(gè)揚(yáng)長(zhǎng)而去的年輕人又退了回來(lái),把錢付給攤主,并真誠(chéng)地道歉;那個(gè)攤主不僅接受了道歉,還把剛剛多收的`錢退還顧客,而他手里的錢,也從假幣變成了真幣……

          我們決定再接再厲,繼續(xù)消滅其它領(lǐng)域的“敵人”。于是——

          校園里,那考試作弊的學(xué)生不再弄虛作假,而是靠自身努力取得佳績(jī);

          向別人借錢的人不再躲債,而是遵守諾言,按時(shí)還錢;

          那些網(wǎng)絡(luò)行騙之人及時(shí)收手,乖乖向警方自首,獲得從寬處理……

          天下再也沒(méi)有“欺騙”的影子,人們以誠(chéng)相待,人間一片詳和……

          突然,我被一聲巨響吵醒。原來(lái),這只是一個(gè)夢(mèng),敵軍仍在不斷強(qiáng)大,身邊依舊硝煙滾滾……

          此時(shí)此刻,誠(chéng)信我,有話要說(shuō)——

          人類啊,快快醒悟吧!誠(chéng)實(shí)守信是為人處事之本,無(wú)論是生活、學(xué)習(xí)、工作,都不能離開(kāi)我。因?yàn)椋绻粋(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,就會(huì)失去別人對(duì)他的信任;大多數(shù)人不講誠(chéng)信,大家便會(huì)互相猜疑;所有人都不講誠(chéng)信時(shí),這世界將不再有親情、友情、愛(ài)情,社會(huì)將陷入欺詐、謊言等無(wú)序狀態(tài)……

          行了,話不多說(shuō),我又要投入到與“欺騙”的戰(zhàn)斗中去了,等世上再也沒(méi)有“欺騙”、“欺詐”的時(shí)候,我必將無(wú)時(shí)不刻在你身邊!

        誠(chéng)信的作文9

          誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講究誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的一環(huán)。

          人如果擁有誠(chéng)信,那便是向成功邁出了第一步,什么事也能做成;反之,孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可。”人如果沒(méi)有誠(chéng)信,什么也做不了,將會(huì)一事無(wú)成?梢(jiàn),誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要!

          大家都聽(tīng)過(guò)華盛頓小時(shí)候的故事吧。他出生在美國(guó),最后成了總統(tǒng),他是因?yàn)閺男≌\(chéng)實(shí)守信,才當(dāng)上總統(tǒng)。他小時(shí)候,父親讓他去莊園里收拾一下枯萎的樹(shù)枝和雜草。到了莊園,他看見(jiàn)樹(shù)枝和雜草太多了,便認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地收拾,他因太認(rèn)真,沒(méi)有看見(jiàn)櫻桃樹(shù),就把父親珍愛(ài)的一棵櫻桃樹(shù)給砍折了。他想:該怎么辦,爸爸發(fā)現(xiàn)會(huì)打我的。他想到用收拾出來(lái)的雜草和樹(shù)枝覆蓋在上面,父親就看不見(jiàn)了。等到父親來(lái)看兒子把莊園收拾得怎么樣了,卻發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的櫻桃樹(shù)不見(jiàn)了,問(wèn)華盛頓:“櫻桃樹(shù)在哪兒?”華盛頓思考了一會(huì)兒,說(shuō)出了實(shí)話。父親笑起來(lái),說(shuō):“一個(gè)我珍愛(ài)的`櫻桃樹(shù)換來(lái)了我一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,值了!比A盛頓因做事誠(chéng)實(shí)守信,不騙人,才成美國(guó)總統(tǒng)。

          從華盛頓的故事中,能看出一個(gè)人擁有誠(chéng)信是多么重要。如果他缺少誠(chéng)信,怎能讓民眾信任于他,他是說(shuō)到做到才當(dāng)上總統(tǒng)。假想一下,當(dāng)初如果他沒(méi)有說(shuō)實(shí)話,那他將來(lái)還會(huì)有人信任他嗎?不會(huì)的。誠(chéng)信應(yīng)從小養(yǎng)成。

          大家還聽(tīng)過(guò)曾子殺豬的故事吧。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,妻子許諾孩子回來(lái)殺豬給他吃。妻子從集市上回來(lái)后,曾子便捉來(lái)豬殺,妻子上前阻止,說(shuō):“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的。”曾子說(shuō):“和孩子鬧著玩不是理由,小孩子不懂事,做事都跟父母學(xué),聽(tīng)父母教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊!庇谑窃影沿i殺了。曾子深深懂得誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算話做人的道理。若失信不殺豬,那么家中的豬是保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下了不可磨滅的陰影。

          “不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。”是啊,人擁有誠(chéng)信是多么重要啊。誠(chéng)信已融入我們的血液,讓我們這種誠(chéng)信一代一代地傳承下去,讓全世界人看看,我們中國(guó)是個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家!

        誠(chéng)信的作文10

          今年的三八婦女節(jié)正逢周末,我決定去買菜做幾道好吃的犒勞一下為我日夜操勞的媽媽。

          回來(lái)的路上,我總感覺(jué)剛才賣菜的阿姨找錢時(shí)的神情有點(diǎn)怪異。不會(huì)是找假鈔吧?但因?yàn)橛晗聜(gè)不停,再加上手上拎著一大袋重東西,我也懶得去翻錢包里的錢。一回到家,我就迫不及待地將錢包里的錢全倒出來(lái)檢查,果然阿姨剛才找的那張二十元的錢是假鈔!不死心的我還拿給媽媽鑒定,媽媽也說(shuō)是假的。太可惡了!怎么可以欺騙小孩呢!不行,我得把它花出去,不能讓自己吃虧!

          一整天,我都在思忖著怎么花這張假鈔,連給媽媽做菜的心思都沒(méi)了。

          第二天,我拿著錢來(lái)到了街上。在一家精品店門口停下了腳步躲到一邊偷偷往里面瞧,店里的老板娘太精明了,每拿到錢都要對(duì)著陽(yáng)光照一下,用手摸一摸,還要用驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)幾遍才肯放下心來(lái)!安恍,這家不行,肯定會(huì)被認(rèn)出的!蔽蚁褓\一樣開(kāi)溜了。

          一陣陣燒烤香味撲鼻而來(lái),聞香望去,一位六十多歲的老爺爺一手拿著扇子扇著燒烤架上的羊肉串,一手不停地來(lái)回翻轉(zhuǎn)著。嘴巴不停地吆喝著:“羊肉串!噴香的羊肉串!”好吧!是你叫喚我的,今天我就把錢花在這兒了!“老爺爺,來(lái)兩串羊肉串!”,我的話一出口,一陣刺骨的寒風(fēng)就向我襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。老爺爺頭上那稀少的白發(fā)在風(fēng)中飄搖著,“難道他每天都要忍受著煙熏火燎,冷風(fēng)吹凍嗎?” “好了,你的羊肉串。”我接過(guò)他手中的羊肉串,猛然發(fā)現(xiàn)他那粗糙的手布滿了密密麻麻的灼傷,我真不敢相信—世上竟然有這樣的手!

          我的手伸進(jìn)了裝假鈔的口袋,卻怎么也掏不出來(lái),我捫心自問(wèn),我還有良心嗎?“我……我忘帶錢了……”我的`聲音小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。“沒(méi)事,拿去吃吧”老爺爺額頭上那飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋似乎在這一瞬間舒展開(kāi)來(lái),一雙眼睛早已瞇成了彎彎的月牙,蒼老的嘴角露出一絲慈祥,那溝壑似的皺紋越發(fā)的深了……

          我紅著臉接過(guò)老爺爺手上的羊肉串,飛似的跑走了 ;氐郊液,我把這張假鈔深深地埋在泥土之中,讓它永無(wú)見(jiàn)光之日。

        誠(chéng)信的作文11

          光陰似箭,時(shí)不我待。人的一生是短暫的,同時(shí)也是坎坷不平的。如何能夠讓短暫的人生留下永遠(yuǎn)的輝煌?如何能讓坎坷的人生直達(dá)成功的彼岸?我的腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)金光閃閃的大字——誠(chéng)信。

          如果人生是一顆瞬間的流星,誠(chéng)信就是那多彩的光芒,令瞬間也留下恒久的輝煌;如果人生是一條彎曲的小路,誠(chéng)信就是那遠(yuǎn)方的星光,雖然彎曲,但卻不會(huì)迷失方向。

          在當(dāng)今社會(huì),誠(chéng)信已成為衡量人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。雅虎總栽楊致遠(yuǎn)曾說(shuō)過(guò):“在人人都相信欺騙的年代,擁有誠(chéng)信,你便擁有成功的人生!闭\(chéng)信,一個(gè)多么迷人的詞語(yǔ)。

          但是,許多人仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的珍貴,他們依然追隨曹操的.信仰:“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我。”為了達(dá)到目的,他們不惜一切手段虛偽、欺騙、……這些人沾沾自喜,認(rèn)為自己擁有了光彩的人生。孰不知,欺騙或許會(huì)為偶然您帶來(lái)財(cái)富,但你因此失去了善良;虛偽或許為您換來(lái)地位,但你因此失去了尊嚴(yán)。沒(méi)有了善良,沒(méi)有了尊嚴(yán),這樣的人生就充滿了殘缺,飽含著遺憾。若干年后,這些人或許終將感嘆:“如果上天給我重新選擇的機(jī)會(huì),我愿用我的一切來(lái)?yè)Q。”

          其實(shí)誠(chéng)信是一塊寶石,就藏在你的心中?v使一時(shí)不慎讓它蒙上了灰塵,只要你再找到它,輕輕的將它擦試干凈,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)它依舊光彩照人,為平凡的人生打下?tīng)N爛的烙印。

          誠(chéng)信是風(fēng),吹去人生旅途的塵沙;誠(chéng)信是雨,洗去人生跋涉的灰土;誠(chéng)信是雷,敲響人生前進(jìn)的鑼鼓;誠(chéng)信是電,照亮人生成功的路標(biāo)。

          擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一片小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

          “人生有路誠(chéng)信為徑,苦海無(wú)涯回頭是岸!睊侀_(kāi)身上的欺騙、虛偽,你便找回了尊嚴(yán);擦亮誠(chéng)信的寶石,你的人生便充滿了光彩;身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路火星,可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信,一路風(fēng)光!

        誠(chéng)信的作文12

          誠(chéng)信這個(gè)東西,人人都深知它珍貴如金,卻還是不能把它牢記在心。

          古語(yǔ)有云,失信于人者,一旦遭難,無(wú)人愿意伸出援手。

          郁離子中就記載了一個(gè)因失信而喪生的故事。濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船翻了,抓住一根爛木頭,大聲呼救,有個(gè)漁夫聞聲而來(lái)。商人大喊,我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁,你如果救我上岸的話,我就給你一百兩黃金。

          于是漁夫沒(méi)多想,就把他救上岸了,可是富商卻翻臉不認(rèn)人,只給了他十兩金子。漁夫問(wèn)道:“還應(yīng)該有90兩的呀?”富商卻振振有詞地說(shuō):“你們打魚(yú)的,一天掙不了多少錢,給你十兩金子就不錯(cuò)了,還不知足呀!睗O夫聽(tīng)了默默的走了。過(guò)了一段時(shí)間,富翁又在那里翻船了,又開(kāi)始大聲呼救,繼續(xù)說(shuō)著他那虛假的承諾,但是大家都知道了他言而無(wú)信,因而沒(méi)有一個(gè)人肯前去幫他,最終淹死了。既許下承諾,必要履行,否則就會(huì)嘗到失信的苦果。沒(méi)錯(cuò),這就是誠(chéng)信的重要性。

          還有一個(gè),也是講的誠(chéng)信的故事———《誠(chéng)信和金斧頭》。有一個(gè)砍柴工,在橋上走不小心把斧頭掉進(jìn)了河里,于是便坐在河邊傷心地哭了起來(lái)。

          財(cái)神見(jiàn)狀跳入水中,幫他打撈,很快便拿出一把金斧頭,工人卻搖搖頭說(shuō),這不是我的。接著財(cái)神又拿出一把銀斧頭,工人還是搖頭,最后,財(cái)神拿出一把鐵斧頭,工人興奮地說(shuō),這才是我丟失的斧頭。財(cái)神就把金斧頭和銀斧頭一起送給了他,工人高高興興地走了。后來(lái),一個(gè)貪心的家伙知道了這件事情,故意在河邊弄丟了自己的.斧頭。很快,財(cái)神便拿出一把金斧頭,還沒(méi)等財(cái)神問(wèn)他,他就馬上說(shuō),這是我丟的那一把。財(cái)神恨他的不誠(chéng)實(shí),就拿著他的鐵斧頭與金斧頭一起消失了。

          因?yàn)樗呢澙泛筒徽\(chéng)實(shí),這個(gè)人最終連自己的斧頭也找不到了。這就說(shuō)明了,一切倚賴偷奸取巧,撒謊失信來(lái)獲取意外之財(cái)?shù)男〖總z,都是自作聰明,最后只能換來(lái)一場(chǎng)空。而只有誠(chéng)信才能助你開(kāi)拓更廣闊的發(fā)展天地,擁有更多的人脈,獲得豐厚的回報(bào)。

          一個(gè)真正成功的人,肯定知道什么叫誠(chéng)信,而講誠(chéng)信的人也一定能走向成功。

        誠(chéng)信的作文13

          有位哲人說(shuō)過(guò):人的境界有五種,追求真善美乃是最高的境界。這其中的“真“,便是誠(chéng)信。

          有一件事,每每想起來(lái)我到會(huì)感到慚愧。

          一個(gè)星期五的下午,老師要發(fā)上個(gè)單元的考試卷。因?yàn)檫@個(gè)單元有些知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢固,所以感覺(jué)成績(jī)不會(huì)太好。我坐在座位上,心里怦怦直跳。當(dāng)老師報(bào)出我的成績(jī):89.50分的時(shí)候,我的腦子就要崩潰了,這次考得居然這么差!天。∥以撛趺崔k?我仿佛看見(jiàn)了老師責(zé)備的眼神,爸爸媽媽下班回來(lái)該怎么向他們說(shuō)啊!特別是媽媽,如果知道了我的成績(jī),她的臉肯定馬上會(huì)晴轉(zhuǎn)多云,她可能認(rèn)為我沒(méi)有努力……

          我懷著忐忑不安的心情回到了家,然后就鉆到自己的`房間里,老琢磨著考試的事情。“寶貝兒,單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)發(fā)下來(lái)了嗎?怎么樣?”從廚房傳來(lái)了媽媽的問(wèn)話聲。我低聲答道:“98分”,媽媽正在準(zhǔn)備晚飯,沒(méi)繼續(xù)問(wèn)下去。

          晚飯后,媽媽說(shuō):“試卷呢?讓我看看。”我說(shuō):“在學(xué)校改正后,老師又收走了!眿寢寷](méi)再說(shuō)什么,又去忙她的話了。過(guò)了媽媽這一關(guān),我心里暗暗高興,然后偷偷地把試卷藏在書(shū)桌里。

          可是“躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五”,媽媽第二天在收拾書(shū)桌時(shí),偶爾發(fā)現(xiàn)了我的卷子,然后一臉嚴(yán)肅地把我叫到了跟前,說(shuō):“你一向是個(gè)乖孩子,怎么能因?yàn)橐淮慰嫉貌缓茫腿鲋e呢?”我羞愧地低下了頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我錯(cuò)了。”媽媽撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“孩子,真誠(chéng)才是人生最高的美德,記住了嗎?一次考不好沒(méi)關(guān)系,找找原因,下次努力!但一次撒謊就不行了。”

          聽(tīng)了這話,我如釋重負(fù),真誠(chéng)地說(shuō):“媽媽,通過(guò)這件事,我知道了撒謊、不真誠(chéng)是很不好受的,我深刻地體會(huì)到您以前說(shuō)的不做虧心事,不怕鬼敲門這句話的含義,我再也不會(huì)撒謊了,學(xué)會(huì)做一個(gè)真人!眿寢屝牢康匦α,并向我伸出大拇指。

        誠(chéng)信的作文14

          處事以誠(chéng)信,九鼎不足為重

          昔聞過(guò)期疫苗害人眾多,今又驚悉長(zhǎng)生生物公然造假,視兒童生命為兒戲,不禁感嘆:失去誠(chéng)信,我輩將向何方?失去誠(chéng)信,國(guó)家何以為國(guó)?

          為商者,本憑誠(chéng)信二字,如今安在哉?竊以為,為人處事,應(yīng)以誠(chéng)信為本。朱熹云:“誠(chéng)者,真實(shí)無(wú)妄之謂也!彼寡陨圃眨≌\(chéng)即天道,說(shuō)真話,做實(shí)事,方為誠(chéng)。程頤云:“以實(shí)之謂信!焙我?真實(shí)即信也。誠(chéng)信者,以真誠(chéng)之心,行信義之事。誠(chéng)于心內(nèi),信于人外,內(nèi)外兼?zhèn),為誠(chéng)信;誠(chéng)主道德,信主品行,德行皆善,為誠(chéng)信。故曰:處事以誠(chéng)信,九鼎何足為重?

          憶春秋曾子輿,孔子之高徒也,其妻以殺豬慰其子,而后忘其事,曾子輿因其妻言,不怠其子,殺豬教子以誠(chéng)信——誠(chéng)信者當(dāng)如曾子輿!復(fù)憶三國(guó)關(guān)云長(zhǎng),當(dāng)年徐州兵敗,困于土山,張遼以“三便”欲勸降之,云長(zhǎng)從而附“三約”;曹操欲賂之,而云長(zhǎng)拒絕山珍海味,無(wú)視美女伊人,秉燭獨(dú)坐于門外,專心致志而讀《春秋》,通宵達(dá)旦,毫無(wú)倦色。為何?忠于與皇兄之盟誓也——誠(chéng)信者亦當(dāng)如關(guān)云長(zhǎng)!又憶西周周幽王,只求褒姒一笑,聽(tīng)讒言,烽火戲諸侯,冷眾諸侯之心,后犬戎來(lái)犯,雖烽火求援,無(wú)諸侯相助,終斃命于犬戎,而弒其者其自身也,非犬戎也——為人者勿從周幽王之故事!

          反觀當(dāng)下,如太史公所言,天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往,世人爭(zhēng)名逐利,全然不復(fù)所謂“誠(chéng)信”;假貨層出不窮,使人買時(shí)疑,食時(shí)怕,用時(shí)恐,膽戰(zhàn)心驚,如此下去,大同之社會(huì)何處可尋?而又談何九鼎重?如此下去,人民之道德安在?華夏民族之骨氣安在?國(guó)家之凝聚力安在?故媒體應(yīng)不復(fù)旁觀,以輿論為兵,戰(zhàn)無(wú)信之奸商,斗不誠(chéng)之小人;企業(yè)亦應(yīng)建嚴(yán)制,講道德,互為監(jiān)督,公平競(jìng)爭(zhēng);為國(guó)者應(yīng)善其法制,嚴(yán)其執(zhí)法,以根治此癥……以誠(chéng)信立國(guó),方可河清海晏。

          人生之舟,不堪重負(fù)。有棄有取,有失有得。失其美貌,有健康以伴;失之健康,有才學(xué)追隨;失其才學(xué),有機(jī)敏相跟,倘失以誠(chéng)信,則萬(wàn)物皆化作鏡中月,水中花,終如過(guò)眼云煙,徒以隨風(fēng)而散。

          吾輩力雖微,每出一言,亦可同九鼎之重。惟愿誠(chéng)信之風(fēng)拂綠山河春色;惟愿誠(chéng)信之風(fēng)席卷世之滋詬;惟愿華夏中國(guó)天朗氣清,惠風(fēng)和暢,天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。

        誠(chéng)信的作文15

          今年秋季,姐姐要上高中,我上初中,爸爸媽媽為了方便我和姐姐上學(xué),在石臺(tái)縣城買了套二手房。

          8月30日下午,爺爺帶上我,騎著摩托車,從丁香趕往石臺(tái)。路上,爺爺對(duì)我說(shuō):“車子進(jìn)到縣城,你朝街道兩邊看看,哪里有賣炒鍋和電飯煲的”。我說(shuō):“家里不是有炒鍋和電飯煲嗎?還看這些做什么?”爺爺說(shuō):“你爸媽買的炒鍋又大又重,你、你姐和我三個(gè)人吃菜,要不了那么大的炒鍋,買一個(gè)小點(diǎn)的,用起來(lái)方便,得心應(yīng)手,再則電飯煲也一樣,另外,你家的電飯煲又沒(méi)有燉菜的功能,我不太會(huì)燒菜,常常要燉雞蛋做菜,因此這兩樣?xùn)|西非買不可。

          車子進(jìn)城了,爺爺?shù)能囬_(kāi)得很慢,方便我尋找。終于,在車站斜對(duì)面,我發(fā)現(xiàn)了一家賣炒鍋和電飯煲的小店。

          爺爺把車停在店門前,我走近一看,店主是一對(duì)中年夫妻,阿姨見(jiàn)我們要光顧,熱情地打招呼:“老爺爺,您要買什么?”爺爺說(shuō):“想買一個(gè)比較小的炒鍋和一個(gè)不大又可以燉雞蛋的電飯煲。”阿姨高興地說(shuō):“哦,這兩樣我們這兒都有,您自己挑”。我急著說(shuō):“電飯煲只要能煮一斤左右的米就行。”“好,我拿給你看!闭f(shuō)著,店叔叔從貨架上拿出一個(gè)小型電飯煲,阿姨從里屋找出小炒鍋,爺爺一看很滿意,決定買了。付錢時(shí),爺爺半開(kāi)玩笑得對(duì)店主說(shuō):“電飯煲如果煮不熟飯?jiān)趺崔k?”“你拿來(lái)?yè)Q呀!我們做生意的.人,講得就是誠(chéng)信!钡曛魇迨逅斓卣f(shuō)。

          第二天上午,我報(bào)完名10點(diǎn)多就回家了,將米淘好放在新買的小電飯煲里,插上電,一按鈕,指示燈不亮,叫來(lái)爺爺,爺爺換了一個(gè)插板試試,結(jié)果一樣,不通電。爺爺說(shuō):“這可奇了怪!”沒(méi)辦法,拔下插頭,倒出鍋里的米。爺爺一邊將電飯煲放回盒子里,一邊跟我說(shuō):“我去找店主換換看,如果換不成,只得重新買一個(gè)了!

          當(dāng)爺爺將電飯煲拿回店里,說(shuō)明情況,店主拿來(lái)插板,插上電,果然指示燈不亮。店主二話沒(méi)說(shuō),拿出一個(gè)新的給爺爺換上。爺爺拿著換過(guò)的電飯煲說(shuō):“謝謝你們!钡曛鲄s說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,還讓您多跑一趟路,真不好意思!”

          對(duì),誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是人們立足之本。正是因?yàn)檫@家小店誠(chéng)信待人,才使得他家的生意紅紅火火。

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