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      2. 誠(chéng)信考試作文

        時(shí)間:2023-05-27 14:12:49 誠(chéng)信 我要投稿

        有關(guān)誠(chéng)信考試作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信考試作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)誠(chéng)信考試作文10篇

        誠(chéng)信考試作文 篇1

          在金色的童年里,我有一段美好的回憶,它是那么的純潔,那么的普通.

          有一次,我們坐在教室里等老師來(lái),老師急急忙忙地跑到教室,對(duì)大家說(shuō):"今天老師有點(diǎn)事,請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真考試",老師發(fā)下試卷大步走出教室,鴉雀無(wú)聲的.教室剎那間沸騰了起來(lái),有的同學(xué)看書(shū),有的同學(xué)問(wèn)別的同學(xué),還有的同學(xué)互相討論,正在這時(shí),一道題目把我難住了,我心想:翻書(shū)吧,同學(xué)們都翻了.不,我不能翻書(shū),爸爸說(shuō)過(guò)做人要講信用,不能出爾反爾,我認(rèn)真地做題.

          第二天,老師走進(jìn)教室說(shuō):"昨天的考試是誠(chéng)信考試,"同學(xué)聽(tīng)了老師的話都低下了頭,而我昂首挺胸,老師用贊美地目光望著我,這次誠(chéng)信考試我打了滿分.

        誠(chéng)信考試作文 篇2

          考試——是每一位同學(xué)都要經(jīng)歷的,因?yàn)樗菣z驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的途徑之一。

          可是,在考場(chǎng)上我卻目睹了這樣一幕。一位同學(xué),他左手托著自己的下巴,故作鎮(zhèn)定,右手卻拿著筆煩躁不安地轉(zhuǎn)著,身體一動(dòng)不動(dòng)地坐著,眼睛時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)著,左顧右盼。突然,他好像發(fā)現(xiàn)了什么,嘴角微微上揚(yáng),盯住了右邊同學(xué)的'試卷。只見(jiàn),他的身子向右側(cè)移動(dòng),小心翼翼,動(dòng)作十分微小,手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆停了下來(lái),生怕引起周圍人的注意。他的眼珠完全向右,從正面看,恐怕看到的只有眼白,好像得到什么訊息般,猛地回到自己的地方,筆寫(xiě)得飛快,嘴角又露出了笑容。

          世上沒(méi)有什么輕松能完成的大事件,人間正道是滄桑。春天播種,夏天耕耘,秋天才會(huì)有收獲,這是千古不變的真理。通過(guò)這種方法取得理想的分?jǐn)?shù),意義何在?我們不能因?yàn)榭荚嚩荚,而是要為了自己的人生,為了自己奮斗的目標(biāo),一直沖!只有掌握了正確方法的人,在成長(zhǎng)道路上才會(huì)走得更快,更順,更遠(yuǎn)。同樣,付出智慧與汗水是必不可少的。

        誠(chéng)信考試作文 篇3

          敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:積極備戰(zhàn),誠(chéng)信考試。

          親愛(ài)的同學(xué)們,回望即將過(guò)去的20xx年學(xué)年度上學(xué)期我們的校園生活是多么豐富多彩呀!七年級(jí)新生開(kāi)展了有聲有色的軍訓(xùn);在秋季校運(yùn)會(huì)上全校師生團(tuán)結(jié)拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī);慶國(guó)慶學(xué)校舉辦了精彩的唱紅歌合唱比賽;為創(chuàng)建高效課堂學(xué)校開(kāi)展了研究課和豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),從形式到內(nèi)容同學(xué)們都有全新的體驗(yàn);科技節(jié)、校書(shū)法繪畫(huà)比賽、省作文比賽等活動(dòng)都在我校如火如荼地展開(kāi);其中,七年級(jí)還成功舉辦了用英模名字命班名活動(dòng),還迎來(lái)了紅色收藏家李俊先生的“雷鋒事跡圖片展”,讓我們?cè)僖淮瘟憔嚯x地感受了雷鋒精神,感受了那個(gè)火紅的年代;緊接著“迎新年,慶元旦”各班都舉辦了精彩的文藝活動(dòng)……請(qǐng)同學(xué)們把這些美好的'記憶都珍藏在你歲月的相冊(cè)里吧。

          辛勤耕耘了半學(xué)期,經(jīng)歷了9月月考、期中、12月考三次大考的歷練,期末考試的鐘聲又即將敲響,親愛(ài)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?不要害怕,同學(xué)們,雖然只有兩天我們就要進(jìn)考場(chǎng),接受期末總檢驗(yàn)。只要想到我們?cè)鴮W⒃谡n堂,認(rèn)真聽(tīng)講,勤于記筆記,積極發(fā)言;在家努力完成老師布置的作業(yè),奮戰(zhàn)到深夜;課堂上還有老師們?cè)鷮?shí)地組織的一輪輪復(fù)習(xí);只要我們認(rèn)真參與了,有什么可怕的呢?即使那些平時(shí)不用心的同學(xué),這幾天努把力,慎重對(duì)待考試,臨時(shí)抱佛腳還是有用的,不是有“臨陣磨槍,不磨也光”的說(shuō)法嗎?趕緊把書(shū)本、復(fù)習(xí)資料過(guò)一遍吧;趕緊把不會(huì)的知識(shí)問(wèn)同學(xué)和老師搞懂吧;趕緊把沒(méi)過(guò)關(guān)的重點(diǎn)知識(shí)記住吧;趕緊把你紛亂的思緒理順、知識(shí)歸類吧;趕緊按老師要求把考試的用具準(zhǔn)備好吧……做好了這些,同學(xué)們就可以用平和的心態(tài)去迎接考試了,考試時(shí)做到冷靜、理智、睿智、嚴(yán)謹(jǐn)就能考出理想的成績(jī)。

          當(dāng)然為了端正考風(fēng),嚴(yán)明考紀(jì),創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的考試環(huán)境,各班要切實(shí)抓好考風(fēng)建設(shè),請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。相信憑自己的努力、憑自己的實(shí)力能行,求人不如求己,靠自己才是最可靠的。

          誠(chéng)信考試,人人有責(zé)。請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕各種作弊行為,凈化考試環(huán)境。

          最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī),過(guò)一個(gè)好春節(jié)!

          謝謝大家!

        誠(chéng)信考試作文 篇4

          不同的人有不同的生活經(jīng)歷,也會(huì)有不同的生活感悟,我也不例外。有的人在生活中懂得了大方,有的人明白了堅(jiān)強(qiáng),還有的人學(xué)會(huì)了感恩……而我懂得了誠(chéng)信。

          回憶那時(shí),老師要在班里進(jìn)行一次奧數(shù)選拔考試,由于中午各位老師都要參加學(xué)校教師會(huì)議,所以就變成了無(wú)人監(jiān)考的考試。老師迅速發(fā)完試卷匆匆交代了一下就離開(kāi)了。每個(gè)人都緊張地做著考試卷,壓根就沒(méi)有人左顧右盼,教室里靜悄悄的,只有筆發(fā)出的沙沙聲。我認(rèn)真做著每道題,額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼,我的老天,做了那么長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果空白的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)做著的.,這下要被老師罵死了,怎么辦?怎么辦?

          我抬起頭來(lái)掃視了一下周圍,目光不禁停在了我們班“數(shù)學(xué)天才”小姜的試卷上,他的奧數(shù)很好,每次都被老師表?yè)P(yáng),這次肯定也不例外,此時(shí)他的試卷大半都往我這邊攤開(kāi)著,那每一道題的解析在我看來(lái)是那么清晰可見(jiàn)。還有班里其他同學(xué)都在埋頭苦算,根本沒(méi)有人注意到我,真是天助我也。

          正當(dāng)我準(zhǔn)備抄襲的那一剎那,我的腦海里閃現(xiàn)了老師離去之前的話:不能作弊,要自己相信自己!我看看手表,離考試結(jié)束僅有半小時(shí),我的心里還在糾結(jié)著,到底是抄還是不抄?最后我的目光停在了自己的試卷上,爸媽從小就告訴我要誠(chéng)實(shí),我們答應(yīng)了老師就要做到,嗯,我不能看他的。堅(jiān)定了信念后我趕緊投入到演算中,“叮鈴”一聲我長(zhǎng)噓一口氣,總算考完了。

          結(jié)果出來(lái),雖然我沒(méi)能如愿進(jìn)入選拔賽,但是我覺(jué)得這是自己考得真實(shí)成績(jī),以后還有很多機(jī)會(huì)的,只要我努力。這讓我不禁想起了那個(gè)放與不放的鱸魚(yú)的故事,我慶幸:自己選擇對(duì)了。

        誠(chéng)信考試作文 篇5

          這一次期中考試,是“誠(chéng)信考試”,所謂的“誠(chéng)信考試”,也就是無(wú)人監(jiān)場(chǎng)的考試。

          老師說(shuō)這樣的考試,不僅測(cè)驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)情況,還給自己的誠(chéng)信打了分。第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文。

          剛寫(xiě)了有幾道題,老師便準(zhǔn)備走出教室,臨走前讓我們不要抄襲,也不要說(shuō)話。

          剛做了不久,就聽(tīng)見(jiàn)后面不知哪方人士以高N度的聲音大聲說(shuō)道:“我查了字典,就是這個(gè)字!”好響亮的聲音!連我們這些“中鋒”都覺(jué)得如炸雷一樣。這還不算,這位人士竟然又講起了笑話,聲音洪亮,要是在課堂上這樣的音量可是頂呱呱的。可這是考場(chǎng),不是笑料場(chǎng),這洪亮的.嗓門(mén)真是用錯(cuò)了地兒了!像我這樣的學(xué)生總是免不了被一些困難生“偷窺”,當(dāng)然我是不可能抄別人的啦!我不僅要守住自己的嘴,還要保護(hù)自己的“大本營(yíng)”(考卷),免得有眼睛靈敏的困難生看到我的卷子,我用書(shū)擋著,這下同桌有不會(huì)的題看不到我的卷子,只好悶頭自己做。

          馬上就要下課了,又有兩位仁兄忍耐不住了,不僅嘴管不住,手也不聽(tīng)使喚了。這兩位仁兄隔著一條過(guò)道和一個(gè)人的距離遠(yuǎn)程玩起了“拍拍運(yùn)”(一種手上游戲),“啪啪”的聲響令旁邊的人心神不寧,結(jié)果可想而知——無(wú)數(shù)個(gè)人同時(shí)報(bào)告了老師。第一場(chǎng)的語(yǔ)文,共有八人被揭發(fā),結(jié)果他們的卷子上卷粗粗地用黑筆畫(huà)上了一個(gè)大“鵝蛋”。

          這是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),大家都不敢再大聲說(shuō)話了,斂聲屏氣,結(jié)果第二場(chǎng)的數(shù)學(xué)令人大為滿意,但是……數(shù)學(xué)考試中有個(gè)不為人知的、沒(méi)有被揭穿的秘密——后排多人使用計(jì)算器!這是一位不愿透露姓名的同學(xué)告訴我的。我們后面很多人都用了,考試時(shí)不是還清楚地聽(tīng)到“滴——”的聲音么?千真萬(wàn)確,就是計(jì)算器發(fā)出的聲響。為什么沒(méi)有被揭發(fā)呢?是因?yàn)橛腥送{這位不準(zhǔn)說(shuō),否則告他說(shuō)話。

          我的媽呀!這是什么風(fēng)氣?威脅?!聽(tīng)了這話后,我不禁打了個(gè)哆嗦,不寒而栗。通過(guò)這兩場(chǎng)考試,我不禁想到了那個(gè)威脅別人的同學(xué),那個(gè)上次就考零分的同學(xué),那個(gè)曾想誣告我和好多位同學(xué)的人。我不禁想對(duì)你說(shuō):“誠(chéng)信是人的品格,是品格的節(jié)操。但是,如果不自己反思反而無(wú)中生有報(bào)復(fù)別人,說(shuō)別人互對(duì)答案,說(shuō)別人說(shuō)話,你的人品將令人厭惡,沒(méi)有人會(huì)和你玩!”同學(xué)們,我們都要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),欺騙別人也是欺騙自己,害人終害己啊!我們要誠(chéng)實(shí)守信,為自己的誠(chéng)信打上一個(gè)一百分!

        誠(chéng)信考試作文 篇6

          經(jīng)過(guò)數(shù)月的刻苦學(xué)習(xí)和積累,我們迎來(lái)了又一次期中考試。這是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻,也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期中考試既是對(duì)我們半學(xué)期來(lái)知識(shí)積累與創(chuàng)新能力的檢測(cè),也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn),更是對(duì)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。一分耕耘,一分收獲。面對(duì)考試,已學(xué)過(guò)的知識(shí)或許可能遺忘,但我們的誠(chéng)信卻永遠(yuǎn)不可以丟。

          誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本!罢\(chéng)”是真誠(chéng)﹑誠(chéng)實(shí),“信”是守承諾﹑講信用。“誠(chéng)信二字值千金”,孔子曰:“君子以誠(chéng)為貴”,孟子云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!闭\(chéng)信是為人處事的底限,是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì),是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠(chéng)信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

          時(shí)光飛逝,面對(duì)既將進(jìn)行期末考試。在這個(gè)豐收的季節(jié),同學(xué)們一定碩果累累,收獲不少吧。既有百分的.快樂(lè),真摯的友誼,又有那寶貴的知識(shí)。在老師們辛勤勞動(dòng)的培育下,我們正茁壯成長(zhǎng),不僅掌握了知識(shí),又修養(yǎng)了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的話語(yǔ),讓我們向著德智體美勞全面發(fā)展的道路上奔馳。在后天到來(lái)的期中考試中,我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考,認(rèn)真答題。更重要的是誠(chéng)信的回答每一道題,發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,達(dá)到考試檢測(cè)的真正目的。

          我們要這樣想,學(xué)習(xí)不是為別人而學(xué),而是為自己的理想而學(xué),更是為了適應(yīng)“物競(jìng)天擇,適者生存”的社會(huì)而學(xué)。成績(jī)只是一個(gè)檢驗(yàn)報(bào)告。好則代表自己學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的正確,應(yīng)該繼續(xù)保持;差,也不是讓自己?jiǎn)适判,而是?duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。告訴自己要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,爭(zhēng)取進(jìn)步。

          因此,考試出現(xiàn)抄襲,偷看等作弊現(xiàn)象完全是沒(méi)有必要的。老師們想要的是一個(gè)真實(shí)的我們,誠(chéng)信的我們。表面的現(xiàn)象,騙過(guò)了老師,家長(zhǎng),最終騙不了自己,有句名言說(shuō)過(guò):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!币虼耍屛覀儠r(shí)刻做好應(yīng)考的準(zhǔn)備,滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)揮誠(chéng)信精神,讓自己的人生開(kāi)出絢爛的鮮花。

          讓我們共同行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí),讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言:“實(shí)事求是,信守承諾,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)考試,手握誠(chéng)信,把握未來(lái)!”展現(xiàn)我們冶園學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

        誠(chéng)信考試作文 篇7

          今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)子別開(kāi)生面的考試,也許你會(huì)覺(jué)得不就是考試嗎?這對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)可是家常便飯!會(huì)有什么特別呢?嘻嘻……看了你就知道了。

          下午,上課鈴還沒(méi)響,宋老師就抱著一疊卷子和三張白紙進(jìn)來(lái)了。我看到白紙,心里想這考試白紙有什么用處呢?正當(dāng)我心里胡亂想的時(shí)候,宋老師開(kāi)始說(shuō)話了:“同學(xué)們,我們這次考試和以往不同,就是沒(méi)有老師監(jiān)場(chǎng),要靠你們自覺(jué)來(lái)做,希望大家都能做到誠(chéng)信。現(xiàn)在我把這三張白紙發(fā)下去,一大組一張,請(qǐng)你們每人把自己的'名字簽在上面,就代表你能做到誠(chéng)信,如果你做不到,就跟我去辦公室,那兒有很多監(jiān)考老師。”我們把名字簽好后,老師問(wèn),有沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)簽?沒(méi)有人舉手,這說(shuō)明大家都很自信,老師高興地對(duì)我們露出贊許的目光。然后把這三張簽著我們名子的紙貼到了黑板上。上課鈴聲一響,老師就發(fā)卷了。

          卷子到手后,我先寫(xiě)上班級(jí)、姓名。老師讓我們先看一下有沒(méi)有問(wèn)題,檢查好后,老師就出去了。

          剛開(kāi)始做的時(shí)候,我心里既緊張又高興,緊張的是萬(wàn)一碰上不會(huì)的題怎么辦;高興的是我上學(xué)三年多以來(lái)還沒(méi)有這樣考試過(guò),如果考得好了,又可以得到媽媽大大的獎(jiǎng)勵(lì)了。正當(dāng)我揮筆自如地寫(xiě)著試卷時(shí),不好,一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)了,這時(shí),我偷偷地瞄了一眼尚佳琪,看到她已經(jīng)把這道題做出來(lái)了,我小聲對(duì)她說(shuō)把卷子往我這邊放一點(diǎn),只見(jiàn)她把擋著的胳膊移開(kāi)了,順便把卷子離我近了很多,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄時(shí),我一眼看到了黑板上簽著自己名子的紙。瞬時(shí),我的臉很熱,我把這道題先隔了過(guò)去,接著做下面的。等我做完卷子后,我又認(rèn)真地想了想這道題,雖然不能保證這道題是否做對(duì)了,也可能這次考試成績(jī)沒(méi)有以前考得好,得不到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)了,但我也很坦然,因?yàn)槲疫@次做到了誠(chéng)信,戰(zhàn)勝了自己。

        誠(chéng)信考試作文 篇8

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)以及期末考試即將到來(lái)。為了營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),號(hào)召全體學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕考試作弊行為,誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信應(yīng)考。期末考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的有效途徑,也是鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀契機(jī),F(xiàn)向全校學(xué)生發(fā)出“誠(chéng)信考試、杜絕作弊”的倡議:

          一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。

          期末考試即將來(lái)臨,希望同學(xué)們保持平和積極的心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考滿懷信心的迎接考試。

          二、端正態(tài)度,真誠(chéng)面對(duì)。

          誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民道德的基本要求。端正考試態(tài)度、誠(chéng)信參考、堅(jiān)決杜絕作弊行為,力爭(zhēng)做一名文明誠(chéng)信的大學(xué)生,展我電機(jī)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

          三、調(diào)整心態(tài),愉快迎考。

          一分耕耘,一分收獲。期末考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的途徑之一,是我們迎接挑戰(zhàn)、接受考驗(yàn)的.平臺(tái)。在考試來(lái)臨之際,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間、認(rèn)真?zhèn)淇迹瑺?zhēng)取考出高水平。

          四、凝聚良好學(xué)風(fēng)氛圍,團(tuán)結(jié)互助,朋輩輔導(dǎo),共同進(jìn)步。

          “獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,多向老師、同學(xué)們請(qǐng)教。在交流中發(fā)現(xiàn)不足,在幫助他人的同時(shí),鞏固自己所學(xué)知識(shí),才是真正的雙贏,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。

          五、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考。

          孟子曰:“人無(wú)信而不立”,作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的破壞。自覺(jué)遵守考紀(jì)、誠(chéng)實(shí)應(yīng)考是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí),在考試過(guò)程中應(yīng)尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,實(shí)事求是,杜絕任何形式的作弊行為。

          樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基。讓我們從自身做起,自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),遵守考風(fēng)考紀(jì)!白x書(shū)立品,誠(chéng)信為本”,讓我們互相督促,把道德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,外化為實(shí)際行動(dòng),用真實(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)交出一份合格的誠(chéng)信答卷,用實(shí)際行動(dòng)為我校校園精神文明建設(shè)再增添濃墨重彩的一筆。

          最后,衷心地祝愿全體同學(xué)在本次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

          教務(wù)處

          20xx年6月7日

        誠(chéng)信考試作文 篇9

          “啊!糟了糟了,紅領(lǐng)巾又忘在家里了,怎么辦呢?”我像一只無(wú)頭的蒼蠅在校門(mén)口瞎轉(zhuǎn)。對(duì)了,買(mǎi)一塊吧,哎呀,忘帶錢(qián)了!倒霉。

          “小朋友,沒(méi)紅領(lǐng)巾了吧!”旁邊一位大爺笑著看著我,我扭頭打量起他來(lái),灰白的頭發(fā),拿著一把扇子,挺和藹的。只見(jiàn)他麻利地遞給我一塊錢(qián),“吶,快去買(mǎi)一根吧,不能上學(xué)可不是好事兒!蔽医舆^(guò)錢(qián),買(mǎi)了紅領(lǐng)巾,急急忙忙得跑進(jìn)了大門(mén)。直到進(jìn)了教室我才記起忘了說(shuō)謝謝。“明天一定要說(shuō)!笨墒沁@件事卻在我和同學(xué)的玩耍中淡忘了。

          不知過(guò)了幾天,我再次上學(xué),那一幕重又在我腦海中浮現(xiàn),我一驚,向四周望望,尋找那位老大爺,但是沒(méi)找到。“算了,”我在為自己尋找理由,“反正找不到,那我就別還了吧!毕胫揖瓦M(jìn)了學(xué)校。

          進(jìn)了教室,我努力說(shuō)服自己、安慰自己,可思緒里總是浮現(xiàn)出老大爺那慈祥的面龐和充滿皺紋的雙手,總覺(jué)得那位老大爺就在我身后望著我。我就這樣心神不定地學(xué)完了一天的功課。

          傍晚,我多么希望老大爺出現(xiàn)在我的.視線里。果然,老大爺就在對(duì)面扇著扇子散步。我激動(dòng)地跑上前去,上氣不接下氣地遞上了那一元錢(qián),那老大爺先是一怔,認(rèn)出我來(lái)了,笑著說(shuō):“你還記著啊,我早忘了。”說(shuō)著便擺擺手,離去了。我忘著他那遠(yuǎn)去的背影,視線早模糊了。

          是他給予了我誠(chéng)信。

        誠(chéng)信考試作文 篇10

          今天下午,語(yǔ)文期中考試,也是誠(chéng)信考試,無(wú)人監(jiān)廠。老師說(shuō):“期中考試的時(shí)間是100分鐘,誰(shuí)要是管不住抄別人的就和我去辦公室吧,那里有老師看,誰(shuí)要是想去,就別簽自己的.名子!弊詈螅课煌瑢W(xué)都寫(xiě)上了名字。

          誠(chéng)信考試開(kāi)始了,我們細(xì)細(xì)地做著卷子。過(guò)了一會(huì)兒,主任來(lái)到我們班進(jìn)行了拍照,我們頭也不抬的寫(xiě)著作業(yè)。突然,有一道題難到了我,我左顧右想怎么也想不起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒我想起來(lái)老師說(shuō)的,考試的時(shí)候一定要冷靜。我更認(rèn)真的想那一道題,這時(shí)候我想起了答案,我就馬上寫(xiě)了起來(lái)。不知不覺(jué)卷子寫(xiě)完了,我就想把卷子往抽屜里放,想去讀書(shū)?墒,我想起老師說(shuō)的一句話,做完卷子一定要認(rèn)真檢查,我就開(kāi)始檢查起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)音調(diào)寫(xiě)錯(cuò)了,別看它小,也會(huì)扣分的,我就馬上改正了過(guò)來(lái)。

          通過(guò)這次無(wú)人監(jiān)考,可以放松,也可以讓我們做到誠(chéng)實(shí)守信。

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