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誠(chéng)信為主題作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的誠(chéng)信為主題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信為主題作文1
誠(chéng)實(shí)是一種美德,一種無(wú)盡的財(cái)富,一種取之不盡的智慧。誠(chéng)實(shí)是如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)實(shí)的種子在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
周六中午,我的好朋友蕭薔打電話騎自行車去公園。
天氣很好,花很香。我們一路上談笑風(fēng)生,非常開(kāi)心。我和蕭薔剛剛騎自行車來(lái)到公園門口。我們只聽(tīng)到一聲“撬棍”。我的`輪胎壞了,我很擔(dān)心。我該怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,出了一身冷汗。蕭薔看著我說(shuō):“前面有一個(gè)自行車停車位,一個(gè)60歲左右的爺爺正在修理他的自行車。
我們騎著自行車走到爺爺面前,請(qǐng)爺爺修理。爺爺熱情地和我們打招呼,說(shuō):“等一下,我?guī)湍阈捃!睜敔斣谡J(rèn)真的給我修車,滿臉是汗。爺爺用剪刀剪了手來(lái)修我的車,終于修完了。我問(wèn)我爺爺多少錢?“五塊錢,”爺爺笑著說(shuō)。我覺(jué)得我的口袋有點(diǎn)悶。我忘記了媽媽給我的十塊錢,我口袋里也沒(méi)有錢。我低下頭,臉變紅,像個(gè)紅蘋果,低聲說(shuō):“爺爺,我忘了帶錢。下次我可以付錢給你嗎?”“好!”爸爸欣然同意了。所以,我欠了5元錢修車。
還有一個(gè)周末,我來(lái)公園的時(shí)候,看到爺爺在幫別人修自行車。突然想起來(lái)還欠爺爺五塊錢,感覺(jué)口袋里就五塊錢。茅盾心里爬了起來(lái),在想到底要不要給?給了就不能和同學(xué)玩蹦床。然而老師說(shuō):“誠(chéng)信是一種美德,是一種無(wú)盡的財(cái)富,是一種取之不盡的智慧。于是,我拿出五塊錢給爺爺,說(shuō):“爺爺,這是最后的修車錢了。”老人說(shuō),“我都忘了。你還記得嗎?多誠(chéng)實(shí)的男孩啊!"
雖然沒(méi)玩過(guò)蹦床,但是心里比吃蜂蜜還甜,因?yàn)槲沂莻(gè)守信用的好孩子。
誠(chéng)信為主題作文2
誠(chéng)信為金誠(chéng)信體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活離不開(kāi)誠(chéng)信。英國(guó)作家——莎士比亞說(shuō)過(guò):“對(duì)自己真實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐。”那一天,我們班正在上美術(shù)課。忽然,我前面的同學(xué)——何煒琪大驚失色說(shuō)道:“宇虹糟了!我把油畫棒放在家了,你能借我用嗎?”“可以!”我爽快地答應(yīng)了。美術(shù)老走進(jìn)教室站在講臺(tái)桌上嚴(yán)肅地問(wèn)道:“沒(méi)帶齊美術(shù)工具的請(qǐng)站起來(lái)。”突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)煒琪沒(méi)站起來(lái)便問(wèn)道:“煒琪,你不是說(shuō)你把油畫棒忘在家了嗎?那你就是沒(méi)帶齊沒(méi)事工具,你是不是在欺騙我?”煒琪轉(zhuǎn)過(guò)身一臉通紅吞吞吐吐的說(shuō)道:“我……我……”煒琪還沒(méi)說(shuō)完就轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課了。那節(jié)課后,我就很少相信煒琪說(shuō)的話。經(jīng)過(guò)煒琪的行為舉止讓我想起了鄧爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“少說(shuō)空話,多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干!
“鈴鈴”“鈴鈴”電話聲把正在看書的`我,給從書里叫了出來(lái),我放下書接起電話,“喂,是宇虹嗎?今天有空嗎?有空的話我們?nèi)c(diǎn)二十分在十字路口見(jiàn)。”電話傳出了的聲音。我不假思索的回答:“有空,那就這么定了!钡搅巳c(diǎn)二十分左右我從家里出發(fā),來(lái)到了十字路口。我等啊等啊,等得有點(diǎn)不耐煩了便打電話給藝欣,“喂,藝欣你怎么還沒(méi)來(lái)?”頓時(shí),電話里鴉雀無(wú)聲,最后發(fā)出“嘀——”“嘀——”的聲音,我沒(méi)有再撥電話了,應(yīng)為我知道吳藝欣是在騙我。這是讓我想起了莎士比亞說(shuō)過(guò):“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信!
誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的,也是每個(gè)人都應(yīng)該做到的,我們生活中無(wú)處不在——誠(chéng)信。
誠(chéng)信為主題作文3
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要講誠(chéng)信、守信用。一開(kāi)始我也不以為然,不過(guò)通過(guò)一件小事,使我改變了對(duì)這句話的看法。六歲時(shí),我跟著媽媽一起去新華書店買書,那時(shí),天上下著毛毛細(xì)雨,路上都是積滿污水的小坑。正當(dāng)我們準(zhǔn)備要回家時(shí),我突然瞥見(jiàn)一個(gè)小水坑里有什么東西在游動(dòng),我彎下腰仔細(xì)一看,原來(lái)是一條金魚。我連忙把它捧了起來(lái),這是一條非常可愛(ài)的金魚,紅白交錯(cuò)的花紋一見(jiàn)就使人產(chǎn)生愛(ài)慕之心。我向四周望了望,發(fā)現(xiàn)附近有一位賣金魚的中年人,這條金魚應(yīng)該是從那里蹦出來(lái)的。
“太好了!”我興奮的叫道:“今天不但買了好看的'書,不白撿了一條超可愛(ài)的金魚!庇谑,我趕緊讓老媽找一個(gè)塑料袋盛上水,把金魚帶回家去養(yǎng)。
可媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷,對(duì)我說(shuō):“不行,我們不能要這條金魚。”“為什么?”我急切的問(wèn):“這種運(yùn)氣可是很少的!”媽媽又平靜地對(duì)我說(shuō):“你想,如果我們白要了這條金魚,賣主不就少掙幾塊錢嗎?下著雨,人家還在辛苦地賣魚,你就這么不花錢就帶走一條金魚,別人的辛苦就白費(fèi)了。再說(shuō)誠(chéng)信為本,我們直接拿走小魚是不誠(chéng)信不道德的,沒(méi)了誠(chéng)信,做人還有什么意義呢?”
聽(tīng)完媽媽的話,我才如夢(mèng)初醒,對(duì)啊,誠(chéng)信最重要,我們不能為了眼前的一點(diǎn)小福利、一點(diǎn)小便宜就丟掉了誠(chéng)信。于是我又把金魚依依不舍的給了賣主,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我守誠(chéng)信,就給我又買了幾條金魚我們一起高高興興的回家了,F(xiàn)在,我還把媽媽的話當(dāng)作座右銘呢!
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