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有關(guān)誠(chéng)信作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的誠(chéng)信作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信作文 篇1
古人云“人背信則名不達(dá)”。一個(gè)人若是違背了誠(chéng)信，則一定不能威名遠(yuǎn)播。誠(chéng)信，乃一個(gè)人立世之根本，是一生中不可缺失的一部分，誠(chéng)信，能夠促使人成功。
一個(gè)誠(chéng)信的人，他將以一顆真誠(chéng)的心去待人，守信，會(huì)給人帶來(lái)一個(gè)好名聲，人們感受到了你的誠(chéng)信，便會(huì)從內(nèi)心信任你，親近你，你從而更容易結(jié)識(shí)摯友，更受人賞識(shí)。對(duì)自己而言，會(huì)使自己做事負(fù)責(zé)，為人沉穩(wěn)，更容易獲得成功。
在我國(guó)漫漫的歷史長(zhǎng)河中，誠(chéng)實(shí)守信的人數(shù)不勝數(shù)，曾子便是其中之典范。
一天，他的妻子準(zhǔn)備去市場(chǎng)，兒子哭著要跟著去，妻子說(shuō)：“等我回來(lái)了，就給你殺豬吃。”一會(huì)兒，妻子從市場(chǎng)回來(lái)了，曾子準(zhǔn)備殺豬。妻子看到后，連忙制止他，說(shuō)：“我剛才是對(duì)兒子隨便說(shuō)說(shuō)的。”曾子說(shuō)：“不能有兒戲。兒子認(rèn)為你會(huì)殺豬，父母是兒子的第一任老師，聽(tīng)父母的教導(dǎo)如今，要是欺騙了兒子，就是在教他騙人。母親片兒子，兒子就不相信母親，這不是教育�！庇谑钦孀涛读耸卣\(chéng)信，給兒子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，教育兒子守誠(chéng)信，以身作則，讓兒子接受了正確的教育。在教子上，曾子獲得了成功。
商鞅也是通過(guò)守誠(chéng)信取得了成功。當(dāng)時(shí)商鞅試圖在秦國(guó)進(jìn)行變法，他想到人民并不會(huì)相信變法，于是他令人在都城城門(mén)立了一樁木樁，并貼告示，“如果有人將木頭搬到北門(mén)，就賞金10金”過(guò)了許久無(wú)一人來(lái)試，民眾并不相信。商鞅將賞金漲到了50金，終于有一個(gè)人把木頭搬走了。商鞅果不其然將50金賞給他。民眾都感到不可思議，大家都議論說(shuō)商鞅十分守信值得信賴(lài)。一定不會(huì)做出傷害百姓的事。商鞅從此獲得了民眾的信任，而這份信任來(lái)自他的誠(chéng)信。
無(wú)論是商鞅變法的成功，還是曾子教育的'成功，都離不開(kāi)他們誠(chéng)信的行為。誠(chéng)信收獲他人的信任，而成功建立與別人的信任之上，“眾人拾柴火焰高”。
“志不強(qiáng)者，智不達(dá)，言不信者，行不里�！闭\(chéng)信，使人成功!
誠(chéng)信作文 篇2
文明，是一個(gè)很普通的詞。但它的含義，卻能反映一個(gè)人的品格，如果你做得好，就會(huì)被別人尊重。如果不文明，比如：說(shuō)臟話、亂吐痰……這些生活的不良習(xí)慣，都足以反映出你個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題。
春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都四處走訪、拜年，這是我們的老傳統(tǒng)了。正月初三那天，我和爸爸去二舅家拜年，凌晨六點(diǎn)鐘，天還沒(méi)全亮，街上冷颼颼的，我們?cè)诮辜钡氐戎?chē)來(lái)。不一會(huì)兒，一輛開(kāi)往徐州的車(chē)從東邊駛來(lái)，我和爸爸急匆匆地上了車(chē)，頓時(shí)感到暖和了許多。
汽車(chē)行使了半小時(shí)后，車(chē)?yán)镆呀?jīng)坐滿了人。不一會(huì)兒，上來(lái)一位青年男子，個(gè)子不是很高，戴著眼鏡，雙手拄著拐杖，看起來(lái)像是一個(gè)大學(xué)生，可能也是到親戚家拜年的。車(chē)?yán)镱D時(shí)安靜下來(lái)，所有人的目光不約而同地轉(zhuǎn)向這個(gè)年輕人，仿佛掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，一位年邁的老人站起來(lái)給小伙子讓座，青年人推辭不過(guò)，便坐到那個(gè)位置上。而這位老人就站在了汽車(chē)過(guò)道上。在一個(gè)拐彎的路口，老人失去了重心，差點(diǎn)歪倒。我的心里像打翻了五味瓶，正要給那位老人讓座，突然，一位看起來(lái)很強(qiáng)壯的中年男子給老人讓座，并把老人扶到自己的.坐位上，這時(shí)，我的心里才稍稍好受了一些。此時(shí)，一股暖流涌遍我的全身，一下子感到車(chē)?yán)锉葎偛排土嗽S多。
講文明是每個(gè)人起碼應(yīng)該做到的一點(diǎn)，我們身為少先隊(duì)員，應(yīng)該每時(shí)每刻都注意自己的言行舉止。
誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信，是我們學(xué)生學(xué)好之本，是我們學(xué)生健康成長(zhǎng)的保證。
可是，要是沒(méi)有那一天、那一次的教訓(xùn)，我可能還沒(méi)有這樣的認(rèn)識(shí)。
那是去年夏天的一個(gè)中午，我和同班同學(xué)丁方文、何佳凱約好，瞞過(guò)老師，離開(kāi)學(xué)校，去校外游玩。因?yàn)閷W(xué)校有明文規(guī)定：在學(xué)校吃中飯的同學(xué)不能私自離校。我們不得不躲門(mén)崗、繞小道、避老師，偷偷地溜出校門(mén)。啊，一到校外，我們真像飛出籠子的小鳥(niǎo)，在天上翱翔，開(kāi)心極了！
我們跑過(guò)垮湖橋，步下大石階，沿著灌木叢，走完嵌石板，來(lái)到中心公園。見(jiàn)中心公園有碧綠的草坪、多姿的噴泉、蕩漾的湖水，逍遙的游艇，別提有多美麗了。我們幾乎忘了一切，立刻玩了起來(lái)。
我和丁方文趴在湖邊的石頭上捉小魚(yú)、抓小蝦。而何佳凱一人蹲在湖邊癡癡地望著來(lái)去的游船，瞇瞇地笑，好入神。我一看到，馬上莫名其妙地出了一個(gè)想法：“何佳凱，你別神氣啦，我要嚇你一跳�！庇谑�，我躡手躡腳地摸到他的背后，“噸！”地一聲大叫， “媽呀！” “噗嗵”一聲水響，他居然掉進(jìn)湖里；只見(jiàn)水珠四濺、水泡翻滾，沒(méi)了何佳凱。怎么辦啊？我嚇壞了，剛要發(fā)瘋似的.跑。這時(shí)，我看見(jiàn)一位叔叔一個(gè)箭步，沖到湖邊，一把將何佳凱拉了上來(lái)。何佳凱直挺挺地躺在湖岸上，好象一動(dòng)也不動(dòng)。我怕極了，拼命地跑，跑到家門(mén)口，“哎呀！”門(mén)關(guān)著；我急得像熱鍋上的螞蟻，在家門(mén)前亂轉(zhuǎn)：何佳凱要是淹死了，我可怎么辦？我要不要告訴爸爸、媽媽?zhuān)堪职謰寢屩懒�，又�?huì)怎樣地罵我甚至打我？“瞞一瞞，或許會(huì)過(guò)去；騙一回總沒(méi)有關(guān)系吧！”我心里這樣一想，最后，我還是沒(méi)有告訴爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
當(dāng)然，何佳凱命大，他終于活過(guò)來(lái)了；但醫(yī)了好多錢(qián)，缺了許多課。我，除了挨批評(píng)、慰問(wèn)何佳凱、拿出醫(yī)藥費(fèi)，就是接受教訓(xùn)，沉痛的教訓(xùn)！
我忘不了，忘不了我的過(guò)失。是我騙老師、瞞家長(zhǎng)、誑同學(xué)；是我不真心誠(chéng)意、老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校的規(guī)定，私自外出，才闖出差點(diǎn)送了何佳凱生命的大禍！要是我講誠(chéng)信，實(shí)事求是，不欺騙、不作假，會(huì)有這樣的荒唐事嗎？
今天，我真正認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要！ 誠(chéng)信，我要緊緊地把你抱在懷里，我要將你化在我的行動(dòng)上。誠(chéng)信，我永遠(yuǎn)不能離開(kāi)你！
誠(chéng)信作文 篇4
孔子曾說(shuō)：人而無(wú)信，不知其可也。意思是：一個(gè)人如果不講信用，不知道他怎么可做人。這句話告訴我們：做人首先要誠(chéng)實(shí)；誠(chéng)實(shí)守信，是為人處事的基本準(zhǔn)則。
魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本也，誠(chéng)信比金錢(qián)更具有吸引力，比美貌更具可靠性，比榮譽(yù)更有時(shí)效性�！�
是的，“誠(chéng)信”二字不可拋。誠(chéng)信是道德的基礎(chǔ)與根本，是人類(lèi)社會(huì)賴(lài)于生存與發(fā)展進(jìn)步的基石，誠(chéng)信對(duì)于國(guó)家、民族、個(gè)人都有著不可·忽視的重要作用。而注重誠(chéng)信，是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。
明初有個(gè)散文家叫宋濂。他小時(shí)候，喜歡讀書(shū)，但是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好向人家借。每次借書(shū)，他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，從不違約，人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。宋濂認(rèn)為講信用是尊重別人的表現(xiàn)，如果說(shuō)話做事不講信用，失信于人，就得不到別人的尊重。
是的，中國(guó)是個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，人無(wú)信而不立的故事熏陶了我們幾千年，誠(chéng)信一向是中國(guó)人入引以為傲的美德。同樣，講求誠(chéng)信，是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的基石。然而，近年來(lái)，信用違規(guī)的事情卻不絕于耳。中國(guó)有個(gè)報(bào)社曾做過(guò)調(diào)查，信用危機(jī)位居腐敗之后成為阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的`第二大因素，信用危機(jī)導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本增加15％。這不能不讓人感到恐懼。試想，生活在一個(gè)無(wú)信用的社會(huì)中，你的眼睛還可以相信誰(shuí)？衣食住行，你在消費(fèi)之前必須確認(rèn)：這些是否假貨？商家是否在“宰”你？
樹(shù)立誠(chéng)實(shí)做人的良好品質(zhì)，更是為人處世之本，是關(guān)系到自己的人格、品質(zhì)、習(xí)慣的事。堅(jiān)持誠(chéng)信做人，是走向成功的保證。
曾有一家外資公司在中國(guó)招聘雇員，有一個(gè)中國(guó)青年走進(jìn)去應(yīng)聘，主考的美國(guó)人立即露出興奮之色，像他鄉(xiāng)遇知已一樣熱情地說(shuō)：“你是哈佛大學(xué)某某專(zhuān)業(yè)的研究生嗎？我比你高一屆，你不記得我了？”應(yīng)聘的中國(guó)青年，心里一震：“他認(rèn)錯(cuò)人了？”在此時(shí)，承認(rèn)自己有哈佛的學(xué)歷絕對(duì)有好處。但這個(gè)青年認(rèn)為：誠(chéng)實(shí)比什么都重要。于是，他冷靜而客氣地說(shuō)：“先生，你可能認(rèn)錯(cuò)人了，我沒(méi)有到美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)，我只有在中國(guó)讀大學(xué)的學(xué)歷�！睕](méi)想到，主考的美國(guó)人又一次露出驚喜之色，他說(shuō)：“你很誠(chéng)實(shí)，剛才就是我們考試的第一關(guān)……”最終，這位青年被錄取了。試想，如果這個(gè)應(yīng)聘者耍小聰明，不誠(chéng)實(shí)守信，那么他連第一關(guān)都過(guò)不了，更別談其他了。
由此可見(jiàn)，誠(chéng)信不僅是一種品行，而且更是一種責(zé)任：不僅是一種道義，而且更是一種準(zhǔn)則：不僅是一種聲譽(yù)，而且是一種資源。
有很多的人愛(ài)錢(qián)如命，又有許多的人則只追求外表的華麗，把誠(chéng)信拋在一邊。倘若這樣，他還會(huì)有什么？
金錢(qián)？哼，那他賺得必定是黑心錢(qián)，美貌？那只不過(guò)是一張丑陋心靈的面具。
周幽王“烽火戲諸侯”導(dǎo)致國(guó)破人亡的教訓(xùn)不可謂不平刻，而尼泊爾那個(gè)守信的小男孩卻讓整個(gè)世界為之感動(dòng)。
朋友們，誰(shuí)沒(méi)有自已的理想？誰(shuí)不愿獲得成功？那么就讓我們從誠(chéng)信做起，誠(chéng)信為人。誠(chéng)信待人，做—個(gè)誠(chéng)信使者吧！
誠(chéng)信作文 篇5
“媽媽出去有點(diǎn)事，你安心在家做作業(yè)吧。”說(shuō)完，媽媽就急匆匆地開(kāi)車(chē)出門(mén)了。家里靜悄悄地，只剩下我一個(gè)人在做作業(yè)。這時(shí)勾人的“海綿寶寶”不停地浮現(xiàn)在我的腦海，對(duì)了，媽媽不在家，何不看看電視？噢耶，我興奮地打開(kāi)了電視。
快速翻找到動(dòng)畫(huà)頻道，熟悉可愛(ài)的海綿寶寶、派大星和章魚(yú)哥出現(xiàn)在我的面前，派大星正在看章魚(yú)哥給客人點(diǎn)茶點(diǎn)和食物，有趣的故事正在上演。我盯著電視，一會(huì)兒跟著念臺(tái)詞，一會(huì)兒隨著故事哈哈笑，一會(huì)兒在沙發(fā)上跟著他們蹦蹦跳跳、手舞足蹈。正看得津津有味，突然門(mén)口傳來(lái)了嘟嘟的汽車(chē)?yán)嚷�。“哎呀！媽媽回�?lái)了！”我嚇得膽戰(zhàn)心驚，立刻關(guān)掉電視，馬上坐到書(shū)桌前拿起筆手忙腳亂地寫(xiě)起字來(lái)。
“咔噠咔噠”，媽媽的腳步越來(lái)越近，我的`心也越來(lái)越慌：萬(wàn)一媽媽發(fā)現(xiàn)我偷看電視怎么辦？她肯定會(huì)罵我吧？會(huì)不會(huì)因此打我呢？我忐忑不安地想著。媽媽來(lái)到我身邊，輕聲地問(wèn)：“女兒，你看過(guò)電視了？”天哪，媽媽真神了，她怎么知道我看過(guò)了電視！我真想告訴媽媽?zhuān)乙恢痹谡J(rèn)真做作業(yè)，根本沒(méi)有看過(guò)電視，可一瞟見(jiàn)媽媽那親切的眼神，我連撒謊的勇氣都沒(méi)有了�！班�，看過(guò)了�！蔽业椭^輕輕地回答。沒(méi)想到，媽媽不僅沒(méi)有罵我，還把我擁在懷中，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次改就行了�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。心里的一塊大石頭終于落了地，媽媽的寬容就像一杯蜜汁，甜在了我的心頭。
幾天后，媽媽又出去辦事了。家里又只剩下我一個(gè)人在做作業(yè)�！昂＞d寶寶”又在向我招手。我緊緊地盯著遙控器，“看？不看？看還是不看？……”我的腦海中一會(huì)兒是惹人喜愛(ài)的海綿寶寶，一會(huì)兒是溫柔可親的媽媽。怎么辦？怎么辦？我堅(jiān)定地從遙控器上移開(kāi)目光，重新端坐著開(kāi)始認(rèn)真做作業(yè)。是呀，媽媽的寬容，是因?yàn)閻?ài)我，如果我又一次犯錯(cuò)，媽媽該有多傷心�。�
媽媽的愛(ài)是一首歌，媽媽的寬容是愛(ài)的音符。我還小，不能為媽媽做很多事，但我可以少讓媽媽操些心，少讓媽媽傷一點(diǎn)心，答應(yīng)媽媽的事情就要做到，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子我能行！
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