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誠(chéng)信作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信作文 篇1
記憶中，媽媽為我講了許多有關(guān)“誠(chéng)信”的故事，《曾子殺豬》中曾子為了兌現(xiàn)妻子對(duì)兒子的哄言而把豬殺了，《狼來(lái)了》中的.小孩，用謊言欺騙他人，到最后羊被狼叼走了……這一切的一切，都讓我明白了“誠(chéng)信”的重要�？墒�，如今，我不禁想問(wèn)：誠(chéng)信都去哪兒了?
我時(shí)常在上學(xué)和放學(xué)的路上，見(jiàn)到一些白發(fā)蒼蒼或是身有殘疾的老爺爺或老奶奶或是一些小孩子在路邊乞討。每一次我都把自己省下的零花錢(qián)給他們，可是有好幾次，在我給他們錢(qián)后，卻聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)：“小朋友，你真傻，被騙了還不知道，還給那么多的錢(qián)!”是真的嗎?我不知道!
還記得有一次在電視上看到一位老奶奶摔倒了，旁邊一位叔叔扶起了他，可是老奶奶在起來(lái)之后卻一直拽著叔叔的手說(shuō)是叔叔撞倒了他。我不禁想：要是以后我碰到這樣的情況，我扶還是不扶呢?
誠(chéng)信都去哪兒了?我去尋找著!終于我找到了，看，身邊的小伙伴說(shuō)話算話，在我有困難時(shí)伸出了援助之手：阿姨熱心地牽著老爺爺、老奶奶過(guò)馬路，許多商家做出了鄭重的承諾……原來(lái)誠(chéng)信就在我身邊!
誠(chéng)信作文 篇2
孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。做人仰不愧天，中不愧己，俯不愧地，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)，坦坦蕩蕩，清清明明，生命之樹(shù)才會(huì)茂密，人生之歌才會(huì)豪壯。
信如鏡，誠(chéng)如影。“信”可謂一人一言�！叭搜约葱拧�。誠(chéng)信，不一定要精通深?yuàn)W的理論，也不一定要豐蘊(yùn)的文什，更無(wú)需多么崇高的身份，只要擁有對(duì)理念虔誠(chéng)的執(zhí)著。有一種追求所持有恒久的
信用，我們就可以成為誠(chéng)信的守護(hù)者。
索物于暗世者，莫良于火，索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。
“誠(chéng)信老爹”吳乃宜，誠(chéng)信不倒，堅(jiān)韌動(dòng)人�！吧Ｃ馈睙o(wú)情人有情，他年邁補(bǔ)網(wǎng)，拾荒替兒子還債，他雖然身脊傴僂，但精神的脊梁卻永垂不朽。
誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)己�！靶拧笔歉呱街畮p的水，能夠洗盡浮華，躁動(dòng)，虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。
廣西壯族自治區(qū)的“無(wú)人菜市場(chǎng)”，買(mǎi)菜只需自覺(jué)選菜，自覺(jué)付款，這無(wú)不折射出人與人之間的守信，以及良知，道德，人我們的社會(huì)需要正能量，需要誠(chéng)信的`輻射�，F(xiàn)今的中國(guó)，老人倒了，無(wú)人敢扶；蘇丹紅了，無(wú)人敢報(bào)；奶粉中毒，無(wú)人敢擔(dān)。是什么造成現(xiàn)今中國(guó)這種道德滑落現(xiàn)象？如果老人不訛人，友善之人會(huì)
不伸出援助之手嗎？如果昧良知者不造假，人們的健康會(huì)因此被損害嗎？如果奶粉不加非法物品，我們的兒童會(huì)中毒嗎？歸根究底，是人們的‘誠(chéng)信缺失’蔓延造成這些令人悲痛的現(xiàn)象。
當(dāng)社會(huì)擁有越來(lái)越多的有責(zé)任感和道德感的公民是，我們的國(guó)家會(huì)因個(gè)人的凝聚而誠(chéng)信，國(guó)名知識(shí)提高了，中國(guó)人還會(huì)被外國(guó)人歧視嗎？社會(huì)是需要我們每一個(gè)人揚(yáng)起誠(chéng)信的旗幟，以行動(dòng)升華著清白的良心，將中華民族的誠(chéng)信火炬代代相傳，生生不息。
飽蘸良知的墨，執(zhí)起誠(chéng)信的筆，以剛正的姿勢(shì)，寫(xiě)出“誠(chéng)信”的人。一撇一捺，蘊(yùn)含著無(wú)窮的能量，誠(chéng)信不倒，中華永堅(jiān)，讓誠(chéng)信的力量化為星星之火，燎燒我們廣闊的中華大地，“塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿頭歸”讓誠(chéng)信的心靈照亮中華大地，讓誠(chéng)信的梁柱撐起我們中華民族道德的大廈，永垂不朽。
誠(chéng)信作文 篇3
不斷的獲取，使我感情到人的本性善良。人生存的價(jià)值在于用以真誠(chéng)的心還子給予我們善良，友善的人，讓這世界變成美麗的天堂。
——題記
總想出門(mén)遠(yuǎn)行，看千山萬(wàn)水各自的表情。一路上，即使跌倒，就算走得艱辛，也不覺(jué)得顛沛流離。因?yàn)槊ＣＢ猛局�，一直有盞燈，伴我前行——誠(chéng)信之燈讓我不再害怕，不再形單影只。
天堂：一個(gè)人們幻想出的，充滿陽(yáng)光的夢(mèng)想，令人向往的地方。一切美好的東西都能在里面找到屬于它們的本棲息地，一切都是那么和諧，驗(yàn)鈔的生活著。然而天堂也不是平空出現(xiàn)的，是需要人們?nèi)ゴ蛟斓模切枰屏嫉娜藗冇谜\(chéng)心誠(chéng)意去打造的……
我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)的內(nèi)容是：上帝將他的弟子：白云、風(fēng)兒、空氣、水派遣到了人間并指定我同它們一起打造出一座屬于人間的天堂，我們懷揣著使命開(kāi)始行動(dòng)了。
首先，我們將共同發(fā)揮出奇思妙想，一同勾畫(huà)出美麗的壯觀的設(shè)計(jì)藍(lán)圖。風(fēng)兒在尋察中，找到了構(gòu)建天堂的.建材——木頭。風(fēng)兒說(shuō)到：“我在散步時(shí)，看到了勤奮的人們將木頭從山上砍伐下后制成了溫馨可愛(ài)的家園，隨后，人們又立即猛將新的樹(shù)苗栽到原來(lái)的土地上，土地是如此信任人們啊，相信他們會(huì)帶走自己誠(chéng)心培育出的樹(shù)木后，又會(huì)給他們送來(lái)新希望，這便是人世間最難能可貴的誠(chéng)信，我認(rèn)為它最有資格成為天堂的建材了。它既是誠(chéng)信的象征，又是大自然的代言人。空氣以不服氣地說(shuō)到：“你們都為天堂做出了貢獻(xiàn)，我也要”說(shuō)完便跑了出去，空氣在奔跑之中很熱情地為人與人這間傳遞了親情，友情，愛(ài)情……空氣不停地奔跑著，不停地為人們服務(wù)著。猛地一下沒(méi)剎住車，呯——撞上了一堵堅(jiān)硬的水泥墻，突然，空氣眼睛一亮腦海中出現(xiàn)了個(gè)新奇的想法：水泥墻是由水，沙石，水泥混合構(gòu)成的，那天堂也可用水把空氣（我）木頭連接在一起來(lái)構(gòu)筑呀！
木頭、空氣、水?dāng)嚭驮谝黄饦?gòu)筑成了天堂的墻壁；門(mén)窗是清澈透明的水串連面成的，堅(jiān)定，勤奮，善良奠定了天堂的地基；白云將它們都染成了最簡(jiǎn)單的白色。上帝說(shuō)：“你們所打造的天堂是簡(jiǎn)樸溫馨的，而不是那些充滿虛榮的，富麗堂皇的高大建筑物。我相信中，這就是我們之間的誠(chéng)信所創(chuàng)造出的成果——只要有誠(chéng)信在，彼此相信，彼此付出，到處都將是天堂！”
誠(chéng)信作文 篇4
“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這四個(gè)美的詞語(yǔ)，代表每個(gè)人心中最美的品質(zhì)。擁有“愛(ài)國(guó)”，便是鐵骨錚錚的英雄；學(xué)會(huì)“敬業(yè)”，明日就離成功進(jìn)了一步；做到“友善”，笑臉會(huì)在你身旁綻開(kāi)。
誠(chéng)信，則是我認(rèn)為最美的詞語(yǔ)，它讓人的心靈如清晨的露珠一般晶瑩、美麗。
我曾看過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)跟誠(chéng)信有關(guān)的故事。
在某所中學(xué)，一個(gè)并不出眾的女生蘇半夏，總會(huì)停在一個(gè)賣玫瑰花的老太太旁，買(mǎi)一枝玫瑰花，每天如是。那個(gè)賣玫瑰的老太太是個(gè)聾啞人，頭發(fā)上看不見(jiàn)一絲烏黑的色澤，臉上有著歲月留下的褶子，她自強(qiáng)又艱難地?cái)[賣著玫瑰花。而蘇半夏每天買(mǎi)枝玫瑰花的舉動(dòng)吸引住了同班同學(xué)鐘木的注意，鐘木被這個(gè)女生美好的品質(zhì)打動(dòng)了，他將一篇配圖日志寫(xiě)在QQ空間上，這沒(méi)什么，但這篇日志寫(xiě)的正是賣玫瑰花的聾啞老太太，這篇日志筆觸動(dòng)人，許多人很快就轉(zhuǎn)載了，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去竟成了熱門(mén)新聞！老太太不愁生活了，攤位前大批大批的顧客帶著暖心的笑來(lái)幫助她了。攤位上那一枝枝玫瑰花迎風(fēng)保持著綻放時(shí)的妖嬈，格外奪目。而蘇半夏和鐘木因?yàn)檫@事成了知己。卻有那么一天，本該持續(xù)著他日的美好，卻因一個(gè)秘密的揭露，撕裂了一切，顯露出事情真面目，真相惡劣得令人難以置信——聾啞老太太是假扮的，哪有什么可憐的身世，家境貧窮倒是擺在眼前的。當(dāng)這件事成了新聞被曝了出來(lái)，蘇半夏拿到報(bào)紙的手有些抖，不為什么，只因，報(bào)紙上有她，有她蘇半夏！沒(méi)錯(cuò)，“老太太”是因那天有小混混對(duì)鐘木蘇半夏二人勒索訛錢(qián)暴露的，“老太太”的真實(shí)身份竟是蘇半夏的母親，她們母女上演的騙局被掀開(kāi)面具，一時(shí)間讓她們無(wú)所遁形�？鞓�(lè)，似乎只是一時(shí)，這是天使從蘇半夏身旁翩翩起舞，卻轉(zhuǎn)瞬間將她推入了地獄。事情發(fā)生得太快，沒(méi)讓不知所措的蘇半夏反應(yīng)過(guò)來(lái)，她的周圍已經(jīng)多了許多嘲諷和譴責(zé)，重重的鄙夷像豆大的雨珠一般打在蘇半夏身上，更打在她心上……故事到了快要拉上帷幕的結(jié)局，親情、友情，蘇半夏并沒(méi)有失去，她只是丟了誠(chéng)信。在最后，蘇半夏的母親，那個(gè)其實(shí)忠厚老實(shí)的女人，包攬了所有的錯(cuò)誤，懺悔了自己的罪過(guò)，蘇半夏重獲了清白。但蘇半夏很訝異，當(dāng)自己靈光乍現(xiàn)布滿騙局的`時(shí)候，母親表現(xiàn)的是忐忑，當(dāng)自己再也受不了了對(duì)著母親發(fā)火的時(shí)候，母親表現(xiàn)的是寬慰，想著這一切，蘇半夏用自己此生以來(lái)最勇敢的方式拿起了校長(zhǎng)常用來(lái)講話的大喇叭，試著換回誠(chéng)信，換回親情和友情，她成功了。大家不再說(shuō)她道德敗壞了，“知錯(cuò)能改善莫大焉”的說(shuō)法在她身邊索繞……可，蘇半夏心中的誠(chéng)信已跌入深谷，掉入了漆黑的世界，要換回，難道讓時(shí)光倒流嗎？
也許“知錯(cuò)能改”還是個(gè)好孩子，但以前的一幕幕，已是定格在那兒的記憶了，無(wú)法抹去，只有懺悔，深深地懺悔……
做個(gè)守得住“誠(chéng)信”的人吧！讓誠(chéng)信無(wú)時(shí)無(wú)刻地在你身邊綻開(kāi)，換取一生的清廉和幸福！
誠(chéng)信，最美的詞語(yǔ)。
誠(chéng)信作文 篇5
教師演講稿：誠(chéng)信的天堂。
誠(chéng)信是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花，是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師，無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世，更應(yīng)始終是一面誠(chéng)信的大旗！我們教師要愛(ài)崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會(huì)滿意；家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對(duì)我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個(gè)家長(zhǎng)放心；孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定。在這樣的純潔面前，哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的.褻瀆；在這樣的堅(jiān)定里，更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。所以我們莊嚴(yán)宣誓：任爾東西南北風(fēng)，咬住“誠(chéng)信”不放松，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，不歧視不體罰，以自己的誠(chéng)信去潔凈千萬(wàn)學(xué)生的心靈。
誠(chéng)信作文 篇6
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)用一支十分美麗的筆，用完之后，我又會(huì)把它小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒里。因?yàn)樗且郧暗恼Z(yǔ)文老師---陳老師送給我的。也許有人會(huì)問(wèn)：“為什么你做作業(yè)都會(huì)用這支筆呢？”我總是笑而不語(yǔ)。
在我三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)排名都在靠中間的位置，不算太好，也不算太壞。如果要問(wèn)同學(xué)我的成績(jī)?cè)趺礃樱麄兌紩?huì)說(shuō)：“一般一般，全國(guó)第三�！�
第一節(jié)課下課了，同學(xué)們都在看自己的試卷，看看考得好還是不好。我沒(méi)發(fā)到，獨(dú)自一人郁悶地走在操場(chǎng)上。正邊走邊思考：奇怪，這次我為什么沒(méi)發(fā)到考卷呢？就在這時(shí)，班長(zhǎng)不知從哪兒冒出來(lái)的，對(duì)我說(shuō)：“陳老師叫你去辦公室找她�！蔽�?guī)е蓡?wèn)而又擔(dān)心地心情向辦公室走去。
站在辦公室門(mén)口，一股陰森森的氣息向我襲來(lái)，辦公室里靜悄悄的，仿佛連一根細(xì)小的針落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。仔細(xì)一看，哦，原來(lái)只有陳老師自己一人在辦公室啊！嚇我一大跳！我“報(bào)告”一聲，走了進(jìn)去。陳老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，就比了個(gè)手勢(shì)示意我過(guò)去。我慢慢地走了過(guò)去，別見(jiàn)我表面十分平靜，心里卻像揣著一只小兔子“怦怦�！钡靥鴤�(gè)不停，十分忐忑不安。心想：到底是考得好還是不好呢？我走進(jìn)一看，只見(jiàn)她拿出一張?jiān)嚲恚厦鎸?xiě)著我的名字——這是我的試卷！我接過(guò)去看了看，乖乖，竟然上面全是紅叉叉。接下來(lái)陳老師又從抽屜里拿出了一支筆，那支筆十分漂亮，筆帽是一個(gè)秋千，上面坐著一個(gè)人，我一看就喜歡上它了。陳老師說(shuō)：“這次要好好想想問(wèn)題出在哪里并改正過(guò)來(lái)。還有只要你期末進(jìn)了前三，我就把這支筆送給你�！蔽倚睦锇迪聸Q心：我一定要把這支筆拿到手。
從那以后，我每節(jié)課都專心聽(tīng)老師講課，有時(shí)遇到重點(diǎn)的就用筆記下來(lái)。這樣日積月累，成績(jī)也一直飆升。到了期末考，我也順理成章地拿到全班第一，當(dāng)然，筆的事我也忘得一干二凈。
在過(guò)完一個(gè)快樂(lè)的'假期之后，新的學(xué)期開(kāi)始了。但是，老師卻換了。
照樣的第一節(jié)課下課，新老師田老師給了我一支筆，那只我和陳老師約定的筆，當(dāng)我見(jiàn)到這支筆之后，那個(gè)場(chǎng)景依然歷歷在目，我心中的五味瓶都打翻了，心里一片感動(dòng)，竟不知該說(shuō)什么才好，連謝謝也忘了說(shuō)。
是啊，那支筆就是陳老師的誠(chéng)信之花��！那花開(kāi)得如此美麗動(dòng)人，這支筆代表著我和陳老師的約定。在我想放棄、偷懶的時(shí)候，看到這支筆，我也會(huì)立馬繼續(xù)堅(jiān)持下去，這份誠(chéng)信，這份感情我此生難忘！
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