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誠(chéng)信作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的誠(chéng)信作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信作文 篇1
拋棄誠(chéng)信的人,將會(huì)失去一切。
——題記
窗外月色朦朧,樹(shù)影婆娑。窗內(nèi)一人一書(shū),喃喃細(xì)語(yǔ)。端坐在椅子上,手持一本《青春正能量》。此書(shū)以傳遞正能量為主旨,一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,看得感人肺腑。當(dāng)看到”誠(chéng)信是什么“時(shí),我在心底問(wèn)自己:誠(chéng)信是什么呢?人們可以拋棄誠(chéng)信嗎?不由得,我的思緒又飄向了遠(yuǎn)方。
天使的翅膀碎了,落到了人間,成了人們的憂傷;誠(chéng)信的背囊拋了,落到了世間,成了撒旦的魔杖。
有一個(gè)“富商收養(yǎng)小女孩”的故事讓人們印象深刻。于此,故事簡(jiǎn)單敘述一下。一個(gè)身價(jià)高達(dá)幾億的富商,有一天,他突然收養(yǎng)一個(gè)窮人家的孩子。人們對(duì)此感到疑惑,便問(wèn)富商:“你為什么要收養(yǎng)一個(gè)窮人家的孩子?難道只是出于善心嗎?”富商一聽(tīng)此話,立馬神采飛揚(yáng),并激動(dòng)的說(shuō):"是她們母女使我領(lǐng)悟到人生最大的資本是誠(chéng)信。我收養(yǎng)這個(gè)小女孩既不為知恩圖報(bào),也不是出于同情。而是給自己請(qǐng)了一個(gè)做人的楷模。有她在我的身邊,生意場(chǎng)上我會(huì)時(shí)刻銘記,哪些該做,哪些不該做?什么錢(qián)該賺,什么錢(qián)不該賺?這就是我事業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)的`的根本原因!"
凡事業(yè)長(zhǎng)久不衰的成功人士,他們真正的奧秘都在于“誠(chéng)信”二字。
擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以涌起一陣波濤。
還有一個(gè)真實(shí)的故事:在17世紀(jì),英國(guó)已經(jīng)從中國(guó)進(jìn)口茶葉。到了18世紀(jì)末,英國(guó)無(wú)論貧窮貴賤都喜歡上了喝茶。當(dāng)時(shí)有這樣一則記載:"夏日里,經(jīng)?梢栽诶锲婷傻哪硞(gè)胡同看到乞丐端著杯子在喝茶,修路工人在喝茶,趕灰渣車(chē)的車(chē)夫在喝茶,還可以看到曬干草的工人在買(mǎi)茶!庇谑呛酰枞~便取代了絲綢,成為英國(guó)從中國(guó)進(jìn)口的主要商品。但隨著“綠金”滾滾而來(lái),中國(guó)人的心也跟著躁動(dòng)起來(lái)了,有些人開(kāi)始往茶里摻沙子、柳樹(shù)葉、花瓣、,還有更大膽的,竟在茶葉里摻羊糞。可英國(guó)人已養(yǎng)成喝茶的習(xí)慣,怎么辦呢?于是,他們?cè)谂莶柚爸缓糜弥窕j把茶葉里的雜物篩出來(lái)。中國(guó)人就是猜中了英國(guó)人的心思,所以不但不改,還變本加厲。時(shí)間一久,英國(guó)人終于沒(méi)了耐心,索性就放棄了中國(guó)市場(chǎng)。
凡事業(yè)不守誠(chéng)信的失敗人士,他們真正的原因都在于“拋棄了誠(chéng)信”五字。
拋棄誠(chéng)信,深厚的友誼終會(huì)凋落;拋棄誠(chéng)信,親密的親情終會(huì)損落;拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具終會(huì)破裂。
想到這兩個(gè)故事,我明白了:誠(chéng)信是走向成功的金鑰匙,誠(chéng)信是一種高尚的品質(zhì),誠(chéng)信是一種源源不斷的財(cái)富。
誠(chéng)信的云翼被拋棄,就再也映不出彩霞的絢麗。我向往真誠(chéng),渴望信任,希望仰望天穹時(shí),天藍(lán)云白。
背好誠(chéng)信的背囊,抓牢誠(chéng)信的背囊,人生的路才能更堅(jiān)實(shí)。
天使用誠(chéng)信做繃帶,醫(yī)好了翅膀,飛向了天空。我知道,撒旦的謊言會(huì)被揭穿,撒旦的魔杖會(huì)失靈。誠(chéng)信不可拋,因?yàn)樗欠▽殹?/p>
身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將會(huì)踏出一路風(fēng)光!
誠(chéng)信作文 篇2
動(dòng)物王國(guó)里面說(shuō)謊的人不少,它們把說(shuō)謊當(dāng)成了一種樂(lè)趣,每天不說(shuō)一次謊,就覺(jué)得全身癢癢。
這一天,動(dòng)物王國(guó)里的一名成員——松鼠,想和朋友陰陽(yáng)貓一起去郊外的森林里玩耍,于是便寫(xiě)了一個(gè)邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)陰陽(yáng)貓,可它卻忽略了陰陽(yáng)貓是個(gè)出了名的說(shuō)謊大師的事實(shí)。因?yàn)檫@一點(diǎn),有些動(dòng)物家長(zhǎng)還想讓陰陽(yáng)貓教自己的孩子說(shuō)謊呢!陰陽(yáng)貓拿到邀請(qǐng)函,心里一陣狂喜,他想:“哈哈,真是天助我也,今天我又可以‘耍猴’了!哈哈……哈哈……”陰陽(yáng)貓給松鼠寫(xiě)了一封回信,爽快地答應(yīng)了。
松鼠得知陰陽(yáng)貓答應(yīng)了,便立刻把所有東西全部收拾好,早早地到約定的地點(diǎn)等著了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,……一直等到了第二天早上,陰陽(yáng)貓才懶懶散散地來(lái),而且它沒(méi)有帶任何一點(diǎn)行李。松鼠走了上去,說(shuō)道:“你怎么這會(huì)兒才來(lái)呀?”陰陽(yáng)貓裝假吃驚地說(shuō)道:”不是你說(shuō)的這個(gè)點(diǎn)嗎?”松鼠說(shuō)道:“算了,我們快走吧!
他們走著走著,突然,后面?zhèn)鱽?lái)了一聲陰陽(yáng)貓的`大叫聲,松鼠連忙回頭看,但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么東西,于是便走向前去查看。突然,一陣沙子“飛”來(lái),松鼠連忙用手把眼睛蓋住。一陣狂沙過(guò)后,便是陣陣放聲大笑的聲音傳來(lái)。
“你怎么可以這樣?”松鼠說(shuō)道,“你怎么可以這樣?”
“你活該!”陰陽(yáng)貓說(shuō)道。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,它們終于來(lái)到了大森林。在森林里,它們快樂(lè)地玩耍著……
午飯時(shí)間到了,陰陽(yáng)貓說(shuō)道:“我沒(méi)有帶飯,你給我吃一點(diǎn)!
“我才不給你吃呢!”松鼠說(shuō)道。
回到家,松鼠對(duì)陰陽(yáng)貓說(shuō)道:“如果再說(shuō)謊的話,沒(méi)有人會(huì)信你!闭f(shuō)完,松鼠就走了。
“也許,我真的要改變!”陰陽(yáng)貓自言自語(yǔ)道。
第二天,陰陽(yáng)貓開(kāi)了一家名為“誠(chéng)實(shí)”的學(xué)校。由于教育的力量,從此以后,動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物們?cè)僖膊徽f(shuō)謊了。
對(duì)于那些故意不講誠(chéng)信的人,你也不能與他講誠(chéng)信,否則,他就會(huì)在不誠(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn)。
誠(chéng)信作文 篇3
“好!加油!”聽(tīng),一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢?別急!別急!我們正在舉行激烈的辯論會(huì)呢!
今天上午,當(dāng)孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠(chéng)信與善意的謊言》辯論會(huì)時(shí),大家一起歡呼起來(lái)!你看元?jiǎng)啄呛锛睒,像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜,辯論可是我的強(qiáng)項(xiàng)。〗(jīng)過(guò)一中午的深思熟慮,我確定了我的辯論主題:“講誠(chéng)信”,并做了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備,可以說(shuō)“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了!”
下午的上課鈴終于在同學(xué)們的盼望下拉響了,大家靜靜地坐在位上,只見(jiàn)孟老師一揮手,黑板上便出現(xiàn)了幾個(gè)大字:“誠(chéng)信與善意的謊言辯論會(huì)”。在簡(jiǎn)單的分組后,辯論會(huì)正式開(kāi)始了!作為正方主辯手的我,懷著激動(dòng)的心情站起來(lái),闡述我方觀點(diǎn):“我方認(rèn)為:善意的謊言就相當(dāng)于病毒腫瘤中的良性,雖然對(duì)人體造成的傷害不大,但它是腫瘤,應(yīng)該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來(lái)玷污我中華民族永久以來(lái)的美德---誠(chéng)信。我方認(rèn)為,誠(chéng)信最重要!”洪亮的男中音加上得體的手勢(shì),博得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我滿意的坐下,還沒(méi)回過(guò)神時(shí),對(duì)方主辯手李倩便”騰“地站起來(lái),毫不示弱地發(fā)表反方觀點(diǎn):”我方認(rèn)為善意的謊言是美麗的`,當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,難道你還要指責(zé)善良、崇高的母愛(ài)“不誠(chéng)信”嗎?其實(shí)生活中處處有善意的謊言,請(qǐng)對(duì)方辯友不要談“謊”而色變!卑l(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈,像個(gè)打架勝利的雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認(rèn)為正方理由充足、形象、生動(dòng),比反方略勝一籌,我高興極了!先給對(duì)方心理上一個(gè)壓力,讓他們力不從心,從而更好地控制局面!
第二輪,辯手開(kāi)始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來(lái),說(shuō)到:“誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,而謊言則是人人以蔽之,即使是在謊言前加上“善意”二字,也是謊話,就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄!”盧睿涵的精彩發(fā)言,觀眾還未來(lái)得及說(shuō)個(gè)‘好’字,對(duì)方張嘉驥又站起來(lái)反駁。一時(shí)間,教室里充滿了火藥味,相互望著對(duì)方辯友,平時(shí)情同手足的好友此時(shí)此刻也誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。雙方唇槍舌劍、針?shù)h相對(duì)。就在這群雄激戰(zhàn),不分勝負(fù)之時(shí),老師及時(shí)的一個(gè)手勢(shì),教室里頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲了。老師見(jiàn)此便再做評(píng)判,我方再勝一籌!正方士氣高昂,而反方則垂頭喪氣,讓人大快人心!緊接著又開(kāi)始的群辯中,我方是遍地開(kāi)花、熱情涌動(dòng),特別是李奕昂和齊創(chuàng),把對(duì)方辯的更本來(lái)不及還口,教室里群儒舌戰(zhàn),到處都是智慧和智慧的較量!
就在這時(shí),下課鈴不爭(zhēng)氣地響起來(lái)了,孟老師打斷了我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,總結(jié)道:“首先,我宣布本次辯論,正方獲勝!其實(shí)人際交往中需要真誠(chéng)相待,偶爾也需要一些”善意“的謊言,它有時(shí)也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個(gè)人,大家都會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
真是一次激烈的辯論會(huì)。
誠(chéng)信作文 篇4
星期六,我們要代表學(xué)校,去參加西城區(qū)的唱歌比賽,周五,老師告訴我們10:00,在西城區(qū)教育委員會(huì)門(mén)口集合,并再三叮囑我們穿好服裝,戴好領(lǐng)巾,老師為了怕我們忘帶了,就讓我們把家里多余的領(lǐng)進(jìn)帶來(lái),當(dāng)時(shí),有許多人都說(shuō):“我們家有一大堆領(lǐng)巾呢!”老師說(shuō):“那就帶來(lái)”同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,有一個(gè)人沒(méi)有領(lǐng)巾,老師一問(wèn),沒(méi)有一個(gè)人多戴了,老師說(shuō):“看來(lái)你們都把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。”老師左跑右跑終于借來(lái)了一條領(lǐng)巾。不但沒(méi)帶多余的`領(lǐng)巾,有的人不是忘了服裝的要求,就是不準(zhǔn)時(shí)。害的所有人都得調(diào)換服裝。
同學(xué)們,這樣做,就會(huì)是老師都不信任你、都不相信你,這樣的話老師有可能再也不找你幫忙了!
誠(chéng)信作文 篇5
誠(chéng)信,是黑暗里的一點(diǎn)光韻,是悲痛中的一個(gè)安慰,是掙扎中的一個(gè)奇跡。“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)!蔽易x過(guò)太多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言,而讓我真正讀懂“誠(chéng)信”的是從電視上看到了那一幕
故事發(fā)生在xx年春節(jié)前夕,建筑商人孫水林為兌現(xiàn)借錢(qián)給農(nóng)民工發(fā)工錢(qián)的承諾,帶著26萬(wàn)元現(xiàn)金及家人連夜趕回武漢,不曾想到途中遭遇重大車(chē)禍,一家五口全部遇難。弟弟孫東林為替哥哥完成遺愿,忍著傷痛,再次上路,終于在除夕前一天,把所有工錢(qián)全部發(fā)放到60多名民工手里。這是一次讓人心疼的誠(chéng)信接力。于是,“信義兄弟”的美名遠(yuǎn)揚(yáng),有的.工人愿意與他們攜手并肩。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)獲得了工人的無(wú)比信賴和世人的高度贊美,使得自己的事業(yè)發(fā)展的更加順利。他們也因此被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”的十大人物之一。
看了這段視屏,我的心久久不能平靜,從中悟出了一個(gè)道理:對(duì)于誠(chéng)信的人,最高獎(jiǎng)賞是公眾的贊美,最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧?kù)o。誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石,更是我們生生不息的民族之魂!我們應(yīng)讓誠(chéng)信的接力棒代代相傳!
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