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講誠(chéng)信學(xué)生作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的講誠(chéng)信學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
講誠(chéng)信學(xué)生作文1
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是指富強(qiáng)，民主，文明，和諧；自由，平等，公正，法治；愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善。我們的老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“你們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，承載著祖國(guó)未來(lái)的希望，所以你們要努力學(xué)習(xí)，綻放屬于花朵的美麗�！睂�(duì)于中學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，這確實(shí)太過(guò)于遙遠(yuǎn)，也許我們做不到多么偉大的事，但我們必須從小做起：講誠(chéng)信，懂禮貌，守信用，不說(shuō)謊。
講誠(chéng)信意味著我們守信用、不說(shuō)謊。我們可以不偉大，但我們必須言而有信；我們可以不美麗，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠(chéng)實(shí)之心；我們可以不聰明，但我們必須腳踏實(shí)地，刻下屬于自己的腳印。
誠(chéng)信是一把尺，它雖不能決定我們生命的長(zhǎng)度，卻能標(biāo)示我們生命的厚度。我們要講誠(chéng)信，誠(chéng)信能讓我們的生活更加充實(shí)，我們堅(jiān)信：講誠(chéng)信的人總有一天會(huì)闖出自己的一片天。
“誠(chéng)信”不只是一個(gè)詞語(yǔ)，它像是一個(gè)天平，如果你講誠(chéng)信，那么你會(huì)站的很高很高；如果你不講誠(chéng)信，那么你將會(huì)跌的很慘很慘。
一個(gè)星期五的下午，知了正愜意地坐在大樹(shù)上乘涼，小狗躺在校門(mén)口附近的草地上，還調(diào)皮的吐著舌頭。此時(shí)，校門(mén)口外來(lái)往的學(xué)生還是特別多，也不知道是誰(shuí)掉的十塊錢(qián)，正孤獨(dú)地躺在墻角里，這時(shí)，一個(gè)小弟弟從旁邊經(jīng)過(guò)，看到那十塊錢(qián)，臉上充滿(mǎn)了喜悅�？此茄b扮，書(shū)包破舊破舊的，衣服也有些許土里土氣。她迅速撿起那十塊錢(qián)，塞入自己的口袋，然后若無(wú)其事的邁著步子進(jìn)入了學(xué)校。“他會(huì)做什么？他會(huì)把錢(qián)據(jù)為己有嗎？……”無(wú)數(shù)的疑問(wèn)句涌進(jìn)我的心頭。
轉(zhuǎn)眼到了星期一的早上，周會(huì)課，在帶舉行了隆重的升旗儀式以后，校長(zhǎng)露出笑臉說(shuō)：“上周星期五，一個(gè)男孩來(lái)找我，他說(shuō)他撿到了十元錢(qián)，希望找到失主，他就是陳信，下面我們有請(qǐng)他上臺(tái)�！迸_(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，一位小男孩上臺(tái)，我看著那個(gè)男孩，感覺(jué)他很眼熟。“他是誰(shuí)？怎么那么眼熟？啊——他不就是上周撿錢(qián)那個(gè)小男孩嗎？”一時(shí)間，我思緒萬(wàn)千，他的確配得上手中那張“誠(chéng)信小衛(wèi)士”的獎(jiǎng)狀��！
以我之心，育我誠(chéng)信。誠(chéng)信之心，人人皆有，但是人們把它藏的太深了，如果每個(gè)人都把它挖掘出來(lái)，那這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。
講誠(chéng)信學(xué)生作文2
誠(chéng)信是一朵含苞待放的花朵，當(dāng)它盛開(kāi)時(shí)，芳香充滿(mǎn)整個(gè)世界。——題記
有一天，我去朋友家玩。他比我大好幾十歲，家里卻有錢(qián)的不得了!我被那個(gè)50萬(wàn)的琥珀做的地球儀打動(dòng)了。那個(gè)地球儀非常的小，和一個(gè)杯子一樣。我多想有個(gè)這樣的地球儀呀!我輕輕地摸著這個(gè)地球儀，好像把它當(dāng)成自己的寶貝一樣。
其他的小朋友都對(duì)這個(gè)沒(méi)興趣，都去玩了，只有我在看這個(gè)高貴而不起眼的地球儀。這個(gè)地球儀真漂亮，這家主人真有錢(qián)，既然他這么有錢(qián)，讓他買(mǎi)一個(gè)送給我唄!
我用手指輕輕地著它，著著，速度快了許多。
突然，“嘩啦”。這個(gè)地球儀掉到了地上但并沒(méi)有碎。所有人都聽(tīng)見(jiàn)了地球儀發(fā)出的聲音，紛紛跑了過(guò)來(lái)。
我當(dāng)時(shí)傻了眼，腦子里一片空白。旁邊還聽(tīng)到其他小朋友的譏笑，還有的在做鬼臉。主人當(dāng)時(shí)不在家，只有我們幾個(gè)。我想把這個(gè)地球儀按回去，可怎么也裝不上，它好像誠(chéng)心和我作對(duì)。我急的眼淚都快掉下來(lái)了。其他的小朋友已經(jīng)走了，只剩下我一個(gè)。
我心想：“唉，這下慘了!爸爸媽媽不打我就怪了，誰(shuí)讓我不小心弄壞了呢?”
“要是主人發(fā)現(xiàn)就不妙了，還是把它藏起來(lái)吧!”我以最快的速度藏好了東西，可心里還是“砰砰”直跳。
主人回來(lái)了，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)被我弄壞的地球儀，我心里松了口氣。但一連幾天，我一遇見(jiàn)他心里就忐忑不安。一看見(jiàn)地球儀就怕。
“躲得過(guò)初一，躲不了十五”。終于，我來(lái)到主人家，向他承認(rèn)錯(cuò)誤，主人笑著說(shuō)：“地球儀是我弄松了，想測(cè)測(cè)你們誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。果然，你是一個(gè)好孩子!”
我當(dāng)時(shí)非常驚訝，但還是笑了笑，以后再也不拍地球儀了，也學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)信之光，如同瑩光，周?chē)胶�，顯得越亮;誠(chéng)信之光，如同美酒，時(shí)間愈久，愈醇愈香;失去金錢(qián)的人會(huì)變的貧窮，失去知識(shí)的人會(huì)變的愚昧，失去誠(chéng)信的人將失去所有的一切。
講誠(chéng)信學(xué)生作文3
孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也�！蔽覐淖约航�(jīng)歷的一件事中，對(duì)這句話(huà)的`含義有了更深刻的理解。
今年暑假的一天晚飯后，我照例去體育廣場(chǎng)和小伙伴們打乒乓球。我們打得很激烈。打了好久，我口渴了，準(zhǔn)備從背包里拿出水來(lái)喝。可打開(kāi)背包才發(fā)現(xiàn)水忘帶了，只好去跟小伙伴們借錢(qián)買(mǎi)水，偏偏小伙伴們都沒(méi)帶錢(qián)。怎么辦呀?渴死啦!我環(huán)顧四周，正好看見(jiàn)一位以前一起打過(guò)球的阿姨也在旁邊打球，我便過(guò)去跟她借錢(qián)。阿姨翻了翻包，拿出一張20元的錢(qián)遞給我：“快去買(mǎi)吧”。
我拿著錢(qián)，朝著旁邊的商店飛奔而去。一跑進(jìn)商店，我就拿起柜臺(tái)上的一瓶礦泉水，邊擰開(kāi)邊把錢(qián)遞給售貨員阿姨。“別喝!小朋友!”我愣了一下。“這瓶水過(guò)期了，我剛從貨架上拿下來(lái)的�！卑⒁踢呎f(shuō)邊給我拿過(guò)另一瓶礦泉水，并給我找了錢(qián)。我擰開(kāi)水咕咚咕咚地喝著，真甜呀!
回到乒乓球場(chǎng)，我把找回的18元零錢(qián)還給了阿姨，并承諾把借的2元錢(qián)明天晚上歸還。阿姨微笑著說(shuō)：“不用還了，區(qū)區(qū)2元而已�！蔽艺f(shuō)：“不行，明天我一定會(huì)帶來(lái)的�！�
第二天，我早早地來(lái)到了球場(chǎng)打球，可直到球場(chǎng)關(guān)燈了，也沒(méi)見(jiàn)昨天那位阿姨的身影，我只好悻悻地回家了。第三天、第四天、第五天……我天天帶著錢(qián)去打球，可都沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)好心的阿姨。直到第八天，可終于把那位阿姨給盼來(lái)啦!我拿著錢(qián)急忙跑過(guò)去，阿姨看見(jiàn)了驚訝地說(shuō)：“你還記著呀，我都說(shuō)不用還了，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”“應(yīng)該還的。阿姨，怎么這么久沒(méi)來(lái)打球呀?”“哦，這幾天剛好家里有點(diǎn)事。你堅(jiān)持天天來(lái)呀?”“是的。阿姨，我去跟小伙伴們打球了。謝謝你啦!再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”
誠(chéng)信，是人生百花園中一朵美麗的鮮花。擁有誠(chéng)信，便擁有了美好的未來(lái);擁有誠(chéng)信，便會(huì)使自己的品格具有玫瑰般沁人心脾的芬芳。朋友們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)造誠(chéng)信的美好世界，讓誠(chéng)信之花遍地開(kāi)!
講誠(chéng)信學(xué)生作文4
誠(chéng)信，震撼著人們虛偽的靈魂。我曾經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事，一件讓我深受教育的小事……
一次，在音樂(lè)課上，老師讓我們拿出歌譜。我拉開(kāi)書(shū)包，翻了翻，找了找，“咦?我的歌譜呢?”我越想越著急，又拿出我裝歌譜的袋子，東翻西找，卻怎么也找不到。這下子我慌了，后悔把歌譜直接塞到書(shū)包里。我左看看，右看看，忽然發(fā)現(xiàn)地上有張一模一樣的譜子。一個(gè)念頭從腦中閃過(guò)，我的普子弄丟了，何不就用這張當(dāng)成我的歌譜呢?可另一個(gè)聲音又不斷提醒我：“這張譜子如果是其他同學(xué)的呢?那我豈不是拿了別人的東西!沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意拿別人的東西是小偷的行為呀!”可如果沒(méi)有歌譜，我會(huì)受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)，同學(xué)們也會(huì)投來(lái)異樣的目光……
想到這里，我的心中就像壓了一塊大石頭，沉甸甸的。怎么辦呢?這時(shí)，我心里想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“孩子，做人要誠(chéng)實(shí)守信，這是做人的基本原則，否則你不會(huì)得到別人的尊重!”我一下子恢復(fù)了理智，心里默默對(duì)自己說(shuō)：”做人一定要誠(chéng)信!”我感覺(jué)全身充滿(mǎn)了正義的力量，于是高高地舉起了手�！靶☆Ｍ瑢W(xué)，有什么事?”老師親切的對(duì)我說(shuō)。“老……老師，對(duì)不起!我把譜子弄丟了，但我在地上撿到一張一模一樣的譜子，媽媽告訴我，做人要有誠(chéng)信，不能隨便拿別人的東西，我想，這應(yīng)該是哪位同學(xué)弄丟的吧?”老師愣了一下，走過(guò)來(lái)接過(guò)譜子，問(wèn)道：“這是哪位同學(xué)丟的譜子，上來(lái)拿吧。”這時(shí)，何敏同學(xué)急急忙忙的跑上去，說(shuō)：“老師，譜子是我的，是我的!”原來(lái)是何敏同學(xué)的，幸好沒(méi)拿走。
老師微笑著摸了摸我的頭，說(shuō)：“同學(xué)們，我們應(yīng)該向小睿同學(xué)學(xué)習(xí)這種誠(chéng)信的好行為!”頓時(shí)周?chē)懫鹆藷崃业恼坡�。我驚呆了，老師不但沒(méi)批評(píng)我，而且還表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也在為我的誠(chéng)信行為點(diǎn)贊，我心里美滋滋的'……
這件事雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，卻讓我懂得了做人的道理!
講誠(chéng)信學(xué)生作文5
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是做一個(gè)有公德的小學(xué)生。
同學(xué)們，你們有注意嗎？報(bào)紙上有一個(gè)老爺爺在家門(mén)口鍛煉時(shí)見(jiàn)到一個(gè)蘋(píng)果手機(jī)，可他在家門(mén)口等失主時(shí)，看到有人高空拋物，老爺爺便讓老伴在樓下等，自己上樓把那個(gè)人教育了一遍。同學(xué)們，有一次，我正在上樓，可有一個(gè)同學(xué)正在下樓倒垃圾，邊走邊漏，我便跟在后面，邊走邊撿。還記得劉欣桐在三年級(jí)時(shí)從外面回來(lái)，習(xí)慣性的把倒板凳扶了起來(lái)，那一切那么自然恰當(dāng)，同學(xué)們還記得白老師隨手撿起紙屑，給我們起到了帶頭作用。同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之是大學(xué)中最著名的一句。
同學(xué)們，我曾看到一個(gè)故事，有一個(gè)中國(guó)學(xué)生，一個(gè)美國(guó)學(xué)生和一個(gè)英國(guó)學(xué)生，他們每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，美英的學(xué)生見(jiàn)到垃圾會(huì)自動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，而那個(gè)中國(guó)學(xué)生卻說(shuō)：“這又沒(méi)讓我負(fù)責(zé)！”我曾看到一個(gè)六年級(jí)的哥哥從高空向下拋東西，一個(gè)姐姐隨手扔垃圾，一個(gè)同學(xué)隨地吐痰吐到我們班同學(xué)手上。一個(gè)姐姐隨地扔鉛筆文具。
請(qǐng)勿扔垃圾，請(qǐng)勿扔文具，請(qǐng)勿隨地吐痰，請(qǐng)勿高空拋物。我曾看過(guò)一組報(bào)道，一個(gè)塑料袋在地下五十年才能被消化，這個(gè)數(shù)據(jù)真驚人呀！
樹(shù)立公德意識(shí)，在公共場(chǎng)所不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不高聲喧嘩；在校園里不亂扔紙屑，不講臟話(huà)等等。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做一件好事并不難，難得一輩子做好事�！蔽覀円獮槿嗣穹⻊�(wù)，請(qǐng)見(jiàn)到垃圾撿起來(lái)，那是功德。如果人人都有功德，全球會(huì)更好，只要我們一彎腰，便可以讓我們的班級(jí)，校園、鄭州、河南、中國(guó)，乃至全世界更干凈，更文明。
我相信，輝煌的前程、燦爛的未來(lái)一定屬于我們！因?yàn)槲覀冃闹杏泄Φ隆?/p>
謝謝大家，我的演講完啦！
講誠(chéng)信學(xué)生作文6
看到這個(gè)題目，大多數(shù)人的第一反應(yīng)就是“狼來(lái)了”，說(shuō)的就是如果一個(gè)人一而再，再而三的欺騙別人，當(dāng)遇到困難時(shí)別人也不會(huì)理會(huì)他。因?yàn)樗呀?jīng)失去了人與人最基本的信任，所以，一點(diǎn)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
相信同學(xué)們都在父母面前撒過(guò)謊吧，最常見(jiàn)的莫過(guò)于隱瞞成績(jī)、排名，或者是繳費(fèi)時(shí)多要的錢(qián)這點(diǎn)小心機(jī)了。
就拿我自己來(lái)說(shuō)，我也在父母面前撒過(guò)謊。記得最清楚的是上小學(xué)的那一次，爸爸的平板電腦在家里放著，我便偷偷拿去在院子里玩。一不小心就把平板給摔到地上了，屏幕摔碎了。
因?yàn)樵谖业挠∠罄锲桨迨欠浅ＹF重的東西，我十分害怕，便偷偷把平板藏了起來(lái)，不敢告訴爸爸。但是等大人們下班回來(lái)后，還是發(fā)現(xiàn)平板不見(jiàn)了，就問(wèn)我，我支支吾吾，十分害怕。大家一看就明白了，爺爺氣得把巴掌掄了起來(lái)，我嚇壞了，便跑到房間里把媽媽叫了過(guò)來(lái)，因?yàn)閶寢屢恢倍甲o(hù)著我，我便把事情經(jīng)過(guò)都告訴了她，“有媽呢，沒(méi)事了�！边@件事也就那樣過(guò)去了。
后來(lái)又有一次，我在院子里看爺爺種的花，一時(shí)手癢便動(dòng)手抓了，一不小心把爺爺最?lèi)?ài)的那朵花給折斷了，爺爺剛好從外面進(jìn)來(lái)，一看到便沖過(guò)來(lái)吼我問(wèn)我：“是不是你掐壞的?”我小心翼翼地給爺爺?shù)狼刚f(shuō)：“我不是故意的�！苯Y(jié)果爺爺錯(cuò)聽(tīng)成“不是我弄的”，爺爺便當(dāng)場(chǎng)打了我一個(gè)巴掌吼著說(shuō)：“明明就是你弄的，又想騙人!”奶奶看見(jiàn)了，便拉著爺爺問(wèn)怎么回事兒，我哭著給奶奶說(shuō)：“我一不小心把花折了，爺爺問(wèn)我怎么回事，我給爺爺說(shuō)，我不是故意的，然后爺爺就打我。”事后奶奶跟我說(shuō)，因?yàn)槲疑弦淮伟哑桨逅ち�，卻撒了謊，爺爺就以為我這次還在撒謊。
“狼來(lái)了”故事里的放羊娃騙了村民，自食惡果，我自從撒了那一次謊后，爺爺便一直認(rèn)為我愛(ài)撒謊。
這件事雖然過(guò)去很久了，但深深地印在我的心里，時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，正如高爾基說(shuō)“人類(lèi)最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)”。生活中唯有講誠(chéng)信，才會(huì)和諧美好，我永遠(yuǎn)記在心里了。
講誠(chéng)信學(xué)生作文7
誠(chéng)信是做人的根本，人與人之間需要建立起一種相互信賴(lài)的關(guān)系。
講誠(chéng)信是心靈的需要。有時(shí)候，忘記是獲得幸福的一條路徑，但是不能忘記曾經(jīng)的承諾，要不然，怎么會(huì)有一諾千金的說(shuō)法呢!無(wú)論是在生活中還是在工作中，講誠(chéng)信雖然沒(méi)有寫(xiě)在手冊(cè)上，但是卻是我們做人的原則，是我們開(kāi)展具體工作應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。當(dāng)我們兌現(xiàn)諾言的時(shí)候，是對(duì)我們自己的一個(gè)安慰，只是做了我們應(yīng)該做的，睡覺(jué)也會(huì)香的。
要想獲得別人的誠(chéng)信，首先自己就要講誠(chéng)信。有人說(shuō)，講誠(chéng)信會(huì)讓人很累，而我要說(shuō)講誠(chéng)信會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。朋友間要講誠(chéng)信，同事間要講誠(chéng)信，親人間也要講誠(chéng)信。有的人要求別人講誠(chéng)信，而自己卻把誠(chéng)信拋在腦后。講誠(chéng)信的人心實(shí)誠(chéng)，但不是傻子，不要以為就你聰明，別人都是傻子，即便是傻子，也會(huì)被唬弄聰明的。講誠(chéng)信就是相互尊重，得到別人的尊重，心情當(dāng)然會(huì)好。
誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本原則，為人誠(chéng)懇，待人真誠(chéng)，講究信用，這才是為人處世的道德準(zhǔn)則。古人云：“人無(wú)信而不立。”是啊，一個(gè)國(guó)家如此，一個(gè)人同樣如此。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)?誠(chéng)信是萬(wàn)能定律，我覺(jué)得，有誠(chéng)信的人才能溝通，大家在交朋友時(shí)，最起碼的標(biāo)準(zhǔn)就是希望對(duì)方是一個(gè)講誠(chéng)信的人。如果一個(gè)人擁有誠(chéng)信，那么，他就能夠贏得尊敬，為自己插上成功的翅膀。
我認(rèn)為，之所以誠(chéng)信成了現(xiàn)代社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，是因?yàn)楝F(xiàn)在開(kāi)始頻繁出現(xiàn)誠(chéng)信危機(jī)。失信已成了一些人的家常便飯。冠生園在一堆霉變的陳年月餅餡中破產(chǎn)了，一度馳名中外的金華火腿一時(shí)間無(wú)人問(wèn)津，河南大米一剎那間陷入了困境……自己釀造的苦酒，注定要自己來(lái)喝，他們應(yīng)該從一開(kāi)始就意識(shí)到這個(gè)結(jié)果，但是仍然心存僥幸。失信就等于是失敗!
做人做事要講究信譽(yù)，其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，很多人都心知肚明，但之所以不遵循此規(guī)則行事，是因?yàn)樗麄兲?jì)較眼前的那么一點(diǎn)點(diǎn)利益了。為了眼前的一點(diǎn)點(diǎn)利益，不惜損害自己的名譽(yù)，是短視的表現(xiàn)，不值得可憐。
講誠(chéng)信學(xué)生作文8
《史記》被稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！焙仙蠒�(shū)，書(shū)中的故事深深吸引了我，其中“周幽王烽火戲諸侯�！边@個(gè)故事深深震撼了我。
故事主要講的是君主周幽王整天吃喝玩樂(lè)，掠奪美女，根本無(wú)心管理朝政。大臣將漂亮姑娘褒姒獻(xiàn)給了周幽王，可褒姒整天悶悶不樂(lè)，從沒(méi)露出一絲笑容。幽王無(wú)論如何也不能博得褒姒的一笑，這時(shí)，有個(gè)叫虢石父的馬屁鬼，出了個(gè)餿主意：讓幽王把娘娘帶上驪山玩幾天，到晚上把烽火點(diǎn)起來(lái)，讓諸侯都來(lái)相救。果然，到了晚上，諸侯們看到烽火突起，火速趕來(lái)�？纱蠹亿s到鎬京，才知道這只是一場(chǎng)游戲。褒姒見(jiàn)大家亂哄哄地白忙了一場(chǎng)，果然覺(jué)得有趣笑了一笑。不久，西方的犬戎真的入侵鎬京。幽王趕緊派人點(diǎn)燃烽火向四方諸侯求救，但這次大家以為這也只不過(guò)是一場(chǎng)游戲，都不相信。于是，犬戎大隊(duì)人馬搶走美女和許多金銀珠寶，才退兵回去。結(jié)果損失慘重，幽王也被殺死了。
看了這個(gè)故事，我不禁為幽王深深嘆了一口氣。我突然想起了《狼來(lái)了》這個(gè)故事，那個(gè)放羊的孩子不也像周幽王一樣先是撒謊說(shuō)危險(xiǎn)來(lái)了，惹得邊上的人們都帶著道具前來(lái)相救，最后才發(fā)現(xiàn)白來(lái)一場(chǎng)。到危險(xiǎn)真正來(lái)臨時(shí)，人們也就不相信他了，最后付出了很大的代價(jià)，甚至還賠上了性命。
在生活中也一樣，如果你撒謊了，那么你就失去了人們的信任，也失去了生命中最基本的物質(zhì)——誠(chéng)信。如果你想講誠(chéng)信丟失，只需隨便撒個(gè)謊，這是十分容易的事情，當(dāng)你后悔時(shí)，試圖挽回這一切時(shí)，就成了十分困難的事。丟失之時(shí)，轉(zhuǎn)眼間就能做到;挽回之時(shí)，卻要花個(gè)十年八年時(shí)間來(lái)獲得它。如果丟失了誠(chéng)信，在生活做許多事都不能如愿以?xún)�。你到鄰家小店去買(mǎi)東西，別人不會(huì)賒賬給你;你到別人家做客，別人會(huì)時(shí)時(shí)提防著你;你走在街上時(shí)，別人指指點(diǎn)點(diǎn)議論你。
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)中的立身之本。讓誠(chéng)信之花處處開(kāi)放，世界變得更美好!
講誠(chéng)信學(xué)生作文9
雷鋒，《國(guó)際歌》里一個(gè)最嘹亮的音符；雷鋒，五星旗上一根鮮紅的纖維；雷鋒，小河中一朵最清澈的浪花！當(dāng)雷鋒精神鼓舞著人民的時(shí)候，當(dāng)“活雷鋒”事跡不斷涌現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，我也心生感動(dòng)，決心一心學(xué)習(xí)雷鋒的誠(chéng)信！
這天，老師借給我一本好書(shū)，并囑咐我看完后傳給其他同學(xué)。我滿(mǎn)口答應(yīng)著，回到教室就迫不及待地捧起了這本書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容可真精彩。我津津有味的樣子吸引了同桌，她便也想閱讀。我一邊看一邊答應(yīng)著：“嗯，嗯，這周五下午我就把書(shū)給你�！闭f(shuō)完，我又埋頭看書(shū)了。
周五的下午，寒風(fēng)怒吼著。同桌一見(jiàn)我來(lái)學(xué)校，便笑呵呵地說(shuō)：“哎，那本書(shū)你帶了嗎？”我一聽(tīng)，愣了半晌，這才想起那個(gè)承諾。看著同桌充滿(mǎn)期待的臉，我十分愧疚地說(shuō)：“真是對(duì)不起，我忘帶了�！闭f(shuō)完，我心里很不是滋味。都是我不好，答應(yīng)了別人，卻又忘得一干二凈，這下可怎么辦？一抬頭，望見(jiàn)了同桌黯淡的神色，我想都沒(méi)想就脫口而出：“別急，放學(xué)了我就把書(shū)送到你家去�！薄芭�，那謝謝你。”同桌甜甜的笑容，讓我感到放松了許多。
放學(xué)后，我回到家中，拿起書(shū)就要走。打開(kāi)門(mén)，忽然一陣刺骨的寒風(fēng)狠狠撲在我臉上，一陣刺痛。我被風(fēng)的氣勢(shì)嚇倒了，摩挲著發(fā)紅的臉，坐在沙發(fā)上，心中不由得后悔了：這么大的風(fēng)，這么冷的天，算了吧。反正下周再給她也不遲。再說(shuō)了，留著書(shū)多看一兩遍，何樂(lè)而不為呢？這么想著，我脫下鞋襪，悠閑地倚在沙發(fā)上，捧起今天的報(bào)紙。3月是學(xué)雷鋒紀(jì)念月，滿(mǎn)報(bào)紙都印滿(mǎn)了雷鋒事跡。這些文字像火光一樣映亮了我的心。雷鋒，雷鋒！在雨天泥濘的小道上他背著老大娘，在寒風(fēng)呼嘯中平坦的水泥路上我卻不能遵守承諾將一本書(shū)送到同學(xué)家！在這個(gè)永遠(yuǎn)22歲的英雄面前我是何等的渺小，連承諾都無(wú)法堅(jiān)定地堅(jiān)持到底。我站起來(lái)，打開(kāi)門(mén)，拿起書(shū)跑了出去。寒風(fēng)肆虐中，我閉上眼，仿佛看見(jiàn)我們敬愛(ài)的人民英雄——雷鋒……
回來(lái)的路上，寒風(fēng)依舊肆虐，可我的心卻很溫暖。想起同桌拿到書(shū)后感激與贊許的笑容，我感到十分自豪：因?yàn)槲易袷亓顺兄Z，因?yàn)槲覠o(wú)愧于老師的教育，因?yàn)槲艺嬲龅搅藢W(xué)雷鋒，做講誠(chéng)信的好學(xué)生！
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