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      2. 做人要講誠(chéng)信作文

        時(shí)間:2022-12-26 13:15:45 誠(chéng)信 我要投稿
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        做人要講誠(chéng)信作文(匯編9篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的做人要講誠(chéng)信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        做人要講誠(chéng)信作文(匯編9篇)

        做人要講誠(chéng)信作文1

          誠(chéng)實(shí),是做人的基本原則;誠(chéng)實(shí),可以讓世界變得美好起來(lái);誠(chéng)實(shí),可以讓別人看得起你;在我生活中,一些小事,我也要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。

          記得那一次,是炎熱的夏天,我在家拿了5元錢就下樓到便利店里買雪糕了,開小店的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她滿臉皺紋,腰彎彎的,當(dāng)時(shí)在買雪糕的人很多,我擠進(jìn)去才買到了,買好后,我去買單,那位老奶奶對(duì)我說(shuō);“誒,好,3元。”我把5元錢給了那位老奶奶,老奶奶找錢給我了,我拿著錢走往樓上跑。

          回到家,我把錢放進(jìn)抽屜里,我算了算,找回了3元給我,心想,這老奶奶怎么算的,也好,找多給我花,然后我美滋滋地把抽屜鎖上。

          這時(shí),我走出房門,經(jīng)過(guò)弟弟的房間時(shí),弟弟正在讀書,“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也”這時(shí)腦海里閃過(guò)了爸爸經(jīng)常教我做人的道理,我心想,這樣拿了別人的錢可不好,我急忙跑回房間,打開抽屜,把那一元錢拿了出來(lái),我跑到樓下的便利店,還給老奶奶,并說(shuō);“奶奶,你找多我錢了!崩夏棠涛⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,夸我是好孩子呢,我轉(zhuǎn)身上樓,頓時(shí)感覺(jué)今天天真藍(lán)呀。

          雖然只是那一元錢,卻象征著我的誠(chéng)信,通過(guò)這一件小事,我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),如果每一個(gè)人都有這些美好的品質(zhì),社會(huì)將變得美好起來(lái)!

        做人要講誠(chéng)信作文2

          星期六下午,我和王嘉豪約好一起去圖書館看書。約好以后,我就高高興興地回家了。在回家的路上我看到我的好朋友丁宇辰在球場(chǎng)踢足球,他問(wèn)我下午有沒(méi)有空,此刻的我將答應(yīng)王嘉豪的事兒早已忘得一干二凈,立刻回答有空。

          到了下午,我早早的就到了球場(chǎng),我等了丁宇辰半個(gè)小時(shí)他還是沒(méi)來(lái),這大熱天的,我簡(jiǎn)直就是行走的“鐵板燒”!正當(dāng)我要回家時(shí),丁宇辰風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了,他說(shuō)他自己一不小心睡過(guò)頭了,頓時(shí)我火冒三丈。

          他趕緊跑給我買了一瓶水,又給我說(shuō)了句對(duì)不起,我就原諒了他,然后我們就開始踢足球了。過(guò)了一會(huì),我突然想起了我自己和王嘉豪的約定,立馬和丁宇辰告別趕去圖書館。

          我騎著車像風(fēng)一樣趕到圖書館,到了里面我馬上去找王嘉豪,卻不見(jiàn)他的蹤影。我給王嘉豪打了電話,但我沒(méi)有按,我心想他不會(huì)是生氣了吧?我又騎著車到了他們家。我焦急地問(wèn)他媽媽:“王嘉豪在不在家!”他媽媽回答說(shuō):“在屋子呢!蔽疫M(jìn)屋一看,他果然是生氣了!

          我給他道了歉,但他還是很傷心。我心里想了想,下午我和丁宇辰踢球因?yàn)樗t到我對(duì)他火冒三丈的情景,也理解了他為什么生氣,因?yàn)槲乙灿羞^(guò)同樣的感受。

          我給他說(shuō)我以后一定會(huì)遵守約定,并且認(rèn)真地向他道了歉。他原諒了我,我們就又一起去圖書館看書了。

          做人一定要講誠(chéng)信,遵守彼此的約定,否則是很難交到真正的朋友的。

        做人要講誠(chéng)信作文3

          本學(xué)期在課本中遇見(jiàn)了:“人無(wú)信不立!边@句話,它是古代著名文學(xué)、.教育大家孔子說(shuō)的。這句話的含義是:“做人要講誠(chéng)信,只要有了誠(chéng)信將來(lái)就一定能有立足之地。如果失去誠(chéng)信,將來(lái)就很難在社會(huì)上立足之地。”我從中受到了深刻的啟示。

          起初,我還不知道這句話的含義。所以當(dāng)時(shí)我就只會(huì)念:“人無(wú)信不立!蔽蚁雴(wèn)一下爸爸媽媽。然后過(guò)了一會(huì)兒后我就忘了。直到有一天。我對(duì)一個(gè)朋友失信了,因?yàn)槲覒?yīng)該幫他去完成一件事情,可我沒(méi)有做到。他找到我問(wèn)明原因。我不加思索地脫口而出:“人無(wú)信不立!彼麊(wèn)我這句話的含義是什么?“一個(gè)人如果有了誠(chéng)信就無(wú)法在社會(huì)立足!就是這意思!”我的這一番話把他弄得莫名其妙。可他還是在和我評(píng)理。我也不甘示弱。我和他各執(zhí)一詞,爭(zhēng)得面紅耳赤。

          后來(lái),我和他扭打在一起。我一拳他一腳,我們打的難分難解。猶如龍虎相斗。有人想阻攔我們,可見(jiàn)我們打得如此兇,所以都退縮了。老師聞?dòng)嵹s來(lái),問(wèn)發(fā)生了什么事?同學(xué)先說(shuō)話了,他說(shuō)我把那句“人無(wú)信不立”理解錯(cuò)了。我說(shuō)他胡言亂語(yǔ)。我把我對(duì)這句話的理解告訴了老師。老師對(duì)我的理解給予糾正:“人無(wú)信不立的含義是,做人要講誠(chéng)信,如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那他注定要失敗!蔽衣牶髮(duì)朋友說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了!彼矊(duì)我說(shuō):“是怪我不冷靜。”之后,我倆握手言和。

          從此,我對(duì)這句話的理解更深刻了。它也時(shí)刻提醒著我做人要講誠(chéng)信,要對(duì)人以誠(chéng)相待。

        做人要講誠(chéng)信作文4

          做人不講究你多好,只要誠(chéng)實(shí),就等于有了一大筆財(cái)富!

          有一次,我自己在家寫作業(yè),一不小心,把玻璃杯打碎了,我很害怕,害怕老媽回來(lái)說(shuō)我,所以我就趕快把碎片扔到垃圾桶里,又回去看書了!岸_、叮咚”門響了,我趕快去開門,又“十萬(wàn)火急”地跑開了,“火眼金睛”的媽媽一進(jìn)門就看見(jiàn)垃圾桶里的玻璃碎片,我一直忐忑不安的寫著作業(yè),可是,媽媽卻一聲不吭。過(guò)了一會(huì)兒,我的誠(chéng)實(shí)打敗了害怕,我說(shuō):“媽媽,玻璃杯是我打碎的!薄昂煤⒆,我不怪你,誠(chéng)實(shí)就是好孩子!”

          還有一次,有一道很簡(jiǎn)單的題,但是,我就是不知道怎么用簡(jiǎn)便方法,媽媽說(shuō):“這道題太簡(jiǎn)單了,要是再不會(huì),哈!”我不想讓媽媽取笑我,但是,我又不會(huì)。哎,我想:不行,如果我不誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出來(lái),我就少學(xué)了一個(gè)知識(shí)。可是,如果說(shuō)了,媽媽就會(huì)笑話我,怎么辦呢?最終,我選擇了誠(chéng)實(shí):“媽媽,我真的不會(huì),能給我講講嗎?”媽媽并沒(méi)有笑我,而是夸我好孩子,夸完了,又給我耐心的講了起來(lái)……

          誠(chéng)實(shí),其實(shí)就在那里,等著你穿過(guò)叢林,穿過(guò)城堡,穿過(guò)村莊,穿過(guò)田野,最終找到它,你還要主動(dòng)選擇它,讓它成為你的最要好的伙伴!

          誠(chéng)實(shí),讓你變得更加高尚,更加富有!

        做人要講誠(chéng)信作文5

          說(shuō)起誠(chéng)實(shí),我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,名字叫《手捧空花盆的孩子》。

          他講的是很久以前,有一個(gè)國(guó)王要在全國(guó)挑選一個(gè)孩子作為他的`繼承人。于是國(guó)王宣布向每一個(gè)孩子都發(fā)一顆花的種子,并承諾誰(shuí)要是能用花種種出最美麗的花,誰(shuí)就是他的繼承人。

          有一個(gè)叫雄日的孩子,他十分用心的培育花種,可是幾天、十天、一個(gè)月過(guò)去了,花盆里的種子還是沒(méi)有發(fā)芽,雄日又給種子澆水、施肥,可是種子還是沒(méi)有發(fā)芽。國(guó)王規(guī)定的日子到了,其他的孩子每人都捧著一盆鮮花,可是國(guó)王臉上沒(méi)有一絲笑意。

          突然國(guó)王看見(jiàn)雄日捧著一個(gè)空花盆,就問(wèn)他:“孩子,你的花盆里為什么沒(méi)有花?”,雄日就把自己種花的經(jīng)過(guò)給國(guó)王說(shuō)了一遍,國(guó)王聽完后高興的拉著雄日的手向所有人說(shuō):“雄日就是我的繼承人,我發(fā)給你們的種子都是煮熟的,是不可能種出鮮花的!

          通過(guò)這個(gè)故事,我明白了做人不能說(shuō)謊話,一定要誠(chéng)實(shí)。在我們的生活和學(xué)習(xí)中,都要做到誠(chéng)實(shí)。比如在日常的學(xué)習(xí)中遇到了不會(huì)的問(wèn)題,都要及時(shí)去問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng),不要不懂裝懂欺騙自己,結(jié)果最后還是不會(huì),到考試時(shí)就知道后悔了,這不就是等于自己害自己?jiǎn)幔?/p>

          還有與朋友互相了解當(dāng)中,不要說(shuō)話不算數(shù),欺騙自己,欺騙別人,自己心里會(huì)有種內(nèi)疚感,最終是沒(méi)有知心朋友的。所以,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,讓大家信任你,更加了解你,知道你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,那樣不是更好嗎?

        做人要講誠(chéng)信作文6

          筆直平坦的路邊,那鮮艷的花、青翠的草和翩翩起舞的蝴蝶,卻怎么也提不起我的興趣,因?yàn)槲铱荚伊说脑嚲硪o家長(zhǎng)簽字呢。

          傍晚,回到家,一切似乎像往常一樣平靜。爸媽見(jiàn)我回來(lái),平淡地問(wèn)了句“你回來(lái)了”,我“嗯”的一聲回答后,像老鼠見(jiàn)了貓一樣慌忙溜進(jìn)了自己的房間。媽媽叫我吃飯,我也沒(méi)心思搭理。唉,我該怎么完成試卷的簽字呀!簽,不行,我考得太差,媽媽會(huì)打我的;不簽,也不行,老師要檢查的……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我最終想出了一個(gè)辦法,仿媽媽的筆跡簽了字。

          第二天,老師一一檢查試卷時(shí),我的心怦怦直跳,害怕老師看出破綻。當(dāng)檢查我的試卷時(shí),老師問(wèn):“這是誰(shuí)簽的字?”“是我……是……我媽簽的!薄翱墒俏以趺纯匆膊幌衲銒寢尯灥模瓜袷悄愫灥。說(shuō)實(shí)話老師可以原諒你!蔽铱词乱褦÷叮缓贸姓J(rèn)錯(cuò)誤:“是我自己簽的,對(duì)不起!薄罢f(shuō)實(shí)話就是好孩子,知道自己學(xué)習(xí)上的不足,就要努力呀!今天回家一定要補(bǔ)簽哦!蔽壹t著臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“老師,我以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了!崩蠋煏(huì)意地笑了。

          哦,老師,您的親切,您的寬容,再一次洗刷了一個(gè)學(xué)生心靈深處的灰塵,也使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)!

        做人要講誠(chéng)信作文7

          看到這個(gè)題目一定不禁會(huì)問(wèn)“誠(chéng)信”這兩個(gè)字就連一年級(jí)的小朋友都會(huì)讀,作為七年級(jí)的學(xué)生我們還用學(xué)嗎?而我就是不久前才真正學(xué)會(huì)的。

          周末的一天下午,我和媽媽一起去市場(chǎng)買菜,走到一個(gè)賣核桃的攤前,聽見(jiàn)攤主扯著膀子正在和一位阿姨吵架:“你給了我10元,根本不是100元!”這位阿姨著急了,鼻子上都沁出了汗球兒,“不,是100元,我明明給了你100元買了6斤核桃,周圍的人都看見(jiàn)了,你怎么能不承認(rèn)呢?”這時(shí),人群中出現(xiàn)了一陣騷動(dòng),有的在小聲嘀咕,有的在湊熱鬧往前擠,有的純粹起哄。一位老大爺好心相勸:“小伙子,你再翻翻兜,說(shuō)不定你收了100元忘了,”攤主蠻橫的回答:“沒(méi)你的事少管閑事。”

          阿姨還在和攤主吵著,只見(jiàn)阿姨的臉色由紅變白,由白變青,她氣得渾身直哆嗦。這時(shí),一個(gè)和我年齡相仿的小男孩鉆進(jìn)人群中,脆生生地說(shuō):“這個(gè)阿姨明明給了你100元錢,當(dāng)時(shí)我就在現(xiàn)場(chǎng),我看看見(jiàn)了,我作證!”“你,你看見(jiàn)個(gè)屁”攤主惡狠狠地瞪小男孩,恨不得一口氣把他吞先去。

          這時(shí)市場(chǎng)管理員走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面就對(duì)攤主說(shuō):“你呀,每次都用這種方法來(lái)騙大家。你把大衣脫下來(lái),自己脫,快脫!”攤主脫下大衣交給了管理員,原來(lái)攤主大衣里面縫上了幾個(gè)小兜,小兜里面就有100元,最后攤主受到懲罰,周圍響起了一片掌聲。

          通過(guò)今天這件事,使我懂得了一個(gè)道理:“做人要講誠(chéng)信”。

        做人要講誠(chéng)信作文8

          信用是人人皆知的,生活中發(fā)宣傳、發(fā)揚(yáng)作用的也不少?烧嬲茏龅降闹皇谴蠛@锏囊桓,少之又少。

          弟子規(guī)上說(shuō):“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉!钡莱隽俗鋈艘v信用,不做一個(gè)不信之人,我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。

          有一天,我在街邊走,忽然一陣吆喝聲把我吸引住了,我跑過(guò)去一看原來(lái)是賣燒烤的。我要了兩串,接過(guò)燒烤,我立馬邊吃邊走出了攤位,等燒烤快吃完的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己錢都沒(méi)付。這時(shí)已走出店面好幾百米,那位賣燒烤的人可能也忘了收錢,沒(méi)有追出來(lái)。頓時(shí)我心想:錢要不要交回去?反正不是我故意不交的。交吧,這五元錢得化光,有點(diǎn)不忍;不交,又覺(jué)得不講信用,心里過(guò)意不去。經(jīng)過(guò)幾番茅盾,突然,弟子規(guī)里頭的教導(dǎo)在我耳邊喚醒:做人要誠(chéng)信,不能因貪小便宜而丟失了信用。這時(shí),我連忙跑去把錢交給他。在回家的路上我開心極了!

          通過(guò)這件事,我明白了,人人都要講信用,不能讓《弟子規(guī)》在這歷史的滔滔長(zhǎng)河中,在我們這代人手中化為灰燼。

        做人要講誠(chéng)信作文9

          在我的記憶深處,有許多難忘的事,有一件事一直銘記在我心里。

          有一天,我?guī)蛬寢屓ベI鹽。我走進(jìn)了一家小店里,拿了一包鹽,問(wèn)一位老大娘:“這個(gè)多少錢?”老大娘回答:“1元錢!蔽医o了她五元錢,但那位老大娘卻給了我5個(gè)硬幣。那時(shí)我看也沒(méi)看,就把錢放進(jìn)了兜里;氐郊液螅也虐l(fā)現(xiàn)老大娘多給了我1元錢。心想:要不要告訴媽媽呢?要不要把錢還給老大娘呢?要不要自己私自拿了當(dāng)零用錢呢?但是,心中一直有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“還給老大娘吧!她的店是小本生意,一個(gè)人夠辛苦的了!”

          我想來(lái)想去不對(duì),就把這件事一五一十地告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你拿著這一塊錢去還給那位老大娘吧!雖然只是小小的一元錢,但是,做人要誠(chéng)實(shí)呀!“我趕快拿著一塊錢到了那個(gè)小店,把錢交給了老大娘并說(shuō)清了原因。老大娘很感動(dòng),她說(shuō):“現(xiàn)在的好人真是越來(lái)越少了,不過(guò),像你們這樣好的好人,我還是頭一回碰到。謝謝你!”、

          做人應(yīng)該要誠(chéng)實(shí),哪怕只是小小的一元錢,那也得還給別人,做人要做得正正當(dāng)當(dāng),實(shí)實(shí)在在。

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