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      2. 誠(chéng)信為題作文

        時(shí)間:2022-11-23 17:28:00 誠(chéng)信 我要投稿

        誠(chéng)信為題作文精選15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信為題作文,希望能夠幫助到大家。

        誠(chéng)信為題作文精選15篇

        誠(chéng)信為題作文1

          “學(xué)習(xí),因誠(chéng)信而進(jìn)步;工作,因誠(chéng)信而成功;人生,因誠(chéng)信而精彩!”幾句優(yōu)美而又精彩的詩(shī)呈現(xiàn)在我眼前,更刻印在我的心上,我不禁感慨萬(wàn)千。

          多有意義的詩(shī)句。〉莱隽巳松嬷,說(shuō)出了人成功之秘訣。仔細(xì)想想,這三句詩(shī)說(shuō)得真有道理,不是嗎?學(xué)習(xí)中,有了誠(chéng)信,有了自覺(jué),無(wú)論在成績(jī)或品格上都會(huì)進(jìn)步;工作上,有了誠(chéng)信,才有客戶的信任與支持,才能取得成功;人生中,正是因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,才無(wú)遺憾,才活出了精彩。是啊,人不能缺少誠(chéng)信!只有誠(chéng)實(shí)守信,只有言出必行,才能取得他人信任,才能于人交往,才能在社會(huì)上立足。

          我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)!霸谖业膸紊隙鄬(xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷(xiāo)后,有你一份好處!彼麑(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了!钡曛骰鹆耍莻(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”

          故事中的那一位店主,面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,這就是一種閃光的品格——誠(chéng)信。也就是因?yàn)樗皇芙疱X(qián)的誘惑,而獲得了更多更多——不僅僅是金錢(qián)上的,更有品格信譽(yù)上的。

          一個(gè)人,一個(gè)民族,甚至一個(gè)國(guó)家,都需要以誠(chéng)信為根本,如果播灑出了誠(chéng)信的種子,那么,收獲的必定是成功的果實(shí)!

        誠(chéng)信為題作文2

          古人云:“人而無(wú)信,不知其可”。然而,我卻是從那一件事中才知道誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人是多么的重要。

          記得那是在一次放學(xué)后,我取得媽媽的同意來(lái)到同學(xué)的家里寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地上有一張紙,我拿起來(lái)一看,原來(lái)是一篇日記。有可能是朋友不小心掉掉的吧!我邊想邊拿起那張紙,翻過(guò)來(lái)看。他的日記寫(xiě)得很好笑,我看著看著不禁笑出聲來(lái)。他聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看,看見(jiàn)我正看著他寫(xiě)的日記,一把就把日記搶過(guò)去。然后,對(duì)我說(shuō):“我這篇日記的內(nèi)容不可以跟別人說(shuō),知道嗎?”“知道,我保證不會(huì)跟別人說(shuō),你就放一百個(gè)心吧!”我脫口而出。

          第二天,我來(lái)到學(xué)校。想起昨天看的那篇日記,不禁又要笑。倒不如跟別人分享一下。我正要去跟別人說(shuō),可突然想起昨天對(duì)同學(xué)許的承諾。我這時(shí)有點(diǎn)猶豫了,但我又想:不就是一個(gè)破承諾嗎?盡管跟別人說(shuō)去,沒(méi)什么關(guān)系的。于是,我走到另一個(gè)同學(xué)那里,小聲地跟他說(shuō)了那篇日記的內(nèi)容。他聽(tīng)了之后,也笑了起來(lái)。隨后,又跟其他同學(xué)說(shuō)去了。就這樣,那篇不可公告的日記在班里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。這件事傳到我的同學(xué)的耳朵里。他馬上來(lái)找我理論:“你不是答應(yīng)過(guò)我不告訴別人的嗎?你為什么還要跟別人說(shuō)?”“我哪里有啊?”我反駁道。“你分明就有!薄拔覜](méi)有。”“你有。”我倆越吵越兇。最后,我倆被老師叫去了。老師知道整件事的來(lái)龍去脈后,狠狠地訓(xùn)了我一頓。

          通過(guò)這件事,我終于明白了誠(chéng)信是多么的重要!

        誠(chéng)信為題作文3

          這個(gè)星期一的班會(huì)課,老師給我們上了一堂道德課——《道德大講堂》。老師在課上給我們舉了許多有關(guān)道德的故事,其中我印象最深刻的是這一個(gè)例子:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的魏文侯是一個(gè)講信用的人,一次,他和一位友人約好一起去山野打獵。可到了約定的日期,天氣變得狂風(fēng)大作,暴雨傾盆。他的屬下勸說(shuō)他:“外面刮著大風(fēng),又下著大雨,恐怕您的那位友人不會(huì)前去赴約了,您還是不要去了吧。”魏文侯說(shuō):“我已和他有約在先,我們都不是背信棄義之人,絕不會(huì)因這小小風(fēng)雨而失信于人的!”他率領(lǐng)隨從前往相約的地點(diǎn)。一路上,大風(fēng)掀翻了他的斗笠,大雨打濕了他的衣衫,但他仍快馬加鞭趕往約好的地點(diǎn)與友人會(huì)合,一起去打獵。盡管由于天氣惡劣,什么獵物也沒(méi)打到,但魏文侯還是很高興。其他諸侯國(guó)聽(tīng)說(shuō)這件事后,就更加信任魏文侯和魏國(guó),因而主動(dòng)與魏國(guó)交好,魏國(guó)也逐漸強(qiáng)大起來(lái)。

          從這個(gè)故事中我們可以看到,誠(chéng)信是為人之本,誠(chéng)信守約是一種良好的品德,會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的益處,只有恪守誠(chéng)信,你才會(huì)感受到真正的快樂(lè)。

          記得有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)完菜后,接過(guò)賣(mài)菜阿姨找的零錢(qián),媽媽沒(méi)有數(shù)就回家了。回到家后才發(fā)現(xiàn)多找了一元錢(qián),媽媽對(duì)我說(shuō):“這一元錢(qián)不屬于我們,我們不能要,你快去還給賣(mài)菜的阿姨吧。”我接過(guò)錢(qián)跑回菜市場(chǎng),當(dāng)我把錢(qián)遞給賣(mài)菜的阿姨時(shí),她一再表示感謝,當(dāng)時(shí)我心里也很高興,那一天我收獲的是快樂(lè)。

          古人說(shuō):“言必行,行必果,”“君子一言,駟馬難追”,誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是銀,誠(chéng)信是我們的座右銘。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人最起碼最基本的品質(zhì),擁有誠(chéng)信就等于擁有一大筆財(cái)富。讓我們都來(lái)做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧!

        誠(chéng)信為題作文4

          炎炎夏日,我坐在樹(shù)蔭下,揣摩著怎么度過(guò)這個(gè)乏味又單調(diào)的夏天。街上的人稀稀疏疏,不是躲在冷飲店里享受涼爽,就是窩在空調(diào)房里。

          這時(shí),躺在地上的幾張海報(bào)引起了我的注意,引起我注意的不是海報(bào),而是從海報(bào)內(nèi)露出的一角深綠色的紙。我環(huán)顧一下四周,沒(méi)人。便迅速地從海報(bào)里抽出綠色的紙五十元!我的心怦怦直跳,一下子撿到了這么多的錢(qián),我驟時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)頭暈暈的感覺(jué)。太好了,這下我就不用為我一直想要的歷史書(shū)而煩惱了!跑到書(shū)店門(mén)口,我突然停下腳步,想起了老師平時(shí)叫我們做人要誠(chéng)實(shí),就覺(jué)得心里很空虛可轉(zhuǎn)念一想,反正也沒(méi)有人看見(jiàn)嘛!可我不是在欺騙自己?jiǎn)幔康俏液茔皭,我掉頭回到大街上,又一次陷入了猶豫這個(gè)八卦陣。是該把這五十元錢(qián)占為己有呢?還是做一個(gè)拾金不昧的好孩子?對(duì),我應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人經(jīng)過(guò)一番心里的爭(zhēng)斗,我決定把這五十元錢(qián)交給警察叔叔,他笑了笑,夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽(tīng)了這句話,我心里美滋滋的?烧l(shuí)知道,我在作此決定之前,經(jīng)受了多么激烈的思想斗爭(zhēng)呢?

          偶然打開(kāi)記憶的相冊(cè),想起了那件記憶猶新的事,我真為自己的舉動(dòng)感到高興。人擁有誠(chéng)信比擁有再多的金銀財(cái)寶都更重要。讓我們做個(gè)講誠(chéng)信的人,讓世界都開(kāi)滿誠(chéng)信之花!

          廣西河池都安縣安陽(yáng)二小六年級(jí):石珊夢(mèng)

        誠(chéng)信為題作文5

          誠(chéng)信,自古以來(lái)就是中國(guó)乃至整個(gè)人類(lèi)所公認(rèn)的一種美德。說(shuō)到誠(chéng)信,也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō),誠(chéng)信很容易,但是真正在關(guān)鍵關(guān)頭,又有幾個(gè)人能保持誠(chéng)信呢?雖然“誠(chéng)信”二字只是很簡(jiǎn)單,但要做到就要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。

          “惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛!庇袝r(shí)後,很多人都會(huì)講求誠(chéng)信,但是到了切身的利益時(shí),他們常常會(huì)把自己擁有的誠(chéng)信拋到九霄云外,用虛偽來(lái)包裝自己。這時(shí)他們猶如一份無(wú)價(jià)值的禮物,虛偽是禮物裝飾的包裝紙,而里面的并不是什么有價(jià)值、有意義的禮物,這只是一張白紙,一張撕破了臉的白紙。

          我們常說(shuō)“精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)”這時(shí)講誠(chéng)信的巨大作用,曾經(jīng)有一家公司請(qǐng)人才,眼見(jiàn)這時(shí)一家有規(guī)模,利益好,工資高的公司,每個(gè)人都希望到這一家公司工作。于是,在聘請(qǐng)的那一天,來(lái)見(jiàn)工的人很多,但是每一個(gè)人不是講自己曾在什么大公司工作過(guò),就是說(shuō)自己學(xué)歷高,工作負(fù)責(zé),等到他們一離開(kāi),有的不小心碰到人也不說(shuō)一聲對(duì)不起,有的把垃圾就扔下來(lái),有的大庭廣眾地脫下身上的衣裝。這也是有素質(zhì),有教養(yǎng)的人嗎?這一切老板都見(jiàn)了,對(duì)于這些不講誠(chéng)信的人,老板毫無(wú)保留地把他們的名字劃掉了。但就在這時(shí),一個(gè)身穿樸素,中等身材的小伙子走進(jìn)了辦公室。他含蓄的告訴老板,他學(xué)歷不算高,但他可以認(rèn)真地工作,雖然有些工作他會(huì)做不來(lái),但他一定會(huì)努力做好的。多么坦白的一番話啊,老板被他的誠(chéng)信所感動(dòng)了,一口答應(yīng)了這個(gè)小伙子聘請(qǐng)他。這就誠(chéng)信的回報(bào)。

        誠(chéng)信為題作文6

          誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該從小做起,自從我升入三年級(jí),我在語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)誠(chéng)實(shí)守信的宋慶齡,為了不失信于同學(xué),做到了誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道了,答應(yīng)別人的事情一定按時(shí)做到,一定要誠(chéng)實(shí)。在生活中,有的事情,讓我記憶猶新。

          這段時(shí)間數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng),這單元對(duì)我有一定的難度。特別是長(zhǎng)方形的變形題,我老是做錯(cuò)。媽媽為此也操了很多心,當(dāng)媽媽給我講錯(cuò)題的時(shí)候,我滿口答應(yīng)都聽(tīng)明白了,可是還不太會(huì)做。上周五的單元測(cè)試,我考了90分,成績(jī)不太理想,媽媽看到試卷后非常生氣,我就主動(dòng)上前承認(rèn)了錯(cuò)誤,并承諾一定把成績(jī)趕上去。

          還有一次英語(yǔ)考試,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,教室里只聽(tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲,寫(xiě)字快的同學(xué),一會(huì)兒就做完試卷,在認(rèn)真檢查。可我有兩個(gè)聽(tīng)力選擇題沒(méi)聽(tīng)明白,這兩個(gè)選擇題8分呀,想來(lái)想去想問(wèn)一下旁邊的同學(xué)。可是轉(zhuǎn)念一想,就是做對(duì)了也不是自己的真實(shí)成績(jī)呀,正在我猶豫不決時(shí),下課鈴聲響了,我放下手中的筆,把試卷交給老師。

          成績(jī)出來(lái)了,雖然我只考了92分,但我的心里是踏實(shí)的,因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。成績(jī)雖然不理想,說(shuō)明我的學(xué)習(xí)還存在著不足,我一定努力把成績(jī)提高上去。

          通過(guò)以上事情,讓我明白了從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能自欺欺人。

        誠(chéng)信為題作文7

          今天陽(yáng)光明媚,朵朵白云飄在藍(lán)藍(lán)的天空中,太陽(yáng)公公向我們招招手,美好的一天正式開(kāi)始了!

          一大早起床,我拿起筆“唰唰”地寫(xiě)完了作文,就坐在沙發(fā)上入迷地看著電視等媽媽回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽下班了,她扔下手中的包,直奔向廚房。看!媽媽邊炒菜邊哼著歌,突然,菜單上的一道菜剛好沒(méi)了。媽媽喊道:“培培,去給媽媽買(mǎi)菜去!蔽艺f(shuō):“好的。”我抓著錢(qián),就迫不及待地跑向菜市場(chǎng)。

          我剛走進(jìn)菜市場(chǎng),映入眼簾的是五花八門(mén)的菜,放眼望去,一群人圍在一起討論著什么?我走過(guò)去一看,哦!原來(lái)是一位老外,老外走到了一個(gè)賣(mài)“心里美”的蘿卜攤前停了下來(lái),他抓起一根蘿卜遞給了菜農(nóng),菜農(nóng)對(duì)他說(shuō):“三毛八”。他聽(tīng)不懂。菜農(nóng)干脆用手指來(lái)比劃表示,他還是不懂,只好從口袋里拿出厚厚的一疊錢(qián)給菜農(nóng),人們看見(jiàn)了紛紛地走了過(guò)來(lái)。一位年輕人大喊道:“拿一張十元的!”大家的目光投向了他。菜農(nóng)誠(chéng)實(shí)的抽出了一元錢(qián),還找回了六角兩分。大家笑著說(shuō):“真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的菜農(nóng)!”剛才那位大喊的年輕人紅著臉,逃之夭夭地逃跑了。我在回家之前對(duì)菜農(nóng)說(shuō):“你真誠(chéng)實(shí)守信,在金錢(qián)面前,你從不含糊,不貪婪。”你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們要向你學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完菜農(nóng)高興地笑了,我也買(mǎi)好菜,趕快回家了。

          只要你誠(chéng)實(shí)守信,才能讓人們喜愛(ài),活著才有意義。

        誠(chéng)信為題作文8

          誠(chéng)實(shí)守信,有許多方面,如自己實(shí)踐和事例等。下面就來(lái)給大家講講一個(gè)故事。

          “叮叮叮”放學(xué)了,我興高采烈的去4層樓。因?yàn)槲沂撬孛璋嗟膶W(xué)生,這是我第二次去。等我爬到4層已經(jīng)累的上氣不接下氣了。走到教室,老師開(kāi)始宣讀名單!21個(gè)人”老師自言自語(yǔ)的說(shuō)。我開(kāi)始找個(gè)座位坐下,準(zhǔn)備好后老師開(kāi)始嘰里呱啦的講課。我正聽(tīng)的津津有味的時(shí)候,突然,一個(gè)衣服破破爛爛的男孩拍了拍我的肩膀說(shuō):“哥哥,您能借我一張紙、一支筆、一塊橡皮”。聽(tīng)到這時(shí)候我也沒(méi)說(shuō)什么,不假思索的交給了他。這位弟弟激動(dòng)的說(shuō):“謝謝哥哥,下次我一定還您”。我沒(méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)過(guò)頭開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。

          這件事一開(kāi)始我就沒(méi)在意,可是下個(gè)星期五上課時(shí)這個(gè)小男孩讓我深受感動(dòng)……

          這次上課,我又坐在原來(lái)的位置上,和上次一樣。小男孩一見(jiàn)到我就對(duì)我說(shuō):“哥哥,換您”。我看一下,鉛筆和橡皮一點(diǎn)也沒(méi)有損傷,可這張紙卻是我給他的那張,上面被橡皮擦的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的。我感到意外說(shuō):“你為什么還把它們還給你我,你不想要它們嗎?”下面他說(shuō)的一句話讓我深受感動(dòng)。他說(shuō):“我雖然窮,可我還有做人的本分,我們買(mǎi)不起這些東西,我也不會(huì)這樣做的,因?yàn)槲矣凶饑?yán)!”我全身上下一驚,這么小的孩子,這么窮的人,沒(méi)有好的教育,竟然能說(shuō)出這種話。我激動(dòng)的把所有的紙和筆、橡皮,他感動(dòng)的鼻子都紅了。但他一個(gè)也沒(méi)收?墒窍乱淮紊险n,他卻不在了,我問(wèn)老師,老師說(shuō):“他退出了興趣班”,我非常惋惜。

          一轉(zhuǎn)眼一年半過(guò)去了,我也轉(zhuǎn)了學(xué)。但是這個(gè)小男孩的相貌我記住了,即使名字不知道。

          朋友們,這位小男孩都講誠(chéng)實(shí)。我們也一起行動(dòng)起來(lái)吧!把這種品德發(fā)揚(yáng)光大!

        誠(chéng)信為題作文9

          我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò):“說(shuō)真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是講真話!

          從古至今,誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。 在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國(guó)作客,曾承諾過(guò)如果楚軍和晉軍交戰(zhàn),晉軍會(huì)退避三舍,也就是九十里。楚國(guó)真的和晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候,守誠(chéng)信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事,我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì)。 但是,從一個(gè)催人淚下的故事里,我們又能看出什么呢?

          吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生欣月在20xx年突然患了“髓母細(xì)胞癌”,心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望,就是去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗。為了圓欣月美好的愿望,長(zhǎng)春市的20xx余人行動(dòng)起來(lái),給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見(jiàn)欣月用耳朵聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí),流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開(kāi)了,讓千百人流下了眼淚。 誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會(huì)誠(chéng)信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那結(jié)果就是不一樣的。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心,讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心。 一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無(wú)容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開(kāi)吧!

          善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。

        誠(chéng)信為題作文10

          日月如梭,光陰似箭,人們都說(shuō)時(shí)間可以沖淡一切,可兩年前的那件事我卻久久不能忘懷。

          那天陽(yáng)光照耀著大地,像給大地鋪上了一層金燦燦的玻璃,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里跟他的伙伴玩捉迷藏,而我正坐在窗前津津有味地看書(shū),突然一個(gè)溫柔的聲音打破了那一份寧?kù)o:

          “昊,快去幫我買(mǎi)瓶醬油!辈挥谜f(shuō),這肯定是我的母親大人正在呼喚我了。

          我來(lái)到廚房領(lǐng)了“圣旨”,接過(guò)十元我就踏上了征途。

          來(lái)到超市,我發(fā)現(xiàn)超市里人頭攢動(dòng),像是在搶購(gòu)什么好東西。又像是一群餓狼看見(jiàn)了幾只肉質(zhì)鮮嫩的小肥羊,我擠進(jìn)了人群,定睛一看哦,原來(lái)是超市所有商品打?qū)φ,那就是說(shuō)一瓶醬油變成了五元,哈哈,太棒了!

          我以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了醬油,像一支離弦的箭一樣飛快奔到收銀臺(tái)前!巴,人山人海啊,這要排到猴年馬月!”我的嘴巴此時(shí)張大的都能裝下一個(gè)鵝蛋了,我等了好久感覺(jué)我都要變化石了,又過(guò)去了一個(gè)世紀(jì),終于輪到我了,我大步走向前付完錢(qián),收銀員阿姨把我的錢(qián)早給我后我連看都沒(méi)看就塞進(jìn)了口袋里。等我走到超市門(mén)外時(shí),清點(diǎn)了一下我口袋里的錢(qián)數(shù),發(fā)現(xiàn)多了兩個(gè)一元小鋼鋤我心里閃過(guò)一絲不安怎么辦?我要不要還給收銀員呢?經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后,我決定回家再說(shuō),可是我的鞋底上粘上了個(gè)口香糖,但他粘住的不是我的鞋,而是我的心。

          回到家。我的異常狀況引起了媽媽的注意,我將事情一五一十的告訴了媽媽!瓣,這兩元雖然數(shù)目小但數(shù)目小,并不代表這就。不是錢(qián),你看著辦吧!蔽矣H了媽媽的話,我跑到了超市把錢(qián)還給了收銀員,阿姨說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友!”我的心頭涌上了一股暖意。這時(shí)我悟到了成長(zhǎng)路上有誠(chéng)信相伴,生活就會(huì)多一份坦然。

        誠(chéng)信為題作文11

          誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。

          誠(chéng)信對(duì)于我們這些幼苗來(lái)說(shuō)更為重要,所以本學(xué)期我們年級(jí)的教育主題就是做人講誠(chéng)信。其實(shí),生活中處處可以體現(xiàn)出誠(chéng)信。

          一次,我到奶奶家附近的香河肉餅店去買(mǎi)肉餅。我清楚地記得那天店里的客人特別多,店主忙得不可開(kāi)交,本來(lái)應(yīng)該找給我10元錢(qián),可那位阿姨卻毫不猶豫地遞給我50元。當(dāng)時(shí),我的腦子里迅速閃過(guò)一個(gè)念頭,這錢(qián)到底要不要呢??jī)蓚(gè)小人在我心里打起了架。邪惡小人高興地說(shuō):哈哈甜甜,這回你可發(fā)大財(cái)了,有了這些錢(qián),你就可以買(mǎi)好多東西了,文具店里的那個(gè)筆袋你不是早就看上了嗎?頭飾店里的那款韓版發(fā)卡很吸引你吧?還有見(jiàn)我有些動(dòng)心了,正義使者語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸我:甜甜呀,你可一直是個(gè)好孩子,應(yīng)該誠(chéng)實(shí)才對(duì),不義之財(cái)不可得,誠(chéng)信無(wú)價(jià)!經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng),我站在了正義這邊。當(dāng)我把多余的錢(qián)還給阿姨時(shí),她一臉的疲憊被燦爛的笑容所代替,店里的客人們也紛紛夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。那天的肉餅格外香,因?yàn)槲页缘搅苏\(chéng)信的味道

          同學(xué)們,拾起我們誠(chéng)信的背囊,用誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的生活,將誠(chéng)信的種子播撒在每一個(gè)人的心田,讓美麗的誠(chéng)信之花開(kāi)滿人間吧!

          北京豐臺(tái)區(qū)豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):田婧

        誠(chéng)信為題作文12

          誠(chéng)信是一個(gè)人做人的根本,因?yàn)椋\(chéng)信最可貴。 大家都知道,誠(chéng)信是重要的,大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)信用消失的'時(shí)候,肉體就沒(méi)有生命了!痹谏钪,我們會(huì)遇到很多關(guān)于講不講誠(chéng)信的事情,想知道我是怎么處理這些事的嗎?那就請(qǐng)你繼續(xù)往下聽(tīng)。

          有一天下午,我們?cè)诼?tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),聽(tīng)完后,我便立即翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),看看我有沒(méi)有錯(cuò)誤。當(dāng)我看到“柳絮”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),突然發(fā)現(xiàn),我把柳絮的絮寫(xiě)成了紫色的紫了。心想:“哎呀!這下可慘了!錯(cuò)一個(gè)詞要寫(xiě)三十遍的。我是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生,聽(tīng)寫(xiě)也沒(méi)有錯(cuò)過(guò),完了!完了!”正當(dāng)我懷著忐忑的心情時(shí),竟然發(fā)現(xiàn),老師在上面寫(xiě)了個(gè)100分。我又仔細(xì)的看了看,柳絮的絮明明寫(xiě)錯(cuò)了,老師竟然沒(méi)有判出來(lái),心里便不由自主的一陣狂喜?墒寝D(zhuǎn)念一想:“老師剛講過(guò)做人要講誠(chéng)信,我還是個(gè)學(xué)習(xí)委員呢!怎么可以置老師的話語(yǔ)不顧呢?可是我又怕寫(xiě)不完那些遍數(shù)!唉!我該怎么辦呢?”要知道,寫(xiě)不完遍數(shù)要被老師留的。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定把這處錯(cuò)誤告訴老師,讓老師給我重新閱。

          老師接過(guò)紙微笑著對(duì)我說(shuō):“你真是誠(chéng)實(shí)的好孩子!遍數(shù)嘛,你就不用寫(xiě)了,看會(huì)就行了!薄爸x謝老師”我連忙說(shuō)!安挥

          謝。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比遍數(shù)更可貴!”老實(shí)回答。

          這件事給了我很深的感觸,我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!

        誠(chéng)信為題作文13

          故人云:“人無(wú)信不立!

          是的,一個(gè)人如果言而無(wú)信,便無(wú)法在社會(huì)上立足;相反,他如果誠(chéng)實(shí)守信,將來(lái)就會(huì)成為有用的人。由此可見(jiàn),誠(chéng)信是非常重要的,它決定了一個(gè)人的成敗與否。我就經(jīng)歷過(guò)一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。

          那是上個(gè)學(xué)期期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。有一天,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀冏。做完了之后,自然也就交上去了。第二天,卷子改出?lái)了,我欣喜地看見(jiàn)我的成績(jī)那一欄寫(xiě)著鮮紅的“一百”!我開(kāi)心極了,歡呼雀躍,就好像撿著了金幣一樣。

          于是,我開(kāi)始翻閱考卷。

          可是,當(dāng)我翻到第二面時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)我有一道判斷題做錯(cuò)了,被扣了一分。唉,照理說(shuō)這樣應(yīng)該只有九十九分呀,怎么會(huì)是一百分呢?我又反反復(fù)復(fù)看了幾遍,最終確認(rèn):肯定是老師忘記扣分了!現(xiàn)在面臨的就只有一個(gè)問(wèn)題了:究竟要不要跟老師說(shuō)呢?說(shuō)吧,這好不容易得到的一百分就沒(méi)有了;不說(shuō)吧,這心里頭不痛快。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我終于決定了:說(shuō)!

          下課以后,我拿著卷子找到老師,指著那道錯(cuò)誤的判斷題對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題您在這兒扣了分,在成績(jī)那邊卻沒(méi)扣,現(xiàn)在請(qǐng)您改回來(lái)。”老師把卷子拿過(guò)去,看了一會(huì)兒,然后掏出紅筆,將“一百”改成了“九十九”。

          一百分雖然沒(méi)了,但我得到的是心靈的寧?kù)o與快樂(lè)。其實(shí)每個(gè)人的心里都有一雙眼睛,它會(huì)對(duì)自己的一舉一動(dòng)做出評(píng)判。一個(gè)人要想讓自己的心中沒(méi)有任何雜音,就必須規(guī)范自己的每一個(gè)言行舉止。

        誠(chéng)信為題作文14

          俗話說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光”。一個(gè)人的生命有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。

          暑假的時(shí)候,因?yàn)閶寢屔眢w不好,所以每天都要去醫(yī)院治療。不方便帶我,就把我獨(dú)自一人鎖在家里。最開(kāi)始我有一點(diǎn)害怕,后來(lái)也就習(xí)慣了。這一天,不愉快的事情發(fā)生了。媽媽又去醫(yī)院了。走之前告訴我把奧數(shù)和英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完。我滿口答應(yīng):“沒(méi)問(wèn)題”,媽媽剛走,這下可以玩電腦了!不過(guò)要先完成作業(yè)。我看到書(shū)桌上就放著我的課堂作業(yè)本。于是我的心里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭。我打開(kāi)練習(xí)本,這時(shí),我的腦海里蹦出來(lái)兩個(gè)小精靈。壞精靈說(shuō):“抄吧,你媽媽不會(huì)知道的。”好精靈反抗到:“你千萬(wàn)別抄,媽媽告訴你做人要誠(chéng)實(shí)!蔽要q豫了一下,還是打開(kāi)了課堂作業(yè)本。

          媽媽回來(lái)后檢查作業(yè)時(shí),我的心砰砰直跳。怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我站在一邊觀察媽媽的表情。媽媽把眉頭皺了一下?戳丝次摇!邦}是自己獨(dú)立完成的嗎?”“是我自己寫(xiě)的!贝藭r(shí)我臉一下子變成了紅蘋(píng)果!罢娴氖菃?如果不是,承認(rèn)錯(cuò)誤還來(lái)得及!蔽乙恢痹诮妻q,媽媽真的生氣了。拿出一道題目讓我做,后果可想而知,我不會(huì)。媽媽發(fā)火了,狠狠地批評(píng)了我。罰我從下午跪到晚上……這是我第一次作弊,也是最后一次!這次嚴(yán)厲的懲罰,讓我記住了誠(chéng)信是多么重要!失去誠(chéng)信,傷害自己也傷害他人。

          我要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,因?yàn)檎\(chéng)信是人與人交往中必不可缺的一種美德。生活有了誠(chéng)信才更加燦爛。人生有了誠(chéng)信才更加迷人!

        誠(chéng)信為題作文15

          中華民族是一個(gè)有著五千年輝煌歷史的國(guó)家,閃耀著人們以勤勞和智慧所創(chuàng)造出的燦爛文明。中華美德,也在我們發(fā)展與進(jìn)步中漸漸散出光芒,于是中國(guó)便有了禮儀之邦這樣的美稱。

          我認(rèn)為誠(chéng)信就是我們需要傳承的美德之一,是我們做人的基本準(zhǔn)則。子曰:人而無(wú)信,不知其可也。人若不講信用,在社會(huì)上就沒(méi)有立足之地,什么事也做不成。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。

          媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事:曾子是孔子的學(xué)生,有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子的妻子許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。后來(lái),曾子的妻子從集市上回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺,妻子阻止道:我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的,你別當(dāng)真?稍诱f(shuō):和孩子是不可說(shuō)著玩的,小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊。于是曾子便把豬殺了。事后,他告訴妻子:許諾過(guò)的話,就一定要做到,這就是誠(chéng)信。

          看著這一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的例子,我心中不禁涌起一股激動(dòng)的熱潮。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們青少年做人的根本。在我們今后的學(xué)習(xí)生活中,我們更應(yīng)該像曾子一樣誠(chéng)實(shí)為人,誠(chéng)信做事。讓我們向著傳承中華美德這個(gè)目標(biāo),一起努力吧!讓我們從誠(chéng)信做起,昂首闊步向著文明而和諧的社會(huì)前進(jìn)!

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