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        時(shí)間:2022-11-01 10:28:45 誠(chéng)信 我要投稿

        【精選】身邊的誠(chéng)信作文錦集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的身邊的誠(chéng)信作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】身邊的誠(chéng)信作文錦集5篇

        身邊的誠(chéng)信作文 篇1

          誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自從我們學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信文明風(fēng)這一年多來(lái),每一位同學(xué)不但把“誠(chéng)信”二字天天掛在嘴上,而且把他時(shí)時(shí)刻刻記在了心里。我也是如此。

          記得有一天下午到校,我剛坐到座位上一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)了楊春雨有一本《藍(lán)精靈》。于是就用文具盒動(dòng)了動(dòng)楊春雨的后背,楊春雨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“干什么?”可以看會(huì)兒你的《藍(lán)精靈》嗎?“當(dāng)然可以,只不過(guò)要在上課前還給我。”我高興地不停的點(diǎn)頭,就像小雞啄米一樣。

          她說(shuō)完,就把那本《藍(lán)精靈》給了我,我一翻開(kāi)書(shū)就被書(shū)里面的圖畫和語(yǔ)句吸引住了。這一系列的書(shū)幾乎都是格格巫要抓藍(lán)精靈,結(jié)果每次的行動(dòng)都以失敗而告終,格格巫卻從不服輸,一次又一次的捕捉藍(lán)精靈們。

          過(guò)了一會(huì)兒上課鈴響了,我心想:現(xiàn)在我如果對(duì)她說(shuō)讓我再看一會(huì)兒,楊春雨說(shuō)不定會(huì)同意的,但又轉(zhuǎn)念一想,我如果這樣就不講誠(chéng)信了,我還是一星級(jí)誠(chéng)信標(biāo)兵呢!我一定要還給楊春雨。于是我不舍的還給了她。

          經(jīng)歷了這次事情我知道了,我們一定要講誠(chéng)信。誠(chéng)信就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,誠(chéng)信又像一支畫筆,描繪著我成長(zhǎng)的道路。因此,在我心中誠(chéng)信是最美的。

        身邊的誠(chéng)信作文 篇2

          誠(chéng)信在我們身邊,比如在路上,在公交車上,在教室里,甚至在家里,處處都有它的影子。

          誠(chéng)信就像人的身體,沒(méi)有了它,就好像人們?nèi)备觳采偻纫粯樱澜鐣?huì)大亂的。

          有一天,在放學(xué)的路上,我撿到了十元錢,可是這十元錢是誰(shuí)的呢,我想丟這錢的人一定會(huì)很著急的,于是我就在撿錢的地方等待著失主回來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)年輕的叔叔向我走來(lái),問(wèn):“小朋友,你在干什么?”我指著手里的十元錢對(duì)他說(shuō):“我剛才在這里撿到了這十元錢,我在等它的主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)呢!”

          那位叔叔說(shuō):“把它交給我吧,這錢是我剛才路過(guò)時(shí)掉下來(lái)的!”我心想:如果真是他掉的,他會(huì)過(guò)來(lái)找錢,可是他沒(méi)有找錢,卻問(wèn)我在干什么。我于是對(duì)他說(shuō):“這錢不是你掉的,不然你為什么不往地下找錢,卻問(wèn)我在干什么,所以你不是這錢的主人!”叔叔說(shuō):“這孩子真聰明!好吧,我承認(rèn)這錢不是我丟的,我只是想要這十元錢,不想被你看出來(lái)了!闭f(shuō)完就灰溜溜的離開(kāi)了。

          又過(guò)了一會(huì)兒,一位騎著三輪車的老奶奶彎著腰好像在找什么似的,從東邊到西邊來(lái)來(lái)回回走了好幾趟,從她那焦急的眼神中,我仿佛找到了真正的失主,于是我走上前去問(wèn)到:“老奶奶!您在找什么呢?”老奶奶說(shuō):“我在找十元錢,這錢是我撿破爛換回來(lái)的,不小心弄丟了,這可是我一天的生活費(fèi)呀!”我聽(tīng)到這里,就把錢拿出來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我剛才在這里撿到了這十元錢,您是真正的失主,就把它還給您吧!”老奶奶接過(guò)錢,激動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“太謝謝你了!孩子!”

          看著老奶奶逐漸遠(yuǎn)去的背影,我開(kāi)心的笑了。

        身邊的誠(chéng)信作文 篇3

          盡管人生中有無(wú)數(shù)個(gè)一瞬間,但能有幾個(gè)瞬間能讓人感動(dòng)呢?

          今年暑假的一天,我要去參加太原市少兒閱讀風(fēng)采大賽,由于我們家位于雙塔東街,我和媽媽提前一個(gè)小時(shí)就出發(fā)了?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,豆大的雨點(diǎn)打了下來(lái),我們坐上了一輛出租車,可車沒(méi)走多遠(yuǎn)就停下了,由于下雨,馬路上的車輛堵得水泄不通。我們?nèi)缱槡郑瑡寢屨J(rèn)為與其在這里硬等,不如我們跑著去少年宮還快些。于是,我和媽媽在雨中開(kāi)始跑步,但離少年宮還有很長(zhǎng)的距離,沒(méi)跑多遠(yuǎn),我和媽媽就已經(jīng)氣喘吁吁了。

          就在我們發(fā)愁的時(shí)候,傳來(lái)一輛自行車的剎車聲,一個(gè)溫和的聲音問(wèn)道:你們是在鍛煉嗎?哎,竟然有路人把我和媽媽看成了晨練者。不是,孩子一會(huì)兒要去參加比賽,我們要趕快趕到少年宮。遠(yuǎn)嗎?不太近。如果你信任我的話,我把孩子帶過(guò)去,你隨后再來(lái)吧。這時(shí),媽媽看了看講話的中年阿姨,我也看看她,媽媽咬咬牙,說(shuō):好吧!于是,將考試的東西交給我,讓我坐在了那位阿姨的自行車上。自行車穿過(guò)人流,繞過(guò)了一輛輛汽車,很快就到了少年宮。下車時(shí),我剛想說(shuō):阿姨,謝謝你。她就走了,什么也沒(méi)說(shuō),消失在了雨中。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),阿姨身上那件紅色雨衣在雨中是那么耀眼。

          那次比賽,我拿到了獎(jiǎng)。要不是那位無(wú)名阿姨的幫助,我早遲到了,更不要說(shuō)得獎(jiǎng)了。這件事是我記憶寶庫(kù)中最美的珍藏!

        身邊的誠(chéng)信作文 篇4

          我盯著這個(gè)作文題目,心里既歡喜又憂愁。歡喜的是——因?yàn)檫@次征文比賽中發(fā)生的一個(gè)小插曲令我想到了一個(gè)非常好的寫作素材,憂愁的是——是我最好的朋友與這次征文比賽失之交臂了。這到底是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          上個(gè)星期四語(yǔ)文老師讓全班都寫了一篇作文——《誠(chéng)信在我身邊》,并說(shuō)了寫得好的作文可以被拿去參加征文比賽,這個(gè)消息令同學(xué)們很興奮,他們都很想?yún)⒓诱魑谋荣。第二天作文被收上去了,不過(guò)老師對(duì)我們的作文似乎并不滿意,因?yàn)槲覀兊淖魑牟皇穷}材老掉牙了,就是不是真人真事,大多數(shù)是在作文書(shū)、網(wǎng)上抄來(lái)的。不過(guò)有一個(gè)同學(xué)例外哦,聽(tīng)聽(tīng)我們王老師對(duì)他的表?yè)P(yáng):“這次作文,我們班的王苗同學(xué)寫得非常好,不僅題材新穎,而且是她本人的實(shí)事。這次征文比賽老師就讓她去參加去了,其他人我再看看。”我轉(zhuǎn)頭看了看王苗,按照平時(shí)她早就笑開(kāi)了花,但現(xiàn)在王苗竟心虛地低下了頭,一直轉(zhuǎn)著手中的筆,看得出來(lái)她很緊張。“同學(xué)們,你們寫的作文可是《誠(chéng)信在我身邊》,請(qǐng)大家聽(tīng)清楚了,誠(chéng)信!你們有的同學(xué)的作文都是抄來(lái)的,你們想想看自己有資格寫這篇作文嗎?有資格參加這次征文嗎?下面聽(tīng)聽(tīng)王苗的作文!甭(tīng)完老師的話,我發(fā)現(xiàn)王苗臉更紅了。下課了,我跑去恭喜王苗,結(jié)果她卻一語(yǔ)不發(fā),一直低著頭。“管思涵,你覺(jué)得誠(chéng)實(shí)和榮譽(yù)哪個(gè)重要?”王苗冷不丁冒出這么一句,我被她搞得稀里糊涂。“什么呀?”“參加作文比賽跟誠(chéng)實(shí)哪個(gè)更加重要?”王苗又問(wèn)了我一遍?晌疫是不知道她在說(shuō)什么。“什么要誠(chéng)實(shí)呀?”她把我一把拉出教室,來(lái)到了無(wú)人的廁所里。“我——我的作文是抄的,在電腦上抄的。()嗚嗚嗚我感覺(jué)好羞愧,我根本不夠資格寫這篇關(guān)于誠(chéng)信的作文,更不夠資格參加這次《誠(chéng)信在我身邊》的征文比賽……”王苗邊哭邊說(shuō)。我輕撫著她的背不知道說(shuō)什么好,作為朋友勸她繼續(xù)說(shuō)謊也不對(duì),勸她就這樣放棄參賽資格也不對(duì)。只好說(shuō):“王苗,你自己決定吧!”我陪著王苗想了好久,終于王苗在放學(xué)鈴敲響之前跑進(jìn)了王老師的辦公室……

          第二天一大早我就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論王苗的抄作文事件,有褒有貶。其實(shí)王苗的作文班里沒(méi)有一個(gè)人看出是抄的,她如果不說(shuō),這次征文她鐵定參加的了,不過(guò)王苗還是選擇了說(shuō)出來(lái),做了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。雖然王苗被取消了參賽資格,但她卻很開(kāi)心,還向我開(kāi)起了玩笑:“我比你還誠(chéng)實(shí)吧。經(jīng)過(guò)了這件事,你必須得把我當(dāng)成榜樣了吧?哈哈哈!”我笑了笑說(shuō):“是呀!榜樣大姐!哈哈哈!”其實(shí)從她沖進(jìn)老師辦公室的那刻起,她在我心中已經(jīng)成為榜樣了。

          誠(chéng)信,一個(gè)充滿魔力的詞語(yǔ),在我們的生活中是不能分開(kāi)的。請(qǐng)大家緊記羅曼羅蘭所說(shuō):“有了誠(chéng)信,人生的小船才不會(huì)被金錢、榮譽(yù)的大海吞沒(méi)!辈灰獊G棄“誠(chéng)信”,更不要讓我們的學(xué)生丟棄“誠(chéng)信”。讓誠(chéng)信,永在我們身邊吧!

        身邊的'誠(chéng)信作文 篇5

          我小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生,現(xiàn)在想想,還讓我忍俊不禁。

          在我一年級(jí)的時(shí)候,家旁邊有家小賣部,那里有著琳瑯滿目的食品誘惑著我。有一次,我在小賣部門口玩,緊挨著貨架,那可口的袋裝冰葫蘆掉在了我的腳下,我環(huán)顧了四周,老板并沒(méi)有注意到我,我連忙“出動(dòng)”,我剛想拿起“寶物”放進(jìn)書(shū)包?删谷槐焕习灏l(fā)現(xiàn)了。我嚇得汗流直下三千尺,那位老板親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你喜歡這冰葫蘆嗎?”我臉紅了,小聲地回答“喜……歡……”!澳悄阋I嗎?”老板平淡地說(shuō)。好像不知道我是來(lái)偷東西的!翱晌覜](méi)錢”!我遺憾地說(shuō)。為剛才自己的行為舉止而后悔。“哦!那你喜歡先帶回去吧!錢可以下次再還”。老板笑著說(shuō)!爸x謝,我都說(shuō)保證會(huì)還你的!彼查g就感覺(jué)一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的心中。我心中充滿了感激,心中發(fā)誓,以后再也不做這種事了。

          這次那店鋪的老板給了我誠(chéng)信的信心和友善的自信。就這樣,過(guò)了一個(gè)星期。我每天都從小賣部路過(guò)。我存錢罐的錢已經(jīng)只剩下幾塊了,還給小賣部的話,就沒(méi)有“存糧”了。實(shí)在心疼存錢罐的錢,正在考慮要不要還錢。那小賣部老板卻沒(méi)有讓我還錢的意思。在我正在考慮要不要還的時(shí)候,我的朋友就過(guò)來(lái),說(shuō)“你怎么啦!蔽腋嬖V他事情的經(jīng)過(guò)。我朋友聽(tīng)了。連忙說(shuō):“這一定要還給他,因?yàn)檫@是關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)題。況且他那么信任你,才會(huì)讓把東西未付款就帶走!甭(tīng)了朋友的話,我拿起存錢罐那僅剩的幾元錢錢,以“劉翔的速度”奔向小賣部。到了小賣部,把錢還給老板,頓時(shí),我的心里的一塊石頭落地了。老板還夸我是個(gè)好孩子。

          這讓我明白了,有了誠(chéng)信和友善。人生的小船才不會(huì)被金錢、榮譽(yù)的大海吞沒(méi),大家才會(huì)信任你。

          誠(chéng)信是生活中不可缺少的,因?yàn)樗亲钪匾摹S腥苏f(shuō):“黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)。”在誠(chéng)信和金錢面前,你會(huì)選擇哪一個(gè),我想我會(huì)選擇誠(chéng)信。

          今天,我破天荒地考了我有史以來(lái)的最低分“61”分;氐搅思遥铱匆(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅地神情,我像耗子躲貓似的逃回了屋。經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng),我終于決定,帶著沒(méi)有簽字的卷子來(lái)到學(xué)校。

          到了學(xué)校,老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我:“金言同學(xué),你怎么沒(méi)簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇!蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答,連我自己都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō):“老師,她撒謊,我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽!蔽翌D時(shí)臉紅耳赤,恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是,老師沒(méi)有發(fā)怒,而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō):“同學(xué)們,考試中考好考差并不重要,重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì),并以此鞭策自己,努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們,而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解,。我認(rèn)為對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力。”說(shuō)完,老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振,全身充滿了力量。是的,因?yàn)槌煽?jī)壞而欺騙她人是可恥的,只有勇于面對(duì)成績(jī),只有誠(chéng)實(shí)自信才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著:我要回去補(bǔ)簽字,再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

          哦,老師,您的親切,您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵,使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。

          誠(chéng)信,一個(gè)充滿魔力的詞語(yǔ),在我們的生活中是不能分開(kāi)的,它能使我們充滿自信,它能使我們有勇氣去面對(duì)人生中的失敗和挫折,去迎接新的挑戰(zhàn)。

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