【必備】誠(chéng)信作文合集四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的誠(chéng)信作文6篇,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信作文 篇1
一生中,我們會(huì)有很多寶貴的東西,或許我們總在某一時(shí)刻遺失,即使在遺失的同時(shí)獲得些什么,卻總覺得這樣存在著不對(duì)等。就像我,我獲得無(wú)奈,失去了誠(chéng)信。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是筑造成功高樓的地基;誠(chéng)信是茫茫大海中為你指明方向的燈塔;誠(chéng)信是火車腳下的路軌。
有一個(gè)少年,他有許多毛病。他上課走神,下課就亂炸。就算鉆進(jìn)被窩里還在說(shuō)著一些無(wú)聊的話。他抽煙,罵人,打架……終于,有一天,他的班主任找到了他。對(duì)他說(shuō)出了他的種種惡習(xí),并勸說(shuō)他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見他決心已下,便不再說(shuō)什么。時(shí)間稍縱即逝,可是他并沒有改,依然我行我素。直到有一天,老師又一次找到了他,用朋友般的口吻再次規(guī)勸了他。他又堅(jiān)定的答應(yīng)了,但仍沒有履行自己的諾言。終于老師再一次找到了他,很嚴(yán)厲的說(shuō):“你怎么還沒有改?”他無(wú)話可說(shuō),只是默默的低下了頭!斑@次你不必向我保證什么,你也已經(jīng)沒有權(quán)利向我保證任何事情了,因?yàn)槟闶チ巳松顚氋F的東西!比缓笤诩埳瞎ふ膶懴铝藘蓚(gè)字“誠(chéng)信”。
其實(shí),這個(gè)無(wú)知的少年就是我。聽完老師的話,我似乎明白了什么,明白了什么該做什么不該做,明白了我失去了誠(chéng)信。
在以后的日子里,我發(fā)誓努力的做好每一件事,做到“言出必行”。然而,失去誠(chéng)信的陰影卻似幽靈一般纏著我,令我消沉。這時(shí),我無(wú)意間讀到了泰戈?duì)柕囊痪涿裕骸叭绻阋蚴ヌ?yáng)而流淚,那你也將失去群星!宾畷r(shí),我明白了這樣一個(gè)道理:失去太陽(yáng),可以欣賞群星,失去綠色得到的是豐收的金秋,失去了無(wú)憂的童稚,我們走進(jìn)了成熟。
曾經(jīng),我將自己的誠(chéng)信遺失,在無(wú)奈中我告訴自己,曾經(jīng)已過(guò),今天明天還在繼續(xù),我要找到全新的自己,重新?lián)碛姓\(chéng)信。
誠(chéng)信作文 篇2
生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了許許多多的生活道理。我懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了尊重他人,懂得了愛惜他人的勞動(dòng),同時(shí),也懂得了做人要講誠(chéng)信的道理。
一天,我做完了數(shù)學(xué)課外作業(yè)。感覺肚子有點(diǎn)餓,就拿了錢去買點(diǎn)心吃,我走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)一陣陣香味,饞得我直流口水,我尋著香氣一直走到一個(gè)攤位前,原來(lái)是手抓餅呀。攤前擠滿了等餅的人,我急忙對(duì)老板說(shuō):“多少錢一個(gè),給做一個(gè)吧。”老板笑瞇瞇地說(shuō):“好的,5塊一個(gè)!蔽铱纯戳耸掷锏腻X,只有三張一元的紙幣,怎么辦?看著別人吃著香噴噴的餅,我實(shí)在擋不住想吃。老板生意太好,我看他別人付錢時(shí)他看也不看就扔在紙箱里時(shí),我就把三張紙幣折疊起來(lái),正好輪到我了,我把那錢給了老板,老板還是沒看就扔在箱子里了,我心安理得地拿著餅邊走邊吃,走到半路時(shí),我回頭望了望還在忙碌的小吃攤老板,腦子里想起了爸爸常說(shuō)的一句話:“我們要做一個(gè)自食其力,講誠(chéng)信、有道德的人!毕氲竭@,我飛快向家里跑去,回家拿了二塊錢就飛奔那個(gè)小吃攤,那個(gè)老板已經(jīng)閑下來(lái)了,正坐在那里點(diǎn)錢,看到我時(shí)他認(rèn)出了我說(shuō):“小姑娘,你不是剛要一個(gè)了嗎?怎么還要再來(lái)一個(gè)?”我紅著臉低聲說(shuō):“我剛才少給你二塊錢了,給!蹦莻(gè)老板一愣,接過(guò)錢笑著說(shuō):“真是一個(gè)懂事的孩子。”
吃晚飯時(shí),我把那事說(shuō)給爸媽聽了,爸爸說(shuō):“這也看出了你的誠(chéng)信,做人就該這樣,知錯(cuò)就改,講誠(chéng)信!蓖ㄟ^(guò)這件事情以后,我悟出了誠(chéng)信的真理:我們?cè)谏铍y免會(huì)有有關(guān)誠(chéng)信的難題,這時(shí)我們應(yīng)該做出正確的選擇。生活中,我們的一言一行都會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生影響,但不能一味逃避,而要敢干面對(duì),做一個(gè)有道德,講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信作文 篇3
從遠(yuǎn)古時(shí)期部落的公有化到圈地為王的私有制,再至今天重回時(shí)代浪潮的共享化!肮蚕怼迸c“私有”,這兩個(gè)看似截然不同的詞,卻在穿越歷史長(zhǎng)河中,從古到今,共同詮釋著一個(gè)問(wèn)題:我們能為“共享”這一理想化的生活方式提供怎樣的有力的保障?
隨著街頭上涌現(xiàn)了大批的共享單車,我們的出行方式不再局限于步行或是傳統(tǒng)的公共交通,你只需用手機(jī)輕輕一掃,便能開鎖騎行,沐浴在微風(fēng)的細(xì)語(yǔ)中,沿途欣賞著平凡卻又忙碌的市井生活。這真可謂是愜意十足,綠色低碳,健康之行。要是幸運(yùn)的話,偶爾還能開個(gè)紅包,賺賺外快,何樂而不為呢?我相信生活中有不少人對(duì)此都和我有著相同的感受。
可是隨著共享單車的日益普及,我發(fā)現(xiàn)共享單車的理念正隨著各種各樣的不講誠(chéng)信的行為而漸漸背離了“共享”的美好初衷,變了味兒了。理應(yīng)被大家共同遵守的條款在有些人眼里變得一文不值。取而代之的是或是圖自己省時(shí)方便就把共享單車隨處停放,給沿途出行的人們帶來(lái)諸多不便;或是用所謂的“聰明”伎倆開啟車鎖;更有甚者把車鎖故意破壞,另配鎖具,毫無(wú)羞愧地把“共享單車”變成了自己的“私人用車”……
“共享單車”剛誕生之時(shí),人們是一片叫好之聲,可如今我們卻開始聽到越來(lái)越多的批評(píng)聲與質(zhì)疑聲。孰之過(guò)?我想這絕對(duì)不是“共享單車”之過(guò)。如果沒有人類社會(huì)的誠(chéng)信相伴,“共享”這一美好的理念最終還是會(huì)分崩離析的。
“共享單車”開啟了“共享時(shí)代”的序幕,各式各樣的“共享方式”讓我們的'生活變得更便捷,更美好。也許我們每一個(gè)人在享受這些“共享”所帶給我們的種種便利與快樂時(shí),還應(yīng)該提醒自己:我們還需要共享的是人們彼此之間的那份誠(chéng)信。相信誠(chéng)信之花的綻放會(huì)讓“共享時(shí)代”更添斑斕的色彩。
誠(chéng)信作文 篇4
“人而無(wú)信,不知其可。意思是說(shuō)……”老師又在講臺(tái)上講著這個(gè)亙古不變的話題——誠(chéng)信。我在座位上百無(wú)聊奈的打了個(gè)呵欠,心想:“誠(chéng)信雖說(shuō)是美德,但在500多年的歷史長(zhǎng)河中消逝的也差不多了吧,現(xiàn)如今的社會(huì),還有什么誠(chéng)信可言?況且真正懂得誠(chéng)心的又有幾人?”晚上,經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),我們都沉沉地睡去……
“喂,醒醒,快醒醒——朦朧間,似乎聽到了說(shuō)話聲,我迷迷糊糊的睜開眼,眼前的情景缺讓我把所有的睡意拋到了九霄云外:一個(gè)長(zhǎng)著透明翅膀的不明物體在我的床前!”“你,你是?”“我?你今天才提到我,這就不記得啦?”“今天才提到的……你,你不會(huì)是誠(chéng)信吧?”它愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭,我滿臉的不可思議!澳悴皇遣幌嘈盼业拇嬖趩?那我現(xiàn)在就帶你去證明……”
話音未落,我眼前的景物就已經(jīng)完全改變,視野中出現(xiàn)一間白色的教室,黑板上用加粗的粉筆寫著“端正考風(fēng),嚴(yán)明考紀(jì)”八個(gè)大字。伴隨著陣陣鈴聲,監(jiān)考老師踩著高跟鞋走進(jìn)教室,分發(fā)試卷,一切事情都在有條不素的進(jìn)行著。此刻的考場(chǎng)靜悄悄的,只能聽到老師高跟鞋發(fā)出的“噠噠”聲。突然,我的視線中出現(xiàn)了一張紙團(tuán),它正朝著某個(gè)方向滾動(dòng)著,最后停在一位短發(fā)女生的桌下,那位女生似乎和那個(gè)紙團(tuán)有心靈感應(yīng),很快的發(fā)現(xiàn)了它,她不動(dòng)聲色的望著監(jiān)考老師,然后快速的撿起紙團(tuán),監(jiān)考老師那銳利的目光突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),女生的身體猛的一僵,幾秒鐘的沉默,一切恢復(fù)如初。女生看著自己握著紙團(tuán)的那只手出神,她的目光閃過(guò)一絲堅(jiān)定。但出乎我意料的是,考試中她從未打開那張紙團(tuán)。卻不禁訝然道“這就是誠(chéng)信?”
未等我深思,眼前的鏡像又一次發(fā)生了改變。冷風(fēng)陣陣吹來(lái),吹得地上的樹葉沙沙的響,以為年邁的老人縮著身體站在路燈旁,微弱的燈光將他的影子拉的很長(zhǎng)。路邊的行人匆匆而過(guò),陪伴他的知識(shí)那一排用鏈條鎖在一起的各式各樣的車子。原來(lái)是位看車的老人。寒風(fēng)不斷的吹著,老人身旁的車子也在一輛一輛的減少,最后只剩一輛自行車孤零零的停在他身旁。時(shí)間不斷地前進(jìn)著,就在我都等的不耐煩時(shí),一位小伙子哼著歌,邁著勤快的步伐向老人走來(lái)。老人循著聲音望去,便對(duì)那人微微一笑,然后解開自行車的鎖鏈,轉(zhuǎn)過(guò)身,便要離開,這是年輕人跑過(guò)來(lái),握住老人的手,那一瞬,他震驚了,那是怎樣冰涼的一雙手啊!在我沒回來(lái)之前,老奶奶已經(jīng)站了多久呢?想到這,年輕人的臉上浮現(xiàn)一抹愧色,他連聲說(shuō):“謝謝你,老奶奶”而老人知識(shí)笑著搖頭,轉(zhuǎn)身,邁著僵硬的步伐向黑暗中走去。我和那位年輕人一樣,怔怔這望著老人離去的背影,在那一刻,我似乎明白:這就是誠(chéng)信!
在我愣神時(shí),耳畔傳來(lái)“誠(chéng)信”的聲音:“現(xiàn)在你相信這世間有誠(chéng)信的存在了吧!”我抬起頭,堅(jiān)定地看著它,說(shuō)道:“是的,我相信了!”他滿意的微微一笑!拔,快起來(lái)啦,再不起來(lái)就遲到啦!”我睜開眼,映入眼簾的是那間我所熟悉的宿舍,而“誠(chéng)信”卻已消失的無(wú)影無(wú)蹤。這一切都是場(chǎng)夢(mèng)?但愿真的不是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?
何為誠(chéng)信,也許就是那位女生眼眸中閃過(guò)的那一絲堅(jiān)定吧!也就是老人寒風(fēng)中默默的等待吧!誠(chéng)信是美德,我們要積極地把它發(fā)揚(yáng)光大,而不能讓它消失。
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