【熱門】誠(chéng)信作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的誠(chéng)信作文10篇,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信作文 篇1
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我演講的題目是“誠(chéng)信與我們同行。”
站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”
誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信是一扇窗,讓我們的世界變得美好。誠(chéng)信是一盞燈,指引領(lǐng)我們前行的路。
誠(chéng)信作為高尚的品格,可以為人們帶來(lái)財(cái)富,誠(chéng)信可以讓人變成杰出的人物。失去誠(chéng)信,你的人生將會(huì)黯淡無(wú)光。
不講誠(chéng)信的人難以讓人接受,比如說(shuō)我的朋友。有一次,我和我的朋友劉紅約定第二天去公園野炊。和她約定好的當(dāng)天我興奮極了,晚上連覺(jué)都沒(méi)睡好,好幾次,我都高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。
第二天一大早,我就起床了,快速吃完早餐,準(zhǔn)備好要帶的東西后,就大包小包地要爸爸騎電動(dòng)車送我到約定的地點(diǎn),我生怕遲到了一分一秒。到了之后,爸爸便先回去了。我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)劉紅還沒(méi)有來(lái),便將東西放在一旁,坐在休息椅上靜靜地等著她。十分鐘,二十分鐘,一個(gè)小時(shí)……我左等右等,就是不見(jiàn)劉紅來(lái)!霸摬粫(huì)是她忘記了吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。最后,我等了很久,劉紅始終沒(méi)有來(lái)。
不知等了多久,我等得周圍的花草樹(shù)木好像都沒(méi)有了顏色,原本悅耳的鳥(niǎo)鳴,此刻好像嘰嘰喳喳地在笑我。川流不息的人潮中,我一個(gè)人呆呆地坐在那兒,顯得無(wú)精打采。原本高高興興的一次游玩,因?yàn)樗氖逞远轀耍屛易兊檬钟魫灐?/p>
這件事讓我明白了,誠(chéng)信乃為人之本,答應(yīng)了別人的事,就要努力做到。
誠(chéng)信作文 篇3
我們的學(xué)!吞锸,是一座提倡誠(chéng)信的學(xué)校。
近幾個(gè)月來(lái),我們學(xué)校先后建成了誠(chéng)信文化墻和論語(yǔ)文化墻。文化墻矗立在校園,它仿佛是一座警鐘,時(shí)刻敲響誠(chéng)信的信條。文化墻上的每一條標(biāo)語(yǔ)更是不斷地激勵(lì)我們“以誠(chéng)為本,以信為榮”。
在我班開(kāi)展的誠(chéng)信我能做到簽字儀式上,每個(gè)同學(xué)都信心百倍地做了宣誓,并且很鄭重地簽下自已的名字,看到同學(xué)們各各激情高漲,我也暗暗下決心:一定要做到不亂扔垃圾、按時(shí)完成作業(yè)、不說(shuō)謊話這三條誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)。
每次當(dāng)我踏進(jìn)校園時(shí),就能感到一股股濃厚的誠(chéng)信氛圍索繞著我。形形色色、豐富多彩的誠(chéng)信故事比賽、誠(chéng)信演講比賽不斷呈現(xiàn),F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我們的校園變得越來(lái)越干凈了,大量的好人好事也不斷地涌現(xiàn)出來(lái)。油田十中正以它全新的面容,迎著每一位同學(xué)。
通過(guò)對(duì)誠(chéng)信不斷地認(rèn)識(shí),使我深深地體會(huì)到誠(chéng)信像你的金錢、衣服和食物,它是做人的根本,沒(méi)有了誠(chéng)信,你將一無(wú)所有。誠(chéng)信會(huì)伴每個(gè)人一生,在這一生中,你要和它做最好的朋友。
誠(chéng)信作文 篇4
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“守信的人是最快樂(lè)的,誠(chéng)實(shí)是最天真的!边@句話在我的一件事上就能體現(xiàn)出。
那是一個(gè)周日,我正在家中尋找一些好玩的東西,那時(shí),我正在書(shū)房找著,一不小心,我碰翻一小罐茶葉,里面的茶葉倒出了一大堆,被我的腳丫踩得粉碎粉碎。我急急忙忙將罐子放正,將碎茶葉放在水中好好洗了洗。等等!這種香味是——大紅袍。爸爸說(shuō)過(guò),他的大紅袍可值好幾百元呢!不行,得趕緊曬干。我剛將茶葉曬干,一陣鑰匙扭動(dòng)的聲音回響在我的耳邊,糟了!爸爸回來(lái)了!我趕緊將茶葉倒進(jìn)茶罐中!笆ズ玻咳四膬喝チ?”客廳里,爸爸的說(shuō)話聲以及拖鞋踏拉聲正在告訴我,他正向書(shū)房走來(lái)。
我慌忙探出頭:“我在這兒呢!因?yàn)殚e著沒(méi)事,所以就在書(shū)房里看看有沒(méi)有什么好玩的東西!薄澳呛茫 彼⑿χ,但他似乎察覺(jué)到了什么,“給,我買了本書(shū)給你,解解悶的!蔽医舆^(guò)書(shū),開(kāi)始津津有味的讀書(shū),可后來(lái),我感到難為情,因?yàn)檫@是一本講誠(chéng)實(shí)的書(shū)。終于,我決定了,將今晚的事說(shuō)出來(lái)。
那晚,我將下午發(fā)生的一切向爸爸說(shuō)出來(lái)并道歉?墒,爸爸本應(yīng)斥責(zé)我的一通話化為了勸勉:“孩子,我并不在意你的錯(cuò),這件事我早已得知,我只是希望你能夠醒悟!
這句話,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。我明白了:誠(chéng)實(shí)是千金都買不回的,你無(wú)意間失去了誠(chéng)實(shí),會(huì)是一生的遺憾。
誠(chéng)信作文 篇5
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我吃過(guò)早飯,媽媽把我叫到面前,和藹地對(duì)我說(shuō):“你去郵局給你阿姨寄封信,寄完了放你半天假,讓你出去好好玩。”我一聽(tīng),高興得手舞足蹈,心想:“哈哈,今天終于不用在家寫作業(yè)了,終于可以自由一天了。”
我乘車來(lái)到郵局,郵局里的人可真不少。我買好了郵票,正準(zhǔn)備寫郵政編碼時(shí),才發(fā)現(xiàn)忘了帶筆。我正犯愁時(shí),身邊的一位郵遞員叔叔似乎看出了我的心思。他微笑著將一支鋼筆遞給了我。我看著筆,心里頓時(shí)喜出望外!爸x謝叔叔!蔽覄傁虢舆^(guò)鋼筆,可是旁邊的一位阿姨接過(guò)話茬說(shuō):“如今,世上不講信用的孩子我見(jiàn)多了,你這樣冒失地借給他,你難道不怕他不還么?”聽(tīng)了她的話,我都快氣炸了,心想:“你才不講信用呢,我還是三好學(xué)生呢!边@時(shí)郵遞員叔叔說(shuō)話了:“不要緊,你看他是共青團(tuán)員,胸前還掛著‘文明標(biāo)兵’的牌子?隙ㄊ且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我相信他,他肯定會(huì)還給我的!闭f(shuō)完,郵遞員叔叔愉快地走到前臺(tái)去了。我聽(tīng)了他的話別提有多高興了,大聲說(shuō)道:“謝謝叔叔!”
寫完信后,我習(xí)慣地把那只筆往口袋里一放,竟然忘記了還給那位郵遞員叔叔;氐郊液螅冶銣(zhǔn)備邀上好朋友一起去玩?墒俏乙幻诖蹲×恕N野l(fā)現(xiàn)郵遞員叔叔的鋼筆還在我口袋里呢。這可怎么辦??jī)蓚(gè)計(jì)劃就在我的腦中打起了架:去還筆吧,又要跑那么多路。好不容易得來(lái)的“半天假”就泡湯了:不去還吧,就失去了誠(chéng)信,就不像共青團(tuán)員的作風(fēng)。正在我左右為難時(shí),腦海里又浮現(xiàn)出了那位叔叔信任的目光。我的心里猶如十五只吊桶打水--七上八下,我為自己感到羞愧!拔艺娌粦(yīng)該。人家這么信任你,你卻為了和朋友玩而不去還筆。你枉負(fù)了他對(duì)你的信任!蔽液莺莸亓R了自己一句,毫不猶豫地拿起筆向郵局奔去。
來(lái)到郵局,只見(jiàn)那位郵遞員叔叔剛要出門。我連忙奔上前去,我一邊跑,一邊大喊:“叔叔,您的筆。我剛才忘了還給您了。謝謝您!”叔叔見(jiàn)了我和藹地說(shuō):“我沒(méi)有看錯(cuò)你。”他又回過(guò)頭對(duì)里面的那位阿姨說(shuō):“我說(shuō)過(guò),他會(huì)來(lái)還的,我每天到他們學(xué)校送信,從他們的言行中我敢肯定這些都是誠(chéng)實(shí)的孩子,沒(méi)錯(cuò)吧?”里面的阿姨臉紅了。
我的心久久不能平靜。我深深的感悟到,人的一生中不管是大事還是小事都不能忘了這兩個(gè)字——誠(chéng)信。朋友們,在生活中你帶上了誠(chéng)信了嗎?
誠(chéng)信作文 篇6
誠(chéng)實(shí),是人最好的品質(zhì),也是人一生的至寶,還是人在社會(huì)上立足的'憑借。誠(chéng)信,這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。
我有時(shí)有講誠(chéng)信的時(shí)候,也有失信的時(shí)候。今天,我就來(lái)講一講誠(chéng)信的事。
有一天,放學(xué)回家時(shí),我在車上,哼著小曲兒,開(kāi)心的唱著歌。忽然,一個(gè)念頭在我的腦子里閃過(guò):“哎?今天我不是考好了么?那就別吃家里的飯了吧!到超市買點(diǎn)方便面吃了得了。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽不讓吃方便面,說(shuō)方便面是垃圾食品,但是一想到那美妙的味道就忍不住想吃。”于是我對(duì)媽媽說(shuō)出了我的請(qǐng)求。沒(méi)想到,媽媽竟然同意了。車開(kāi)到了超市門前,我拿著錢,打開(kāi)車門,就像一只離弦的箭,飛快的跑進(jìn)超市,在超市的最深處的地方,挑了兩袋自己最喜歡吃的酸辣牛肉面,我走的時(shí)候,銷售員正在聚精會(huì)神的看著新聞報(bào)道。那時(shí),我也忘了我是來(lái)買東西的,只想著方便面的美味了。我走的時(shí)候,售貨員也沒(méi)注意我沒(méi)付錢,就這樣,我推開(kāi)門走了。進(jìn)了車?yán),媽媽找我要剩的錢,我一摸腦袋,“呀!我忘付錢了”我緊張的說(shuō)。媽媽和聲氣語(yǔ)的跟我說(shuō):“那你就快點(diǎn)去付錢!蔽倚睦锵耄骸安痪蛶讐K錢么?沒(méi)什么大不了的,她也不是少掙那幾塊錢!钡髞(lái),我想明白了,我下定決心,要去還那幾塊錢。到了超市,我遞給阿姨那幾塊錢,說(shuō):“阿姨,剛剛我忘交錢了!卑⒁讨笨湮沂莻(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我出來(lái)時(shí),心情頓時(shí)舒暢了,原來(lái),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子這么簡(jiǎn)單。
如果一個(gè)人能從小在心中播下誠(chéng)信的種子,并且悉心呵護(hù)它,經(jīng)常給它澆水、施肥、除蟲(chóng),它就能開(kāi)出美麗的文明之花!如果人人都這樣做,那我們的社會(huì)離文明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
誠(chéng)信作文 篇7
誠(chéng)信就是一面锃亮的明鏡,照應(yīng)著你我的內(nèi)心;誠(chéng)信就是一股清澈的泉水,洗去骯臟流淌潔凈;誠(chéng)信就是一塊不朽的基石,讓我們踏它前行……以誠(chéng)待人,以信律己就是我們一向以來(lái)務(wù)必實(shí)行的宗旨。能夠說(shuō):誠(chéng)信就是我們做人的根本。
記得很小的時(shí)候就常常受媽媽的教育:小孩子要誠(chéng)實(shí),不能夠騙人,答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。但因?yàn)槟昙o(jì)小,有時(shí)還就是會(huì)打點(diǎn)小謊,說(shuō)話不算數(shù),說(shuō)些有的沒(méi)的給媽媽聽(tīng),以為這都就是一些無(wú)關(guān)痛癢的小事,即使媽媽看破了,也不會(huì)把我怎樣。記得有一次,我把七十多分的試卷藏起來(lái),不想給媽媽明白,并假報(bào)成績(jī),騙取了外出游玩的機(jī)會(huì)?山K究被發(fā)現(xiàn),被媽媽狠揍了一頓。事后,我明白:媽媽不就是氣在我的分?jǐn)?shù),而就是我沒(méi)把考卷給她看、把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴她,而且我還騙取她對(duì)我學(xué)習(xí)的信任,讓她十分難過(guò)。在我一再保證和爸爸的勸慰下,媽媽才原諒了我,也就就是從這件事后,我再?zèng)]犯過(guò)此類錯(cuò)誤,“誠(chéng)信”二字也在我心里有了更深層的理解。
孔子曾道:民無(wú)信不立。因此,他也經(jīng)常教育他手下的三千學(xué)子須誠(chéng)信。曾子就為孔子的三千學(xué)子之一。有一次,曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子而許諾回來(lái)給孩子殺豬吃,回來(lái)后見(jiàn)曾子捉豬便殺忙上前阻止,曾子卻說(shuō):“孩子不懂事,凡就是由著父母,F(xiàn)你哄騙他,不就是教他騙人嗎?”于就是就立即殺了豬。我記的剛剛聽(tīng)完確實(shí)沒(méi)什么感觸,但細(xì)細(xì)琢磨,心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩:誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算話就是基本準(zhǔn)則,曾子若失言不殺豬,那么家中的豬定能保住,可在一個(gè)純潔孩子的幼留意靈上卻留下了不可磨滅的陰影。
此刻的我們正在一天天走向社會(huì),同時(shí),誠(chéng)信的觀念更應(yīng)當(dāng)一天天加強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用誠(chéng)信的尺子來(lái)丈量自我,堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行對(duì)待他人,畢竟只有自我的“以誠(chéng)待人”,才能收獲別人的“以誠(chéng)相報(bào)”。
讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最華麗的衣服,手捧心靈這最炫燦的花束,心念“誠(chéng)信為本”的人生宗旨,做一個(gè)既不怕光明,也不懼黑暗的真人吧!
誠(chéng)信作文 篇8
這段日子以來(lái),大家都在小心地編造和維護(hù)著一個(gè)個(gè)謊言。
我們希望爸爸能在沒(méi)有任何精神壓力的情況下接受治療并能和以前一樣快樂(lè)地生活,所以編造謊言向爸爸隱瞞他的病情。
因?yàn)槲沂罴賱偦貒?guó)度假,現(xiàn)在又要回去,所以要編造謊言讓爸爸不對(duì)我回國(guó)的理由起疑。
爸爸媽媽了解我的性情,他們知道如果我知道爸爸生病而無(wú)法在身邊照顧,一定會(huì)心急如焚,所以要編造謊言不讓我知道爸爸生病的事實(shí)。
同時(shí)還要懇求醫(yī)生,懇求病友說(shuō)謊,不要在爸爸面前流露半分。
這樣真的很辛苦。媽媽說(shuō),一句謊言需要用十句謊言才能圓謊。
有一天,我掛電話回去,我故作輕松地問(wèn)爸爸媽媽今天吃什么了?媽媽隨口回答爸爸每天只能吃一點(diǎn)兒稀飯,然后突然醒悟過(guò)來(lái),急忙用許多話來(lái)解釋為什么爸爸只能吃稀飯。我因?yàn)樾睦锩靼,所以并不追?wèn),媽媽以為過(guò)關(guān)了,松了口氣。
有一天,家人在一起討論治療方案問(wèn)題,妹妹不小心說(shuō)漏了嘴:“二姐的意思跟我們一樣”,媽媽便警覺(jué)地問(wèn):“二姐?二姐說(shuō)什么了?她知道?”妹妹說(shuō)她簡(jiǎn)直都要驚出冷汗來(lái)了,最后當(dāng)然是很巧妙地圓過(guò)了謊。
今天打電話回去的時(shí)候,妹妹說(shuō)昨天差點(diǎn)兒又穿幫了。
我們要不要繼續(xù)這些善意的謊言呢?我有時(shí)是矛盾的。人的生命屬于自己,在生命的緊要關(guān)頭,尤其是在有太多未確定因素存在的情況下,最有權(quán)決定生命走向的應(yīng)該只是自己吧?再愛(ài)他的親人也許也不能越俎代庖。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話:在醫(yī)療的選擇上,任何人都無(wú)權(quán)替他人做出選擇,這是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)倫理的基本精神。我想這個(gè)觀點(diǎn)不無(wú)道理。
善意的謊言就是善意的嗎?從來(lái)就沒(méi)有確切的答案。
但是至少今天,我們看到善意的謊言維系著善意的心態(tài),善意的謊言是一劑寬慰的良藥。無(wú)論如何,編造這些善意的謊言是我們最善意的心愿。
誠(chéng)信作文 篇9
“以誠(chéng)相待,以信相交”,對(duì)于這句話,我深有感觸。
在期中考試的時(shí)候,老師讓我們幫她看幾個(gè)科學(xué)客觀題。有的同學(xué)為了讓別的同學(xué)得高分,把錯(cuò)的題看成對(duì)的。老師念得不是很快,但是有些同學(xué)卻說(shuō)是老師念得太快,跟不上,把責(zé)任全推到了老師身上。結(jié)果,到了下午,老師大發(fā)雷霆,還把一盆蘭花摔了,老師對(duì)我們說(shuō):“成績(jī)不好可以通過(guò)努力慢慢提上去,但是如果誠(chéng)信丟了,就很難再找回來(lái)。你們現(xiàn)在可能覺(jué)得事情的問(wèn)題并不大,可是等你們長(zhǎng)大了,就知道我為什么這么生氣了!崩蠋熯讓我們每人寫一篇作文,名字叫“我欺騙了老師”,要發(fā)到博客上,還要評(píng)老師的博文“希望你們真行知錯(cuò)就改——寫給桃花源班的孩子們”和“我情何以堪”,老師為我們付出了真情,而收獲的,是假意。
我們?yōu)榱俗尷蠋熢徫覀,我們湊錢買了圣誕樹(shù),在上面掛上可愛(ài)的裝飾品,還有同學(xué)們給老師的禮物——蘋果。我們還拿出了額外的一個(gè)盒子,全班同學(xué)(除了ZRH)都寫了一個(gè)小紙條放在盒子里,連同圣誕樹(shù)一起放到老師的桌子上去。老師終于原諒了我們……
“守信是一項(xiàng)才寶,不應(yīng)該隨意虛擲!边@句話我永記心中!
誠(chéng)信作文 篇10
“誠(chéng)信”這個(gè)詞雖然在詞典的后幾百頁(yè)但它卻是做人的基本準(zhǔn)則之一。可是為什么大家總是喜歡和“虛偽”與“欺騙”在一起呢?難道它們可以使你生意興隆,在大家的心中成為守信的好人嗎?這是不可能的,一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,他的一生都將是失敗的!
過(guò)去我在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一位年輕人艱難地跋涉在人生的旅途上。他來(lái)到了一個(gè)渡口,這時(shí)他已經(jīng)擁有了七個(gè)背囊:健康、美貌、金錢、誠(chéng)信、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)。接著,他上了一艘小船。剛開(kāi)始,水面風(fēng)平浪靜,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,水面泛起了波瀾,接著波濤洶涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。船公告訴年輕人要丟掉一個(gè)背囊,年輕人左思右想,最后丟掉了誠(chéng)信。上了岸后,年輕人淹沒(méi)在了茫茫人海當(dāng)中。
唉,這愚蠢的年輕人,他為什么不丟掉金錢呢?沒(méi)有了它可以再掙回來(lái),可誠(chéng)信卻不能。
或許“家在富也經(jīng)不起敗家子”中的“敗家子”就是指失去了誠(chéng)信的人吧。
誠(chéng)信,一種最高尚,最美好的品質(zhì)。
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