小學(xué)作文：誠(chéng)信精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)作文：誠(chéng)信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文：誠(chéng)信1
同學(xué)們，記住，不論何時(shí)何地，誠(chéng)信永遠(yuǎn)是一個(gè)人應(yīng)該具備的美德，一旦失信于人，將后悔終生。
今天我讀了一篇關(guān)于誠(chéng)信的文章，內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)學(xué)校里，一名手拿炸藥的歹徒，闖入了校園，夾持了兩名學(xué)生與警方對(duì)峙，那名歹徒提出條件要槍決李某，警方迅速查清了歹徒的身份和背景，此人在采石場(chǎng)工作，精通爆破技術(shù)，后來(lái)經(jīng)商，一個(gè)月前被最好的朋友李某，騙的傾家蕩產(chǎn)，因此精神受到極大刺激。歹徒雖然失去理智，卻絲毫不笨，他身上綁的是擠壓式炸藥，只要收到三公斤以上的的外力壓迫就會(huì)引爆。為了穩(wěn)住歹徒就，警方派出了談判專(zhuān)家與其周旋，準(zhǔn)備伺機(jī)而動(dòng)，談判從早晨一直持續(xù)到中午，歹徒的情緒稍稍穩(wěn)定，再加上長(zhǎng)時(shí)間的高度緊張導(dǎo)致體力下降，他不自覺(jué)的放松了警惕，兩名特警悄悄從他身后靠近，眼見(jiàn)即將大功告成，偏偏在這時(shí)候，意外發(fā)生了！被挾持的女生忽然提出要上廁所，另一個(gè)男生也要上廁所，歹徒哈哈大笑，過(guò)了一會(huì)兒歹徒說(shuō)“：好，我的同意你們上廁所，但是只能一個(gè)一個(gè)去，如果有一個(gè)不回來(lái)，那么剩下的人給我陪葬！”突然男孩說(shuō)“：我是男子漢，你先走吧�！迸⒎路鸬玫搅颂厣�，轉(zhuǎn)身就走，剛走出三步�；剡^(guò)頭來(lái)說(shuō)“：請(qǐng)你相信，我一定會(huì)來(lái)�！薄瓗追昼姾�，女孩上完廁所后主動(dòng)回去了。歹徒感到意外，只好再放男孩出去，男孩上完廁所，忽然從人群中跑出一個(gè)女人一把將他抱住，放聲痛哭，叫了一聲媽?zhuān)�。歹徒清楚地看到了這一幕，掩飾不住得意之色，歹徒手里拉著引信仰天長(zhǎng)笑，女孩就往的閉上了眼睛，可誰(shuí)也沒(méi)料到，那位母親擦干眼淚說(shuō)“：兒子，你是男子漢，什么都不怕�！蹦泻⒌玫綃寢尩墓膭�(lì)，向歹徒里跑去，歹徒看到女孩和男孩先后回來(lái)。一臉的不可思議，雙眼盯著孩子看，又復(fù)雜又奇怪，幾分鐘后舉起了雙手！
他終于明白，人與人是可以互相信任的！
小學(xué)作文：誠(chéng)信2
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
學(xué)校附近每天都有一位叔叔擺攤，賣(mài)一些小東西，有很多同學(xué)經(jīng)常在他那兒買(mǎi)自己需要的東西，我也會(huì)偶爾會(huì)光臨他那兒。一天，媽媽送我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鍵子，可是想到下課沒(méi)有健子玩，決定在他那兒買(mǎi)一個(gè)。媽媽沒(méi)有零錢(qián)，拿出一張50元給我，我便向擺攤的叔叔走過(guò)去。“叔叔，我買(mǎi)個(gè)鍵子�！闭f(shuō)著我把錢(qián)遞過(guò)去，叔叔接過(guò)我那50錢(qián)錢(qián)，數(shù)了數(shù)他手上的錢(qián)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，叔叔找不開(kāi)�！闭f(shuō)著又將錢(qián)給我�？墒俏艺娴暮苄枰哝I子，我想了想對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我可以先拿上鍵子，明天早上上學(xué)時(shí)把錢(qián)補(bǔ)還您嗎？”叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“行�！蔽腋吲d地拿上鍵子走進(jìn)學(xué)校。
晚上，我寫(xiě)好作業(yè)收拾東西時(shí)想起了我明天早上要記得把欠數(shù)數(shù)的毽子錢(qián)換回去，我準(zhǔn)備好兩元零錢(qián)放進(jìn)了文具盒里，但轉(zhuǎn)念一想：錢(qián)放在書(shū)包里不顯眼，明天早上忘了給叔叔的話，我不就成了一個(gè)失信的孩子嗎？于是我兩元錢(qián)夾在通行證——校章里。第二天早晨，離上課只有幾分鐘了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到叔叔還在那兒，我加快了速度，走到叔叔旁邊，將兩元錢(qián)拿出交給他。叔叔先還是一愣，經(jīng)我一說(shuō)才明白，原來(lái)他早就忘記了。叔叔拿著錢(qián)對(duì)我說(shuō)：你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子呀！”當(dāng)我踏著美妙的上課鈴聲走進(jìn)教室時(shí)，心情是那么的歡快呀！
同學(xué)們，讓我們身沐一片燦爛；心系一份執(zhí)著；帶著誠(chéng)信上路；踏著一路風(fēng)光；我們呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信！
小學(xué)作文：誠(chéng)信3
一位研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的，打電話給我說(shuō)，他要找10個(gè)人，在10個(gè)地方做試驗(yàn)，問(wèn)我能不能幫忙。我說(shuō)可以，但不知道怎么作實(shí)驗(yàn)。朋友說(shuō)很簡(jiǎn)單，就是在不同 的商店買(mǎi)十次東西，每次買(mǎi)東西都付兩次錢(qián)，看有多少人拒絕第二次付款，然后把結(jié)果告訴他就行了。當(dāng)然，買(mǎi)東西的錢(qián)是朋友給的。
我先走進(jìn)一家服裝店，給孩子買(mǎi)了一件20元的襯衣。付過(guò)錢(qián)出來(lái)后，一會(huì)兒我又進(jìn)去說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我買(mǎi)衣服忘了給錢(qián)�！钡曛魇且晃恢心陭D女，慈眉善目的，看樣子是一位好人。我等他說(shuō)：“你已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了�！笨墒撬皇俏�，不說(shuō)話。我把手里的襯衣舉到店主的面前說(shuō)：“你看，我買(mǎi)的就是這件襯衣。你開(kāi)價(jià)30元，我說(shuō)15元行不行，你說(shuō)再加點(diǎn)吧20元賣(mài)給你。我說(shuō)20就20……”我故意仔細(xì)描述買(mǎi)衣服的情景，給店主足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)�？墒撬荒蜔┑拇驍辔业脑捳f(shuō)：“行，快交錢(qián)吧�！拔抑缓霉怨缘赜忠淮伟�20元錢(qián)給了她，再去別的商店作實(shí)驗(yàn)。
我一連試了9個(gè)店主，竟然沒(méi)有一個(gè)人拒絕第二次付款。最好的哪個(gè)，也只是淡淡的說(shuō)：你真是個(gè)好人�！蹦巧袂椴恢朗琴潛P(yáng)還是嘲笑。
只剩最后一次了，我想找個(gè)熟人試試。大街對(duì)面就有一個(gè)賣(mài)飲料的小店，是我高中時(shí)的一位同學(xué)開(kāi)的，老同學(xué)和他的兒子正坐在店里。我穿過(guò)大街，走進(jìn)老同學(xué)的飲料店，買(mǎi)了一瓶礦泉水就出來(lái)了。幾分鐘后，我再進(jìn)去說(shuō)：“哎呀，老同學(xué)，我剛才買(mǎi)礦泉水忘了給錢(qián)�！崩贤瑢W(xué)說(shuō)：“算我送給你喝吧�！蔽乙言囼�(yàn)進(jìn)行到底，就說(shuō)：“那怎么行？”掏出兩塊錢(qián)遞過(guò)去。老同學(xué)竟然伸手來(lái)接，我真不想松手，因?yàn)橐凰墒�，她在我心里的形象就矮小了。就在那張紙幣一半在我的手里，一半在老同學(xué)的手里時(shí)，她兒子說(shuō)：“，阿姨不是給過(guò)錢(qián)了呢�！崩贤瑢W(xué)的另一只手上，確實(shí)握著我剛剛給的兩塊錢(qián)。
老同學(xué)非常尷尬，不得不松開(kāi)手。我很用熟人來(lái)做實(shí)試驗(yàn)，也尷尬地出了飲料店。我剛走到街上，就聽(tīng)到那個(gè)講實(shí)話的小男孩在商店里放聲大哭，一定是老同學(xué)打他了。
小學(xué)作文：誠(chéng)信4
誠(chéng)信是人類(lèi)社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則，是我國(guó)自古以來(lái)一直尊奉的道德原則，也是我們?nèi)粘Ｉ钪卸紤?yīng)該尊崇的一條重要原則。
一個(gè)社會(huì)、學(xué)校、家庭能否和諧，很大程度上取決于我們每個(gè)人的誠(chéng)信素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。而構(gòu)建和諧社會(huì)最主要的一點(diǎn)是需要人與人之間的互相信任和寬容，這種信任和寬容，主要依賴(lài)于我們每一個(gè)人都要具有誠(chéng)實(shí)信用的態(tài)度，與人為善的情感，也就是誠(chéng)信美德。
誠(chéng)信問(wèn)題應(yīng)該引起全社會(huì)的高度重視。由于受當(dāng)前個(gè)別急功近利、只重結(jié)果不看過(guò)程的錯(cuò)誤觀念的影響，“誠(chéng)信”意識(shí)在人們頭腦中漸漸淡漠了，個(gè)人主義、拜金主義日漸抬頭，一些人曾經(jīng)錯(cuò)誤地認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)講競(jìng)爭(zhēng)，可以不擇手段。這些錯(cuò)誤和片面的思想在一定程度上影響著我們小學(xué)生幼小的心靈。記得有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而來(lái)，商人急忙喊：“我是富翁，你若能救我，給你100兩金子”。可待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō)：“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人！”，便沒(méi)有人再愿意出手相救，于是商人被淹死了。從中我們可以看出一個(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該加強(qiáng)誠(chéng)信教育，人人都必須從我做起，從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們小學(xué)生是社會(huì)中最有朝氣、最易接受新鮮事物的群體，是國(guó)家的`未來(lái)�！吧倌昱d則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們?nèi)舾赡旰髮⒆呦蛏鐣?huì)，我們的信用意識(shí)如何，將直接關(guān)系到我們民族的生存狀態(tài)。我們小學(xué)生應(yīng)該立志以振興中華為己任，經(jīng)常自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過(guò)學(xué)校喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)等活動(dòng)，感受、體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本，做到“言必信，行必果”。為了讓社會(huì)更加和諧，讓我們每個(gè)人都擁有一張“誠(chéng)信”的名片吧。
小學(xué)作文：誠(chéng)信5
記得我在學(xué)校加入少年先鋒隊(duì)時(shí)，面對(duì)隨風(fēng)飄動(dòng)，嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾，聽(tīng)著老師諄諄教導(dǎo)，心中充滿了好好學(xué)習(xí)，做祖國(guó)棟梁之才的豪情壯志。
我平時(shí)的興趣愛(ài)好，特別廣泛，但我對(duì)圍棋情有獨(dú)鐘，比賽中也體現(xiàn)了誠(chéng)信。今年7月份，“百靈杯”全國(guó)少兒圍棋比賽在貴州省拉開(kāi)維幕，面對(duì)1000多名少年兒童的比賽，我的心情特別緊張，但也充滿信心。剛開(kāi)始連戰(zhàn)連捷，轉(zhuǎn)瞬間又連吃了幾場(chǎng)敗仗。比賽的第三天，我細(xì)想當(dāng)前的形勢(shì):總共12輪比賽中只要?jiǎng)賶?輪，加上小分，我就能挺進(jìn)前16名，升為業(yè)余5段。而我之前已經(jīng)勝了7輪，排在前20名。在這種嚴(yán)峻形勢(shì)下，我遇到了一位強(qiáng)手。
剛開(kāi)始比賽，對(duì)手在開(kāi)局階段攻勢(shì)凌厲，打得我措手不及，讓我一下子懵了。正當(dāng)我沉著應(yīng)戰(zhàn)，循序思考之際，對(duì)手突然示意裁判要離場(chǎng)入廁。在對(duì)手離開(kāi)的將近10分鐘時(shí)間里，看到落后的棋局，我陷入了圍棋以外的“思考”�？磁_(tái)觀眾，裁判離我很遠(yuǎn)，我只要將棋子稍加撥動(dòng)，那么這盤(pán)棋就能夠順利拿下�；叵朊爸鴩�(yán)寒酷暑到圍棋數(shù)教室學(xué)棋的辛苦；回想爺爺在貴州臨行之際的叮嚀囑咐；回想爸爸媽媽在賽場(chǎng)外期盼的目光，我只要輕輕動(dòng)1個(gè)棋子就能夠……但這時(shí)，我想起了少年隊(duì)的宣誓；想起了老師交給我們誠(chéng)信做人的道理，我堅(jiān)決不能這么做!我要那么做，將對(duì)不起自己的良心，對(duì)不起教育我、關(guān)心我的師長(zhǎng)，更對(duì)不起我的對(duì)手。于是我靜靜地等待對(duì)手入場(chǎng)，和對(duì)方繼續(xù)下棋。后來(lái)，我輸了。但是我不后悔，因?yàn)樵谧顬殛P(guān)鍵的時(shí)候，我做到了誠(chéng)信。
返回太原的路上，爸爸在給我講一個(gè)故事。說(shuō)的是高鐵上ー個(gè)博士坐著別人的座位，而且蠻橫無(wú)理不讓座，被鐵路列入失信人名單．我想，一個(gè)人就是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，如果沒(méi)有良好的品行，沒(méi)有良好的信譽(yù)，那么也終被人們所厭惡。
這次的圍棋比賽雖然我沒(méi)有達(dá)到心中的希望，但是我更加懂得了誠(chéng)信的道理
魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：誠(chéng)信是為人之本。在新時(shí)代對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)，這個(gè)道理尤為重要。
小學(xué)作文：誠(chéng)信6
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽帶著我，來(lái)到了一條街上，那條街上人山人海，川流不息。媽媽說(shuō)要買(mǎi)內(nèi)衣，可我不想去，于是，她只好溫柔的對(duì)我說(shuō)：“靖靖乖乖，陪媽媽去買(mǎi)內(nèi)衣，好不好？”“不要嘛，人家要吃東西。”我一點(diǎn)兒也不情愿地說(shuō)。“不行！”媽媽生氣了，“萬(wàn)一你不見(jiàn)了怎么辦？你以后還想不想見(jiàn)我了？”“好吧�！蔽抑缓么饝�(yīng)了，“可是，你待會(huì)兒要給我買(mǎi)好吃的�！薄班�。”媽媽爽快的說(shuō)。�。r(shí)間過(guò)得真快，猶如流水，我終于可以吃東西了。過(guò)了一會(huì)兒，我吃到了媽媽給我買(mǎi)的草莓，那味道真讓我難忘，香甜可口的汁水仿佛流進(jìn)了我的心田。
正當(dāng)我津津有味地吃著草莓時(shí)，就看見(jiàn)了一個(gè)穿得破破爛爛的人擺著攤，懇求好心人能買(mǎi)一些自己的貨，讓自己賺一點(diǎn)錢(qián)，才能活下去。我和媽媽看了，覺(jué)得他太可憐了，就買(mǎi)下了那個(gè)鐲子，到時(shí)候回四川的時(shí)候送給外婆，可是又有點(diǎn)兒不相信它是真的，可是已經(jīng)買(mǎi)了。
回家后，媽媽左思右想，覺(jué)得它不是真的，可是又沒(méi)有證據(jù)證明，就想：我可以向一些可靠的珍寶店詢(xún)問(wèn)：這個(gè)手鐲是不是真的？
星期天，媽媽和我來(lái)到了黃金珍寶店，剛進(jìn)門(mén)，黃金那燦爛璀璨的光輝就照射到我的身上。“請(qǐng)問(wèn)：這個(gè)手鐲是真的嗎？”媽媽和氣地問(wèn)�！白屛矣脵z驗(yàn)器來(lái)測(cè)一測(cè)吧！”店員接到手鐲，就放在檢驗(yàn)器上了，一測(cè)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“嗯，是真的！怎么了？”媽媽說(shuō)：“昨天我在一個(gè)小攤販上買(mǎi)了一個(gè)手鐲，怕它不是真的，所以我就來(lái)了�！薄芭�！原來(lái)是這樣。”店員說(shuō)。“拜拜！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)�！鞍莅荩 钡陠T也開(kāi)心地說(shuō)。
其實(shí)，不是每個(gè)小攤販賣(mài)的都是假貨，也有一些小攤販賣(mài)的是真貨。
這就是誠(chéng)信！
小學(xué)作文：誠(chéng)信7
誠(chéng)信升華誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是勝，誠(chéng)信是稱(chēng)，它衡量著人的言行，處事方法，對(duì)人態(tài)度，它勝利于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事，一位年輕人在自己擁有“健康”，“美貌”，“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān)，他竟將“誠(chéng)信”丟掉了！那就是愚蠢的做法。誠(chéng)信對(duì)己，也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎？那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人，如果連自己也不能坦誠(chéng)相待，那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里，永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己，面對(duì)生活。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才能真正正大光明地去對(duì)待生活，挺胸昂頭于天地之間！誠(chéng)信對(duì)人，是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。誠(chéng)信，也是企業(yè)的生命，當(dāng)今社會(huì)企業(yè)家的辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的絲毫動(dòng)搖。因?yàn)閷?duì)對(duì)手的欺騙，也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定，它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損；相反，因?yàn)閷?duì)客戶(hù)誠(chéng)信，反而會(huì)獲得客戶(hù)的信賴(lài)，贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì)，會(huì)使你的人生更美麗！誠(chéng)信對(duì)社會(huì)，誠(chéng)信對(duì)國(guó)家，是誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為，一種態(tài)度，而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)忠心的精神，成為一種民族不倒的靈魂。對(duì)社會(huì)誠(chéng)信，你的人格也會(huì)得到升華！誠(chéng)信，在你我心中。因此，誠(chéng)信是人之所以稱(chēng)之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界！
小學(xué)作文：誠(chéng)信8
走在鄉(xiāng)間的小路上，誠(chéng)信之花紛紛綻放，散發(fā)著芬芳，望著滿天的繁星，我陶醉于此，花兒便漸漸淹滅在這閃閃繁星中。
“下面進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)”老師這一晴天霹靂，我瞬間蒙了，早晨我走的急，筆忘帶了，我急的像熱鍋上的螞蟻，不知所措。突然，我身邊一只枯瘦黝黑的手伸了過(guò)來(lái)，手里攥著一只舊鉛筆，小聲地說(shuō)：“送給你”他是新來(lái)的同學(xué)官宗成，我高興極了，仿佛抓到了一根救命草。下課后，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你及時(shí)給我筆。滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，明天我把新遙控車(chē)帶來(lái)給你玩�！鳖D時(shí)，他臉上洋溢著笑容，興奮地說(shuō)：“真的嗎？我還沒(méi)玩過(guò)呢！”我說(shuō)：“真的！”
回家之后，我玩了幾局遙控車(chē)，我犯愁了，今天我答應(yīng)借遙控車(chē)給官宗成玩，可是他說(shuō)沒(méi)玩過(guò)，弄壞了怎么辦？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，就說(shuō)壞了，于是，第二天，我就按計(jì)劃說(shuō)了謊，他聽(tīng)了之后，眼中透出了一絲失望，但是，他馬上又笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”一句簡(jiǎn)單的沒(méi)關(guān)系，讓我一整天心里感到很慚愧，雖然計(jì)劃成功了，但我卻高興不起來(lái)，一段時(shí)間里，我夜不能寐，心想：“紙是保不住火的，哪天露餡了怎么辦？”這不，沒(méi)過(guò)多久的一個(gè)星期天，我在家玩著遙控車(chē)正起勁時(shí)，突然，宗成幾個(gè)同學(xué)來(lái)邀我玩�！斑@下可糟了，怎么面對(duì)宗成呢？繼續(xù)撒謊？一定會(huì)受到良心的譴責(zé)。于是我果斷地對(duì)宗成說(shuō)：“對(duì)不起，上次，我騙了你，為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，我把遙控車(chē)送給你吧！”說(shuō)完這句話，我的心像掉了一塊石頭，心里舒暢多了。可宗成半天沒(méi)說(shuō)話，只是靜靜地看著我。我以為他不相信我，我又加了一句：“君子一言，駟馬難追。”他接過(guò)遙控車(chē)激動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我從來(lái)就沒(méi)有把這件事放在心上，我不能要你的遙控車(chē)，要不就借我玩幾天吧！我一定會(huì)好好地愛(ài)惜它�！薄皼](méi)問(wèn)題，你拿去吧！”看著他遠(yuǎn)去的背影，雖然有點(diǎn)不舍得，但我失落的東西找到了——誠(chéng)信。
現(xiàn)在我懂了，繁星只是人間的誘惑，在無(wú)私的光明中，它只能消失，花兒才是誠(chéng)信，它更讓我明白人生一遭，一諾值千金！
小學(xué)作文：誠(chéng)信9
從我們來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始，從我們還是一個(gè)新生兒開(kāi)始，就有一種美麗永遠(yuǎn)賦予我們，那就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種高尚的思想品德。
很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家，并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。這雖然只是一個(gè)歷史故事，但我們仿佛清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條誠(chéng)信與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)充分地表現(xiàn)了出來(lái)。這就是誠(chéng)信的力量。她像一朵永不凋零的鮮花，芬芳宜人，美麗動(dòng)人。
人們常說(shuō)，誠(chéng)信是土，為無(wú)數(shù)小樹(shù)苗提供營(yíng)養(yǎng)，讓它們茁壯成長(zhǎng)；誠(chéng)信是水，滋潤(rùn)萬(wàn)物的生命；誠(chéng)信是根，牢牢抓住誠(chéng)信的土壤，將魄力和智慧提供給樹(shù)干，使其長(zhǎng)成一棵茁壯茂密的誠(chéng)信之樹(shù)。我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一則新聞，說(shuō)的是一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到某個(gè)城市,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元.他舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向一個(gè)民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被某些人認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?但第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了.這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但她透露出來(lái)的質(zhì)樸，折射出來(lái)的誠(chéng)信，卻不能不震顫人的心靈。這難道不是誠(chéng)信之美嗎？
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們，如今我們生活在一個(gè)高度文明、快速發(fā)展的社會(huì)，美的事物層出不窮，令人眼花繚亂。但請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要忘記：有一種美麗叫誠(chéng)信。
小學(xué)作文：誠(chéng)信10
人們一提起正能量，就會(huì)想到很多，比如文明、和諧、倡導(dǎo)自由、誠(chéng)信、平等、友善……但發(fā)生在我身邊的卻是那如百合花一樣純潔又平凡的誠(chéng)信。
小合是我最好的朋友，她有一段時(shí)間特別喜歡花，夢(mèng)想著要開(kāi)一個(gè)屬于自己的花店。我當(dāng)時(shí)還有些不信，就開(kāi)玩笑說(shuō)：“等你開(kāi)花店后，送我?guī)资俸吓�！”她看著我，�?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后拿起了她那養(yǎng)花的書(shū)。看她那認(rèn)真的樣子，我停止了嘲笑。
有一次她邀請(qǐng)我去她家。沒(méi)想到的是，她小區(qū)里竟然有一個(gè)車(chē)庫(kù)是花店，我看著她，問(wèn)：“這是你看的花店？”她“咯咯”的笑不停，然后不停的點(diǎn)頭。我心里一陣驚奇，又不忘恭喜！可是她又說(shuō)：“快是了，這家店的店主要回老家住，就把這個(gè)店給我了。明年，對(duì)，就是明年，我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了，簡(jiǎn)直太意想不到了，太好了，耶！”看著她那期待的樣子，我也不由自主的為她高興。
可是明年眼睜睜的快要到了，小合的心事就越多，我問(wèn)她：“怎么了？花店被別人買(mǎi)了？”她看著我，一臉慚愧地說(shuō)：“花店是沒(méi)問(wèn)題，可是百合花我一培養(yǎng)就死了，沒(méi)過(guò)幾天白色就變成泥黃色，一點(diǎn)也不好看！我可能要送不了你百合了，可能要不守信了！”原來(lái)如此，我突然感到非常感動(dòng)，她為了我的一句話而這樣用心，如果我現(xiàn)在說(shuō)不要百合了，豈不是太看不起她了？
我用安慰和信任的語(yǔ)氣說(shuō)：“小合，我相信你！別人都能養(yǎng)好百合，為什么我們就不行？要是你不懂得，我來(lái)幫你，我們一起并肩作戰(zhàn)！打敗難題！”她看著我，又是當(dāng)年那樣堅(jiān)定的模樣。
就在這一年，她經(jīng)過(guò)努力成功培養(yǎng)了百合，并且知道了怎樣把花的經(jīng)絡(luò)都染成各種顏色，再去她的花店，我自己都有莫名的成就感。這時(shí)，小合走了過(guò)來(lái)，她從背后里拿出了一大束百合，滿懷笑容的送給了我，我看著這一束束百合，眼眶不禁濕潤(rùn)了。這一束束百合綻放的不僅是小合的中國(guó)夢(mèng)，還綻放出我和她之間用友誼搭建的誠(chéng)信橋。
它就是發(fā)生在我身邊的正能量，一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事……
小學(xué)作文：誠(chéng)信11
我家在街西頭開(kāi)了一家鹵肉館，生意做得紅紅火火。有人說(shuō)爺爺和氣生財(cái)，有人說(shuō)爺爺?shù)柠u肉味美價(jià)廉。而我卻要說(shuō)爺爺講誠(chéng)信，他的鹵肉貨真價(jià)實(shí)。
那天清晨，天還沒(méi)亮。爺爺就早早的起來(lái)扒火放料了。突然，一陣不緊不慢的敲門(mén)聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。爺爺把門(mén)打開(kāi)，進(jìn)來(lái)一個(gè)中年男子，身上背著一個(gè)大布袋。見(jiàn)到爺爺，笑著說(shuō)：“二叔，你看！我給你帶來(lái)了好東西�！闭f(shuō)完把布袋放到了地下，接著說(shuō)：“這些雞是昨天剛死的，還新鮮著呢！價(jià)錢(qián)也不貴，兩塊五一斤，這些一共一百五十元，你看，要不……”哼！爺爺才不會(huì)買(mǎi)你這假貨呢！我心里暗想�！靶校〕山��！睜敔斔斓卮饝�(yīng)了，我騰的一下坐了起來(lái)，扒著窗戶(hù)往外看，爺爺麻利地把錢(qián)一數(shù)遞給那人，那人嘿嘿一笑走出了院門(mén)。我心想：爺爺呀！爺爺，原來(lái)你是這樣做生意！可我也沒(méi)少吃你的鹵肉呀，難道你連你的親孫女也騙嗎？我正想著，爺爺正好把門(mén)推開(kāi)說(shuō)：“好孫女快起來(lái)幫爺爺?shù)拿�。”我沒(méi)好氣的說(shuō)：“幫什么，幫你擇死雞呀！”爺爺笑著說(shuō)道：“傻孫女，我是想讓你幫我把死雞子埋出去呀�！甭�(tīng)爺爺這么一說(shuō)，我迅速穿好衣服，和爺爺一起抬著那袋死雞走了出家門(mén)，走在路上，我不解的問(wèn)爺爺：“爺爺，你這不是花錢(qián)買(mǎi)罪受嗎？”爺爺和藹地說(shuō)：“孫女呀！如果爺爺不買(mǎi)下來(lái)，他還會(huì)賣(mài)到別處坑人。爺爺雖不懂什么大理論，但做人要講誠(chéng)信的道理還是懂的�！�
回到家，爺爺已經(jīng)筋疲力盡，爺爺?shù)脑掔澘淘谖倚纳�，讓我明白了做人的道理。我家的生意越�?lái)越好，但不曾改變的是誠(chéng)信。
小學(xué)作文：誠(chéng)信12
誠(chéng)信是一個(gè)人最好的品質(zhì)，是一個(gè)人一生的財(cái)富，是一個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ)。誠(chéng)信關(guān)系到一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就沒(méi)有了社會(huì)地位。
有時(shí)候說(shuō)誠(chéng)信，有時(shí)候食言。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信。
有一天放學(xué)回家，我在車(chē)?yán)�，哼著小曲兒，高高興興地唱著。突然腦子里閃過(guò)一個(gè)想法：“喂？我今天沒(méi)考完嗎？那就不要在家吃！去超市買(mǎi)些方便面。因?yàn)槲覌屍綍r(shí)不讓我吃泡面，說(shuō)泡面是垃圾食品，可是我一想到那種美妙的味道就忍不住想吃�！庇谑俏野盐业囊蟾嬖V了我媽。沒(méi)想到，我媽同意了。我拿了錢(qián)，打開(kāi)了門(mén)。我像離弦之箭一樣，飛快地跑進(jìn)了超市。在超市最深處，我挑了兩袋我最?lèi)?ài)吃的酸辣牛肉面。我走的時(shí)候，業(yè)務(wù)員正在聚精會(huì)神地看新聞報(bào)道。當(dāng)時(shí)也忘了是來(lái)買(mǎi)東西的，只想著好吃的方便面。走的時(shí)候售貨員沒(méi)注意到我沒(méi)付錢(qián)，我就推開(kāi)門(mén)走了。進(jìn)了車(chē)，我媽問(wèn)我要剩下的錢(qián)，我摸了摸腦袋，“啊！我忘記付錢(qián)了，”我緊張地說(shuō)。我媽和諧地對(duì)我說(shuō)：“那你趕緊付錢(qián)吧�！蔽倚南耄骸熬蛶讐K錢(qián)？沒(méi)什么大不了的，她也沒(méi)少掙幾塊錢(qián)�！钡呛髞�(lái)，我想通了，我下定決心要還那幾塊錢(qián)。到了超市，遞給阿姨幾塊錢(qián)，說(shuō)：“阿姨，我剛才忘了交錢(qián)了。”阿姨夸我是個(gè)老實(shí)孩子。出來(lái)的時(shí)候心情突然變成了珍妮弗。原來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子就是這么簡(jiǎn)單。
如果一個(gè)人能從小就在心里播下誠(chéng)實(shí)的種子，愛(ài)護(hù)它，經(jīng)常給它澆水、施肥、除蟲(chóng)，就能開(kāi)出一朵美麗的文明之花！如果每個(gè)人都這樣，我們的社會(huì)會(huì)離文明很遠(yuǎn)嗎？
小學(xué)作文：誠(chéng)信13
冬日的陽(yáng)光悄悄地照耀著我的小書(shū)房，灑落在我的身上，我打開(kāi)這本國(guó)學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》靜靜地看著，一股淡雅、古樸的墨香沁人心脾。身旁，那些綠綠的花草顯得更加蒼翠……
中華上下五千年的歷史，凝成了無(wú)數(shù)美德。有禮貌、誠(chéng)實(shí)、尊師敬長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、見(jiàn)義勇為等。這些傳統(tǒng)美德一直延續(xù)至今，需要我們繼續(xù)傳承。
“凡出言，信為先”。國(guó)學(xué)教我們講求誠(chéng)信；“詐與妄，奚可焉”，國(guó)學(xué)教我們不能說(shuō)謊話。古人還說(shuō)：“一言而非，駟馬不能追；一言而急，駟馬不能及”。誠(chéng)信一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。《宋濂冒雪還書(shū)》中寫(xiě)了明朝時(shí)的宋濂因家境貧困，買(mǎi)不起書(shū)，而出門(mén)借書(shū)看，但他為了堅(jiān)守歸還日期，冒著大雪還書(shū)；《曾子殺豬》中的曾子，為了講究誠(chéng)信而把家中的唯一一頭豬殺了給兒子吃，他用言行教育了兒子講誠(chéng)信。
誠(chéng)信發(fā)生在我們身邊一點(diǎn)一滴的小事中，有一天早晨媽媽送我去上學(xué)，快到學(xué)校時(shí)，忽然我發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，可是周?chē)](méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，媽媽也回去了，我焦急地站在路邊哭泣，怎么辦呢，不帶紅領(lǐng)巾要扣分的。我忽然想：去旁邊的小超市里借一條吧，可是人家能借給我嗎？我決定去試試。來(lái)到超市，我可憐巴巴地說(shuō)：“阿姨，能借我一條紅領(lǐng)巾嗎，我忘帶了，下午我還給你錢(qián)�！卑⒁腾s緊給我一條：“沒(méi)事小朋友，別著急，快拿著上學(xué)去”。阿姨的話語(yǔ)溫暖著我，多么信任的一句話啊。下午上學(xué)，我早早地去還了阿姨錢(qián)，阿姨夸我好孩子。
中華文化浩如煙海，傳承中華文化，發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信美德。讓我們從自我做起，從小事做起，大家行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)作文：誠(chéng)信14
記得我8歲那年，我向姐姐借了一本彩色珍藏版《父與子》，說(shuō)好看完就還�？墒腔丶铱赐昃头胚M(jìn)了書(shū)柜，過(guò)了幾天，突然心血來(lái)潮想畫(huà)畫(huà)，于是，我把《父與子》里面的人物全畫(huà)成黑眼圈，黑嘴唇，大耳朵，還在目錄前寫(xiě)上楊創(chuàng)智三個(gè)一大兩小，歪歪斜斜的三個(gè)字，那時(shí)的我還小，覺(jué)得那本書(shū)已經(jīng)是我的了。我?guī)缀跬四潜緯?shū)是借來(lái)的，甚至拿最后空白的兩頁(yè)跟涂澤梁畫(huà)起了地圖，玩起了游戲，在上面亂涂亂畫(huà)，然后放進(jìn)了書(shū)柜，一動(dòng)也不動(dòng)。
直到9歲時(shí)，我再次拿出《父與子》時(shí)，猛然想起這是從姐姐手里借來(lái)的，于是我抓起《父與子》翻開(kāi)一看�！把�，完了完了，這下完蛋了�！崩锩婊靵y不堪，里面的人就算法官也要哈哈大笑。楊創(chuàng)智啊楊創(chuàng)智，你堂堂七尺男兒，竟然落到如此地步實(shí)在不該啊。我向天大喊“神啊，帥氣的神啊，請(qǐng)賜我一塊神奇的橡皮吧�！笨墒俏医刑焯觳粦�(yīng)，叫地地不應(yīng)，盡管我盡力的擦，但還是無(wú)濟(jì)于事，我擦了10分鐘，20分鐘 ，30分鐘，40分鐘，50分鐘，1小時(shí)，始終去除不了印子，心里好像有塊大石頭一直放不下。沒(méi)辦法，先看看她的反應(yīng)，如果忘了就好辦了。
于是當(dāng)天晚上，我前去登門(mén)拜訪，她果然忘了，向往日一樣，熱情的給我和我的父母倒茶，請(qǐng)我吃冰激凌，這時(shí)的我覺(jué)得很對(duì)不起她，想把《父與子》還給她，可她萬(wàn)一看到我在她的書(shū)上亂涂亂畫(huà)會(huì)對(duì)我不好怎么辦?我做了好一會(huì)兒的思想斗爭(zhēng)，做出了一個(gè)艱難地決定，還書(shū)，我走到姐姐的面前幽默的說(shuō)：“雖然我愛(ài)書(shū)如命，英俊瀟灑，一鳴驚人，十里飄香，千載難逢，萬(wàn)中無(wú)一，但還是不小心在您的書(shū)上龍飛鳳舞，潑墨山水，真是罪該萬(wàn)死啊�！苯憬憬舆^(guò)書(shū)，翻看了一下，笑著說(shuō)：“別貧嘴了，這本書(shū)送你了�！薄耙�，太棒了”我喜出望外，回家后我仔仔細(xì)細(xì)的繼續(xù)擦著。
我這次不僅僅是得到了一本書(shū)，更得到了誠(chéng)信，遵守若言的美好品質(zhì)，更保證了我愛(ài)書(shū)如命，堅(jiān)定不移，堅(jiān)忍不拔的精神。
小學(xué)作文：誠(chéng)信15
“誠(chéng)，乃信之本；無(wú)誠(chéng)何以言信？誠(chéng)而有信，方為人生�！边@句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。誠(chéng)信的事經(jīng)常發(fā)生，我自己就親身經(jīng)歷過(guò)。
我記得那是二年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的一件事，想起這件事我就感到羞愧，二年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，班主任朱老師說(shuō)，為了我們的身體健康，不要在流動(dòng)攤點(diǎn)吃早餐，要求每名同學(xué)盡量在學(xué)校食堂吃早點(diǎn)，每個(gè)月在學(xué)校購(gòu)買(mǎi)餐票憑票就餐。放學(xué)后我將朱老師的要求告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“那也好，挺方便的，從明天開(kāi)始你就在學(xué)校里面吃早點(diǎn)”，隨后媽媽就給了我錢(qián)讓我買(mǎi)餐票，當(dāng)時(shí)我心理非常不高興，心想學(xué)校食堂沒(méi)有我愛(ài)吃的早點(diǎn)，真煩，但我還是十分不情愿地答應(yīng)了。剛開(kāi)始我還是硬著頭皮堅(jiān)持在學(xué)校吃了幾天，說(shuō)句心里話都不是愛(ài)吃的早點(diǎn)，但我又不敢對(duì)媽媽說(shuō)不，于是我想了一個(gè)自己認(rèn)為很好的辦法，我每天都沒(méi)有去食堂吃早點(diǎn)而是將餐票帶回了家，并騙媽媽說(shuō)不知道是誰(shuí)沒(méi)有吃早點(diǎn)將餐票放在了我的書(shū)包，剛開(kāi)始媽媽相信了，但我每天都往家里拿回餐票，媽媽便對(duì)我產(chǎn)生了懷疑，有一天她將餐票背面偷偷做了記號(hào)交給了我，但我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，放學(xué)后仍然將那兩張做了記號(hào)的餐票帶回了家，媽媽打開(kāi)我的書(shū)包發(fā)現(xiàn)了那兩張她做了記號(hào)的餐票，就質(zhì)問(wèn)我：“你今天是在學(xué)校吃的早點(diǎn)嗎？”我心存僥幸地說(shuō)：“是的，餐票不知道是哪位同學(xué)放在我書(shū)包里的？”媽媽拿起餐票指著那個(gè)記號(hào)說(shuō)：”這張餐票是我早上給你的那張，上面的記號(hào)也是我畫(huà)上去的，你為什么要說(shuō)謊？“在事實(shí)面前我不得不承認(rèn)，并把事情的真像告訴了媽媽?zhuān)o媽媽道了謙。媽媽教育我從小做人一定要誠(chéng)實(shí)、講信用，我把媽媽說(shuō)的話牢記在心中，并且要做到永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)、講信用。