【推薦】誠(chéng)信作文400字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信作文400字 篇1
“誠(chéng)信為人之本”，的確，一個(gè)富強(qiáng)的民族，最不可缺失的便是誠(chéng)信。誠(chéng)信是耀眼的陽(yáng)光，它的光芒普照大地；誠(chéng)信是秀麗的山水，它的純潔凈化心靈。
炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，人心浮躁，這是解暑的雪糕便派上用場(chǎng)了。于是，我騎著自行車去街上買雪糕。
到了小賣部，我挑了三塊雪糕，一共十元。看著眼前的雪糕，我迫不及待地拿了一塊吃了起來(lái)，頓時(shí)整個(gè)人都好了起來(lái)，仿佛躺在空調(diào)屋里。不僅是身體的涼快，還有心靈的撫慰，瞬間充滿了好心情，振奮了起來(lái)。
我剛想回家，卻看到門口有張嶄新的二十元鈔票，我心里小鹿亂撞，一時(shí)間居然想要偷偷拿走�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，如果那個(gè)人是我，我一定會(huì)著急壞的。并且，誠(chéng)信是中華民族的美德，也是做人的根本。我把那張錢拿起來(lái)，走到店里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐正著急地傾訴著，我趕快把錢交給她。那位姐姐原本憂愁的臉上瞬間泛起一朵朵桃花，高興地笑起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)了一句謝謝。我的心里也像吃了蜂蜜一樣甜，我也領(lǐng)悟到誠(chéng)信的美好。
嶄新的鈔票不翼而飛，可誠(chéng)信之花卻在我心中深深地扎下了根。
誠(chéng)信作文400字 篇2
一個(gè)年輕人，在漫漫人生路上經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，到達(dá)一個(gè)渡口的時(shí)候，他身上已經(jīng)有了七個(gè)背囊：美貌、金錢、榮譽(yù)、誠(chéng)信、機(jī)敏、健康、才學(xué)。渡船開出的時(shí)候風(fēng)平浪靜，過了不知道多久，風(fēng)起浪涌，上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。老艄工對(duì)年輕人說(shuō)：“船小，負(fù)載重，客官你必須丟掉一個(gè)背囊，才可安全到達(dá)�！笨茨贻p人不肯丟掉任何一個(gè)，老艄工又說(shuō)：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人想了想，把‘誠(chéng)信’丟到了水里。
風(fēng)浪立刻平靜了下來(lái)，船又開始緩緩地行駛著，不一會(huì)兒就到了對(duì)岸。當(dāng)老船夫像年輕人要錢時(shí)，年輕人卻說(shuō)自己身無(wú)分文，無(wú)法付給他。其實(shí)年輕人身上有著千兩白銀。他到了城市里。開了一家當(dāng)鋪。當(dāng)鋪開張的那天，老船夫碰巧也來(lái)了，他認(rèn)出了年輕人，向他要錢，年輕人死活不給，老船夫氣得大喊：“大家別到他的當(dāng)鋪去，他是一個(gè)沒有誠(chéng)信的人，他會(huì)騙了大家，有一次我渡他過河，他連船錢也沒給我！”從此，沒有一個(gè)人到年輕人的店里來(lái)當(dāng)東西。年輕人很快耗盡了家產(chǎn)，還借了許多錢，為了還債，他把當(dāng)鋪也買了�，F(xiàn)在，年輕人真的身無(wú)分文了，他露宿街頭，這是他才想起那個(gè)裝著‘誠(chéng)信’的背囊。他來(lái)到渡口，想找回那個(gè)背囊，可沒有一個(gè)人愿意渡他過河。年輕人只好游過去，可才游了一會(huì)兒，就被凍死在了江中。
他來(lái)到上帝面前，說(shuō)要投胎做魚，他說(shuō)他一定要找到‘誠(chéng)信’，因?yàn)樗F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)實(shí)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了金錢…&hellip
誠(chéng)信作文400字 篇3
放學(xué)之后，同學(xué)們紛紛收拾文具，準(zhǔn)備回家，小龍也不例外，今天正是他的生日，更是歸心似箭。這時(shí)，王老師說(shuō)："小龍，你留下來(lái)。"
這讓小龍剛邁出的前腳又縮了回來(lái)，臉上沁出了冷汗：莫非是昨天的試卷老師察覺出了端倪……
他心事重重地坐在椅子上，時(shí)間像沙漏墜入他忐忑不安的心房。
王老師進(jìn)來(lái)了，把小龍的那張考得極不理想的試卷放在桌上，盯著小龍那張漲紅了的臉問："小龍，這字是不是你簽的呢？"
小龍盯著試卷，一聲不吭，緊握的手掌里里沁出了層層汗水。
要知道，小龍的成績(jī)一直名列前茅，他也一直是爸媽的驕傲，這次因?yàn)槭Ю约号撟骷偻瓿闪?家庭"作業(yè)。
老師說(shuō)："沒事，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，及時(shí)改正就對(duì)了，考試只是對(duì)你這個(gè)單元的掌握程度進(jìn)行一個(gè)測(cè)試，不要太在意分?jǐn)?shù)。"說(shuō)罷，老師便認(rèn)真與他分析錯(cuò)題。
待他出來(lái)后，已經(jīng)是黃昏滿天了。
他抹干凈臉上的淚痕，蹣跚地向家中走去。
躊躇了一會(huì)兒，他終于按下了門鈴，迎接他的是瘋狂的生日聚會(huì)。
到了切蛋糕祝愿的時(shí)候，在微微燭光下，小龍抽出了自己的試卷……
誠(chéng)信作文400字 篇4
誠(chéng)信是什么，這是一個(gè)困擾人類數(shù)千年來(lái)的社會(huì)問題，誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。
中國(guó)古代從來(lái)就不缺乏關(guān)于誠(chéng)信的典故，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的'人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。同樣是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期晉文公逃亡在楚國(guó)時(shí)，楚王問他將來(lái)怎樣報(bào)答自己。晉文公，如果將來(lái)晉楚交兵，“退避三舍”。
“言不信者，行不果” “民無(wú)信不立 ” “誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也”這些都是中國(guó)古代偉大思想家關(guān)于誠(chéng)信的思想結(jié)晶。
誠(chéng)信作文400字 篇5
第20單元的主題是談?wù)\信——做人之本，今天，就讓我們一起學(xué)習(xí)去吧！這一單元我比較喜歡的一篇文章就是《信用》了。
《信用》這篇故事主要內(nèi)容是這樣的：一個(gè)大富翁在乘船渡河時(shí)，不小心翻船了，他便大聲喊著救命。一個(gè)長(zhǎng)工聽到后，就劃船過來(lái)救他。船還沒有到，富翁就對(duì)他說(shuō)只要救他上岸，就給你一百兩金子。長(zhǎng)工救他上岸后，他卻只給了十兩金子。長(zhǎng)工說(shuō)他說(shuō)話不算數(shù)。但服翁聽到后卻說(shuō)：你只不過是個(gè)長(zhǎng)工，一天能掙幾個(gè)錢？一下子有那么多，還不滿足。你再說(shuō)，就連這十兩金子都沒有！長(zhǎng)工二話不說(shuō)，，搖搖頭走了。后來(lái)，富翁再次掉到了江里，他大聲喊著救命。正在魚的長(zhǎng)工聽到后，就連屁股都沒挪一挪人問他為什么，他說(shuō)因?yàn)樗莻�(gè)不講信用的人。聽了長(zhǎng)工的話后，沒有一個(gè)人去救富翁，他就這樣被淹死了。這個(gè)故事告訴我們：失去信用也就失去了人格的保障。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)值得別人信任的人，只有這樣別人才會(huì)對(duì)你誠(chéng)信，人性的美好，生命的奇跡，也許有一天就會(huì)朝我們撲面而來(lái)。
誠(chéng)信作文400字 篇6
品性，一半是生成，一半是教養(yǎng)。品性的表現(xiàn)出于自然，是整個(gè)的為人……這是我國(guó)詩(shī)人朱自清寫的一段關(guān)于誠(chéng)信的名言。這句名言是那次我說(shuō)了謊，媽媽為了教育我而引用的。
事情是這樣的，我和云思潔在上體育課時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)吵，我便對(duì)她懷恨在心，于是我一氣之下，趁她不注意，拿了她的東西——筆囊，并藏了起來(lái)。當(dāng)她問我的時(shí)候，我就死不承認(rèn)是我拿的，結(jié)果還是被同學(xué)查出來(lái)了。后來(lái)，同學(xué)們都不理我了。
我把這件事的經(jīng)過詳細(xì)地告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你為什么要這樣做呢，不能背后害人。你拿了就是拿了，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，為什么要騙人呢？拿了人家的東西，還給人家，真誠(chéng)地道個(gè)歉，沒必要說(shuō)謊。做人要光明磊落。背后算計(jì)人家，那便是詐偽的小人，誠(chéng)信才是你今后做人的準(zhǔn)則�！甭犃藡寢尩脑�，我又羞愧又后悔，眼淚不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)，我在心里暗暗發(fā)誓，以后不再拿別人的東西，不再說(shuō)謊了。
媽媽給我上的這生動(dòng)的一課，我會(huì)刻骨銘心地記在心里的。
誠(chéng)信作文400字 篇7
“誠(chéng)信”二字，對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧。在生活中經(jīng)常有人說(shuō)“做人要以誠(chéng)信為本”，生意人做生意也講究一個(gè)誠(chéng)字，可是買著卻不放心，經(jīng)常問“這東西假不假”，“別坑我”……諸如此類的話，這說(shuō)明了什么，“誠(chéng)信”二字似乎成了人們口上說(shuō)，實(shí)際上不做的東西。
有一件事讓我真正體會(huì)到了誠(chéng)信的含義。一次去火車站，成火車去奶奶家玩，上了火車，和對(duì)坐的人聊的很投入，突然我想去WC可是人太多了，東西那不了，這可怎么辦，只見那人對(duì)我說(shuō)“小妹妹，你去吧，我?guī)湍憧窗�，放心少不了。”看她那樣子不象是壞人，于是就去了，去了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，回來(lái)了，又和她聊了起來(lái)，過了一會(huì)我到站了，她也下了車，這是，我突然想起，她不是說(shuō)她比我早到地方嗎，怎么和我一起下車，于是我問了她，她說(shuō)：“剛才給你看包時(shí)，我正好該下車了，可看你還沒來(lái)，就等你，沒撈著下車，所以就……”我怔住了，多么好的人啊，就為了“誠(chéng)信”二字得繞這么多路，我終于體會(huì)到了誠(chéng)信的力量……
為了實(shí)現(xiàn)妻子的諾言，曾子殺豬，教導(dǎo)了孩子要誠(chéng)實(shí);為了實(shí)行變法，公孫鞅立木取信，得到了百姓的信任，推行了變法;為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)楚王的諾言，晉文公退避三舍，最終成了春秋五霸的霸主之一;為了實(shí)現(xiàn)……
為了講誠(chéng)信，從古至今的事例還很多。愿所有人以誠(chéng)信為本，處處講誠(chéng)信，讓世界變的更美好!
誠(chéng)信作文400字 篇8
人而無(wú)信，不獨(dú)為道德之羞，亦且為經(jīng)濟(jì)之累。——題記雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。 我站在學(xué)校門口干著急。車站離校還有一段路，還有許多功課等著復(fù)習(xí)，偏偏又沒帶傘。正不知怎么辦時(shí)，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個(gè)十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我：“姐姐，沒帶傘吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問：“你家遠(yuǎn)嗎？我有傘，我送你好嗎？”我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我，我于是便邁開了步子。 男孩個(gè)子小，我便接過了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我，他在上小學(xué)五年級(jí)，馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了，他的成績(jī)是前三名，很有希望呢。我望著他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快樂。“還真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子�！蔽蚁�。 在他高興的話語(yǔ)聲中，我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他仿佛一點(diǎn)兒也不在意，心中只有他人。我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng)，我很感動(dòng)。誠(chéng)信方能成人。 ——后記
誠(chéng)信作文400字 篇9
這是一個(gè)炎熱的夏天，即使不動(dòng)也會(huì)流得汗流浹背。
在列火車?yán)�，一位男孩正如饑似渴的喝一瓶礦泉水。那晶瑩剔透的汗水似乎與礦泉水融和在一起，像透明的小精靈似的活躍、可愛……
突然，一張一百塊錢的紙幣被風(fēng)吹倒兩排座位的中間，那個(gè)小男孩以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”將那張紙幣從那里搶來(lái)，并看了一眼，接著推了一下他的母親，表示讓她拿走。
可是，那位母親卻瞥了一眼，就回去看自己的手機(jī)，似乎那母親是要讓他自己去決定。母親的回應(yīng)使那個(gè)小男孩十分生氣，頓時(shí)火冒三丈——將那張紙幣徑直扔倒地上，并說(shuō)：“這張紙幣是誰(shuí)掉的？”
寂靜無(wú)聲的車廂發(fā)出了一句洪亮的發(fā)問聲。
車?yán)镬o悄悄的，那個(gè)小男孩又大聲地問，而且比上次更大聲：“這張紙幣是誰(shuí)的？”
車廂里依然毫無(wú)回應(yīng)，不過將列車員引過來(lái)了。她也大聲地問，可是車廂里的人依舊毫無(wú)回應(yīng)。接著那位列車員和顏悅色地對(duì)小男孩說(shuō)：“這張紙幣可以是你的！”
小男孩屏息凝神地注視著那紙幣，看著列車員馬上就要將這紙幣交給他的手上時(shí)，他突然說(shuō)：“這張紙幣并不是我的，我沒有權(quán)力將這張錢具為己有！”
整個(gè)車廂里的人都極為震驚！
“一個(gè)人要是不懂得誠(chéng)信，那個(gè)人就一無(wú)所有！”那個(gè)小男孩就是我，當(dāng)年我12歲。
【【推薦】誠(chéng)信作文400字九篇】相關(guān)文章：
談?wù)\信作文【推薦】03-25
【推薦】誠(chéng)信做人作文03-15
誠(chéng)信做人作文【推薦】03-15
誠(chéng)信的力量作文【推薦】03-08
【推薦】誠(chéng)信的力量作文03-08
【推薦】誠(chéng)信作文八篇03-06
與誠(chéng)信同行作文【推薦】03-04
【推薦】誠(chéng)信作文五篇03-02
【推薦】誠(chéng)信作文九篇02-25
【推薦】誠(chéng)信作文合集八篇03-10