誠(chéng)信小學(xué)作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的誠(chéng)信小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信小學(xué)作文1
誠(chéng)信，是春天里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖；誠(chéng)信，是夏天里的一縷清風(fēng)，使人身心舒暢；誠(chéng)信，是秋天里金黃的稻田，令人意識(shí)到收獲之喜；誠(chéng)信，是冬天里傲然挺立的臘梅，帶來(lái)春的氣息。
我曾讀過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的故事，里面的主人公使我感動(dòng)。然而，最近在我身上卻發(fā)生了一件不講誠(chéng)信的事情，使我非常的后悔。
星期日，我和王文約好一起去書(shū)店看書(shū)。回到家之后我就打開(kāi)電視美美的看了起來(lái)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“明天我們一家出去郊游，你看看把需要帶的東西收拾好�！边@可是我想了一個(gè)月的事情啊，我高興的跳了起來(lái)，早把星期天約好的事情忘的一干二凈。
到了星期天早上，我剛坐上車，突然看見(jiàn)王文留給我的手機(jī)號(hào)碼，猛作文然想起了今天要去看書(shū)的事情，可是今天要出去郊游��？可同學(xué)那邊怎么辦呢？算了，先和爸爸媽媽出去玩吧，下次再陪她去看書(shū)。
第二天一早，我和平時(shí)一樣快快樂(lè)樂(lè)的去學(xué)校，看到一向早到的王文還沒(méi)有來(lái)，忽然想起昨天的事。她會(huì)不會(huì)埋怨我呢？正在這時(shí)，王文走進(jìn)了教室，她只看了我一眼就走到自己的座位上了。這時(shí)我特別后悔，我昨天為什么一定要和爸爸媽媽出去玩呢？如果我信守了承諾就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。下課后，我主動(dòng)走到了王文的座位那里，誠(chéng)懇地向她說(shuō)明了原因，并向她道歉。最后，她終于原諒了我，我們又成了好朋友。
誠(chéng)信，是人與人之間友誼的橋梁，是我們生命中非常重要的一部分，失去它，人生將不再多彩！
誠(chéng)信小學(xué)作文2
古人說(shuō)：?誠(chéng)實(shí)是金?，一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人就等于有了一切，我講一件我親身經(jīng)歷的事情給你們聽(tīng)聽(tīng)。
那是一天晚上，我在房間做作業(yè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：?我出去倒垃圾一會(huì)兒就回來(lái)，你要自覺(jué)看書(shū)?我隨便?嗯?了一聲。我一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)?哐?地一下關(guān)上了，于是我便抓緊時(shí)間拿來(lái)火機(jī)和廢紙燒紙玩，?嚓?火一子就點(diǎn)著了，火沿著紙就燒了起來(lái)把我的臉也映紅了，熱熱的，于是我又拿出幾張紙重新燒了起來(lái)，看見(jiàn)幾張紙燒成一堆灰時(shí)，覺(jué)得很
一堆灰時(shí)，覺(jué)得很好玩。出我所料，一陣風(fēng)從窗外吹來(lái)。把灰吹開(kāi)了，灰被風(fēng)吹得滿地都是。此刻，我又看見(jiàn)媽媽倒完垃圾回來(lái)了。我連忙拿起掃帚和撮箕把我的房間打掃干凈，剛打掃干凈，媽媽就回來(lái)了。我馬上拿起一本作文書(shū)裝模做樣的看起來(lái)，媽媽看了我一下，用鼻子聞了聞：?怎么好大的煙味？是不是你燒了火？?我說(shuō)：?我……我沒(méi)有。?媽媽走到房間看見(jiàn)了一下可能是發(fā)現(xiàn)了什么說(shuō)：你別裝了，房間有股煙味，不是你燒火又是誰(shuí)呢？?過(guò)了一會(huì)，媽媽又說(shuō)：?做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，你雖然沒(méi)承認(rèn)但是我也知道了，下次再不能這樣了，玩火是非常危險(xiǎn)的，萬(wàn)一整個(gè)房子燒著了怎么辦？
家間全部是易燃物品，發(fā)火是一瞬間的事，弄不好會(huì)殃及到其它……?聽(tīng)了媽媽的一番話：是呀，做一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，……。我想了想便勇敢的對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
一個(gè)人，如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)失去別人的信任，像我這種事還很危險(xiǎn)。
誠(chéng)信小學(xué)作文3
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中，誠(chéng)信是為人處事的基本原則，如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，小是做人的道德，大是對(duì)事業(yè)對(duì)祖國(guó)的侮辱。
“君子一言，駟馬難追”。這一古訓(xùn)是說(shuō)，人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言，就一定要履行承諾，無(wú)數(shù)事實(shí)證明如果一個(gè)人不兌現(xiàn)自己許下的諾言，那么這個(gè)人就會(huì)失去他人對(duì)自己的信任。
曾參是孔子的弟子，一天曾參的妻子要出門(mén)，兒子哭著要跟她出去，曾參的妻子哄兒子說(shuō)：“你別去，也別哭，媽媽回來(lái)給你殺豬吃”。她從街上回來(lái)以后，見(jiàn)曾參正準(zhǔn)備殺豬。制止道：“我不過(guò)是哄孩子，何必當(dāng)真呢”？曾參卻說(shuō)：“如果不殺豬就是欺騙孩子，也就是在教孩子說(shuō)謊”！曾參堅(jiān)持把豬殺了。
是��！誠(chéng)實(shí)守信這美德一直從古至今流傳下來(lái)。承諾是一件嚴(yán)肅的事，在承諾是一定要理智，要想一想自己是否能夠兌現(xiàn)承諾，如果不能就不要輕易答應(yīng)他人。
“人而無(wú)售，不知其可也”，這句話就是說(shuō)：做人不講信用，不知他怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，如果不守信用是很難在社會(huì)上立足，他會(huì)被社會(huì)上的人嫌棄、辱罵，從而使自己受到傷害。
誠(chéng)實(shí)和說(shuō)謊就像水和火一樣是不相容的，要想做誠(chéng)實(shí)的人就不應(yīng)該說(shuō)謊，但我們生活的社會(huì)是復(fù)雜的，有時(shí)不得不說(shuō)一些善意的謊言，這不是出于名人的私利而是維護(hù)對(duì)方的尊嚴(yán)、利益……..所以，善意的謊言是可以原諒的。
我們不論是大人、小孩要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的人，這樣不論在哪兒，對(duì)社會(huì)、個(gè)人都是有利的。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，其實(shí)是最需要勇氣，他必須敢于面對(duì)事實(shí)，在別人含含糊糊的時(shí)候敢于指出事實(shí)，在自己犯錯(cuò)的時(shí)候勇敢的承認(rèn)。
誠(chéng)信小學(xué)作文4
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，這句話一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒(méi)忘卻，這就是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次，爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯，正當(dāng)臨走時(shí)，媽媽突然的大喊：“糟了！我想起來(lái)這天還要給我的同事送一個(gè)東西呢！這天估計(jì)就是不能去吃了�！眿寢屔詭нz憾的說(shuō)。
爸爸卻說(shuō)：”你怎樣才想起來(lái)��！怎樣能夠說(shuō)不去就不去呢！那的座位可很難訂得著的啊！我可就是訂了一個(gè)星期才訂到的！你送個(gè)東西也不就是什么大事，大不了明日再送�。 �
“雖然這樣能夠，但這位同事就是很信任我的！我不能讓他在家里傻傻的等一天�。 眿寢尩穆曇籼岣吡藥锥�。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后，爸爸說(shuō)：“恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家里傻傻等一天�。 卑职职褘寢尩脑捴貜�(fù)了一遍。
幾天過(guò)去了，媽媽的手機(jī)響了，媽媽正在洗澡，我就先幫她接了。
“喂，就是艷華嗎？”電話那頭傳來(lái)了聲音。
“您好！我不就是我媽媽，我就是她的女兒�！蔽艺f(shuō)。
“��！就是你啊！你媽媽在那天給我送來(lái)了一份十分重要的東西，如果她不送來(lái)，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我多謝你媽媽哦！”
我聽(tīng)到那里，所有想講的話全堵住了，原先媽媽就是多么的高尚啊！然而我為我媽媽的誠(chéng)信而驕傲！
誠(chéng)信小學(xué)作文5
俗語(yǔ)有云：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。規(guī)矩是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)�！囈陨娴臉�(biāo)尺�！胺ā睘槲覀兞⒘艘�(guī)矩。談到“法”大家都不會(huì)覺(jué)得陌生，因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋�(gè)有法的社會(huì)里，我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律才能快樂(lè)地生活。
談法律，于我們而言似乎很遙遠(yuǎn)，但他卻每時(shí)每刻發(fā)生在我的周圍。我勸爺爺不要酒后駕駛就是守法，老師工資不偷稅漏稅就是守法，跟人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)不出手打人就是守法……看了藺相如誠(chéng)信歸完璧的故事我深受啟發(fā)，我覺(jué)得作為小學(xué)生，守法要從誠(chéng)信開(kāi)始。
去年，我去奶奶家，看見(jiàn)路邊一位老奶奶在賣(mài)蛋餅。她看到我時(shí)問(wèn)：“小朋友，吃蛋餅嗎？”“可我沒(méi)帶錢(qián)。”我害羞地說(shuō)。“沒(méi)事兒，想吃就送你一個(gè)�！闭f(shuō)著，老奶奶遞給我一個(gè)蛋餅�！斑@怎么行，奶奶您等著，我回去拿錢(qián)�！闭f(shuō)完，我邊吃邊飛快地往外婆家趕。可我一進(jìn)家，就被手機(jī)游戲吸引了，便把老奶奶忘得一干二凈了。等我想起時(shí)，老奶奶已經(jīng)不在那了。后來(lái)外婆家也去得少，就沒(méi)能再見(jiàn)到她。我特后悔沒(méi)及時(shí)還給她錢(qián)，只好把錢(qián)給了奶奶讓她轉(zhuǎn)交。
俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，做個(gè)有承諾、勇?lián)?dāng)?shù)哪凶訚h。
誠(chéng)信小學(xué)作文6
“誠(chéng)實(shí)”就是誠(chéng)實(shí)守信。中國(guó)是一個(gè)“誠(chéng)信”的國(guó)家。古代有“以誠(chéng)相待”、“一言難盡”等格言�！罢\(chéng)”是一種信用，是一種美德，是一種傳統(tǒng)，是一種人格的表現(xiàn)。
人與人相處要互相信任。有些人不談?wù)\信。我們班的一些學(xué)生因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好，沒(méi)有把論文帶回家。有人說(shuō)誠(chéng)信。我奶奶有個(gè)朋友讓她買(mǎi)一斤瓜子，她連錢(qián)都沒(méi)給，但是她奶奶很快就買(mǎi)了，信守承諾。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)課代表不及格，數(shù)學(xué)只考了89分。心里又急又難過(guò)，在想：怎么辦？奶奶，爺爺，爸爸媽媽肯定會(huì)說(shuō)我的。我真的不能把試卷帶回家，因?yàn)橄挛绲娜?jié)課很快就結(jié)束了。我很驚訝時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快，但我的心更焦慮了。
放學(xué)后，我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。然而我終于想通了，拿著89分的試卷回家了。我一回家，爺爺就問(wèn)：“考試怎么樣？”我的聲音似乎低到只有我能聽(tīng)見(jiàn)：“89分。”“哦�！睕](méi)想到爺爺這么平淡。我知道這不是他想要的分?jǐn)?shù)。我睜大眼睛問(wèn)：“你怎么不罵我？”爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你很努力，可以誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出成績(jī)。爺爺很開(kāi)心�！彼D了頓，說(shuō)：“分?jǐn)?shù)并不能說(shuō)明一切，不是嗎？”我突然說(shuō)不出話來(lái)，只好在心里說(shuō)：“謝謝！”當(dāng)時(shí)我很感謝爺爺，更感謝我的坦誠(chéng)。
做人最重要的是“誠(chéng)實(shí)”。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，別人會(huì)給你更多的感激和信任。
誠(chéng)信小學(xué)作文7
誠(chéng)信，經(jīng)常在人們的嘴邊響起，孔子曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！笔茄剑�
人們都說(shuō)要講誠(chéng)信，可當(dāng)今的社會(huì)上還有多少人能做到講誠(chéng)信了呢？但是，我的家人卻不同反響。從小，我就生活在一個(gè)充滿誠(chéng)信的家庭里，我的家庭發(fā)生過(guò)許多誠(chéng)信的故事。
有一次，爸爸早晨對(duì)我說(shuō)晚上去給我買(mǎi)書(shū)，可是到了晚上，爸爸又說(shuō)他有應(yīng)酬，不給我買(mǎi)書(shū)了�！昂�，又出去喝酒了，不給我去買(mǎi)書(shū)，可真不講誠(chéng)信�！蔽以谛睦锫裨顾？墒橇钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，爸爸在我和媽媽吃晚飯時(shí)回來(lái)了，我跑到門(mén)口，沒(méi)好氣地問(wèn)爸爸：“回來(lái)干嗎呀？不是去喝酒了嗎？”爸爸看著我說(shuō)：“我回來(lái)是要和你去買(mǎi)書(shū)呀！
我可是一個(gè)有誠(chéng)信的老爸。”我聽(tīng)了在心里暗自佩服老爸，他可真有誠(chéng)信呀！
在買(mǎi)書(shū)的路上我心里想：在當(dāng)今的社會(huì)上，為什么許多人都做不到守信，做不到講誠(chéng)信呢？其實(shí)只要人人付出一些努力，哪怕是遵守諾言也行呀！
還有一次，媽媽說(shuō)帶我去公園玩，可是到下午王阿姨卻要和媽媽去看衣服，媽媽忙對(duì)王阿姨說(shuō)：“今天下午我要陪孩子去公園。”王阿姨對(duì)媽媽說(shuō)：“去公園什么時(shí)候去不行呀，一定要現(xiàn)在去呀？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在，我們一定要講誠(chéng)信，尤其是對(duì)孩子講誠(chéng)信，在孩子面前做一個(gè)有誠(chéng)信的家長(zhǎng)。孩子將來(lái)才能成為講誠(chéng)信的人啊！
”王阿姨聽(tīng)了媽媽的這番話，低下了頭，說(shuō)她從此也要做一個(gè)有誠(chéng)信的家長(zhǎng)，對(duì)她的孩子講誠(chéng)信。
一個(gè)誠(chéng)信的人，是一個(gè)胸懷坦蕩的人，是一個(gè)有高尚品德的人�！盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德，無(wú)信事難成”。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人之間相處難見(jiàn)真情的今天，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
所以，我提倡大家，講誠(chéng)信，樹(shù)新風(fēng)吧！
誠(chéng)信小學(xué)作文8
誠(chéng)實(shí)，守信是比物質(zhì)財(cái)富更好的財(cái)富，但是許多人卻不懂得以誠(chéng)信為本，反而把金錢(qián)看得最重。今天，我們學(xué)習(xí)了《中彩那天》這一課，使我受益匪淺。
本文簡(jiǎn)短地介紹了作者貧窮的家境，有一天，父親無(wú)意中抽中了一輛夢(mèng)寐以求的汽車，但是卻悶悶不樂(lè)，母親告訴我：“其實(shí)那輛汽車是屬于庫(kù)伯的。最終，父親沒(méi)有違背自己的良心，把車還給了庫(kù)伯。
跟文中作者的家境相比，我們又是多么幸福，然而，我們卻不懂得珍惜，往往忽略了比金錢(qián)更為珍貴的東西——誠(chéng)信“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富�！边@句話出自作者母親之口。由此可見(jiàn)，雖然家庭經(jīng)濟(jì)非常困難，但是作者的父親和母親人窮志不窮，他們追求的不是金錢(qián)，而是比金錢(qián)更高尚，更美好的東西。他們從不貪圖不屬于自己的東西，奉獻(xiàn)的卻非常多，而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻為了得到某樣?xùn)|西或掩飾自己的錯(cuò)誤而輕易說(shuō)了第一個(gè)謊，“忘帶作業(yè)本了”，“作業(yè)本不見(jiàn)了”，鋼筆沒(méi)墨了“。為了圓第一個(gè)謊，我們又不得不說(shuō)第二個(gè)謊，第三個(gè)謊……但是，大家想過(guò)沒(méi)有，當(dāng)你的謊言取得成功時(shí)，換來(lái)的，卻是家人的不信任與朋友的冷漠，與其這樣，還不如以誠(chéng)信待人，這樣，即使這樣使你失去了某些東西，但是得到的，卻是更多的關(guān)懷與信任。
同學(xué)們，去好好讀讀《中彩那天》這一課吧，讓我們記住誠(chéng)信是做人的根本這句話吧，它會(huì)告訴你：人和人之間還有比金錢(qián)更珍重的東西，那就是——誠(chéng)信。
誠(chéng)信小學(xué)作文9
有人認(rèn)為誠(chéng)信是一種美德，而有人認(rèn)為只有愚蠢的人才講誠(chéng)信。我想，如果是這樣，國(guó)家就需要這樣的“蠢人”。到底什么是誠(chéng)信呢？
自從學(xué)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我知道了誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本，是做人做事成功的根本。在商人看來(lái)，誠(chéng)信更是致富的秘訣，“誠(chéng)招天下客，譽(yù)從信中來(lái)”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。廣為流傳的“一諾千金”也說(shuō)明誠(chéng)信的重要性。
有了誠(chéng)信，學(xué)校就成了文明的代名詞；有了誠(chéng)信，家就成了安全的港灣；有了誠(chéng)信，社會(huì)就成了兒童茁壯成長(zhǎng)的搖籃�？梢�(jiàn)誠(chéng)信的魅力有多大呀！誠(chéng)信，使手捧空花盆的孩子繼承了王位。誠(chéng)信，使《伊索寓言》中那位砍柴的小孩得到了金斧頭和銀斧頭并找回了自己的斧頭。也因?yàn)檎\(chéng)信，《我必須去》中的李丹放棄了看馬戲團(tuán)表演的機(jī)會(huì)，贏得了敬老院老人的笑容。
在我看來(lái)，人要是沒(méi)有誠(chéng)信將會(huì)多么可怕�！赌九计嬗鲇洝犯嬖V了我，小木偶如果一直說(shuō)謊，那它的鼻子有可能長(zhǎng)到一千米，小木偶也有可能不再變成小男孩�！独莵�(lái)了》的故事告訴了我，小牧童就因?yàn)檎f(shuō)謊，他的羊才被大灰狼咬得死的死，傷的傷，更可怕的是他失去了別人的信任。
最后我想告訴大家，如果說(shuō)生命很重要，那么，我覺(jué)得誠(chéng)信更重要。讓我們從日常生活中做起，與誠(chéng)信交朋友，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，干老實(shí)事吧！
誠(chéng)信小學(xué)作文10
我們公認(rèn)的，最美的品德，是誠(chéng)信。沒(méi)有什么理由，它只是人類最純真的本能。
我還依稀記得一篇課文，名叫《中彩那天》，它就是講的誠(chéng)信。一名生活拮據(jù)的修理廠技工，買(mǎi)了兩張彩票一張捎給庫(kù)伯先生，可偏偏是庫(kù)伯先生的彩票中了獎(jiǎng)，他卻能堅(jiān)定地還給庫(kù)伯先生。這是多么高尚的品質(zhì)，而它就是誠(chéng)信。
誠(chéng)信，其實(shí)在生活中處處都有存在，只是我們么有多加的去品味。
如果借別人的東西，定期地，不損壞地歸還，是一種誠(chéng)信。
面對(duì)誘惑，但為了他人的利益，而拒絕，這也是一種誠(chéng)信。
可是，如果做不到誠(chéng)信，貪欲就會(huì)像一把雙刃劍，不僅傷害別人，自己也會(huì)受傷。
還記得原本龐大的“三鹿集團(tuán)”嗎?它以前是多么受消費(fèi)者喜愛(ài)的奶制品品牌，可他們卻為了謀取更高的利益，賺取黑心錢(qián)，竟向奶粉里摻入了有毒物質(zhì)，完全不顧他人的利益、身體。這些被曝光出來(lái)，人們不再相信這個(gè)曾經(jīng)輝煌的集團(tuán)。最終，種什么因，得什么果，這個(gè)曾是奶制品市場(chǎng)龍頭的公司，默默的倒閉了……
而這一切，只源于他們忽略了兩個(gè)字：誠(chéng)信!
古人云，人無(wú)忠信，無(wú)可立于世。那些在世界上有功的人，何嘗不是有信用的人呢?
我們的毛爺爺，是一位守誠(chéng)信的偉人：他曾向黃炎培借了一本王羲之的真跡字帖，隨然愛(ài)不釋手，但他并沒(méi)有以權(quán)勢(shì)而不守信，一個(gè)月歸還了字帖，黃炎培讓主席多看幾天，而毛主席卻一口否決他，對(duì)警衛(wèi)員說(shuō)：“謝謝他的好意還是把字帖送去吧!講好了一個(gè)月就一個(gè)月，做任何事情都要講信用�！�
我們的毛爺爺，是個(gè)講信用的人，我們也該多多向他學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，好好想一想，自己做到了誠(chéng)信嗎?遵守和別人的約定了嗎?做到不撒謊了嗎?這些生活中的小事，其實(shí)最能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的誠(chéng)信。
誠(chéng)信小學(xué)作文11
兩千多年前，中國(guó)古人原本極其講守誠(chéng)信，有時(shí)講到玩命的地步。人類社會(huì)為了平衡與實(shí)信的利害關(guān)系，同時(shí)啟用了兩件法寶：一為禮貌，而為法律。應(yīng)該說(shuō)，這個(gè)蹺蹺板用的十分高明。前者高調(diào)時(shí)后者低調(diào)，后者高調(diào)時(shí)前者低調(diào)，有了這一行之有效的制衡，誠(chéng)信才能于起落間永在不失。譬如說(shuō)你可以夸一位丑陋不堪卻打扮入時(shí)的女士‘很漂亮’或‘很有氣質(zhì)’，這種不出格的撒謊是合乎基本禮貌的；然而你卻不能將一份經(jīng)由雙方簽署也已生效的合同當(dāng)作廢紙看待，這樣做將觸犯法律，輕則要賠償對(duì)方的經(jīng)濟(jì)損失，重則要進(jìn)班房。禮貌教人在小處圓滑，法律則逼人在大處誠(chéng)信，二者將人類的行為納入雙軌，如此才能安全運(yùn)行。
當(dāng)然，在禮貌和法律之外，人們有時(shí)還可以做第三種選擇，那就是沉默。面對(duì)一位濃妝艷摸，捧心蹙眉的東施，你大可以笑而不語(yǔ)，也可以視而不見(jiàn)，但這樣子淡漠的表情很容易被她誤會(huì)為一種表態(tài)。她可以猜測(cè)你是贊美和欣賞，也可以猜測(cè)你是嘲笑和輕蔑，如果不幸她是你的上司，或者不幸是你老婆，而且生性敏感，事情的后果就會(huì)迅速升級(jí)，變得一團(tuán)糟。其實(shí)，沉默婉若硬幣，也有正反兩面，有時(shí)他意味著默許和默認(rèn)，有時(shí)他則意味著抵制和抵觸。要做真誠(chéng)無(wú)欺、恪守信諾的人確實(shí)很難，不僅要具備人格魅力和道德勇氣，還須具備通透的智慧。你既得堅(jiān)守原則，在大是大非上絕不含糊，又的保持手腕的靈活性，掌握好分寸感，不過(guò)分拘泥于細(xì)節(jié)。以古代傳說(shuō)中的尾生為例，他守信的行為值得肯定，抱柱而死則是在細(xì)節(jié)上過(guò)分執(zhí)著。以童話中大呼“狼來(lái)了”的牧童為例，他是謊言危及生命，這是在大事上犯渾，最終被惡狼分尸、慘禍純屬自招。至于周幽王的“烽火戲諸侯”那樣的`國(guó)際玩笑，只須開(kāi)一個(gè)就足以亡國(guó)喪身。
誠(chéng)信小學(xué)作文12
天邊出現(xiàn)了一道紅霞很淺很淺的，一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)的小半邊臉已露出，這讓我想起了那個(gè)難忘的早晨。
“爸爸，媽媽，走吧！”我們約定好了去海南三亞玩三天，現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn)，我們剛要出門(mén)，爸爸的電話響了，“喂！什么？好，我現(xiàn)在馬上過(guò)去�！卑职旨泵斓綦娫�，“爸爸，怎么了，你不是說(shuō)你請(qǐng)了三天假，三天里什么事都沒(méi)有嗎？”“對(duì)呀！但是真出了點(diǎn)事，咱先不去了，明年再說(shuō)，行不行？”我一聽(tīng)到這話，氣極了，狠狠地推了爸爸，說(shuō)：“不行，我就要去，你已經(jīng)拖了好幾年了，好不容易有時(shí)間，你為什么騙人？”我沖著爸爸喊到，爸爸一個(gè)巴掌讓我退回幾步，也不知道哪里來(lái)的勇氣，說(shuō)：“是你們先騙人的�！闭f(shuō)完，我哭著跑出去。已經(jīng)三點(diǎn)了，我在外面晃悠著，身上一分錢(qián)也沒(méi)有。涼風(fēng)嗖嗖的刮來(lái)，雖說(shuō)已是春天，但還依然能感到冬日的凜冽。四點(diǎn)，我沒(méi)回家，五點(diǎn)，我猶豫了，六點(diǎn)，我想回家，最后我沒(méi)有回家，因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)，天已經(jīng)大亮，我蜷縮在角落里，“大閨兒，媽媽不騙你了，你快出來(lái)，我聽(tīng)到媽媽叫我，不由自主的回答：“我在這�！眿寢屄�(tīng)到是我，喜出望外。一下子抱住我說(shuō)：“大閨兒，媽媽和爸爸再也不騙你了。
此時(shí)，我有好多話想對(duì)媽媽說(shuō)，但我只是在心里默念一句：爸爸媽媽，我只想讓你們講誠(chéng)信！
誠(chéng)信小學(xué)作文13
從前有個(gè)小男孩，他天天趕著羊群到山上去放牧……這是大家都熟知的“狼來(lái)了”的故事。在我心中，誠(chéng)信就是說(shuō)話算數(shù)，實(shí)事求是的表現(xiàn)。然而，有一件事情，現(xiàn)在想起來(lái)我還感到臉紅和后悔。
那是一個(gè)星期天，爸爸幫助我默寫(xiě)詞語(yǔ)。那天，我不知怎么搞的，精神總不在狀態(tài)，平時(shí)默得滾瓜爛熟的詞語(yǔ)，今天卻錯(cuò)了好幾個(gè)。把“塑像”的“像”寫(xiě)成了大象的“象”，把“按照”的“按”寫(xiě)成了安寧的“安”。
爸爸皺起了眉頭，一臉的不高興，在默錯(cuò)的詞語(yǔ)后面打了一個(gè)個(gè)大大的叉，對(duì)我說(shuō)，“希希，你看看，一共只有60個(gè)詞語(yǔ)，你就錯(cuò)了5個(gè)，錯(cuò)得也太多了吧，你認(rèn)真瞧瞧錯(cuò)在什么地方，再把默錯(cuò)的詞語(yǔ)每個(gè)訂正五遍!”說(shuō)完，爸爸忙其它的事情去了。
趁爸爸不在，我偷偷拿起筆，在默錯(cuò)的那個(gè)“象”字前面加了一個(gè)單人旁，一本正經(jīng)地拿著本子給了爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，‘塑像’這個(gè)詞我沒(méi)默錯(cuò)，您怎么給我打了一個(gè)叉”。爸爸接過(guò)本子，仔細(xì)地看了看，然后把我拉到他身邊，對(duì)我說(shuō)，“希希，你坐下，爸爸給你講一個(gè)故事”�！皬那坝幸粋�(gè)小男孩，他天天趕著羊群到山上去放牧……”聽(tīng)完爸爸講的“狼來(lái)了”的故事，我的臉“唰”的一下紅了。從出身到現(xiàn)在，“狼來(lái)了”的故事我不知聽(tīng)了多少回，但今天聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得是那么的意味深長(zhǎng)。似乎故事里的那個(gè)小男孩就是我。我低著頭，從爸爸手里接過(guò)本子，把“塑像”這個(gè)詞語(yǔ)認(rèn)認(rèn)真真地訂正了五遍。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地笑了。
通過(guò)這件事，使我一下子長(zhǎng)大了許多。我覺(jué)得，誠(chéng)信應(yīng)該從我做起，從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
誠(chéng)信小學(xué)作文14
在我們的日常生活中，很多人都是我們的朋友，誠(chéng)信也是我的朋友。
我與誠(chéng)信交朋友我從小到大交過(guò)許多朋友，有比我大的，也有比我小的。最近我新認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，它可不一般，它就是誠(chéng)信。誠(chéng)信可以為我?guī)?lái)肯定，夸獎(jiǎng)和快樂(lè)，它是我的好朋友。我和它的認(rèn)識(shí)還得從頭說(shuō)起。 那天上奧語(yǔ)奧數(shù)課，我們的老師把上一次課堂上考的試卷發(fā)了下來(lái)，我拿到試卷一看，我做的牛刀小試和基礎(chǔ)思考題部分都得了滿分，我高興地在心里叫道：太好了，太好了，我終于得到滿分了！可是就在老師講評(píng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一道題寫(xiě)錯(cuò)了，我看了看這道題，我的心很矛盾，我到底告不告訴老師呢？不告訴老師吧！太不誠(chéng)實(shí)，告訴老師吧，又得不到100分。
算了吧，今天為了100分我拼了，就做一次不誠(chéng)實(shí)的孩子吧！到了下課的時(shí)候，我的同學(xué)叫了我一聲，嚇得我直冒冷汗，還以為是他們發(fā)現(xiàn)我的試卷有錯(cuò)題呢！其實(shí)他們是跟我借橡皮。又過(guò)了一會(huì)兒，我總是感覺(jué)周圍有無(wú)數(shù)雙眼睛都在盯著我，我實(shí)在受不了了，就跑到老師面前，對(duì)老師說(shuō)：老師，我的這道題錯(cuò)了。老師笑了笑說(shuō)：不錯(cuò)，你很誠(chéng)實(shí)。這次老師不但沒(méi)扣分，還在我的試卷上加了一顆星。并在下一節(jié)課上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。
通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理，和誠(chéng)信做朋友，會(huì)讓我們獲得真正的開(kāi)心，會(huì)讓別人真正地認(rèn)可我們，我們的心里也會(huì)更踏實(shí)，真希望每個(gè)人都能交上這個(gè)好朋友。
誠(chéng)信小學(xué)作文15
德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”明禮誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏子孫，龍的傳人，繼承它，弘揚(yáng)它，是民族的召喚，祖國(guó)的需要。
中華上下五千年，有多少誠(chéng)信故事擺在我們面前：古代有孫臏，一諾千金;宋濂，連夜抄書(shū);現(xiàn)代，又有，冒雨赴約;，按時(shí)歸還圖書(shū)。這么多的事例，這么多的榜樣。他們是歷史長(zhǎng)河中一顆顆璀璨的明珠，是人們心中永不泯滅的燈光�？墒�，時(shí)代進(jìn)步到今天，又有多少人真真正正做到“誠(chéng)信”?在社會(huì)上，小商小販貪小便宜，缺斤少兩;小偷小摸，不勞而獲，偷取別人財(cái)物;虛假?gòu)V告，謀財(cái)害命;有段時(shí)間，安徽的“劣質(zhì)奶粉”就害了多少無(wú)辜的幼兒。在學(xué)校里，有些同學(xué)作業(yè)抄襲，考試作弊，以虛假成績(jī)，蒙騙父母老師;同學(xué)之間不守諾言，答應(yīng)人家卻又隨意改變。
古人曾說(shuō)過(guò)許多關(guān)于誠(chéng)信的格言，難道古人的話還不能引起我們的重視嗎?
記得去年的一天，我去買(mǎi)筆，回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨多找給我1元錢(qián)。我十分猶豫;到底還不還呢?還，怕阿姨誤解;不還，心里總覺(jué)得過(guò)意不去。當(dāng)我把錢(qián)還給阿姨時(shí)，阿姨沖我豎起了大拇指，心里像吃了蜜一樣甜。誠(chéng)信真好，讓我交上了朋友。
從此，我明白了人與人之間的交往中，誠(chéng)信是一把打開(kāi)人們心靈的鑰匙，只有真誠(chéng)待人，就會(huì)贏得別人的信任!
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